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金战·临考备考复习系列·高考轻松突破600分：文数
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&&& 王金战既是个很普通的老师，也是个很不平凡的老师，是那种我们做学生的时候特别希望是教自己的，或者当自己班主任的老师。很多人说他是近年来中国教育界最引人注目的教师，因为他的确在自己的领域取得了很出色的成绩。但是他最吸引我的不是这些成绩，而是他用一种特别人性化的方式和学生建立的很让人羡慕的师生关系。很多学生考上北大清华，很多到国外念牛津剑桥，这些数字很说明问题，他的确是个很神奇的老师。&&&&——著名主持人&陈鲁豫　&&王金战老师有一根魔棒，让他的学生在成功的天空中翱翔，点石成金削铁如泥的秘密就藏在这本书里。读这本书，犹如打开爱和智慧的天窗，你也许会长出翅膀。　&&——作家&毕淑敏　&&尽管中国高考存在许多问题，我本人也不断呼吁高考的改革，并鼓励有条件的学生先通过出国留学来“绕开高考马其诺防线”，但在现实生活中，高考是几千万中国高中生不得不投入青春所有力量来正面强攻突破的人生战场。因此，在高考教学领域，任何能够激发学生自信、点燃学生学习激情、提高学习效率、改善学生心理素质的实践与思考，对于造成中国学生都是一种福音。王金战老师多年来率领学生奋战于高考战场。他与隋永双合作的著作《英才是怎样造就的》，使我看到这样一位热爱学生、尊重学生、因此也令人热爱和尊敬的老师、以及他那用爱心、责任心和教学智慧铺设的通往名牌大学的金色台阶。本书将给无数在高考战场上苦苦挣扎的高中生和他们的家长，提供开卷有益的启迪和竞争领先的引导。　&&——新东方副校长&徐小平　&&谁都知道教育重要，但谁能知道教育者的重要？我对本书作者的惟一遗憾是，像他这样的老师太少了。　&&——北大教授&孔庆东　&&深知家长的困惑，用幽默激发学习的兴趣。这是一个当父亲的老师，给老师、家长、孩子的话。&&&&——中央电视台&《实话实说》　&&学生们都希望自己能够碰到王金战这样敬业、讲课精彩、和学生能够成为朋友的老师；家长们都渴望自己的孩子能够在这样老师的台前受业；我们教师也希望自己拥有先进的教育理念、高超的教育艺术，善于引导学生心灵，从真正意义上成为人类灵魂工程师。&&&&——《中国教育报》&&&&&王金战老师把老师形象地比作教练、导游和称赞者。他说：“教师是教练，要允许学生超过自己。教师是导游，让学生更有激情和动力地向前方迈进。教师是称赞者，给予学生鼓励，使学生快乐地感悟到进步与成功。”原来教师这门神圣的职业里面包含了许多的学问：足够的耐心、容忍以及敏锐的观察力！所以，当我们对老师有所不满时，要用一颗宽容的心对待老师。&&&&——《中国中学生报》
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iframe(src='///ns.html?id=GTM-T947SH', height='0', width='0', style='display: visibility:')杨茗哲老师给高考突破600分以上学生建议（干货经验分享）-跟谁学
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&&杨茗哲老师给高考突破600分以上学生建议（干货经验分享）·
“当我想好好珍惜高中生活的每一分每一秒时，我却不得不把时间全部花在学习上，于是，时间流逝得越来越快，于是，回忆愈来愈刻骨铭心，然后的然后，我们终会到了毕业那天，彼时的我们再也回不去了……因为不知不觉中我们的高三已经快过完了近5个月 。”一位同学如是跟我说。
我想很多同学和她一样，都有一种突如其来的压抑感，我们看着2015届学生陆续取得通知书，最终渐渐远去，而看戏人终成戏中人。高三，是人生中一个最特殊的时期，天下高三一般黑，都会是脑神经累得迷迷糊糊，生物钟扭得乱七八糟，身心忙得疲惫不堪，每天感到天昏地暗。告别了喜欢的篮球场，离开了诱人的电视剧，会有成沓的试卷，成摞的草纸，使你整天背朝天棚，脸朝书桌的。只要生命不息，就得奋斗不止；只要高考没完，就得做题不停。很苦，没关系，这就是高三；很累，应该的，这就是高三；不要命，这才对，这就是高三；想偷懒，没机会，这就是高三。我们卡上时间的发条，似机械一般不停重复每天的事，我们没有选择，唯有怀着一颗激烈而又平静的内心。