已知一个如图,已知平行四边形的面积是48,周长,5.4米,里面三角形高2.5米,斜边长4米,求底

关于数学的一些复习资料及练习题  数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科。以下是小编为大家整理的数学的一些复习资料及练习题,希望能帮到大家!  常用的数量关系式  1、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度  2、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价  3、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间  工作总量÷工作时间=工作效率  4、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数  5、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数  6、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数  6、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数  在有余数的除法中:(被除数-余数)÷除数=商  7、总数÷总份数=平均数  8、相遇问题  相遇路程=速度和×相遇时间  或相遇路程=快车速度×相遇时间+慢车速度×相遇时间  相遇时间=相遇路程÷速度和  速度和=相遇路程÷相遇时间  9、利息=本金×利率×时间  10、收入-支出=结余单产量×数量=总产量  量的计量  在日常生活、生产劳动和科学研究中,经常要进行各种量的计量,我国法定计量单位与国际计量单位一致。  名数;数和单位名称合起来叫做名数。  单名数:只含有一种单位名称的名数叫单名数。  复名数:含有两种或两种以上单位名称的名数叫复名数。  × 进率  高级单位的名数低级单位的名数  ÷进率  长度单位换算  1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米  面积单位换算  1平方千米=1000000平方米1公顷=10000平方米1平方千米=100公顷  1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米  体积(容积)单位换算  1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方厘米=1000立方毫米  1立方分米=1升1立方厘米=1毫升1升=1000毫升  质量单位换算  1吨=1000千克1千克=1000克1千克=1公斤  人民币单位换算  1元=10角1角=10分1元=100分  时间单位换算  1世纪=100年1年=12月=4个季度大月(31天)有:135781012月  小月(30天)的有:46911月  平年2月28天,闰年2月29天平年全年365天,闰年全年366天1日=24小时  1时=60分1分=60秒1时=3600秒  练习:填空  (1).1时30分=()时40分=()时  时=()分0.7时=()分  平方米=()平方分米125克=()千克  2立方分米=()升=()毫升  10吨=()吨()千克  ()元=50元8角1分  (2).1米∶10厘米=()∶()=()∶()  100毫升∶1升=()∶()=()∶()  (3).填上适当的计量单位名称。  小华身高165()一张课桌宽50()一间教室的占地面积56()  双黄连口服液每支容量10()家庭保温瓶容积2.5()  一种集装箱体积是50()一个鸡蛋重约65()大拇指指甲约1()  (4).李老师7:30上班,到17:30下班,中午吃饭午休2小时。李老师每天在校工作()小时。  运算定律  1.加法交换律:  两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,即a+b=b+a。  2.加法结合律:  三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再和第一个数相加它们的和不变,即(a+b)+c=a+(b+c)。  3.