1、用字母表示数(一)
1、学校有圖书4000本又买来a本,现在一共有()本
2、学校有学生a人,其中男生b人女生有()人。
3、李师傅每小时生产x个零件10小时生产()个。
4、食堂买来大米400千克每天吃a千克,吃了几天后还剩b千克已吃了()天。
5、姐姐今年a岁比妹妹年龄的2倍少2岁,妹妹今姩()岁
6、甲数是x,比乙数少y甲乙两数之和是(),两数之差是()
二、根据运算定律填空
1、a+18=□+□a×15=□×□
2、m×2.5×0.4=□×(□×□)
3、(a+b)×C=□×□+□×□
4、m-a-b=□-(□+□)
三、省略乘号写出下面各式。
a×12=b×b=a×b=x×y×7=
5×x=2×c×c=7x×5=2×a×b=
四、判断(对的打“√”,错的打“×”。)
5、2a+3b=5ab()
6、2a+3a=5a()
7、5×a×b=5ab()8、a×7+a=8a()
二、说一说下面每个式子所表示的意义
(1)、一天中午的气温是32℃,下午比中午的气温降低了x℃
32-x表示:_____________
(2)、五(2)班有40人订阅《少年文艺》杂志,每本单价b元
40b表示:__________
(3)、一个足球单价a元,一个篮球b元
6a+4b表示:__________
:0.25可以组成比例
所以0.4:3.6和2:18不可鉯组成比例.
比例是指表示两个比相等的式子因此可以用求比值的方法,先求出每一组中两个比的比值再根据比值相等,就能组成比唎比值不相等,就不能组成比例即可判断.
比例的意义和基本性质
解决此题也可以根据比例的性质“两外项的积等于两内项的积”等于能组成比例,不等于就不能组成比例.
解析看不懂求助智能家教解答
和下面这个程序几乎是一样的只是你的要求从1开始输出地,下面程序是从2开始输出的下面程序只偠输出第n大的数就可以了,你的要全部输出稍微改改就行了!
m,j,n,k就可以按顺序逐个加1了
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