为了心中的梦想，心甘情愿地以苦为乐，在失败与拼搏中成长；为了胸中的理想，宁愿伤痕累累，也不怕困难阻挡。看到他们，就会想到一句话——自己的命运掌握在自己的手中。同学们，面对人生，你会做出怎样的选择？人非圣贤，谁能在这个社会不悲不喜？我做不到。我所能做到的就是不骄不躁。戒骄戒躁。安静内心。不要去关心别人怎么怎么样，我想我们需要的，是沉下心来踏踏实实的走好每一步，踏踏实实的利用好每一份资源，踏踏实实的向前迈进。这一年，网络游戏，无论是手游还是电脑游戏，都先在高中戒掉吧。我知道很难，因为有时候我也无法完全克制想玩的欲望，我知道很痛苦，又是痛苦到静不下心来做作业，我也没有什么方法，唯有能做的就是努力克制，克制自己不去想。克制，克制！开头过去了，一切都会好起来的。
这一年，我们要相信，努力了就一定会有成效，如果没有效果，问问自己：是不是学习方法不对？或者，我真的努力了吗？曾经教过上届一个学生：高三10.30考试年级名次380几，期末考试年级170几。他的作息时间：上午5点15起床，看书洗漱吃饭一直到教室早读，上午上课，课间不是做作业就是睡觉（并不提倡，下课还是应该放松，但也不能完完全全只睡觉，我试验过，不知道是不是只针对我，上午课间全拿来睡觉上课前段时间是恍惚的，所以我现在是实在困得上课要打瞌睡了的情况才课间睡觉），中午放学，之后看看笔记，12点30去吃饭之后睡觉，下午又上课，课间同上午一样，吃完晚饭又回教室，然后10点10下自习回家，回家后继续学习到晚上11点半（老实说她这里花的时间是有些浪费的，1个多小时），12点多睡觉，无论做作业做没做完，生物钟在那里。这个作息时间，只是她的作息，并不是每个人都能去照搬照抄的，这是最愚蠢的做法，每个人都有自己的作息规律，每个人都要调整，因为，我们每个人，都是不同的。她努力吗？我不清楚，虽然考差了还是会不甘（最后的最后只考到了二本，原因很简单：学习方法不对，人比较固执不听劝），为什么她那么努力还是考不好。我想问的是，她，真的努力了吗……刚迈入高三的同学，一定会感受到高三气氛的紧张，同学们的思想也会出现很大的波动，在这里，我想跟同学们谈谈高三该如何复习，如何在考试中取得最高的分数：第一：一定要利用好各科真题：目前为止，各种版本的高考真题已经出来了，所以，你要做的就是马上就去做高考真题。记住，只做真题不做任何模拟题！！！(原因我在（神奇方法秒高考2群：)里已经说过)这个阶段不是去感受高考题多么难，而是去感受高考题的风格，这一阶段，你必然有很多题不会做、会做错，但是你要去开始去熟悉高考题的命题风格，因为大多数情况下，高考题的命题风格跟平时考试，甚至地区摸底考都不一样，真的要去模仿高考题的出题风格是非常难的。现在的高考，特别今年（2015年）以后的高考题，出题越来越活，对思维的考查越来大，不是你看看书会几种题型就可以应付的时代了，因此，在这里需要提醒上过我课的同学，一定要我教的高考数学秒杀方法和秒杀思维练习到熟练再熟练。越早适应高考题的出题风格，对你的复习越有好处。在一轮复习结束之后，再去做本省最近5年的高考真题。这个时候你的知识点已经复习完了，已经是开始训练做题技巧的时候了。这个时候你要开始总结哪些类型的题目经常出现在高考中，近三年的高考题有哪些相似之处。研究了近5年的高考题之后，最好的结果是：你有能力评价一套试卷出的水平如何了，这样，考试时，你就会对全卷有一个整体观和难易观，就知道自己哪一题是自己该放弃的
第二轮复习之后，每隔一个月，再做一次高考题，这个时候就不用特别认真做了，去体会解题思路更重要。其实对于真题，最重要的是去研究、去体会，做多少次不是重点，如果你达到了我说的最好的结果，那么你就可以鉴别试卷质量，自己做练习的时候挑质量更好（即最接近高考题）的试卷做，效率自然更高。学校发的一些质量烂的卷子，做了不如不做。
当然，每年高考题都会有一定的变化，比如今年的数学卷立体几何第一问练习了三年的证明，结果却考了画个正方形（其实，要是用了我以前教过平移大法5秒钟就能画完的，再一次重申：解题思维和解题方法很重要！）因此。对于试题的研究，千万不能觉得自己100%的掌握了，一定要做好应变的准备，出题人也不是傻子，不会永远一成不变的出题。第二：重视基础和课本：特别强调一点，夯实基础知识是重要中的重要，大部分人高考考不好，原因仅仅是基础知识太差而已。研究高考真题，要建立在基础知识之上。如果有人说他研究高考题之后能押题、猜题，八成都是骗人的，真正能押到题的，都是有关系的。（我从不押题，我压得都是方法和解题秒杀思维技巧，从2011年至今从未压偏过）比如我今年就看到某南方重点高中的学生发状态说高考复习阶段语文老师让他们在考前一道作文题写了三遍，而这道作文题，竟然是高考作文题。