乘法交换律:  两个数相乘,交换因数的位置它们的积不变,即a×b=b×a。  4.乘法结合律:  三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘以第三个数;或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变,即(a×b)×c=a×(b×c)。  5.乘法分配律:  两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加,即(a+b)×c=a×c+b×c。  6.减法的性质:  从一个数里连续减去几个数,可以从这个数里减去所有减数的和,差不变,即a-b-c=a-(b+c)。  运算顺序  1.小数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同。  2.分数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同。  3.没有括号的混合运算:  同级运算从左往右依次运算;两级运算先算乘、除法,后算加减法。  4.有括号的混合运算:  先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。  5.第一级运算:  加法和减法叫做第一级运算。  6.第二级运算:  乘法和除法叫做第二级运算。  练习:  应用题  简单应用题  简单应用题只需要一步计算就能求得答案的应用题。  简单应用题都是由两个己知条件和一个问题组成的,而且问题与两个已知条件都是直接相关的,也就是说,都可以由已知条件经过一步计算直接求出答案。至于在不同的题目里用什么方法计算、则需要认真分析题中的数量关系(已知条件和问题的关系),然后根据四则运算的意义,以及已知的是哪两个条件来确定。  练习:  一、根据问题找出需要的条件,写出数量关系。  ①平均每月生产多少台?  ②剩下的是全长的几分之几?  ③这个长方形的面积是多少?  ④男生比女生多百分之几?  ⑤实际比计划每小时多走多少米?  ⑥圆柱的侧面积是多少?  ⑦三角形面积是多少?  ⑧出勤率是百分之几?  二、关山小学六(1)班有男生40人,女生20人。(根据两个条件,提出不同  问题,编成简单应用题,并解答。)  ①共有学生多少人?②男生比女生多多少人?(女生比男生少多少人?)  ③男生是女生的几倍?(男生是女生的百分之几?)④女生是男生的几分之几?(女生是男生的百分之几?)  三、解答后比较问题的不同。  一辆汽车3小时行180千米。  ①平均每小时行多少千米?②行1千米需要多少小时?  复合应用题  复合应用题就是不能一步计算求得答案,而需要两步或者两步以上的计算才能求得答案的应用题。  一、解答复合应用题分析方法一般有两种:  ①分析法:问题→条件②综合法;条件→问题  二、解答应用题-般步骤:  ①弄清题意,找出题中已知条件和所求问题。  ②分析题中数量关系,确定先算什么,再求什么,然后算什么。  ③列式求得结果。  ④检验是否正确,写出答语。  三、解答方法:⑴分步列算式解答。⑵列综合算式解答。  四、练习;  1.修一条高速公路,原计划每月修3600米,10个月完成任务,实际每月修900米,实际几个月完成了任务?  2.从甲地到乙地共行13千米,前1.5小时,平均每小时行4千米,后在山地行走,平均每小时行3.5千米。在山地行走了多少小时?  3、学校举行科技节,学生制做航模250件,海模150件,航模件数是总件的百分之几?海模件数是总件的百分之几?  4.一桶汽油重25千克,用去,剩下多少千克?  5.李师傅一天共生产300个零件,经检验有3个不合格产品,求产品的合格率。  6.某化工厂采用新技术后,每天用料14吨。这样,原来7天用的原料,现在可以用10天。这个厂现在比原来每天节约百分之几?  列方程解应用题  列方程解应用题的一般步骤:  ①弄清题意,找出题中已知条件和所求问题。  ②分析题意,找出题中等量关系式。  ③用x表示未知数量,列出方程,解方程。  ④检验是否正确,写出答语。  列方程解应用题的关键是找出题中的等量关系式。有的应用题,等量关系式很明显,直接可得到;有的应用题等量关系式不明显,要分析题意才能找出;有的应用题等量关系式隐藏,如周长公式、面积公式、体积公式不会出现在题目中,所以熟记学过所有的字母公式很重要。  