元素周期表知识
　　化学元素周期表是根据原子序数从小至大排序的化学元素列表。一起来看看元素周期表知识，仅供大家参考！谢谢！
　　元素周期表知识 1
　　主族元素的判断方法：符合下列情况的均是主族元素
　　1.有1～3个电子层的元素（除去He、Ne、Ar）；
　　2.次外层有2个或8个电子的元素（除去惰性气体）；
　　3.最外层电子多于2个的元素（除去惰性气体）；
　　4.全部非金属元素。
　　离子半径的比较：
　　1.电子层结构相同的离子，随原子序数的递增，离子半径减小。
　　2.同一主族的元素，无论是阴离子还是阳离子，电子层数越多，半径越大。即从上到下，离子半径增大。如；
　　3.元素的阳离子半径比其原子半径小，元素的阴离子半径比其原子半径大。如。
　　同一主族的相邻两元素的原子序数之差，有下列规律：
　　1.同为IA、IIA的元素，则两元素原子序数之差等于上边那种元素所在周期的元素种类数。
　　2.若为IIIA、VIIA的元素，则两元素原子序数之差等于下边那种元素所在周期的元素种类数。
　　例如：Na和K原子序数相差8，而Cl和Br原子序数相差18。
　　同一周期中左右相邻的两种主族元素原子序数差，有下列规律：
　　若为IA、IIA族元素或IIIA、VIIA族元素，只差1，若为IIA、IIIA族元素，则可能相差1（二、三周期）或1＋10即11（四、五周期）或差1＋10＋14即25（六、七周期）。总之，左右相邻的两种主族元素原子序数差为“1＋两元素之间的过渡元素种类数”。
　　几种关系
　　（1）电子层数=周期数
　　（2）最外层电子数=主族序数=最高正化合价（除F、O）
　　（3）质子数=原子序数
　　（4）∣最高正价∣+∣最低负价∣=8（对非金属元素而言，但对H不适用）（马上点标题下蓝字"高中化学"关注可获取更多学习方法、干货！）
　　注意：O无最高正价，F无正价
　　元素周期表中之最
　　原子半径最小的原子：H
　　单质质量最轻的元素：H
　　宇宙中含量最多的元素：H
　　最不活泼的元素：He
　　最轻的金属单质：Li
　　形成化合物最多的元素：C
　　含H质量分数最高的气态氢化物：CH4
　　空气中含量最多的元素：N
　　地壳中含量最高的元素：O，其次是Si
　　地壳中含量最高的金属元素：Al，其次是Fe
　　非金属性最强的元素：F
　　金属性最强的元素：Cs（不考虑Fr）
　　与水反应最剧烈的金属单质：Cs（不考虑Fr）
　　与水反应最剧烈的非金属单质：F2
　　最高价氧化物对应水化物酸性最强的酸：HClO4
　　最高价氧化物对应水化物碱性最强的碱：CsOH（不考虑FrOH）
　　所含元素种类最多的族：ⅢB
　　常温下呈液态的非金属单质是Br2，金属单质是Hg
　　元素周期表知识 2
　　1、原子半径
　　（1）除第1周期外，其他周期元素（惰性气体元素除外）的原子半径随原子序数的递增而减小；
　　（2）同一族的元素从上到下，随电子层数增多，原子半径增大。
　　2、元素化合价
　　（1）除第1周期外，同周期从左到右，元素最高正价由碱金属+1递增到+7，非金属元素负价由碳族-4递增到-1（氟无正价，氧无+6价，除外）；
　　（2）同一主族的元素的最高正价、负价均相同。
　　3、单质的'熔点
　　（1）同一周期元素随原子序数的递增，元素组成的金属单质的熔点递增，非金属单质的熔点递减；
　　（2）同一族元素从上到下，元素组成的金属单质的熔点递减，非金属单质的熔点递增。
　　4、元素的金属性与非金属性
　　（1）同一周期的元素从左到右金属性递减，非金属性递增；
　　（2）同一主族元素从上到下金属性递增，非金属性递减。
　　5、最高价氧化物和水化物的酸碱性
　　元素的金属性越强，其最高价氧化物的水化物的碱性越强；元素的非金属性越强，最高价氧化物的水化物的酸性越强。
　　6、非金属气态氢化物
　　元素非金属性越强，气态氢化物越稳定。同周期非金属元素的非金属性越强，其气态氢化物水溶液一般酸性越强；同主族非金属元素的非金属性越强，其气态氢化物水溶液的酸性越弱。
　　7、单质的氧化性、还原性
　　一般元素的金属性越强，其单质的还原性越强，其氧化物的氧离子氧化性越弱；元素的非金属性越强，其单质的氧化性越强，其简单阴离子的还原性越弱。
元素周期表知识扩展阅读
元素周期表知识（扩展1）
——元素周期表口诀歌
元素周期表口诀歌
　　元素周期表是学习化学必须掌握的一个知识点，接下来小编搜集了元素周期表口诀歌，仅供大家参考，希望帮助到大家。
　　元素周期表口诀歌
　　我是氢，我最轻，火箭靠我运卫星；
　　我是氦，我无赖，得失电子我最菜；
　　我是锂，密度低，遇水遇酸把泡起；
　　我是铍，耍赖皮，虽是金属难电离；
　　我是硼，有点红，论起电子我很穷；
　　我是碳，反应慢，既能成链又成环；
　　我是氮，我阻燃，加氢可以合成氨；
　　我是氧，不用想，离开我就憋得慌；
　　我是氟，最恶毒，抢个电子就满足；
　　我是氖，也不赖，通电红光放出来；
　　我是钠，脾气大，遇酸遇水就火大；
　　我是镁，最爱美，摄影烟花放光辉；
　　我是铝，常温里，浓硫酸里把澡洗；
　　我是硅，色黑灰，信息元件把我堆；
　　我是磷，害人精，剧毒列表有我名；
　　我是硫，来历久，沉淀金属最拿手；
　　我是氯，色黄绿，金属电子我抢去；
　　我是氩，活性差，霓虹紫光我来发；
　　我是钾，把火加，超氧化物来当家；
　　我是钙，身体爱，骨头牙齿我都在；
　　我是钛，过渡来，航天飞机我来盖；
　　我是铬，正六铬，酒精过来变绿色；
　　我是锰，价态多，七氧化物爆炸猛；
　　我是铁，用途广，不锈钢喊我叫爷；
　　我是铜，色紫红，投入硝酸气棕红；
　　我是砷，颜色深，三价元素夺你魂；
　　我是溴，挥发臭，液态非金我来秀；
　　我是铷，碱金属，沾水烟花钾不如；
　　我是碘，升华烟，遇到淀粉蓝点点；
　　我是铯，金黄色，入水爆炸容器破；
　　我是钨，高温度，其他金属早呜呼；
　　我是金，很稳定，扔进王水影无形；
　　我是汞，有剧毒，液态金属我为独；
　　我是铀，浓缩后，造***我最牛；
　　我是镓，易融化，沸点很高难蒸发；
　　我是铟，软如金，轻微放射宜小心；
　　我是铊，能脱发，**出名看清华；
　　我是锗，可晶格，红外窗口能当壳；
　　我是硒，补人体，口服液里有玄机；
　　我是铅，能储电，**头里也出现。
　　元素周期表相关记忆技巧
　　1、化合价实质之歌
　　化合价实质要记准， 金正非负单质零；
　　氢一氧二应记住， **总价和为零；
　　许多元素有变价， 条件不同价不同。
　　注：“金正”指金属的化合价通常显正价：“非负”指非金属的化合价通常显负价。
　　2、化合价之歌
　　氢氯钾钠一价银，二价氧钡钙镁锌，三铝四硅磷五价，
　　二四六硫都齐啦。谈变价，也不难，二三铁，二四碳，
　　三二四五氮都有，二四六七锰来占，铜汞二价最常见。
　　氟氯溴碘本负一，特殊情况为正七。
　　3、书写化学式之歌
　　先念后写再标价，约分之后相交叉。
　　4、书写化学方程式之歌
　　左写反应物，右写生成物；中间连等号，条件要注清；
　　写对化学式，式子要配*；气体和沉淀，箭号标分明。
　　5、金属活动性顺序表
　　钾钙钠镁铝锌铁，锡铅（氢），铜汞银铂金。
　　6、物质溶解性之歌
　　钾钠硝酸铵盐溶，盐酸不溶银亚汞；
　　硫酸铅、钡沉水中，碳酸、硫酸镁微溶；
　　溶碱有五位，钾钠铵钙钡。
　　7、关于元素周期表可以每五种元素为一句去记忆。
　　氢、氦、锂、铍、硼；碳、氮、氧、氟、氖。
　　钠、镁、铝、硅、磷；硫、氯、氩、钾、钙……
　　8、化学、物理变化：
　　物理变化不难辨，没有新物质出现；
　　化学变化则不然，物质本身已改变；
　　两种变化有区别，有无新物作判断；
　　两种变化有关联，化变中间有物变；
　　变化都由性质定，物性化性是关键。
　　9、短周期元素化合价与原子序数的关系
　　价奇序奇，价偶序偶。
　　10、化学式
　　一排顺序二标价，价数交叉写右下；
　　约简价数作角码，化合价规则去检查。
　　元素区
　　s区元素
　　周期表中第1列和第2列为s区元素，他们的价电子构型分别为ns1和ns2。其中第1列包括氢（H）和碱金属锂（Li）、钠（Na）、钾（K）、铷（Rb）、铯（Cs）、钫（Fr），即第1主族（I A）。第2列包括碱土金属铍（Be）、镁（Mg）、钙（Ca）、锶（Sr）、钡（Ba）、镭（Ra），即第2主族（II
