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安卓益智游戏大全
《六边形益智消除》是一款拼图游戏，一共4个级别，初来乍到、小有成就、大师、专家，初来乍到是最初级的，每个一个级别里有60个关卡，一共240关，精心设计的关卡，可以随时随地玩，当你卡住的时候你可以使用
益智一笔画锻鍊脑力方块解谜。
这是一款玩法单纯可是会上瘾的完全免费一笔画解谜游戏。
越玩越能活化大脑。
通勤时间或睡前等空閒时间请享受一下锻鍊脑力的乐趣。
规则非常简单。
儿童古诗益智游戏，是一款能够提高儿童古诗背诵能力的趣味游戏。已收录所有小学学习的古诗词。
玩家选择《看图猜古诗》和《古诗无极限》两种玩法进行训练，提高小孩对古诗的感悟能力。
小朋友在家长的
搞笑的表情，互动性很高的游戏特色
游戏酷似喜洋洋有好看可爱的角色，又有熊出没中搞笑夸张的表情，更是有会说话的汤姆猫一样互动新很高
这是一款具有教育、学习、娱乐、记忆、益智、锻炼左右脑、提高宝宝
成长！
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儿童教育游戏 儿童游戏
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儿童学英文游戏是专门为学龄前儿童设计的早教益智产品，通过不同的游戏模式， 促进宝宝在音乐，数学，国家，形状，动物，传统文化的认知，启发儿童的想象力、记忆力、创造力。让小孩在宝贝在哪儿这辆巴士上快速
儿童口算益智游戏2016年全新改版！这是一款能够提高儿童加减法(乘除法)速算能力的趣味游戏。
支持三种玩法：幼儿十以内口算（1-4岁幼儿）、口算武将争霸（通关模式）、口算无极限（无尽关卡）
在
你喜欢古典益智游戏吗？你想要匹配主湿婆的照片吗？你的儿子或女儿喜欢拼图游戏和能力游戏，并把耶和华SHIVA的照片放在一起吗？如果你想解决难题，来这里挑战自己那么你就会喜欢“主人之神益智游戏
炼反应能力，培养方向感，助宝宝益智成长
5.真实再现生活场景，培养小朋友创新精神
不哭不闹，只为用心去聆听，看似简单的旋律和稚气的歌词，却可以开启宝宝沉睡的智慧，这就是儿歌的力量。
用心
教育游戏 儿童游戏
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多米儿童找茬游戏游戏是一款面向10岁以下儿童的早教益智游戏，可以有效促进儿童对颜色，形状，数学，动物，英文，绘画，音乐，地理，体育，传统文化的认知，启发儿童的想象力、记忆力、创造力。建议父母陪同孩子
万圣节是由数以百万计的人作为一个有趣的时间为孩子们庆祝 - 穿着的服装和挨家挨户上门拿到糖果。但它也被称为女巫，食尸鬼，地精，鬼的时候。一方面，一些人认为万圣节是一个有趣的无害化时间，另一方面，要避免
儿童成语益智游戏，是一款能够提高儿童成语反应能力的趣味游戏。
在游戏中玩家可以选择不同难度进行训练，提高小孩对成语的认知能力。
小朋友在家长的鼓励下玩本游戏，通关的小朋友可以得到家长的奖励～
儿童益智数学游戏是专门为学龄前儿童设计的早教益智产品，通过可爱又好玩的游戏方式，让宝宝慢慢养成爱计算的思维方式。促进宝宝智力的成长。
内容提要
对于2-10岁的孩子学习游戏
儿童教育游戏 儿童
儿童益智游戏-家禽动物问答:
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* 父母喜欢的亲子游戏
《益智游戏合集》里面有许许多多的益智小游戏，玩家需要一步一步的完成关卡才能解锁下一个主题，游戏共有8种主题200多个关卡这足以让玩家尽情的玩耍。喜欢益智游戏的玩家千万不要错过这款能让你玩过瘾的游戏哦
你喜欢粉红猪小妹吗？粉红猪小妹一家完美拼图来了哦，
简单却又烧脑，让您加大马力开动脑筋，期待您的精彩表现哦~
儿童益智世界是美丽的图形学龄前儿童的教育和娱乐游戏。教学精细运动技能小家伙刚刚与儿童益智世界。在一起，形成可爱的动物，字母，数字......孩子们将看到一个图像的轮廓，属于下列类别之一：动物，学校，
一款连续性益智游戏的续集，第一版本曾经被拥有14年历史的“独立游戏节IGF”授予“最佳学生游戏奖”。
　　
游戏玩家需要通过手指重组散乱拼图，令游戏中的小黑人顺利通行，收集钥匙，打开门锁即告过
迪士尼已经发布了他们的第一个Android应用程序《小熊维尼益智图书》，自然将用户定在了喜欢这只熊的小孩子身上，这是一本功能比较多的互动电子书，可以让孩子们边玩边学外语。在这款电子书中，小熊维尼
儿童益智游戏-交通工具问答:
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* 简单而生动的儿童益智游戏,儿童通过它可以认识各种交通工具，增长知识
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儿童益智游戏-声音识别动物:
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* 简单而生动的儿童益智游戏,儿童通过它可以认识各种动物及叫声，增长知识
* 中英文对照,寓教于乐
* 父母喜欢的亲子游戏
水蚤益智养殖是comcept出品的一款可爱的水蚤养殖+益智的小游戏，游戏的玩法与Pop Star相似，也是点击两个以上连在一起的方块（饲料）就可以消除，消除了方块就能长出许多的水蚤，可爱的水蚤光是看
128虽易，2048不易，且玩且珍惜！最火的数字益智游戏纯中文版来了！
最容易令人上瘾的移动版2048游戏和近乎完美的安卓 2048游戏中文版！
探索对你头脑的深层挑战！