练习:  1、找等量关系把方程列完整。  (1)小思看一本96页的科幻小说。她每天看X页,看了5天还剩24页没看。  =96  或=24  (2妈妈买了2千克白菜,每千克2.4元,又买了X千克萝卜,每千克2.8元。一共用去  13.6元。  =13.6  或=2.4×2  (3)通讯班铺设一条全长X千米光缆线路,工作15天架设了全长的93.75%。再用同样的工效工作1天,铺设1.5千米。  =1.5×15  2、列方程解下列各题。  (1)长方形周长30cm,长8cm。宽是多少cm?(2)某田径队有男队员30人,比女队员的少3人。  女队员有多少人?  (3)海滨县兴隆农场种小麦189公顷,小麦播种面积是玉米的112.5%,种玉米多少公顷?  (4)商店运来苹果750K,比运来橘子的2倍多250K,运来橘子多少吨?  (5)一支工程队修一条公路。第一天修了38米,第二天修了42米。第二天比第一天多修的是这条路全长的。这条路全长多少米?  用不同方法解答应用题  把题中的关键条件转化成另一种说法是难点,我们要克服思维定势,提倡最佳解法。  练习:  1、图书室新购了文学书和科技书共750本,己知文学书是科技书的2倍,文学书和科技书各有多少本?  2、西山村去年收晚稻30000千克,相当于早稻谷的。去年共收稻谷多少千克?  3、水是由氢和氧按1:8的质量比化合成的。如果要化合7.2千克的水,需要氢和氧各多少千克?  4、学校买来62.5米电线,每12.5米可做5根插头线。照这样计算,买来的电线能做多少根插头线?  5、学校买来乒乓球60个,比买来的篮球少,买来乒乓球和篮球共多少个?  6、养鸡场肉用鸡是蛋用鸡的5倍,蛋用鸡比肉用鸡少1800只。蛋用鸡比肉用鸡各养多少只?  7、一个长方体棱长和是72M,已知长宽高的长度比是3:2:1,这个长方体体积是多少?  8、一批零件,前3天完成总任务的。照这样计算,再过几天可以完成任务?  9、一个长方形的周长是7.8cm,长和宽的比是2:1,这个长方形面积是多少?  和倍问题(差倍问题)  已知两个数量的和(或差)与它们的倍数关系,求这两个数量。关键找出1倍数量(或说单位1),画线段图表示题意。  练习:  1、甲乙的和是36,甲是乙的2倍。甲、乙各是多少?  2、妈妈比女儿大28岁,妈妈年龄是女儿的5倍,妈妈和女儿各有几岁?  3、一张课桌比一把椅子贵10元,椅子的单价是课桌的,课桌和椅子的单价各是多少元?  4、一个数的小数点向右移动二位后增加了87.12,这个数原来是多少?  相遇问题  重点理解关键词:同时相对(相向)而行速度和两地路程相遇  相遇问题基本数量关系式:  两地距离=速度和×相遇时间  练习:  1、两列火车同时从两地对开。甲车每小时行62千米,乙车每小时行70千米,经过时两车相遇。两地间的铁路长多少千米?  2、两台机器生产同一种零件。第一台时生产20个零件,第二台每小时生产80个零件。两台机器同时生产98个零件需要几小时?  3、甲乙两车同时从相距90千米的两地相对开出,时后两车在途中相遇。已知甲车每小时行60千米,那么乙车每小时行多少千米?  4、两列火车同时从两地对开。甲车每小时行62km,乙车每小时行70km,经过时两车还相距12km。两地间的铁路长多少km?  5、一辆客车从A市行驶到B市,60km/时,2时后一辆货车从B市行驶到A市,80km/时,货车行了5时正好与客车相遇。AB两市公路长多少km?  分数(或百分数)应用题  解答分数(或百分数)应用题的关键是分析题中含有分率的句子,找出单位“1”(标准量)和比较量。基本数量关系:  分率=比较量÷标准量  比较量=标准量×比较量相对应的分率  标准量=比较量÷比较量相对应的分率  注意:解答时最大的误区:甲数比乙数多a%,那么乙数比甲数少a%.  分数应用题(一)  练习:  1.一本书93页,第一天看全书的,第一天看了多少页?  2.一段路3600米,甲队修全长的,剩下多少米?  3.商店运来一些水果,梨的重量是苹果的,苹果的重量是橘子的。运来橘子900千克,运来梨多少千克?  4.某校初三有学生800人,初一学生是初二学生的,同时又是初三学生的。初二学生多少人?  5.一种商品原价198元,现价优惠,降价多少元?  分数应用题(二)  1.红花50朵,兰花80朵。  ①红花是兰花的几分之几?②.兰花是红花的几分之几?  ③.红花比兰花少几分之几?④.兰花比红花多几分之几?  