A）。这两族元素位于元素周期表左侧，它们在化学反应中参与成键的.只是s电子，所以化学性质比较简单，最为突出的是其氧化物和氢氧化物的碱性，因而得名。
　　p区元素
　　周期表里的第13~18列，即III
A~VIIA和零族，共6族、31种元素为p区元素。它们的价电子构型为ns2np1~6。在B、Si、As、Te下划线，可将这个区域一分为二，右上方为非金属区，左下方为金属区。21种非金属元素位于右上方，其中在常温常压下，单质为气态的共10种，其名字都有“气”字头；单质为液态的只有一种，就是溴，它的名字有“氵”旁；其他10种非金属在常温常压下为固态，都是“石”为旁。左下方的金属元素都有“钅”字旁。在斜角线两侧的元素如Si、Ge、As、Sb、Te等既有金属性也有非金属性，有半金属之称，是制造半导体材料的重要元素。p区元素最重的性质是氧化还原性和酸碱性。
　　d区元素
　　d区元素是指周期表中第3~12，即III B、IV B、V B、VI B、Ⅶ B、VIII、I B和II
B族的元素，共有30种金属元素，其价电子构型为（n-1）d1~10ns1~2，因为位于典型的金属元素（s区元素）与典型的非金属元素（p区元素）之间，d区元素和f区元素又共称为过渡元素或过渡金属。d区第四周期被称为第一过渡系，第五和第六周期分别为第二过度系和第三过度系。d区元素各族元素性质的差异源于次外层d电子的不同，所以和主族元素相比，各族之间的差别较小。
　　第11列的IB族的铜（Cu）、银（Ag）、金（Au）和第12列的IIB族的锌（Zn）、镉（Cd）、汞（Hg）最外层有ns1~2价电子，容易形成+1或+2价化合物，在认识周期律的初期认为它们与元素I A族和II A族相似，所以将它们标记为I B副族和II
B副族，如今可知其次外层为18电子结构，与s区次外层为8电子结构不同，故归于d区或另立ds区都可以。
　　f区元素
　　f区元素由镧系元素和锕系元素组成，共30种元素，位于元素周期表下方，多数具有f电子。其中，15种镧系元素以及IIIB族的钪（Sc）、钇（Y）共计17种元素又被称为稀土元素。
元素周期表知识（扩展2）
——元素周期表知识点
元素周期表知识点
　　在日常的学习中，大家对知识点应该都不陌生吧？知识点也可以通俗的理解为重要的内容。还在苦恼没有知识点总结吗？以下是小编帮大家整理的元素周期表知识点，希望能够帮助到大家。
　　1、原子结构
　　（1）．所有元素的原子核都由质子和中子构成。
　　正例：612C、613C、614C三原子质子数相同都是6，中子数不同，分别为6、7、8。
　　反例1：只有氕（11H）原子中没有中子，中子数为0。
　　（2）．所有原子的中子数都大于质子数。
　　正例1：613C、614C、13H等大多数原子的中子数大于质子数。
　　正例2：绝大多数元素的相对原子质量（近似等于质子数与中子数之和）都大于质子数的2倍。
　　反例1：氕（11H）没有中子，中子数小于质子数。
　　反例2：氘（11H）、氦（24He）、硼（510B）、碳（612C）、氮（714N）、氧（816O）、氖（1020Ne）、镁（1224Mg）、硅（1428Si）、硫（1632S）、钙（2040Ca）中子数等于质子数，中子数不大于质子数。
　　（3）．具有相同质子数的微粒一定属于同一种元素。
　　正例：同一元素的不同微粒质子数相同：H+、H-、H等。
　　反例1：不同的中性分子可以质子数相同，如：Ne、HF、H2O、NH3、CH4。
　　反例2：不同的阳离子可以质子数相同，如：Na+、H3O+、NH4+。
　　反例3：不同的阴离子可以质子数相同，如：NH4+、OH-和F-、Cl和HS。
　　2、电子云
　　（4）．氢原子电子云图中，一个小黑点就表示有一个电子。
　　含义纠错：小黑点只表示电子在核外该处空间出现的机会。
　　3、元素周期律
　　（5）．元素周期律是指元素的性质随着相对原子质量的递增而呈周期性变化的规律。
　　概念纠错：元素周期律是指元素的性质随着原子序数的递增而呈周期性变化的规律。
　　（6）．难失电子的元素一定得电子能力强。
　　反例1：稀有气体元素很少与其它元素反应，即便和氟气反应也生成共价化合物，不会失电子，得电子能力也不强。反例2：IVA的非金属元素，既不容易失电子，也不容易得电子，主要形成共价化合物，也不会得失电子。
　　说明：IVA的非金属元素是形成原子晶体的主力军，既可以形成单质类的原子晶体：金刚石、硅晶体；也可以形成化合物类的原子晶体：二氧化硅（水晶、石英）、碳化硅（金刚砂）。
　　（7）．微粒电子层数多的半径就一定大。
　　正例1：同主族元素的原子，电子层数多的原子半径就一定大，r(I)>r(Br)>r(Cl)>r(F)。
　　正例2：同主族元素的离子，电子层数多的离子半径就一定大，r(Cs+)>r(Rb+)>r(K+)>r(Na+)>r(Li+)。
　　反例1：锂离子半径大于铝离子半径。
　　（8）．所有非金属元素的最高正化合价和它的最低负化合价的绝对值之和等于8。
　　正例1：前20号元素中C、N、Si、P、S、Cl元素的`最高正化合价和它的最低负化合价的绝对值之和等于8。
　　反例1：前20号元素中H、B、O、F例外。
　　（9）．所有主族元素的最高正化合价等于该元素原子的最外层电子数（即元素所在的主族序数）。
　　正例1：前10号元素中H、Li、Be、B、C、N等主族元素最高正化合价等于该元素原子的最外层电子数（即元素所在的主族序数）。
　　反例1：前10号元素中O、F例外。
　　（10）．含氧酸盐中若含有氢，该盐一定是酸式盐。
　　正例1：常见的酸式盐：NaHCO3、NaHC2O4、NaH2PO4、Na2HPO4、NaHS、NaHSO3、NaHSO4。
　　反例1：Na2HPO3为正盐，因为H3PO3为二元酸，NaH2PO3为酸式盐。
　　反例2：NaH2PO2为正盐，因为H3PO2为一元酸。
　　（11）．酸式盐水溶液一定显酸性。
　　正例1：NaHC2O4、NaH2PO4、NaHSO3、NaHSO4等酸式盐水溶液电离呈酸性。
　　反例1：NaHCO3、Na2HPO4、NaHS等酸式盐水溶液都会因发生水解而呈碱性。
　　4、元素周期表
　　（12）．最外层只有1个电子的元素一定是IA元素。
　　正例1：氢、锂、钠、钾、铷、铯、钫等元素原子的最外层只有1个电子，排布在IA。
　　反例1：最外层只有1个电子的元素可能是IB元素如Cu、Ag、Au。
　　反例2：最外层只有1个电子的元素也可能是VIB族的Cr、Mo。
　　（13）．最外层只有2个电子的元素一定IIA族元素。
　　正例1：铍、镁、钙、锶、钡、镭等元素的最外层只有2个电子，排布在IIA。
　　反例1：最外层只有2个电子的元素可能是IIB族元素，如：Zn、Cd、Hg。
　　反例2：最外层只有2个电子的元素也可能是Sc（IIIB）、Ti（IVB）、V（VB）、Mn（VIIB）、Fe（VIII）、Co（VIII）、Ni（VIII）等。
　　（14）．第8、9、10列是VIIIB。
　　定义纠错：只由长周期元素构成的族是副族，由于其原子结构的特殊性，规定第8、9、10列为VIII族，而不是VIIIB。
　　（15）．第18列是VIIIA。
　　定义纠错：由短周期元素和长周期元素构成的族是主族，该列成员有：氦、氖、氩、氪、氙、氡，由于其化学性质的非凡的惰性，曾一度称其为惰性气体族，后改为稀有气体族，根据其化学惰性，不易形成化合物，通常呈0价，现在称其为零族。
　　5、化学键
　　（16）．只由同种元素构成的物质一定是纯净物。
　　正例：H2、D2、T2混在一起通常被认为是纯净物。
　　反例：同素异形体之间构成的是混合物，如：金刚石和石墨、红磷和*、O2和O3等构成的是混合物。
　　（17）．共价化合物可能含有离子键。
　　概念纠错：共价化合物一定不含有离子键，因为既含离子键又含共价键的化合物叫离子化合物。
　　（18）．有非极性键的化合物一定是共价化合物。