- 游戏说明
里程碑到手一个多月了，玩了不少游戏，但是很少发现能够完美运行，游戏性有很好的，可能还是触屏的操作不太好吧，这款游戏是无意中发现...
大家都知道多少成语呢？是不是感觉自己的成语知识不足呢？那就跟着我一起学习吧！展示自己的才华吧！玩法：鼠标依次点击文字，文字构成一个成语即可消除。
一款适合多人一起玩的游戏，游戏中有图片、算术、声音配对几个类型。游戏最多支持4人对战，也可以单人刷记录。
猜数字（又称 Bulls and Cows ）是一种大概于20世纪中期兴起于英国的益智类小游戏。这种游戏规则简单，但可以考验人的严谨和耐心。
每局游戏开始，将会生成自动生成一个四位数字，且
尼亚虎，金虎等“动物图片”正在等待被解决了！下载老虎 益智游戏，最好的“动物游戏为幼儿”，孩子和成人之一，并试图解决所有的精彩的“虎拼图”难度的所有级别！随着难度从易到难，这种“益智游戏”是适合每一个
儿童益智游戏-海洋生物问答:
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蜘蛛侠游戏益智此游戏包含了你最喜欢的主题，最好的图片。现在，您可以在任何时间和任何地方，你要玩益智类游戏，并获得乐趣。对于游戏并不需要互联网连接。在此应用中，几个级别的难度。你开始用最简单的层次，将
乐器问答游戏:
* 有趣的乐器图片
* 简单而生动的智力游戏,儿童通过它可以学习识别乐器和名字
* 父母喜欢的亲子游戏
显微镜下的细胞异常美丽，然而生物博士卡布休顾不得欣赏，他为了完成实验忙得焦头烂额，因为卡布休必须根据目标数字准确而迅速地将符合要求的两个细胞融合到一起，这可不容易完成呢！
游戏玩法：
将合适的两个
益智连连看儿童游戏，益智、休闲，让小朋友在可爱的连连看游戏中学习字母，锻炼敏捷的思维。
游戏共有有四个难度等级，每个等级50关。
我们的应用将一直免费，感谢大家的支持！
这是拼图盒动物版的全家！拼图盒给你的拼图乐趣小时！ 这个动物拼图包含美丽的动物在其自然栖息地。有许多不同的动物，从可爱的狗，猫和马，还野生动物，如老虎，大象，狮子和猴子的。每个级别都是独特的，新的难
★嘿勇敢的小探险家，是时候一个真正的骨挖掘冒险！挖掘和收集古恐龙骨头和不同的隐藏对象 - 你必须清理骨头，并通过玩令人惊异的迪诺拼图为幼儿自己的恐龙！★★★★★下载**恐龙骨益智游戏**，并在我们的
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　　1、学习好宝宝　　能力标签：英语启蒙 | 物品认知 | 常识认知　　分类：英语启蒙　　年龄：3-6岁　　语言：外文　　支持系统：iOS 4.0及以上版本　　妈妈帮评分:9.2　　妈妈帮点评：这是一款画面精美的家庭认知百科应用，让宝宝仿佛身临其境，学习厨房、客厅、卧室、儿童房、洗浴间的各种物品以及其英文发音。　　2、幼儿双语点读　　能力标签：英语启蒙 | 记忆力 | 句式　　分类：英语启蒙　　年龄：3-8岁　　语言：中文　　支持系统：iOS 4.0及以上版本　　妈妈帮评分：9.1　　妈妈帮点评：以故事的形式设置语言情境，通过生活有趣的动画展示，展示了英语用语的使用，再进行汉语的解说，宝宝更容易理解。　　应用画面生动形象，设置有读本画面跟视频两个部分，每个情境后还有后面还有专门的单词朗读版块，配上图片说明，帮助宝宝加深记忆。　　3、字母歌曲与学习　　能力标签：英语启蒙 | 欣赏力 | 互动　　分类：英语启蒙　　年龄：3-7岁　　语言：中文　　支持系统：iOS 5.0及以上版本　　妈妈帮评分：9.0　　妈妈帮点评：26个字母分别由以该字母开头的动物及乐器组合的小动画来展现，画面体验都很棒。将音乐、动物及字母巧妙地结合起来，以新颖有趣的学习方式，让枯燥的字母认知变得如此生动好玩！　　4、宝宝学ABC　　能力标签：英语启蒙 | 记忆力 | 操作力　　分类：英语启蒙　　年龄：3-6岁　　语言：中文　　支持系统：iOS 4.3及以上版本　　妈妈帮评分:8.7　　妈妈帮点评：只用童谣学字母不过瘾？这款英文字母认知应用添加卡丁车撞英文字母的游戏，音效丰富，形象超Q。宝宝可以帮助熊猫控制卡丁车来吃字母进行闯关，还可以一起弹吉他轻松学字母歌。　　5、宝宝学英文　　能力标签：英语启蒙 | 操作力 | 字母　　分类：英语启蒙　　年龄：3-8岁　　语言：中文　　支持系统：iOS 3.2及以上版本　　妈妈帮评分：8.8　　妈妈帮点评：从英语中最基础的26个字母学起，每个字母都包含大小写、中英文单词及图片辅助三部分内容，不仅有语音导读还有书写功能，通过多方面的引导让宝宝学的开心，记的牢固！　　应用除26个字母外，还包含星期、四季及简短的英语对话，通过生动的真人发音和可爱的画面来帮助宝宝更深入地学习英语，是学龄前宝宝英语启蒙的好帮手！　　6、农场动物认知　　分类：英语启蒙　　年龄：5-10岁　　语言：外文　　支持系统：iOS 3.2及以上版本　　妈妈帮评分：8.8　　妈妈帮点评：这是一款英文有声读物，通过简单有趣的动画故事，教宝宝认识家畜。点击屏幕，可出现简单互动。软件开始可以选择“读给我听”或者“我自己读”,可以选择要看的页面，还有一个有趣的加减法游戏。　　7、跟 Penyo Pal 练习英文　　能力标签：英语启蒙 | 字母 | 单词　　分类：英语启蒙　　年龄：3-6岁　　语言：外文　　支持系统：iOS 5.0及以上版本　　妈妈帮评分：8.8　　妈妈帮点评：这是一款很有趣的英语单词学习软件，训练宝贝的听力、认知力，而游戏特有的形式，也培养了孩子的反应力，同时也认识了不少水果。　　