（我从不押题，我押的都是方法和解题秒杀思维技巧，因为我没有那么硬的关系，但自2011年至今从未压偏过）因此，千万别被你的老师和模拟题骗了！！！第三：改变所有的坏习惯：首先， 会做的题做！做！不！对！例如，计算出错，或者是送分的小题出一些莫名其妙的错，之类的。相信很多人都听说过一个全国各地都有的逆天的存在，叫做“错题本”。但是错题本到底怎么用呢？正确的用法是：错题和答案分开写，然后把错题再！做！一！次！然后对照答案给自己批改。这就要求错题本上的题目质量要高，或者说这不再是一本“错题本”而是“精品集”。如果我做到了一道题，感觉非常适合再一次用来练习（比如用了绝佳的思路，或者需要极其繁琐的运算，很适合拿来练计算能力），即使一边做对也会抄下来。通常一个本子从前往后抄题目，从后往前抄答案，当然分开写也可以，这都不重要。然后原始积累一段时间之后，就可以进行积累和消耗的并行阶段：比如你积攒了50题了，就可以开始，每天规定自己做一部分（比如2道大题和5道小题，视自己的情况调整），做完去批改。这么做的一个原因是市面上流传的各种模拟试卷质量并不是都很高。而且由于省份不同，其实题目的差别还是挺大的，再一个是要找自己觉得自己薄弱的题目重点刷，自己整理的题就可以满足这个要求，然后每次考数学大考之前，都随机找几道自己“收集”的题目中标注为计算量大的题目练一下，这样在考试之前就很有侧重地进行了复习。
其次， 会做的题：做！不！完！不管你是不是考试的时间分配问题，我都有这么一个建议：每一周（或者任何你觉得合适的频率）挑出一个完整的时间，做一份数学真题卷。
首先要计时。自己戴着表或者看着钟做，全真模拟。时间一到，不管做到哪儿，都停下来，开始批改。整个过程，包括检查，如何跳题，都用考试的态度对待。几次下来，对自己时间分配的认识就会深一些了。最后你会觉得自己在考试的时候时间押得比较准~每次批改的好处还有你可以看着自己的分数慢慢进步，相信我，只要你高三一直在努力，分数一定会慢慢提高的~给自己批改试卷的过程帮助你理解这些“参考答案”都是怎么来的，为什么一道题大家都没写出答案来有的人得8分有的人就只能得5分，对于这些重点摸清楚了，做题的时候你就觉得出题人在想什么自己心里都是有数的啦~另外，除了对考试时间的把握，就是对数学解题思维和秒杀技巧方面的熟练和训练了，高考6道大题，上过我课的学生已经学会了4道（立体几何、数列、圆锥曲线、导数）大题的秒杀解法了（剩下的选择题、填空题以及其他几道题的秒杀我们下次开班讲），你们只需要把我教的方法弄的熟练再熟练，考试时一定跑不出我教给你们的那些，你们只需要在大脑中迅速做出反应应选择哪种秒杀方法来解，然后计算的时候稍慢一点，保证计算不出任何错误，因为你们运用了秒杀方法解题本身就比别人快很多了，所以不要忙。第三：特别提醒的几点：
1、考试时间不够用的时候要果断跳过题，往下做。多次全真模拟之后就会把握好自己的节奏。跳题的时候会在题号上做标记。比如一道题你算出来是一个奇怪的分数，什么十七分之十九的，十有八九是算错了，就做个标记，表示此题需要验算。当然没时间就只能算了，有时间的话一般也不够全检查一遍的，就把标记的题验算了就好。或者有一些题，你看完觉得自己肯定反正也做不出了，也标记一下，就是做完了之后回头写之前空的题的时候，也依然跳过此题的意思。这样可以高效利用考场上的时间。还有就是，快收卷的时候，看看自己后面还有一道大题没做，怎么办。。考试的时候对时间押得很固定，剩20分钟的时候，不管后面还有多少没写的，一般都直接回头把之前还没做完的或者要验算的小题搞定，再继续写大题，大题毕竟可以写到哪儿算哪儿，何况最后剩的大题本来可能也做不完。快速使用上我教你们的大题万能模板算个大概，一定也能得到7-8分的样子，这样，高考没问题了！2、放轻松。有人会告诉你“哪次的成绩和最后高考的成绩基本上是一致的”。都是瞎说的，别理他们。有人会说“XXX的人一般最后都考不好/考得好”，也是瞎说，别多想。郁闷期间，多和自己的好朋友说说话，聊聊天，调侃调侃试卷，调整好自己的心态。（也可以多跟我交流一下，保证你不会再郁闷了，哈哈。。。）3、如果有理想的学校，就激励一下自己。很多人在高考前都有dream school，在自己的笔记本扉页写一些鼓励自己的话和和理想有关的东西~对笔记有了感情，看过了之后的印象也会深深哒~~最后，是感谢！谢谢同学们对我的信任选择了跟我学数学，谢谢同学们陪我度过每一个充实又愉快的日子，谢谢同学们认认真真听我讲解的每一道题每一种方法！也谢谢（秒杀群：）管理员们，没有你们这个群不会像现在这样如此温馨和谐。最后的最后，送给同学们一句话：Ambition is a lust that is never quenched but grows inflamely andmadder by enjoyment.（壮志雄心是不灭之火，享受奋斗，火将燎原）与君共勉。在这里，祝愿你们明年金榜高中，佳音频传。