　　正例：含有非极性键的共价化合物，如：H2O2、C2H4、C2H2等含有两个碳原子以上的有机非金属化合物。
　　反例：Na2O2、CaC2、CH3CH2ONa、CH3COONa等含有两个以上碳原子的有机金属化合物就含有非极性键，但它们是离子化合物。
　　（19）．氢化物一定是共价化合物。
　　正例：非金属氢化物一定是共价化合物，如：CH4、NH3、H2O、HF等。
　　反例：固态金属氢化物ＮaH、CaH2是离子化合物。
　　（20）．键能越大，含该键的分子一定就越稳定。
　　正例1：HF的键能比HI的键能大，HF比HI稳定。
　　正例2：MgO的键能比NaF的键能大，MgO比NaF稳定，熔沸点MgO比NaF的高。
　　正例3：Al的键能比Na的键能大，Al比Na稳定，熔沸点Al比Na的高。
　　反例：叠氮酸HN3中氮氮三键键能很大，但是HN3却很不稳定。
　　（21）．只由非金属元素构成的化合物一定是共价化合物。
　　正例：非金属氢化物、非金属氧化物、含氧酸、烃、烃的含氧衍生物、单糖、双糖等只由非金属元素构成的化合物一定是共价化合物。
　　反例：铵盐类（NH4Cl）、类铵盐（PH4I）是离子化合物。
　　（22）．活泼金属与活泼非金属形成的化合物一定属于离子化合物。
　　正例：氯化钠、氯化镁、氟化钠、氟化钙等活泼非金属与活泼金属形成的化合物一定属于离子化合物。
　　反例：AlCl3例外不是离子化合物。
　　（23）．非金属单质中一定存在非极性键。
　　正例：氢气、金刚石、石墨、氮气、氧气、臭氧、氟气、氯气、红磷、*、单斜硫等非金属单质中一定存在非极性键。
　　反例：稀有气体都是单原子分子，单质内不存在非极性键。
　　（24）．非金属单质一般是非极性分子。
　　正例：同核双原子分子：氢气、氮气、氧气、氟气、氯气，同核多原子分子：*（正四面体结构）都是非极性分子。
　　反例：臭氧分子是极性分子。
　　（25）．非极性键形成的分子一定是非极性分子。
　　正例：非极性键形成的双原子分子一定是非极性分子，非极性键形成的多原子分子如果分子空间结构对称，就是非极性分子。
　　反例：臭氧分子是非极性键构成的角型分子，空间结构不对称，所以臭氧分子是极性分子。
　　6、晶体结构
　　（26）．晶体中有阳离子就一定含有阴离子。
　　正例：离子晶体中有阳离子一定同时有阴离子。
　　反例：金属晶体有阳离子和**电子，却没有其它的阴离子。
　　（27）．有金属光泽能导电的单质一定是金属单质。
　　正例：金属的物理共性是都有金属光泽、不透明、具有导电性、导热性、延展性。
　　反例：石墨、硅晶体虽然有金属光泽，但却是非金属单质，并且石墨是导体，硅晶体是半导体。
　　（28）．固体一定是晶体。
　　正例：食盐固体是晶体，食盐晶体具有一定规则的几何形状。
　　反例：CuSO4和.Na2CO3虽然是离子化合物，但CuSO4和Na2CO3是粉末，CuSO4?5H2O和Na2CO3?10H2O是晶体。
　　（29）．组成和结构相似的物质相对分子质量越大，熔沸点一定越高。
　　正例：组成和结构相似的分子晶体（卤素、烷烃的同系物）相对分子质量越大，熔沸点一定越高。
　　反例：同族非金属氢化物含氢键的化合物的熔沸点会出现反常现象，如：HF>HI，NH3 >AsH3，H2O>H2Te。
元素周期表知识（扩展3）
——元素周期表背口诀
元素周期表背口诀
　　初高中化学都要求大家掌握元素周期表的规律与排列，下面我们来看看元素周期表背口诀，欢迎阅读借鉴。
　　元素周期表背口诀
　　第一周期：
　　氢 氦————侵害
　　第二周期：
　　锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖————鲤皮捧碳 蛋养福奶
　　第三周期：
　　钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩————那美女桂林留绿牙
　　第四周期：
　　铁 钴 镍 铜 锌 镓 锗————铁姑捏痛新嫁者
　　砷 硒 溴 氪————生气 休克
　　第五周期：
　　铷 锶 钇 锆 铌 ————如此一告你
　　钼 锝 钌————不得了
　　铑 钯 银 镉 铟 锡 锑 ————老爸银哥印西提
　　碲 碘 氙————地点仙
　　第六周期：
　　铯 钡 镧 铪————（彩）色贝（壳）蓝（色）河
　　钽 钨 铼 锇———— 但（见）乌（鸦）（引）来鹅
　　铱 铂 金 汞砣 铅 ————一白巾 供它牵
　　铋 钋 砹 氡————必不爱冬（天）
　　第七周期：钫 镭 锕————防雷啊！
　　元素周期表顺口溜
　　我是氢，我最轻，火箭靠我运卫星；
　　我是氦，我无赖，得失电子我最菜；
　　我是锂，密度低，遇水遇酸把泡起；
　　我是铍，耍赖皮，虽是金属难电离；
　　我是硼，有点红，论起电子我很穷；
　　我是碳，反应慢，既能成链又成环；
　　我是氮，我阻燃，加氢可以合成氨；
　　我是氧，不用想，离开我就憋得慌；
　　我是氟，最恶毒，抢个电子就满足；
　　我是氖，也不赖，通电红光放出来；
　　我是钠，脾气大，遇酸遇水就火大；
　　我是镁，最爱美，摄影烟花放光辉；
　　我是铝，常温里，浓硫酸里把澡洗；
　　我是硅，色黑灰，信息元件把我堆；
　　我是磷，害人精，剧毒列表有我名；
　　我是硫，来历久，沉淀金属最拿手；
　　我是氯，色黄绿，金属电子我抢去；
　　我是氩，活性差，霓虹紫光我来发；
　　我是钾，把火加，超氧化物来当家；
　　我是钙，身体爱，骨头牙齿我都在；
　　我是钛，过渡来，航天飞机我来盖；
　　我是铬，正六铬，酒精过来变绿色；
　　我是锰，价态多，七氧化物爆炸猛；
　　我是铁，用途广，不锈钢喊我叫爷；
　　我是铜，色紫红，投入硝酸气棕红；
　　我是砷，颜色深，三价元素夺你魂；
　　我是溴，挥发臭，液态非金我来秀；
　　我是铷，碱金属，沾水烟花钾不如；
　　我是碘，升华烟，遇到淀粉蓝点点；
　　我是铯，金黄色，入水爆炸容器破；
　　我是钨，高温度，其他金属早呜呼；
　　我是金，很稳定，扔进王水影无形；
　　我是汞，有剧毒，液态金属我为独；
　　我是铀，浓缩后，造***我最牛；
　　我是镓，易融化，沸点很高难蒸发；
　　我是铟，软如金，轻微放射宜小心；
　　我是铊，能脱发，**出名看清华；
　　我是锗，可晶格，红外窗口能当壳；
　　我是硒，补人体，口服液里有玄机；
　　我是铅，能储电，**头里也出现。
　　为什么化学元素周期表是方形的？
　　对于现在的学生和大部分化学研究人员来说，标准矩形周期表有自己的优越性啊，主要的优点是：
　　1）直观易查；
　　2）易于印刷；
　　3）便于比较基本的化学性质。
　　现代元素分类的.基本属性就是：
　　1）周期数（核外电子层数）；
　　2）族（价电子构型）
　　所以在传统的矩形周期表上，得知一个元素的周期数和价电子构型，能够很轻松的找到他的位置：
　　而在矩形周期表上，每个族或者周期的元素的性质都有一定的递变性，所以我们知道一个元素的位置之后，就能分析出这个元素的一些性质来。比如我们一看到F的位置，就知道这货的非金属性肯定很强；一看到Rb的位置，就能联想到Rb元素单质和水反应很剧烈。
　　但是这种周期表也不是就完全能够反映元素的所有性质的变化。对于一些在常规周期表上不是很明确直观的东西，也有一些别的周期表存在。
元素周期表知识（扩展4）
——语文期末必记诗句知识
语文期末必记诗句知识
　　日积月累
　　(1)描写自然风光的古诗名句
　　①大漠孤烟直，长河落日圆。(王维)
　　②几行红叶树，无数夕阳山。(王士禛)
　　③落木千山天远大，澄江一道月分明。(黄庭坚)
　　④浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。(辛弃疾)
　　⑤春江潮水连海*，海上明月共潮生。(张若虚)
　　(2)关于诚信的名言
　　1、言必信，行必果。《论语.子路》
　　2、与朋友交，言而有信。《论语.学而》
　　3、己所不欲，勿施于人。《论语.颜渊》
　　4、精诚所加，金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》
　　5、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。《孟子.离娄下》
