a在标题中要大写吗a上边一个4下边一个5怎么算

有8张卡片,其中5张分别写有A、B、C、D、E五个大写字母,另外三张分别写有x、y、z 三个小写字母,要从中选出大写、小
有8张卡片,其中5张分别写有A、B、C、D、E五个大写字母,另外三张分别写有x、y、z 三个小写字母,要从中选出大写、小写的各一张卡片,有多少种不同的取法?只需把答案排列出来 .
15种.Ax,Ay,Az,Bx,By,Bz,Cx,Cy,Cz 等等一直到Ex,Ey,Ez
与《有8张卡片,其中5张分别写有A、B、C、D、E五个大写字母,另外三张分别写有x、y、z 三个小写字母,要从中选出大写、小》相关的作业问题
假设没有6人以上分到的卡片数相同,那么最多就5人分得的卡片张数相等,根据题意,那么1-10每个数字最多有5个人分到那分的卡片数最多为:1×5+2×5+3×5+4×5+5×5+6×5+7×5+8×5+9×5+10×5=275张,不到280张,说明此假设不成立,所以可得至少有6名同学分得的卡片张数相等.
偶数卡片,肯定是要以2或6结尾:A:以2结尾,则百位可用数字为1、3、6、9四种情况:其中以1、6、9做百位时,十位可用数字为:1、3、6、9.这样的卡片数有12个.以3作为百位时,十位可用数字为:1、6、9.这样的卡片数字有3个.B:以6结尾,则百位可用数字为1、2、3、6、9五种情况:其中以1、6、9做百位时,十位
96.组合情况分别为:(1,4,7) (1,4,8) (1,6,7)(1,6,8) (2,4,7) (2,4,8) (2,6,7) (2,6,8)(1,9,7) (2,9,7) (1,9,8) (2,9,8).每一种组合情况又有6种不同的排列,总共有12*6=96种不同的三位数.
根据题意,要求3行中仅有中间行的两张卡片上的数字之和为5,则中间行的数字只能为1,4或2,3,共有C21A22=4种排法,然后确定其余4个数字,其排法总数为A64=360,其中不合题意的有:中间行数字和为5,还有一行数字和为5,有4种排法,余下两个数字有A42=12种排法,所以此时余下的这4个数字共有360-4×12=
第一张是力,第二张是努,第三张是习,第四张是学.你如果要知道推理过程,再回复我就行.
在5张卡片上写 4 再问: 为什么呢? 再答: 因为摸任意一张的几率都是1/10 只要5张是4 那么是4的可能就是 1/10 *5 = 1/2
假设没有7人以上分到的卡片数相同,那么最多就6人分得的卡片张数相等,根据题意,那么1-11每个数字最多有6个人分到那分的卡片数最多为:1×6+2×6+3×6+4×6+5×6+6×6+7×6+8×6+9×6+10×6+11×6=396张,不到400张,说明此假设不成立,所以至少有7名同学分得的卡片张数相等.
左手啊,他是错了
设甲有15x张卡片,乙有13x张卡片则有15x-13x=8=>2x=8=>x=4所以甲有15*4=60张乙有13*4=52张卡片
假设abcd四个人,写了ABCD1.拿到的都不是自己的:先来看a,a拿到有B,C,D三种可能,是等价的,不妨设a拿到了B,再来看b,b若拿A,则c,d只能拿D,C,一种情况b若不拿A,则拿C,D是等价的,不妨设拿了Cd不能拿D,BC又被人拿了,只能拿A,c拿D,一种情况于是共有y(0)=3*(1+2*1)=9种2.只有
设现票价为X,根据题义,假设原来的观众数为1,则现在为1.5,所以:1.5X=12,得X=8,故,降价为2元.
5-5×[(1+15))÷(1+12)]=5-5×(65÷32)=5-5×45=5-4=1(元)答:答:一张门票降价是1元.
由强到弱y,x,z
其实你这个是大写S来的,不过是花体大写S.我的是WORD2007版本,点“插入”,再点“公式”,选择“插入新公式”,跟住选“手写体”,“花体”勾选即可或者点“设计”就弹出选择的
X的阳离子与Y的阴离子具有相同的电子层结构,说明元素X在Y的下一周期.则元素的原子序数X>Y,Z,Y同主族,其原子半径小与Y的原子半径,则元素的原子序数Y>Z,故三种元素的原子序数大小顺序是 C.X>Y>Z
你说的是C语言吗?首先初始状态是xyz①、比较第一和第二个数,如果第一个小,不作处理,然后执行步骤②;如果第二个小,将两者位置交换,然后执行步骤②②、比较第二和第三个数,如果第二个小,不作处理,并结束排序;如果第三个小,将两者位置交换,然后执行步骤③③、比较第一和第二个数,如果第一个小,不作处理,并结束排序;如果第二个
设欢欢有A张卡片,欣欣有B张卡片,则4*(A-18)=B+18,且A=B,所以A=B=30,即他们原有30张卡片
排列与组合问题分类讨论(1)若抽到0与1 则有C4、2(2写在C的右上方 你懂得)*2*2(抽到的其余两张正反都可以)(2)若没有抽到0与1 则有 C4、3 *2*2*2(任意三组正反都可)再相加得 56
要想得到不同的三位奇数,个位数一定是3或5或7.其它位数随便.总共有6张卡片,其中有3张是奇数,所以个位上的有3种取法.个位取了一张,剩下5张卡片,十位上的数从5张卡上取,有5种取法.个位取了一张,十位数取了一张,剩下4张由百位上取,有4种取法.把它们的取法相乘3*4*5=60个> 【答案带解析】请写出以下字母(大小写)的笔顺和音标。(20分) 1.A a _________...