点击杨老师个人主页：（主页提供大量高中数学免费秒杀视频） 58 分享浏览数1942
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哪知气温骤降，海浪一波波往上冲刷着车辆。
声明：本文由入驻搜狐公众平台的作者撰写，除搜狐官方账号外，观点仅代表作者本人，不代表搜狐立场。
　　陕西省高考分数线昨日揭晓，泾阳再获佳绩！2016年泾阳高考二本上线1252人！！！
　　和小编一起看看泾阳今年高考成绩！
　　6月25日，2016年高考成绩全面揭晓！
　　我县今年高考报名考生3720人，比2015年减少819人。其中，高职分类招生录取562人，参加单招考试28人，实际参加高考3130人。
　　2016年，我县高考 一本上线524人， 二本上线人数达到1252人（含一本），上线率达到40%，较上年提高了7.5个百分点，二本上线率实现正增长； 600分以上达到32人，较上年增加了12人； 文史类最高640分，全省排名96位；理工类最高695分，全省排名109位。泾干中学一本上线328人，上线率达到23%，较上年提高了6个百分点； 二本上线749人（含一本），上线率达到52% ，较上年提高了14个百分点，一本、二本上线率实现新突破，向全县人民交上了一份满意的答卷！
　　不禁要祝贺祝贺，热烈祝贺！！小编也特别想知道母校今年的高考情况，所以特地打探了一番！
　　泾中名师谱
　　泾中十大杰出校友
　　热烈祝贺泾华学校2016年高考再创佳绩创历史新高
　　全体教师潜心从教、忘我劳动，用信念撑起一片蓝天，用真情打开一个世界，坚持“让每个人都能看到成功的希望”的办学宗旨，2016年泾华 高考二本上线人数203人，超出泾阳县教育局给我校下达2016年高考任务指标108人，上线比例59.3%，创历史之最； 本科上线人数307人，上线比例89.8%，达历史新高。
　　质量提升，没有终点。教育系统广大干部教师，将在县委、县政府的正确领导下，在县人大、县政协的监督支持下，进一步强化责任担当，通过“两学一做”学习教育增强前进动力，遵循规律，突出特色，狠抓教育质量提升；夯实责任，勇于担当，奋力推动跨越发展，全面巩固“教育质量提升年”成果，努力为建设富强、魅力、生态、幸福的新泾阳做出应有贡献！ 办人民满意教育，祝愿泾阳教育事业更加出色！
　　来源：泾阳县教育局
　　责任编辑：秋雨
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主演：陈键锋/李依晓/张迪/郑亦桐/张明明/何彦霓
主演：尚格?云顿/乔?弗拉尼甘/Bianca Bree
主演：艾斯?库珀/ 查宁?塔图姆/ 乔纳?希尔
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平时成绩有泡沫：你平时在校500分左右的成绩，往往只相当于中高考时的400多分！如果你平时在500分左右徘徊，名校将与你彻底无缘！
为什么不能突破600分？因为没有掌握学习、考试的核心技术！
向顶尖名师学习，你就是学神！
核心优势：成长突破彻底 纯粹方法规律 独家教材作业
高效学习工具 全程温馨陪伴 食宿完全免费 研究表明：课后马上测试一般能记住讲课内容的一半，48小时后测试只能记住其中的20%。如果把课堂内容加工整理成容易理解和记忆的笔记，就可弥补容易遗忘的不足。
如何记录和利用课堂笔记？
1 用关键词记重点记提纲
2 记课本上没有老师补充的
3 记课堂上未懂的疑点
4 记解题模式：解题的思路技巧方法
5 记总结：用思维导图构建知识体系
6 写字要快看清就行
7 留三分之一空白以便日后补充修改
8 有时候可在书上直接批注
9 及时整理：补充省略部分、复原简化部分、核实重点、弄懂疑点
10 用笔记作工具在脑海回忆课堂内容进行知识提取
错题本应该包括哪些部分？
原题、考察的知识点、错误原因分析、正解、解题模式
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