　　6、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。《孟子.梁惠王上》
　　(3)农业谚语
　　1、农时谚语——清明前后，种瓜点豆。
　　2、气象谚语：
　　①朝霞不出门，晚霞行千里。
　　②天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。
　　③鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。
　　④**搬家蛇过道，明日必有大雨到。
　　⑤春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。
　　(4)关于战争的成语
　　知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌
　　腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然**神出鬼没所向无敌
　　(5)关于生命感悟的名人名言
　　1、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的`为人民服务中去。
　　(雷锋)
　　2、我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。
　　(巴金)
　　3、对于我来说，生命的意义在于设身处地地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
　　(爱因斯坦)
　　(6)关于乡村田园生活的诗句
　　1、采菊东南下，悠然见南山。(陶渊明)(秋天)
　　2、人闲桂花落，夜静春山空。(秋天)(王维)
　　3、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(春天)(苏轼)
　　4、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。(夏天)(赵师秀)
　　5、鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。(王驾)
　　6、独出门前望野田，月明荞麦花如雪。(白居易)
　　(7)形容人的精神和意志的成语：
　　1、褒义：雄心壮志坚定不移坚忍不拔
　　自强不息聚沙成塔
　　集腋成裘持之以恒全力以赴知难而进无坚不摧
　　2、贬义：
　　知难而退碌碌无为一暴十寒寸进尺退有始无终半途而废
　　(8)歇后语：
　　滴水石穿——非一日之功
　　早开的红梅-------一枝独秀
　　砌墙的石头----后来居上
　　关羽失荆州-----骄兵必败
　　王羲之写字----入木三分
　　周瑜打黄盖-----一个愿打，一个愿挨
　　歇后语造句：
　　(1)“水滴石穿----非一日之功”，没有坚持不懈的努力，小明是不会取得这么好的成绩的。
　　(2)你因为考了一百分就马上骄傲起来了，所以这次又落后了，真是又应了那句话：关羽失荆州-----骄兵必败。
　　(9)成语故事
　　手不释卷——手里的书舍不得放下，形容勤学或看书入迷。
　　鹏程万里——相传鹏鸟能飞万里路程，比喻前程远大。
　　(10)课外积累：
　　1、关于诚信的名言：一言既出，驷马难追。
　　——**谚语
元素周期表知识（扩展5）
——化学元素背诵口诀
化学元素背诵口诀
　　在日常生活或是工作，学习中，大家一定都或多或少地接触过一些化学知识，下面是小编为大家收集的有关化学元素背诵口诀相关内容，仅供参考，希望能够帮助到大家。
　　化学元素be篇一：化学元素背诵口诀
　　《元素周期》
　　H 氢 He氦 Li锂 Be铍 B硼 ，
　　C 碳N 氮 O 氧 F氟 Ne 氖 ；
　　Na钠 Mg
　　S 硫Cl 镁 Al铝 Si 氯 Ar氩K
　　硅 P 磷 ， 钾 Ca钙 。
　　《侵 害》
　　【从前，有一个富裕人家，用鲤鱼皮捧碳，煮熟鸡蛋供养着有福气的奶妈，这家有个很美丽的女儿，叫桂林，不过她有两颗绿色的大门牙（哇，太恐怖了吧），后来只能嫁给了一个叫康太的人。刚嫁入门的那天，就被小姑子号称“铁姑”狠狠地捏了一把，亲娘一生气，当时就休克了。
　　这下不得了，娘家要上告了。铁姑的老爸和她的哥哥夜入县太爷府，把大印假偷走一直往西跑，跑到一个仙人住的地方。
　　这里风景优美：彩色贝壳蓝蓝的河，一只乌鸦用一缕长长的白巾牵来一只鹅 ，因为它们不喜欢冬天，所以要去南方，一路上还相互提醒：南方多雨，要注意防雷啊。】
　　好了，现在共用去8分钟时间背下来了，不信？那你再用余下的2分钟，对照一下：
　　第一周期：H氢He氦 ----
　　【 侵 害】
　　第二周期：Li锂Be铍B 硼C 碳N氮O 氧F氟Ne氖 ----
　　【 鲤 皮 捧 碳 蛋 养 福 奶】
　　第三周期：Na钠Mg镁Al铝Si硅P磷S硫Cl氯Ar 氩 ----
　　【 那美 女 桂 林 留绿 牙】
　　第四周期：K钾Ca钙 Sc钪Ti 钛 v钒 Cr铬 Mn锰 ----
　　【 嫁 改康 太 反 **】
　　Fe铁 Co钴 Ni镍Cu 铜 Zn锌Ga 镓 Ge锗 ----
　　【 铁 姑捏痛 新嫁者】
　　As砷 Se硒Br 溴 Kr氪 ----
　　【 生气 休克】
　　化学元素be篇二：《格林伍德》元素化学
　　绿木测试题
　　内容：∫Greenwood d（chapter）+C
　　Introductions：
　　1.由于字体较小，有些下标或上标没有打出来（要不然看不清楚），敬请谅解。如果你有疑问，可以找监考员确认。
　　2.全卷分为2个部分，一共8题，满分100分。限时3小时。
　　Wish you good luck！
　　第一部分：C的元素化学（15分）
　　第1题：（15分）
　　1-1 （1） 分步写出下列反应的所有含碳产物。（最后加水水解，R1=R2=CH3）
　　（2） P4-t-Bu是一种强碱，pKb=42.写出下列反应所有含苯环的产物。
　　1-2 （1） TosMIC试剂是van Lausen反应的底物，其结构如下：
　　它不是很稳定，虽然有市售的试剂，有些人仍然选择临用时自制TosMIC。
　　TosMIC的一种自制方法是用对甲基苯亚磺酸钠，甲酰胺和化合物M混合后用甲酸酸化，回流制备。写出M的结构式。
　　（2） 经典的TosMIC用法如下，请填出带苯环的所有产物：
　　（3） 如下反应也是van Lausen反应的一种应用，填出带萘环的所有产物结构
　　1-3 将过量（Gly）用LiAlH4还原，得化合物A.60°C下，A的溶液可逆地吸收CO2生成B，130°C下又可逆地将CO2放出，这个过程可以用来吸收贮存CO2.写出吸收反应的方程式，并标明正反应的△H的符号。 第二部分：无机化学（85分）
　　第2题：（20分）
　　2-1 下图是BeMe2的结构示意图，从中看出BeMe2与BeCl2的结构类似。结构测定表明，两个相邻Be
　　原
　　子之间的间距d和两个相对的甲基桥配体的C原子之间的间距D满足d/D=0.663。
　　α-AlH3的结构已经经过测定：每个Al周围有6个H原子形成八面体配位，所有Al-H键长均为x，Al-H -Al键角是141°，各八面体之间用桥键连接，每个Al参与6个桥键，最近的Al-Al距离为324pm。 α-Al（OH）3的结构与α-AlH3相似，只是后者作桥的H被OH替换了。
　　求：（1）Be-C-Be的键角值；（2）d和x的值；（3）作图表示出α-Al（OH）3结构中一个Al（OH）6八面体与另外几个八面体的连接方式。
　　2-2 MgCl2和MgH2在THF中按1:1计量比反应，生成一个化合物，该化合物为溶剂化的二聚体，其中所有Mg原子均为4配位，整个分子具有较高对称性。画出它的结构。
　　2-3 Grignard试剂（RMgX）在有机合成中比烃基镁试剂更加常见（后者我反正还没见到过）。它的制备一般采用RX+Mg的方法。制备它最需要注意哪一点？
　　2-4 加入一小粒碘晶体可以加速RMgX的合成，解释原因。