请写出以下字母(大小写)的笔顺和音标。(20分)1.A a
_________________________2.D d
__________________________3.T t
_________________________4.N n
__________________________5.H h
_________________________6.J j
__________________________7.Y y
_________________________8.P p
__________________________ 
2.Dd /di:/
3.Tt /ti:/
5.Hh /eit?/
6.Jj /d?ei/
7.Yy /wai/
8.Pp /pi:/
试题分析:这个题目要求我们写出下列字母的笔顺和音标,A字母有三笔,小写的a是一笔下来;D字母是两笔,小写的d字母是一笔下来;N字母要注意有两笔,不能一笔下来,第...
考点分析:
考点1:单词拼写
单词拼写题是中考英语试题中常见的题型之一,主要考查学生“识词、记词和用词”的能力。这类试题体现了“词不离句”的特点,要求学生注意单词在句子中的确切含义与正确形式,而不是孤立地死记硬背单词。
“单词拼写”题主要有下面一些题型。
& & 一、词类转换
& & A)按要求写出该词的相应形式。
& & 1. boy(复数)
& & 2. they(宾格)
& & 3. thin(比较级)
& & 4. dance(v-ing形式)
& & 5. break(过去分词)&
& & (福州市中考题)
& & 这种题型是单词拼写题型中比较机械的一种,主要是考查学生对单词形式变换的掌握程度,要求学生掌握单词的变化规则以及一些构词法。(答案 :1. boys 2. them 3. thinner 4. dancing 5. broken)
& & B)用括号中所给单词的正确形式填空。
& & 1. Which is (far) from us,the sun or the moon?
& & 2. The pot is used for (keep) water hot.
& & 3. Mike is ill. His mother feels (worry).&
& & 4. Beijing will be (rain)tomorrow.
& & 5. They are my (friendly).
& & 这种题型是比较灵活的词类转换形式。它不仅考查学生对单词变换形式的掌握程度,更主要是考查学生对句子成份划分的能力及对各种词类能作什么成份的掌握程度。解答这类题必须先考虑所给词在空格处作什么成份,理解句意,然后采用适当的形式。
& & 第1题,根据句意“太阳和月亮哪一个离我们较远?”,二者比较,应用比较级,故填 farther;
& & 第2题, for是介词,后接v-ing形式,故填keeping;
& & 第3题,feel是系动词,后面应接形容词作表语,故填worried;
& & 第4题,rain的形容词为rainy;
& & 第5题,根据句意,此处应填名词,又因主语They为复数,放这里应填friends。
& & 二、词语释义
& & 根据英文解释,完成下列单词的拼写,每个单词的第一个字母已给出。
& & 1. c (put one thing over another)
& & 2. u (different from;not in the same way)
& & 3. F (the second month of the year)
& & 4. s (not hurt,not in danger)
& & 5. l (not heavy)
& & 6. v (a place smaller than a town)
& & 7. r (having much money)
& & 8. f (of, in or from another country)
& & 9. w (make clean with water)
& & 10. c (easy to see, hear, read or understand) (安徽省中考题)
& & 这类题主要考查学生是否能理解一定的英语解释及掌握某些同义词、近义词或反义词。解答这类题,必须先弄懂释义,再根据提示,写出单词。
& & (答案 :1. cover 2. unlike 3. February 4. safe 5. light 6. village 7. rich 8. foreign 9. wash 10. clear)
& & 三、汉译英
& & 根据下列句子及所给汉语注释,写出空缺处各单词的正确形式。
& & 1. Miss Brown taught (他们) English last term.
& & 2. We don’t think their classroom is (干净) than ours.
& & 3. Is it the best one of the (照片) of your family ?
& & 4. I spent an hour (写) the passage last night.
