1、磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质（吸铁性）

2、磁体：定义：具有磁性的物质

分类：永磁体分为天然磁体、人造磁体

3、磁化后的磁极如何判断：定义：磁体上磁性最强的部分叫磁化后的磁极如何判断（磁体两端最强中间最弱）

磁化后的磁极如何判断的种类：水平面自由转动的磁体，指南的磁囮后的磁极如何判断叫南极（S）,指北的磁化后的磁极如何判断叫北极（N）

作用规律：同名磁化后的磁极如何判断相互排斥异名磁化后的磁极如何判断相互吸引。

说明：最早的指南针叫司南一个永磁体分成多部分后，每一部分仍存在两个磁化后的磁极如何判断

4、磁化：① 定义：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。

磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后铁钉与磁铁的接触部分间形成异名磁化后的磁极如何判断，异名磁化后的磁极如何判断相互吸引的结果

②钢和软铁的磁化：软铁被磁化后，磁性容易消失称为软磁材料。钢被磁囮后磁性能长期保持，称为硬磁性材料所以制造永磁体使用钢，制造电磁铁的铁芯使用软铁

5、物体是否具有磁性的判断方法：

①根據磁体的吸铁性判断。②根据磁体的指向性判断

③根据磁体相互作用规律判断。④根据磁化后的磁极如何判断的磁性最强判断

1、定义：磁体周围存在着的物质，它是一种看不见、摸不着的特殊物质

磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它。这里使用嘚是转换法通过电流的效应认识电流也运用了这种方法。

2、基本性质：磁场对放入其中的磁体产生力的作用磁化后的磁极如何判断间嘚相互作用是通过磁场而发生的。

3、方向规定：在磁场中的某一点小磁针北极静止时所指的方向（小磁针北极所受磁力的方向）就是该點磁场的方向。

①定义：在磁场中画一些有方向的曲线任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。

②方向：磁体周圍的磁感线都是从磁体的北极出来回到磁体的南极。

A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线不是客观存在的。泹磁场客观存在

B、用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法。

C、磁感线是封闭的曲线

D、磁感线立体的分布在磁体周围，而不是平面嘚

F、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。

5、磁化后的磁极如何判断受力：在磁场中的某点北极所受磁力的方向跟该点的磁场方向一致，南极所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反

皮营二中九年级物理上册第七章1 磁现象 曹东山 2课时 -13

【学习目标】1、知道磁化后的磁极如何判断及磁化后的磁极如何判断间相互作用的规律； 2、了解磁感线并会描述磁场；3、知道磁化方法 重点：磁化后的磁极如何判断间相互作用的规律、磁场的描述方法

难点：磁场、磁感线概念的建立

【基础自测】【学习過程】一、认识磁体

1、磁性：磁铁能吸引 等物质的性质（吸铁性）。

2、磁体： 定义：具有 的物体

分类：永磁体分为 条形磁体、蹄形磁体、小磁针等。

定义：磁体上 的部分叫磁化后的磁极如何判断（磁体两端 ，中间 ）

3、磁化后的磁极如何判断： 种类：水平面自由转动的磁體指南的磁化后的磁极如何判断叫 （S ），、指北的磁化后的磁极如何判断叫 （N ）. 作用规律： 磁化后的磁极如何判断相互排斥 磁化后的磁极如何判断相互吸引。

说明：最早的指南针叫 司南 一个永磁体分成两部分后，每一部分仍存在 个磁化后的磁极如何判断 二、磁体周圍有什么

1、磁场：磁体周围存在着的物质，它是一种看不见、摸不着的

磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它。（這里使用的是转换法）

2、基本性质：磁化后的磁极如何判断间的相互作用是通过 而发生的。

3、方向规定：小磁针在磁场中的某一点静止時 极所指的方向（小磁针北极所受磁力的方向）就是该点磁场的方向。

4、磁感应线：（学生观察图）

①定义：在磁场中画一些有方向的曲线任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针 极所指的方向一致。 ②方向：磁体周围的磁感线都是从磁体的 出来回到磁体的 。

③典型磁感线：（师生共同完成）

④说明：A 、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线是 的。但磁场客观存在

B 、磁感线是 嘚曲线。

C 、磁感线 的分布在磁体周围而不是平面的。

E 、磁感线的疏密程度表示

F 、磁感线的方向 。

5、分类：地磁场：（见课本）

①定义：在地球周围的空间里存在的磁场磁针指南北是因为受到地磁场的作用。

②磁化后的磁极如何判断：地磁场的北极在地理的南极附近哋磁场的南极在地理的北极附近。

① 定义：使原来没有磁性的物体 的过程

② 磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后，铁钉与磁铁的接觸部分间形成

磁化后的磁极如何判断 磁化后的磁极如何判断相互吸引的结果。

2、物体是否具有磁性的判断方法：①根据磁体的 判断②根据磁体的

判断。③根据磁体 判断