　　2-5 配合物A（CrN4H10（SO4）2）和B（CrN3H9O4）分别是+2价和+4价Cr的**性化合物。
　　（1） A中Cr配位数为6并且也是无限长链结构，每2个Cr原子之间有2个桥配体，画出A的结构式
　　（2）B的构型比较正常，是下面3个选项中的哪一个？
　　① 单帽八面体 ②单帽三棱柱③五角双锥
　　（3）Cr溶于盐酸，生成一个蓝色溶液，它可以在气体分析中除去气体中的O2，写出吸收O2的反应式。 2-6 在空气中用氨水缓慢处理RuCl3溶液，得到一个鲜红色溶液，主要成分是一个三核的+6价阳离子。它可以用作检测哪一类物质的非常灵敏的试剂？（当溶液中有这类物质时，它会变成一种黄色的阳离子，溶液当中只需要1ppm的Ru即可以检测出这种变化。）
　　NaBH4是一个常用的还原剂，它的还原性比LiBH4弱，但是它的选择性比较好。例如LiBH4可以把RCOOR还原到醇，而NaBH4一般不能。NaBH4在工业上的另一大用途就是化学镀。在标准状态（lg（PH）=1.146）时，它被氧化到硼酸根的电极电势为-1.24V，比连二亚硫酸根的-1.12V大。它和NaH2PO2都可以用来化学镀Ni，即通过还原NiCl2使得Ni沉积在镀件表面。
　　2-7 写出下面反应的产物。
元素周期表知识（扩展6）
——元旦由来知识
元旦由来知识
　　元旦，即公历的1月1日，是世界多数国家通称的“新年”。元，谓“始”，凡数之始称为“元”；旦，谓“日”；“元旦”即“初始之日”的意思。下面是小编搜集整理的关于元旦由来知识，欢迎阅读！
　　“元旦”一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗：“四气新元旦，万寿初今朝。”宋代吴自牧《梦梁录》卷一“正月”条目：“正月朔日，谓之元旦，俗呼为新年。一岁节序，此为之首”；汉代崔瑗《三子钗铭》中叫“元正”；晋代庾阐《扬都赋》中称作“元辰”；北齐时的一篇《元会大享歌皇夏辞》中呼为“元春”；唐德宗李适《元日退朝观军仗归营》诗中谓之“元朔”。
　　我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇**六国后，又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改（《史记》）。汉武帝太初**时，司马迁创立了“太初历”，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称“夏历”。
　　在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。
　　而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。
　　1949年9月27日，*人民**协商会议第一界全体会议决议：“*******纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历***节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦才成为全国人民的欢乐节日。
　　庆贺新年的开始，欢度元旦可说是世界各国各地区的普遍习俗。在我国，还列入了国定假日。我国和世界上大多数国家、地区采用公历纪年法，把1月1日定为新年的开始，称作“元旦”。
　　元旦的到来，迎来了一个新的岁月，开始了一段新旅程。看着时光就像一条永不停息的河流，匆匆地、悄悄地从我们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的2007年匆匆地走了，在这过去的一年，我们有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。
　　看着桌上的台历一天天的翻过。时光老人的脚步在悄悄挪移，让我们有了光阴似箭、日月如梭的感觉！。过去的一年成长了很多，学习了很多，同时也有很多没有完成或者令人失望的事。事与愿违，请别烦恼。既不要怨天尤人，更不要灰心丧气。事不遂愿，必然事出有因。要深刻反思，还要寻找根源。
　　作为一个医生、教师。学生、演员、律师、工人、农民、土兵；作为一个老人、青年、孩子。男人、女人；作为一个居人之上的当权者或者寄人篱下的打工仔，都可以从不同的角度回想一下过去的一切。尽管回顾的内容不同，得出的结论有异，但过去的一年毕竟是走过来了。兴也好，衰也罢，已经成为历史，后悔来不及了，高兴也留不住。时代随着时间的车轮滚滚向前，谁也拉不住！所以，过去的东西再美好，再诱人，我们也不能更多的去想，同样过去的教训再悲痛，再深刻，我们也不要去太多的自责。英国前首相乔治说得好："把身后的门关上。将过去的一切留在后面。不管是美好的成就，还是懊恼的失误，然后你才可能重新开始。"
　　东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。当今社会节奏如此之快，又给我们留下多少时间可以感慨昨日。我们应该看清自身的境况，人贵有自知之明，自己了解了自己，就不怕暂时落在人后面。只要努力，有朝一日，定会让人刮目相看。
　　把握住现在，再期待我们的未来。
　　未来对每个人充满了神奇，又具有很强烈的**。
　　一个人如果不知道自己将来要干些什么，他的工作生活就不会有圆满的结果。未来对一个人来说就是目标、方向、旗帜，就要奔着它去努力。奋斗、前进。一个好的目标，不仅能调动人的积极性，还能时时刻刻鼓舞着人的精神。在新的一年里，你首先要知道自己准备干些什么，还要清楚能不能干得了。设定了目标后，我们应当根据自身情况，设定好现阶段的目标，一步一个脚印的去实现最后的理想。
　　我们就像是田径选手，在人生的`跑道上奔跑。我们回头看看曾经的跑道、成绩，但是现在告别了旧年，我们跨入了新的一年。我们面前仿佛出现了一条新的跑道，我们要面对新的挑战。也许我们会在这条跑道上跌倒，但我们应顽强地***，顽强地向重重困难挑战。因为我坚信，暴风骤雨后，总会有彩虹。
　　在我看来，元旦是固有存在的，不可更改的，也是新旧交替的起点，虽说元旦在许多时候让我们站在被动的位置，我们也承认自己的被动；但是，元旦的到来，让我们有一种**——快乐！新年到来的快乐！春风送暖，紫燕剪柳。即使属于我们青春的日子又翻了过去，但一路走来的青涩与成长，一样令人感动。当新年的钟声在耳畔响起，让理想与激情共同编织出彩虹般的桥。用心思考，新一年的篇章一定会更加美丽。年轻飞扬的心，也必定在文明的春风下愈舞愈美丽！
　　元旦之时，我们除了感动上天给一个充满希望的的新年，我们更期待在新的一年里有更辉煌的成就， 期待明天会更好！
元素周期表知识（扩展7）
——保护知识产权发言稿素材
保护知识产权发言稿素材
　　“知识产权是指一种无形财产权，是智力劳动取得的成果并由智力劳动者**对其成果享有的**。知识产权包括工业产权和著作权两大部分。工业产权是指人们在生产实践中基于智力劳动所产生的一种特殊**，它是知识产权的重要组成部分。著作权，也称版权，是作者**对自已在文学、艺术、科学、工程技术等方面的作品所享有的**”
　　在充满活力，日益开放的今天，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。你所见过的发言稿是什么样的呢？下面是小编精心整理的保护知识产权发言稿素材（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
　　今年的4月26日是第七个世界知识产权日，今年的主题是“鼓励创新”，4月21 日至4 月26 日是我校的知识产权宣传活动周。同学们可能会说，这与我们有什么关系？这都是一些发明家、科学家什么的事，可是，你知道吗，知识产权与我们的日常生活息息相关。小到日常生活用品以及音乐、艺术、影视和文学作品，大到尖端科技产品，不信？请看：
　　在我们每个人的书包里，只要是正版书籍，打开书的扉页，我们都可以看到书的出版编号、版权申明，这就是知识产权。