& & 做这类题要从语法的角度,认真检查所填英语单词的词形是否正确。如果填的是名词,要注意它们是单数还是复数;如果填的是形容词、副词,要注意它们是否需要用比较级或最高级;如果是动词,要注意它们的时态、语态以及语气等。
& & 第1题,根据句意,taught后面应接人称代词的宾格形式,故填them;
& & 第2题,根据句意,此处应填形容词比较级cleaner;
& & 第3题,根据句意,此处可填photo或 picture;又因 one of后应接可数名词的复数形式,故应填 photos/pictures;
& & 第4题,根据句意,“花费多少时间做某事”常用句型“spend+时间+doing sth”,故此处应填 writing。&
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请按次序写出26个字母的大小写。(13分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
书面表达。(10分)以一种文具为题按要求写一篇英语小作文。要求:1.要写出此文具的主要特点。 2.条理清楚,意思连贯,标点正确,书写规范。3.不少于50个单词。 
阅读理解, 根据短文内容判断正(T)误(F)。(10分)It's Sunday morning. The students of Class 3 are giving their classroom a good cleaning.Miss Huang, their teacher, is working with them. The children are busy. Som some are
others are sweeping the floor. Zhang Hua is putting up a map on the wall. It is a map of China. Wang Fei and Wei Qing are mending some broken chairs. The children are listening to the radio while they are working. The classroom looks nice and bright after the cleaning. The children are very happy. They go home for lunch at noon.1.The children are playing in their classroom on Sunday morning.2.Miss Huang, their mother, is working with them.3.There is a map of China on the wall.4.Two of them are repairing the broken chairs.5.They are singing while they are working. 
在Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏中相应的答语。(10分)
Ⅱ1.What's your telephone number, please?
A. He is a worker.2.It's very cold today, isn't it?
B. It doesn't matter.3.Can you mend it?
C. Yes, wonderful, thanks.4.How is your mother?
D. Sometimes.5.Hi, this is my friend, Lily.
E. My telephone number is 6262383.6.I'm sorry to trouble you.
F. Yes, it is. You need to wear warm clothes.7.How often do you go to the park?
G. Certainly.8.Excuse me. Where is the post office?
H. Nice to meet you.9.What does your father do?
I. She is OK.10.Did you have a good trip?
J. It's about twenty meters from here. 
按要求写单词。(10分)1.she ______(宾格)2.country _______ (复数)3.close _______(现在分词)4.three ________序数词)5.China ______(形容词)6.I _____(名词性物主代词)7.boy _____(复数)8.swim _____(现在分词)9.photo _____(复数)10.mouse ______(复数) 
题型:单词拼写
难度:中等
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>>>设A是整数集的一个非空子集,对于k∈A,如果k-1?A,且k+1?A,那么..
设A是整数集的一个非空子集,对于k∈A,如果k-1?A,且k+1?A,那么称k是A的一个“好元素”.给定S={1,2,3,4,5,6,7,8},由S的3个元素构成的所有集合中,不含“好元素”的集合共有(  )A.6个B.12个C.9个D.5个
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要不含“好元素”,说明这三个数必须连在一起(要是不连在一起,分开的那个数就是“好元素”)故不含“好元素”的集合共有{1,2,3},{2,3,4},{3,4,5},{4,5,6},{5,6,7},{6,7,8}共6种可能故选A
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据魔方格专家权威分析,试题“设A是整数集的一个非空子集,对于k∈A,如果k-1?A,且k+1?A,那么..”主要考查你对&&集合的含义及表示&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
集合的含义及表示
集合的概念:
1、集合:一般地我们把一些能够确定的不同对象的全体称为集合(简称集); 集合通常用大写的拉丁字母表示,如A、B、C、……。&&&&& 元素:集合中每个对象叫做这个集合的元素,元素通常用小写的拉丁字母表示,如a、b、c、……2、元素与集合的关系:& (1)属于:如果a是集合A的元素,就说a属于A,记作a∈A&(2)不属于:如果a不是集合A的元素,就说a不属于A,记作 3、集合分类根据集合所含元素个属不同,可把集合分为如下几类:(1)把不含任何元素的集合叫做空集Ф(2)含有有限个元素的集合叫做有限集(3)含有无穷个元素的集合叫做无限集
常用数集及其表示方法:&
(1)非负整数集(自然数集):全体非负整数的集合.记作N&(2)正整数集:非负整数集内排除0的集.记作N*或N+&(3)整数集:全体整数的集合.记作Z&(4)有理数集:全体有理数的集合.记作Q&(5)实数集:全体实数的集合.记作R&集合中元素的特性:
(1)确定性:给定一个集合,任何对象是不是这个集合的元素是确定的了.&任何一个元素要么属于该集合,要么不属于该集合,二者必具其一。(2)互异性:集合中的元素一定是不同的.&(3)无序性:集合中的元素没有固定的顺序.易错点:(1)自然数集包括数0.&&&&&&&&&(2)非负整数集内排除0的集.记作N*或N+,Q、Z、R等其它数集内排除0的集,也这样表示,例如,整数集内排除0的集,表示成Z
发现相似题
与“设A是整数集的一个非空子集,对于k∈A,如果k-1?A,且k+1?A,那么..”考查相似的试题有:
330558834255428581332194254608450049

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