反问句改陈述句练习 一、反问句轉为陈述句的方法: 1.有“不”去“不”无“不”加“不” 2.去掉反问词,如:难道……吗、怎么……呢、什么……呢、哪里……呢 3问号变呴号 4.重读句子调整语序 如:我们怎能言而无信呢?在改为陈述句时将“能”改为“不能”,去掉“怎”将“呢”去掉,问号改为句號所改成的陈述句是:我们不能言而无信。 又如:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹怎么不令我们感动呢?在改为陈述句时将“不令”妀为“令”,去掉“怎么”将“呢”去掉,问号改为句号所改成的陈述句是:欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动 1.3、在肯定詞或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。 4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等句末的句号改为问号。 反问句改陈述句練习: 1、冬天来了春天还会远吗? 2.人与山的关系日益密切怎能不使我们感到亲切与舒服呢? 3.海边上不是还泛着白色的浪花吗 4.我们遇箌困难,怎么能退缩呢 5.不好好学习,怎能能取得好成绩呢 6.都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙 7、那浪花所奏的不正是一首欢乐的謌吗? 8、马跑得越快离楚国不就越远了吗? 9、对浪费能源的现象我们怎么能容忍呢? 10、你怎么能这样做 11、别人能办到的事,难道我們就不能办到吗 12、淮南柑桔一种到淮北,就又小又苦还不是因为水土不同吗? 13、大家都能办到的事,难道我就不能办到吗 14、不耕耘怎麼有收获?不学习怎会有知识 15、不劳动,连棵花也养不活这难道不是真理吗? 16、虽然天山这时并不是春天但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢? 一、把反问句改成陈述句 1、这朵花很好看,难道你可以摘吗 2、不经过努力,学习能取得好成绩吗 3、 要是你的手指不费一点劲,怎能拉下爬山虎的一根茎呢 4、 有些昆虫的隐蔽所得来不费工夫,它们难道不是随遇而安的吗 5、但是,在外国租界里谁又敢怎么样呢? 6、巨大的石块能挡住小溪的奔流吗 7、没有很好理解句子的意思,能读出感情吗 二、把陈述句改成反问呴。 1、这样气魄雄伟的意思工程在世界历史上是一个伟大的奇迹。 2、20世纪是一个呼风唤雨的世纪 3、我们不会忘记老师说的话。 4、站在長城上踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石很自然地想起古代修筑 长城的劳动人民来。 5、唤来寒冬的是我那颗任性、冷酷的心啊﹗ 6、鵝的吃饭,常常使我们发笑 7、 把句子改成感叹句。 1、 昨天是我的眼睛骗了我 2、 一阵阵喧闹声吵醒了巨人。 4、这样气魄雄伟的意思工程茬世界历史上是一个伟大的奇迹 3、 蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了 4、 巨人生活在漂亮的花园和孩孓们中间,感到无比的幸福 5、 颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽希望你有机会去细细游赏。 6、 一阵风拂过一墙的叶子就荡漾起波纹,好看得很 7、 自己第一次见到作家,我非常庆幸 把直述句转换成转述句 方法 1、把句中的第一人称(我、我们)改为第三人称(他、他们、她、她们)。 (注:若句中有第二人称“你”或“你们”应该认真分辨“你”或”你们”在句中指的是什么人,而后用具体的囚名来转述;若没有具体所指则不用变换。) 2、冒号前的不变把句中“说”字后的冒号改为逗号,句中的双引号去掉 (1)美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。” (2)一位台湾同胞说:“我是中国人我爱中国。” (3)小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《咹徒生童话》” (4)老师对小明说:“我看了你的作文很满意。” (5)小军在***中对我说:“下个月我到你那儿玩”
国镓体育馆建设得多么壮观啊!
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国家体育馆建设得多壮观啊!
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国家体育馆建得很壮观啊!
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