　　来看看国家对知识产权的保护吧！还记得令我们每个*人骄傲的**奥运会吗？开幕式中的音乐、用于场馆的背景音乐、用于颁奖典礼和比赛的音乐等，都是知识产权的组成部分，根据我国相关的的法律，**奥组委须获得音乐作品作者的许可，并支付给作者使用费用，才能在**奥运会上使用这些音乐作品。
　　世界出名的知识产权更是举不胜举：**可口可乐公司、我们大家都很喜欢的肯德基等等，靠的就是他们的品牌、商业秘密保护的配方以及商业信誉等知识产权。
　　同学们，你们用过拉练吗？可你们知道世界的拉练专利属于谁吗？被称为“拉练之王”的**ykk公司，长期以来一直是全球最大的拉练厂，全球的拉练有一半是ykk生产的，由于他们的专利技术从不向其他厂家提供，，ykk的拉练一米能卖到15美元左右，相当于***100多元，而出产于我国浙江义乌的拉练，一米只能卖到七角***左右，相差了一百五十多倍。看见了吧，知识产权就有这么牛。
　　无论是公民，还是国家，知识产权都非常重要，所以我们保护知识产权，尊重专利权所有人的劳动成果。拒绝盗版，拒绝侵权。有这样一则**：在广州，一位小学生在学校里**知识产权的课后，开始**他爸爸所经营的当地知名度较高的“广泰超市”商标注册情况，发现自己家开办的超市连锁店的商标还没有注册，这对超市发展很不利，于是他和爸爸共同了解有关商标的问题后，决定要把这牌子进行注册，以免出现重大损失。
　　为了更好地尊重知识、尊重他人的创造发明，为了在全社会兴起崇尚科学、鼓励创新之风，为了我们的国家更加繁荣强盛，同学们、行动起来吧，让我们以积极的行动投入到知识产权的保护中去，从我做起，从身边的小事做起，尊重知识、拒绝盗版，为国家的发展做出应有的贡献。
　　大家好！我是来自笋岗小学的陈思雨，今天我演讲的题目是《由“景泰蓝”之痛所想到的》。
　　众所周知，景泰蓝是我国特有的传统工艺美术品，至今已有五百多年历史，它以工艺精细、色泽晶莹、外表华丽而驰名中外。然而，就是这一**文化之瑰宝，由于知识产权意识淡薄，竟被前来参观的外国客商偷取了其独有的生产工艺，令我国蒙受了不可估量的损失。请问：这个沉痛的教训告诉了我们什么？那就是——保护知识产权势在必行！
　　也许，有人会问：什么是知识产权呢？简单地说，知识产权就是用法律**来占有知识资源。知识产权的范围很广泛，并且随着科技的日益进步，现在还在不断地扩大。至今为止，知识产权已包括专利权、商标权、版权、名称标记权、技术秘密、植物新品种、集成电路布图设计等等。
　　随着科学技术知识和知识资源成为经济发展的支配力量，人类社会逐步进入了“知识经济”时代。在知识经济时代，谁拥有了知识资源，谁就拥有了最宝贵的财富。知识产权**其实就是在一定时间、一定地域内对发明创造者的智力劳动给予专有权，使发明创造者获得利益回报，从而激励发明创造者的积极性。通俗地说，就是“给天才之火，添加利益之油”。试想，如果你费尽心血取得的发明创造却得不到法律保护，别人可以无偿的仿制或使用，那么你还会有积极性再去进行下一个发明创造吗？所以，知识产权**可以保护发明创造者的合法权益，激励创新活动。
　　知识产权保护在我国虽行之未久，却取得了令人瞩目的成绩：从过去著名作曲家施光南创作的歌曲收入只是十几元，到现在知名作家二月河版权收入超过一千万元；从景泰蓝的生产工艺**，成为国人心中之痛，到如今**价值最高的“红塔山”品牌价值达439亿元***……
　　这一切都说明，目前我国知识产权保护已渐入轨道。更令人欣喜的是，我们小学生也加入到了保护知识产权的行列中来。有一个叫徐翔的同学，在读小学四年级时，发明了“吹吸式扫路机”，及时申报并获得了国家专利，还引来了某公司100万元的资金投入。产品问世后，徐翔作为专利的拥有者，将以百分之十五的比例与投资者分享利润。以此估计，每卖出一台“吹吸式扫路机”，**翔便有5000多元的进账呢！
　　老师们，同学们，让我们也行动起来吧！虽然，保护知识产权，前路崎岖，任重道远，但我们相信，只要全社会提高知识产权意识，全面保护知识产权，“景泰蓝”之痛的历史就不会重演，我们的科技创新的战略任务就一定会实现！
　　人类已经进入21世纪。在这个充满希望的新世纪，科学技术和文学艺术高速发展并将取得更加辉煌的成就。伴随着信息社会和知识经济的到来，知识产权的保护与经济、科技和文化发展之间的矛盾、发达国家与欠发达国家之间的矛盾日显突出。
　　现在的*，已经不再是从前的*，它已经是一个闻名于世界的古老的强大的`国家，*的科技发展也在飞速前进，可是一些十分优秀的科技知识，却因为没有及时注册知识产权，而被其他非法人员盗用，甚至成为他人的作品，面对这种情况，我们也十分无奈，十分气愤。可是我们由于疏忽了这些方面，导致了自己多年的心血送之他人，却不能挽回。也许是因为*是一个发展中的国家，民众的知识产权保护意识不强，导致了许多损失。在发达国家，许多知识产权，作为国家的高度保护文件，不公开与社会，即使是自己的友好邻国，也要保密三分。因为这是国家的利益，牵扯到国家的发展。
　　知识产权不是技术先进国家的打狗棒，而是这些国家之所以领先的原因。知识产权保护的措施在英国已经经历了几百年的曲折发展历史，于17、18世纪形成基本雏形。英国同时是蒸气机的故乡和世界上率先实现工业**的国家。英国还是一个从区区一岛崛起于欧洲，竟至19世纪已称霸世界，成为世界上经济最为发达的国家之一，曾占有全球1/4土地大不列颠国。这一切绝非历史的巧合，这全是英国自己的努力。再说说**吧，**从1776年宣布从英国**，1787年首部**中就写入了相关知识产权规定，1790年第一届国会就通过了第一部版权法。这都是国家对于知识产权的保护的努力，这正是因为这样，一个个把知识产权列入法律的现行国家，最终经济得以飞速发展，成为世界强国。
　　面对知识产权，*更面临着巨大挑战。*才进入WTO七年，民众对于知识产权的保护不强，所以作为*人我们应该宣传保护知识产权意识。只有更好的保护好知识产权，国家才有更好的发展。总之知识产权是公众的**和义务！我们应该保护它。
　　早晨好！今天我演讲的题目是《创新是知识产权永恒的主题》。
　　4月26日是《世界知识产权**公约》生效的日期。1999年，*和阿尔及利亚提议将4月26日设立为世界知识产权日。2000年，世界知识产权**召开第35届成员大会，通过了*和阿尔及利亚的提案，决定从2001年起，将每年的4月26日定为“世界知识产权日”。设立世界知识产权日的宗旨是，在全世界范围内树立尊重知识，崇尚科学和保护知识产权的意识，营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。
　　知识产权是指公民、法人或其他**在科学和文学艺术等领域内，基于脑力劳动创造完成的智力成果所**享有的专有**。知识产权包括专利权、商标权、著作权以及反不正当竞争中的商业秘密等。知识产权也就是智力成果权。所谓智力成果，是指依靠脑力劳动所创造的劳动成果。教师写一份教案、设计一套试验方案、讲一堂课就是智力成果；学生写一篇作文、解一道科学应用题、制作一套手工工艺品也是智力成果。我们都是智力成果的创造者和拥有者，每个人都**享有智力成果的专有**。保护知识产权就是保护我们自己的**。
　　世界知识产权**将2008年世界知识产权日的主题定为“创新”。提起创新，有些人总是觉得很神秘，似乎只有***才能创新。其实，创新很简单。别人没有想到的你想到了，别人没有发现的你发现了，别人没有做成的你做成了，这就是创新。一个班级将脏乱差的教室变成美丽的风景；一教师简化试验步骤；一位学生解出一道数学难题，甚至防止一场口角的发生……这些都是创新。
　　创新不只是科学家、发明家的事情，创新已经深入到我们日常生活之中。一位超市老板为了让顾客多购买东西，用购物车代替顾客手中的购物袋，为超市经营带来了活力。爱迪生在招聘助手的时候，要求应聘者走遍全城，找出20件感兴趣的东西。应聘者回来后，爱迪生让他们在第一栏中列出10件，在第二栏中列出10件，第一栏和第二栏随机组合，尽你所能，提出你想到的所有发明。谁的发明新颖、谁的发明多，谁将被录用。由此可见，创新不需要天才，只需要找到新的改进方法。纸张和水杯结合在一起，便成为一次性水杯；照相机和手机叠加在一起，便成为带有摄像头的手机；大肥猪培育得比老鼠还小，便成为身价百倍的宠物；亩产不到100斤的水稻改良为亩产1000斤的杂交水稻，便成为世界级的发明创造。创新的方法很多，主要的思路就是重组、移植、缩小或者扩大。