8、有趣的拼写　　能力标签：英语启蒙 | 观察力 | 单词　　分类：益智游戏　　年龄：4-8岁　　语言：外文　　支持系统：iOS 4.3及以上版本　　妈妈帮评分：8.6　　妈妈帮点评：根据屏幕上方出现的字母序列或单词组合，按顺序依次选择带正确字母的鱼儿。每个关卡有三次生命机会，触碰到水雷、螃蟹，或点错字母就会失去一次生命哦！考验宝宝观察力的同时也加深了对字母和单词的认知。　　特别提示：首页左上角有个增加单词的按钮，家长可以根据需要，自行添加适合宝宝的单词哦！　　9、我的第一个拼图游戏：字母　　能力标签：英语启蒙 | 观察力 | 闯关　　分类：益智游戏　　年龄：2-6岁　　语言：外文　　支持系统：iOS 3.0及以上版本　　妈妈帮评分：8.5　　妈妈帮点评：26个字母的拼图游戏，完成字母拼图后会有相关的字母读音。配音比较轻松，总共16个关卡。给宝宝下这款拼图游戏吧，寓教于乐，让宝宝在轻松的拼图游戏中学会26个英文字母。　　10、字母拼图　　能力标签：英语启蒙 | 观察力　　分类：益智游戏　　年龄：2-6岁　　语言：外文　　支持系统：iOS 4.3及以上版本　　妈妈帮评分：8.8　　妈妈帮点评：将枯燥的字母认知以有趣的四格拼图形式呈现，激发宝宝学习的兴趣。精美可爱的画面，简单好玩的拼图，让宝宝玩的开心，记得牢固。是低龄宝宝英语启蒙的好帮手哦！
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英语字母组单词的小游戏哪里有？
09-10-13 &匿名提问
学好英语主要还是兴趣和方法,想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动，比如 ，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。然后，就要像农民一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，一定会取得成功，收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。 练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”： 一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。 二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。 三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。 四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。 五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。 学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章，所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二： 一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，经常使用，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是，一旦开始，就要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。 二是良好的记忆方法：记忆单词的方法很多，学无定法，但学有良法。我认为，张思中的“集中识词，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总，分门别类，先过单词关，然后再学教材，在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类；根据词形词性、同义词反义词等集中记忆；把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻，记忆效果也比较明显。这样每天记40－80个单词，坚持不懈，多联想，多思考，多使用，词汇问题不就解决了吗？在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配，牢记老师讲过的单词惯用法和句型，这样不仅有助于我们解题，而且在写作时也会信手拈来，运用自如。 把单词记住，了解词性、词义，掌握其固定搭配与习惯用法，背会时态、从句的各种用法，工作只是完成了一半，我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳，光学理论，不下水应用，不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术，但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习，如课后习题，单元同步练习，这些是针对课堂知识的巩固性练习，不能好高骛远，光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后，有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来，以备将来查漏补缺，这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。 英语是一种语言，不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了，关键在于使用语言，所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程，然后才是实践过程。学习英语，无论如何，勤奋是不可少的，它是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径可走的，也没有所谓“速成”的灵丹妙方，急于求成，不做踏实工作，是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力，不断追求，胜利一定是属于你的