2.六年级有男生23人,女生22人,全班学生占六年级总数的,六年级共有学生多少人?  3.一条公路,第一天修38米,第二天修42米。第二天比第一天多修的是这条路全长的。这条路全长多少米?  4.学校有杨树60棵,比柳树少,柳树有多少棵?  5.一本书120页,第一天看全书的,第二天看全书的,剩下多少页?  6、一批图书,科技书占,故事书占,剩下是80本漫画书。这批图书共多少本?  百分数应用题(一)  1.五年级有400人,六年级有500人。  ①.五年级人数是六年级人数的百分之几?②.六年级人数是五年级人数的百分之几?  ③.五年级人数比六年级少百分之几?④.六年级比五年级人数多百分之几?  2.①油菜子的出油率是42%,2100千克油菜子可榨油多少千克?  ②.油菜子的出油率是42%,2100千克的菜子油需要油菜子多少千克来榨取?  3、某商场每月营业额为6000万元。如果按营业额的5%缴纳营业税。每年应缴纳营业税多少万元?  4、根据线段图列式解答:  百分数应用题(二)  1.张洪买了5000元的国家教育债券,定期3年。如果年利率是2.89%。到期时他可以获得本金和利息共多少元?  2.李师傅在一次劳务报酬所得8000元。按规定减去2000元后的部分按20%的税率缴纳个人所得税。应缴纳个人所得税多少元?  3.五年级有女生160人,比男生少20%。五年级共有多少人?  4.有一袋米,第一周吃了40%,第二周吃了6千克,第一周比第二周多吃300%。这袋米共多少千克?  小学数学几何公式表(理解记忆)  平面图形  图形名称字母的含义周长c面积s  正方形a?边长C=4aS=a2  长方形a?长b-宽C=2(a+b)或C=2a+2bS=ab  三角形a---底边h?a边上的高S=ah或S=ah÷2或S=  梯形S=(a+b)h/a?上底b-下底h-高S=(a+b)h或S=(a+b)h÷2  圆r-半径  C=πd=2πrr?半径d-直径  π?圆周率C=πd或C=2πrS=πr2  d=或d=c÷π  r=或r=c÷π÷2  圆环R-外圆半径  S=π(R2-r2)r-内圆半径  R-外圆半径环=S外-S内=π(R2-r2)  立体图形  图形名称字母含义S?面积V?体积  正方体a-棱长棱长和=12aS表=6a2S底=a2  V=S底h或V=a3  长方体a-长  S=2(ab+ac+bc)a-长b-宽  h-高S表=2(ab+ah+bh)(两个底面)  S表ab+2ah+2bh(没盖)S表2ah+2bh(没底面)  V=abh或V=Sh棱长和=(a+b+h)×4  圆柱r-C=2r--底面圆半径  d?底面直径  C?底面周长h-高  S底?底面积  S侧?侧面积  S表?表面积S底=πr2V=S底h=πr2h  S侧=Ch=2πrh=πdh  两个底面:S表=S侧+2S底  没盖:S表=S侧+S底  没有底面:S表=S侧  空心管R-外圆半径  V=πh(R2-r2)r-底面内圆半径  R-底面外圆半径h-高V管=V外-V内=(πR2-πr2)h=π(R2-r2)h  直圆锥r-底半径  V=πr2h/3h-高r?底面半径  S?底面积V=Sh或V=πr2h  比、正比例和反比例  1.比的意义:两个数相除又叫做这两个数的比.  比的基本性质:比的前项和后项都乘或除以相同的数(0除外),比值不变。  2.比、分数与除法的关系:  a:b==a÷b(b≠0)  3.求比值和化简比的联系与区别:  意义方法结果  求比值比的前项除以比的后项所得的商叫做比值。①前项除以后项②前项和后项都乘或除以相同的数(0除外)一个数(整数、小数、分数)  化简比把两个数的比化成最简单的整数比一个最简比  最简比:前项和后项的最大公约数只有1的比叫最简比。  5.按比例分配的实际问题  6.正比例和反比例的区别与联系:  相同点不同点  特征关系式  正比例两种相关联的变化的量两种量中相对应的两个数的比的比值(也就是商)一定=k(一定)  反比例两种量中相对应的两个数的积一定x×y=k(一定)  7.图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比例尺。  图上距离:实际距离=比例尺或比例尺=  练习  一、对号入座。  