　　在生活中，我们存在着许多苦恼和“不方便”。身体长不高苦恼，身体长胖了苦恼，头发变白了苦恼；在黑板上画椭圆不方便，穿雨衣骑自行车不方便，教学楼白色大理石做清洁卫生不方便。生活中这些苦恼和“不方便”就是我们创新的动力。我们要善于从司空见惯的生活中独具慧眼地发现问题，把握稍纵即逝的“机遇”，积极探索，勇于实践，不断创新，自觉成为知识产权的创造者和拥有者。谢谢大家！
　　如果说你有诚信，那么知识产权这死个字永远烙印在你的心底。如果说你认为知识产权对于你来说是一件可有可无的东西，那么你将是一个没有品德，没有策划你诚信的人。
　　大家对知识产权这几个字并不是不了解吧。其实知识产权主要指个人及其**在脑力劳动方面创造并完成的智力成果而**享有的专有**。它具有无形性、双重性、确认性和独占性的特点。根据我国知识产权法的相关法律规定，公民和法人所享有的知识产权有著作权（版权）、专利权、商标专用权、发现权、发明权，以及其他科技成果权等。如果我们要转载他人的作品，那就必须经过他人的许可。
　　我相信人们完成的智慧成功都会申请专利，这个专利不只是有自己的专利权，还有发明权等等，这个专利一旦公布后，也是你对你自己的认可，对自己的信任。
　　这个社会上的人转载了他人的作品并没有告知他人或经过允许，这样的人很多，甚至随处可见，而且我也有这样的遭遇。他们往往都是自己在网上随意的转载，而没有通知我，只要自己在网上一搜索就会有一大片出来。我当时就在想，他们是不是没有知识产权这方面的意识，还是自己的文化水*不够而不能理解其中的含义。他们又为何不自己创作，又为何转载不通知他人，按理论来将这也算是**获取，也可以说成偷盗吧。
　　这个社会上的人都应该对知识产权有一定的认识，除非我们自己承认自己是文盲，而且我们还要对人们的非法侵犯别人的作品举报，要大力的宣传知识产权对我们经济贸易有着重要的作用，对我们的生活有紧密的联系。
　　所以知识产权将深深的烙印在我们的心底，从它可以看出一个人是否诚信，是否有没有的品质，是否可以成才，是否可以用诚信去创造美好的明天！
　　今天——4月26日，是“世界知识产权日”。设立“世界知识产权日”旨在全世界范围内树立尊重知识，崇尚科学和保护知识产权的意识，营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。而自觉维护“知识产权”的根本在于诚信。
　　诚是诚实、真诚，是“壁立千仞，无欲则刚”的博大；信是信用、信誉，是“君子一言驷马难追”的承诺。诚信是**民族的传统美德，是每个人的立身之本。
　　孔子云：“人而无信，不知其可也”。于是，重耳退避三舍，就是为了兑现自己颠沛流离时对楚成王的“日后兵戈相见，愿下令后退三舍”的诺言，于是成就了“退避三舍”的千古佳话。程颐说过：“一言为重百金轻”。于是，柳季宁死也不愿用自己的诚信去换国之重宝。诚信，实在是为人处世的基础。
　　诚信如此之重要，但往往不经意间我们可能就违背了这一道德准则。就拿我们*时做作业来说，**完成作业、按时交作业，这些是诚信，反之，抄袭、拖拉则违背了诚信。同样的，在每次考试中，我们更应该坚守诚信。今天，我们马上就要走上期中考试的考场，诚信就是一块试金石，它考验我们做人的准则。坚守了，就能真实地考查出开学以来我们对知识的掌握情况；违背了，不但欺骗了他人，更蒙蔽了自己，让自己陷入学习和做人的误区，甚至要背负行政处分和**谴责，实在是得不偿失。故而，一点浩然正气，千里快哉风！诚信是以。
　　在学校的考场和人生的考验中，我们准备好了吗？
　　我的演讲完毕，谢谢大家。
　　大家好！今天我演讲的题目是《保护知识产权的重要性》。
　　同学们，你是否曾经遇到过这样的事情：当你肚子饿了的时候，匆匆忙忙在超市里买了一包“奥利奥”饼干，吃着吃着忽然发现饼干的包装袋上写着“粤利粤”饼干；当你口渴的时候，买了一瓶王老吉，打开瓶盖后才发现这红罐子里装的不是王老吉，而是嘉多宝；当你花了比普通鞋子高几倍的价钱买了一双某知名品牌的鞋子，没想到穿了没几天就掉胶水了……当发现买了假冒的商品，你会怎么样？当你辛辛苦苦写的一篇文章，某一天突然间发现署上别人的名字发表了，你是否会气得眼冒金星？
　　这些事情说明了什么？说明企业知识产权和自己的著作权等被侵犯了，我们也一不小心就成了无辜的受害者。
　　那什么是知识产权呢？知识产权是创业者的宝贵财富，其中包括发明、文学和艺术创作、象征标识、影像、名称、商用设计以及富有创意的个人原创表达形式等。
　　也许你会问，为什么要保护知识产权呢？
　　在如今经济飞速发展的时代，拥有知识产权就是拥有了一种财富。保护知识产权就是保护产权的持有人，发明人，和创造人的财产不受损失。因此，我们国家也先后出台了《*******专利法》、《*******商标法》《*******著作权法》等法律法规。明确规定保护知识产权的主要形式有专利、版权、商标和商业机秘等。
　　保护知识产权与我们生活息息相关。因为如果没有专利，就会妨碍技术进步。如果发明人不得不靠保密来保护自己的发明，很多重要而不予透露的信息永远也不会为他人所知。
　　因此，有效地保护知识产权具有重要的经济意义，它同时也有利于促进企业和消费者的共同利益。例如，通过加强对制药公司专利权的保护，这些公司能够收回为开发新药进行的部分投资，并将这些资金用于开发更多应对健康威胁的新药。
　　而专利和商标法除了能够鼓励技术创新外，还有利于防止一些伪造产品，假冒医疗用品及食品等对消费者造成伤害。
　　对于市场上非法销售的盗版音乐产品、影片和手工艺品，这些行为也会给许多艺术家、作家和音乐人造成冲击，进而也会危及地方文化。例如：街头上经常卖一些盗版的书籍，这些书籍没有经过严格的校对，里面的内容错漏较多，字体模糊，青少年看多了会影响视力，还容易接受了一些错误的思想，甚至有的养生书籍里介绍的一些养生方法也在误导着人们，后果不堪设想。
　　因此我们一定要提高知识产权的保护意识，作为企业，他们必须提高自主创新能力，才能在市场竞争中把握主动，赢得领先优势权。作为消费者，我们要从小就练就火眼金睛，识别市场上的假冒伪劣商品并坚决拒绝购买。不仅这样，我们还要勇于拿起法律的武器，一旦发现造假售假或其它侵权行为，就及时拨打消费者投诉热线12315进行举报，让制假售假无处盾形，让我们的生活越来越美好！
　　在我们每个人的书包里，只要是正版书籍，打开书的扉页，我们都可以看到书的出版编号、版权申明，这就是知识产权。
　　来看看国家对知识产权的保护吧！还记得令我们每个*人骄傲的**奥运会吗？开幕式中的音乐、用于场馆的背景音乐、用于颁奖典礼和比赛的音乐等，都是知识产权的组成部分，根据我国相关的的法律，**奥组委须获得音乐作品作者的许可，并支付给作者使用费用，才能够在**奥运会上使用这些音乐作品。
　　世界出名的知识产权更是举不胜举：**可口可乐公司、我们大家都很喜欢的肯德基等等，靠的就是他们的品牌、商业秘密保护的配方以及商业信誉等知识产权。
　　同学们，你们用过拉练吗？可你们知道世界的拉练专利属于谁吗？被称为“拉练之王”的**ykk公司，长期以来一直是全球最大的拉练厂，全球的拉练有一半是ykk生产的，由于他们的专利技术从不向其他厂家提供，，ykk的拉练一米能够卖到15美元左右，相当于***100多元，而出产于我国浙江义乌的拉练，一米只能够卖到七角***左右，相差了一百五十多倍。看见了吧，知识产权就有这么牛。
　　无论是公民，还是国家，知识产权都非常重要，所以我们保护知识产权，尊重专利权所有人的劳动成果。拒绝盗版，拒绝侵权。有这样一则**：在广州，一位小学生在学校里**知识产权的课后，开始**他爸爸所经营的当地知名度较高的“广泰超市”商标注册情况，发现自己家开办的超市连锁店的商标还没有注册，这对超市发展很不利，于是他和爸爸共同了解有关商标的问题后，决定要把这牌子进行注册，以免出现重大损失。
　　为了更好地尊重知识、尊重他人的创造发明，为了在全社会兴起崇尚科学、鼓励创新之风，为了我们的`国家更加繁荣强盛，同学们、行动起来吧，让我们以积极的行动投入到知识产权的保护中去，从我做起，从身边的小事做起，尊重知识、拒绝盗版，为国家的发展做出应有的.贡献。