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学好英语主要还是兴趣和方法,想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动，比如 ，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。然后，就要像农民一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，一定会取得成功，收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。 练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”： 一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。 二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。 三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。 四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。 五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。 学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章，所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二： 一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，经常使用，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是，一旦开始，就要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。 二是良好的记忆方法：记忆单词的方法很多，学无定法，但学有良法。我认为，张思中的“集中识词，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总，分门别类，先过单词关，然后再学教材，在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类；根据词形词性、同义词反义词等集中记忆；把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻，记忆效果也比较明显。这样每天记40－80个单词，坚持不懈，多联想，多思考，多使用，词汇问题不就解决了吗？在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配，牢记老师讲过的单词惯用法和句型，这样不仅有助于我们解题，而且在写作时也会信手拈来，运用自如。 把单词记住，了解词性、词义，掌握其固定搭配与习惯用法，背会时态、从句的各种用法，工作只是完成了一半，我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳，光学理论，不下水应用，不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术，但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习，如课后习题，单元同步练习，这些是针对课堂知识的巩固性练习，不能好高骛远，光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后，有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来，以备将来查漏补缺，这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。 英语是一种语言，不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了，关键在于使用语言，所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程，然后才是实践过程。学习英语，无论如何，勤奋是不可少的，它是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径可走的，也没有所谓“速成”的灵丹妙方，急于求成，不做踏实工作，是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力，不断追求，胜利一定是属于你的
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