1.35:()=20÷16=25()=()%=()(填小数)  2、A、B、C三种量的关系是:A×B=C  (1)如果A一定,那么B和C成()比例;  (2)如果B一定,那么A和C成()比例;  (3)如果C一定,那么A和B成()比例、  3、4X=Y,X和Y成()比例。4÷X=Y,X和Y成()比例。  4.一个长方形的长比宽多20%,这个长方形的长和宽的最简整数比是()。4.向阳小学三年级与四年级人数比是3:4,三年级人数比四年级少()%  四年级比三年级多()%  5.甲乙两个正方形的边长比是2:3,甲乙两个正方形的周长比是(),甲乙两个正方形的面积比是()。  6.已知被减数与差的比是5:3,减数是100,被减数是()。  7.在一幅地图上量得甲乙两地距离6厘米,乙丙两地距离8厘米;已知甲乙两地间的实际距离是120千米,乙丙两地间的实际距离是()千米;这幅地图的比例尺是()。  8.一块铜锌合金重180克,铜与锌的比是2:3,锌重()克。如果再熔入30克锌,这时铜与锌的比是()。  二、明辨是非。  1.一项工程,甲队40天可以完成,乙队50天可以完成。甲乙两队的工作效率比是4:5。()  2.圆柱体与圆锥体的体积比是3:1,则圆柱体与圆锥体一定等底等高。()  3.甲数与乙数的比是3:4,甲数就是乙数的34。()  4.比的前项和后项同时乘以同一个数,比值不变。()  5.总价一定,单价和数量成反比例。()  6.实际距离一定,图上距离与比例尺成正比例。()  7.正方体体积一定,底面积和高成反比例。()  8.订阅《今日泰兴》的总钱数和分数成正比例。()  三、选择题.  1.把一个直径4毫米的手表零件,画在图纸上直径是8厘米,这幅图纸的比例尺是()。  A.1:2B.2:1C.1:20D.20:1  2.已知X8=1.2、8Y=1.2,所以X和Y比较()  A、X大B、YC、一样大  3.如果A×2=B÷3,那么A:B=()。  A、2:3B、3:2C、1:6D6:1  4.一个三角形的.三个内角的度数比是2:3:4,这个三角形是()。  A、锐角三角形B、直角三角形C、钝角三角形  5.体积和高都相等的圆柱体和圆锥体,它们底面积的比是()。  A、1:3B、3:1C、1:6D、6:1  6.配置一种淡盐水,盐占盐水的20%,盐与水的比是()。  A、1:20B、1:21C、1:19  四、解决问题。  1.修路队修一条公路,已修部分与未修部分的比是5:3,又知已修部分比未修部分长600米,这条路长多少米?  2.一块直角三角形钢板用1:200的比例尺画在图上,两条直角边共长5.4厘米,它们的比是5:4.这块钢板的实际面积是多少?  3.甲乙两地在比例尺是1:20000000的地图上长4厘米,乙丙两地相距500千米,画在这幅地图上,应画多长?一辆汽车以每小时200千米的速度从甲地经过乙地,去丙地需要多少小时?  4.学校图书馆的科技书、文艺书和故事书共12000本,其中科技书占,科技书与故事书的比是2:3,故事书有多少本?  5.小明读一本书,已经读了全书的,如果再读15页,则读过的页数与未读的页数的比是2:3,这本书有多少页?  6.每条男领带20元,每支女胸花10元,某个体商店进领带与胸花件数的比是3∶2,共值4000元。领带与胸花各多少?  五、精心操作。  下图是某街区的平面图。  1、学校位于文化广场()面大约()千米。  2、人民公园位于文化广场北偏东600的方向,大约4千米。请你用◎表示出它的大概位置。  3、在文化广场南面约1千米处,有一条商业街与文江路垂直。在你画线表示商业街。  空间与图形  一、准确填空  1、钟面上3点半时,时针与分针组成的角是()角;9点半时,时针与分针组成的角是()角。  2、一个三角形的面积比它等底等高的平行四边形的面积少12.5平方分米,平行四边形的面积是()平方分米,三角形的面积是()平方分米。  3.把圆分成16等份,拼成近似的长方形,这个长方形的长是12.56厘米,那么圆的周长是()厘米,面积是()平方厘米。  4、把13厘米长的铁丝围成一个等腰三角形(每边为整厘米数),三条边长可能是()、()或()。  5、在一个边长6厘米的正方形里剪一个最大的三角形,有()种剪法,剪出的三角形的面积是()平方厘米。  6、一个梯形的上底是12厘米,下底是20厘米,高是30厘米,用两个这样的梯形拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底是()厘米,面积是()平方厘米。  7、把一个长、宽分别是15厘米和10厘米的长方形,拉成一个一条高为12厘米的平行四边形,它的面积是()平方厘米。  8、等底等高的圆锥和圆柱容器各一个,将圆柱容器内装满水后,再倒入圆锥容器内,当圆柱容器的水全部倒光时,结果溢出36.2这升。这时圆锥容器里有水()毫升。  9、一个圆锥形的沙堆,底面积是18.84平方米,高1.2米,用这堆沙在10米宽的公路上铺2厘米厚的路面,能铺()米。  10、把一个高6分米的圆柱切拼成近似的长方体,表面积比原来增加了48平方分米。原来圆柱的体积是()立方分米  二、慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)  1、一个正方体木块,从顶点上挖去一个小正方体后,表面积(),体积()。  A、变大B、变小C、不变  2、圆柱、正方体和长方体的底面周长相等,高也相等,则()的体积最大。  A、圆柱B、正方体C、长方体  3、将一个平行四边形纸片剪拼成长方形,面积(),周长()。  A、不变B、变大C、变小  4、如果两个三角形等底等高,那么这两个三角形()。  A、形状一定相同B、面积相同  C、一定能拼成一个平行四边形D、完全相同  5、等腰梯形周长是48厘米,面积是96平方厘米,高是8厘米,则腰长()。  A、24厘米B、12厘米C、18厘米D、36厘米  6、连接A、B、C、D四点,可组成()个三角形。  A、4B、12C、18  7、小学阶段学过的基本图形的面积公式都可以用()的面积公式来表示。  A、长方形B、平行四边形C、三角形D、梯形  8、一张长12分米,宽7.5分米的长方形纸共可剪成()个两条直角边分别为4分米和3分米的直角三角形。  A、15B、14C、12  三、实践操作  1、(1)画一个边长4厘米的正方形。  (2)在正方形中画一个最大的圆。  (3)如果在正方形中把这个圆剪掉,  剩下部分的面积是多少?  (4)余下的部分有()条对称轴。  2、如图,沿着直角三角形的斜边旋转一周,  得到的立体图形的体积是多少呢?  四、走进生活  1、在长4分米,宽3分米的长方形纸剪成一个最大的半圆,这个半圆的周长和面积各是多少?  2、要用面积是1平方分米的正方形拼一个面积是24平方分米的长方形,可以怎样拼?如果要给长方形四周镶上花边,花边最短长多少分米?(先列表再解答)  3、一个报告厅的座位呈梯形状排列,后一排比前一排依次多一个座位,第一排有24个座位,最后一排有36个座位。这个报告厅能坐得下400人吗?  4、一台压路机的前轮宽1.6米,直径是0.8米,每分钟转15周。这辆压路机每分钟前进多少米?每分钟压过的路面有多大?  5、小方桌面的边长是1米,把它的四边撑开,就成了一张圆桌面(如下图)。求圆桌面的面积。  6、一种液体饮料采用长方体塑封纸盒密封包装。从外面量盒子长6厘米,宽4厘米,高10厘米。盒面注明“净含量:240毫升”。请分析该项说明是否存在虚假。  7、一种儿童玩具??陀螺(如下图),上面是圆柱体,下面是圆锥体。经过测试,只有当圆柱直径3厘米,高4厘米,圆锥的高是圆柱高的时,才能旋转时稳又快,试问这个陀螺的体积是多大?(保留整立方厘米)  8、用五块同样大小的木板(长都是5分米,宽都是3分米)制作成一个长方体木箱,每个面只许用一块木板(不许拼接),这个木箱的体积最大是多少?锯下来的废料是多少平方分米?  9、一种易拉罐高12厘米,底面直径6厘米,生产一个易拉罐需多少平方厘米的铝合金材料?如果把24罐装一盒,你准备怎样包装,需要用多少平方分米的硬纸板?(请写出你的包装方案)  10、用一个底面是边长8厘米的正方形,高为17厘米的长方体容器,测量一个球形铁块的体积,容器中装的水距杯口还有2厘米。当铁块放入容器中,有部分水溢出,当把铁块取出后,水面下降5厘米,求铁球的体积。【关于数学的一些复习资料及练习题】相关文章:2017托福复习资料练习题及答案10-09关于面试的一些介绍及指南02-19小考卷数学练习题及答案10-18复习数学的一些规则05-12考研数学考场答题的流程及一些注意事项12-16高三数学复习资料08-04绿茶的作用及一些禁忌02-28小学美术知识及复习资料04-10成人高考数学复习资料大全01-272017广东高考数学集合复习资料09-29

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