　　知识产权所包含的内容很多，许多东西在我们生活中未必会引起我们的关注。那么，从最简单的事做起，使用正版软件，反对盗版。
　　现在，许多公司都有自己**设计的商标，并以此作为公司的标志。商标权同专利权必须向国家申请专利，审批下来后，这个商标就属于这个公司了。其他团队或个人不得私自使用这个商标，否则就是违法。
　　违法？对！违法！无论是**还是国际，对于知识产权有关明确的法律条文。但由于知识产权是在*加入世界贸易**之后才得以重视，在此之前不少人因此触犯了法律！还有就是盗版是严重侵害著作权的表现。但因价格低廉而被许多人认同。这其中最典型的案例是微软控诉*的许多集团侵权案。
　　在一个国家里，应当把继续完善知识产权**当成矛盾的主要方面，还是把防止过度保护当成矛盾的主要方面，必须以受保护的商业标识、发明创造、各种作品遭仿、靠、冒、盗的实际状况而定，还要看知识产权的侵权人是不是总体上仍旧“理直气壮”，*者是否总体仍旧举步唯艰，要看**外的关键技术领域、**外的文化市场
　　上、**外的名牌之林中，是否已经有了与我们这样一个大国相应的“一席之地”，而决不是看外国人怎么论、怎么说，不管是外国学者还是外国*。2004年底两高司法解释的出台，表明我国司法机关对这个问题的结论是清楚的、明确的。这的确让*的广大作者、发明人、决心创名牌的诚信企业等等知识产权**人感到欣慰。
　　*现在处于知识产权**完善的十字路口。不完全到位的保护（04年12月低的两高司法解释出台之后，不宜再用“远不到位”的提法）与尚有缺失的**限制（广义的，即授权前与后的限制）问题都有待解决。知识产权**并非仅有利而无弊。我从来就反对不加分析的“接轨”（请看我1998年即出版的《知识产权论》分析“与国际接轨”一章，该章于1997年发表过）。我从来主张知识产权的批判研究与对策研究都是不可少的。但有一个重点放在何处的问题。也就是如何定位的问题。
　　等我们长大了，开始工作了，小到公司的商标，大到使用物品的专利。我们都应去遵守相关法律法规。不可以因为一时的蝇头小利而损害更大的利益。我觉得，每个人了解知识产权的人都应向周围的人多多宣传知识产权有关知识。这样越来越多的人了解他，明白他的重要性，我们的社会才能得以更好的发展。
　　谢谢大家，我的演讲完毕。
　　就知识产权战略的总体部署而言，与科学发展观的精神实质和基本内涵是完全一致的。知识产权战略是我国运用知识产权**促进经济社会全面发展的重要国家战略，是关系国家前途和民族未来的大事。实施知识产权战略既是建设创新型国家的迫切需求和必然选择，也是坚定不移地走*特色****伟大道路的必由之路和关键之举。实施知识产权战略，就是要**一批对经济社会发展具有重大带动作用的核心技术和关键技术装备的自主知识产权，形成一批拥有自主知识产权和知名品牌、国际竞争力较强的优势产业；要把增强创新能力贯彻到现代化建设各个方面；要在全社会形成尊重和保护知识产权的意识和文化，推动知识产权事业不断进步。
　　知识产权是一种特殊的财产权,其客体是无形的。知识产权保护**是通过对发明创造和创新创意进行保护来鼓励发明的创新热情,它激励了人们的创作热情,促进了科学技术生产力的发展，所以保护知识产权势在必行。
元素周期表知识（扩展8）
——元宵节的习俗知识
元宵节的习俗知识
　　元宵节的形成有一个较长的过程，根源于民间开灯祈福古俗。据一般的资料与民俗传说，正月十五在西汉已经受到重视，不过正月十五元宵节真正作为全国民俗节日是在汉魏之后。以下是小编精心整理的元宵节的习俗知识，仅供参考，希望能够帮助到大家。
　　元宵节吃汤圆的寓意是吉祥如意、阖家团圆，还有对未来生活的美好愿望和对家乡故土的思念。
　　1、专家表示，元宵一开始多被称为“汤圆”，因为它开锅之后漂在水上，煞是好看，让人联想到一轮明月挂在云空。天上明月，碗里汤圆，家家户户团团圆圆，象征着团圆吉利。因此，吃元宵表达的是人们喜爱阖家团圆的美意。
　　2、汤圆的名称与“团圆”字音相近，取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦幸福，人们也以此怀念离别的亲人，寄托了对未来生活的美好愿望。
　　3、元宵节吃汤圆，除了寓意喜庆合家团团圆圆，还有御寒、补脾胃、益肺气之养生功效。元宵汤圆的材料主要是糯米，《本草纲目》中指出，糯米是补脾胃、益肺气之谷。糯米味甘、性温，吃后能补养人体气血，滋养脾胃。冬季最冷是三九，目前虽然已过，但天气乍暖还寒，寒冷天最容易亏损的就是胃气。古人在正月十五闹元宵时用糯米材料制作汤圆，除了糯米有粘性，包圆容易下锅不会散开，还因糯米具有御寒方面的特性。
　　4、元宵时吃糯米汤圆，温暖脾胃，人气息就会变得相当顺畅，以致周身发热，起到御寒的作用，尤其适用于脾胃虚寒者。此外，糯米还含有蛋白质、钙、磷、铁、烟酸等丰富营养，可以说糯米汤圆正是温补强壮的食品。
　　俗话说：“正月十五闹元宵”。作为春节过后的又一大民间传统节日，元宵节节日气氛的主旋律，就是一个“闹”字。
　　元宵赏灯，始于东汉明帝时期。在汉文帝时，官府就下令将正月十五正式定为元宵节。汉代的元宵节为一天，到唐代时就变成三天，到宋代则长达五天，到了明代，更是从初八点灯，一直到农历正月十七的夜里才落灯，整整十天。到了清代，节期又缩短到四五天。
　　元宵节期间，全国各地的节日习俗丰富多彩，数不胜数。下面分享其中比较有名的10种：
　　一、踩高跷
　　踩高跷是一项非常古老的民间技艺性表演，早在春秋时期就已经出现了。到了元宵节，很多地方更是盛行这种踩高跷的民间活动。高跷一般都是木质的，在刨好的木棒中做一个支撑点，以便放脚，然后用绳索绑在腿上。表演者踩着高跷，不但可以行走自如，还能做劈叉、跳凳、扭秧歌、舞刀弄枪等各种高难度的动作。
　　二、舞狮子
　　舞狮子是我国一项优秀的民间艺术。每逢元宵佳节或者其他*盛典，民间都会以舞狮子的形式来助兴。这一习俗起源于三国时期，流行于南北朝，至今已有一千多年的历史。
　　三、赏花灯
　　元宵节赏花灯的习俗，源于汉明帝时期。永*年间，汉明帝大力提倡佛法，下令正月十五夜在宫廷和寺院中“燃灯供佛”。后来元宵放灯的习俗就又宫廷中流传到民间，每逢元宵节，无论士族还是*民，家家户户都会挂起彩灯，大街小巷都会灯火辉煌。
　　四、耍龙灯
　　耍龙灯也叫“舞龙”，至今已有两千多年的历史。耍龙灯起源于人们对龙的崇拜，在古代，人们以舞龙的方式来祈祷龙的保佑，以求来年风调雨顺，五谷丰登。舞龙的习俗在**华人那里也得到了发扬和光大，每逢*人的传统节日或重大庆典，他们都会舞起狮子，耍起龙灯，呈现出浓浓的东方气象。
　　五、扭秧歌
　　在元宵节里，质朴的北方人喜欢用扭秧歌的形式来表示庆贺。秧歌的风格各地也不尽相同，有陕北秧歌、东北秧歌、河北秧歌、山东秧歌等等。其中东北秧歌流传范围最广，艺术水*最高。
　　六、猜灯谜
　　“猜灯谜”又叫“打灯谜”，是元宵节后来增加的一项活动。元宵节里张灯结彩，猜灯谜给喜庆的日子增添了不少雅趣。有人把谜语写在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜，以灯悬谜，所以叫“灯谜”。
　　七、划旱船
　　民间传说，划旱船是为了纪念大禹治水的。划旱船也叫跑旱船，就是在陆地上模仿船行的动作，表演者一般都是姑娘，把假船套在身上，做着划船的姿势，一面跑一面唱些地方小调，边歌边舞，这就是划旱船。
　　八、迎紫姑
　　紫姑是民间传说中一个贫穷、善良的姑娘，相传她是一个大户人家的妾，因为主妇妒忌，在正月十五这天被害死在厕所里。百姓们同情她、怀念她，有些地方便出现了“正月十五迎紫姑”的风俗。
　　九、走百病
　　元宵节除了庆祝活动，还有一些信仰性的`活动，就是“走百病”，也叫“散百病”、“烤百病”、“除百病”。参与者主要是妇女，她们结伴而行，或过桥，或走墙边，或走郊外，目的都是驱病除灾。
　　十、吃元宵
　　“元宵”是北方人的叫法，南方人叫“汤圆”、“汤团”。按照我国民间传统习惯，每年到了正月十五，家家户户都要吃汤圆。因为这些名字与“团圆”发音相近，所以就去团圆之意，借十五月圆之夜，希望全家人团团圆圆，和睦幸福。
　　1、要注意摄养精神
　　春气通于肝,肝喜调达疏泄,恶抑郁。要保持情绪稳定。《少有经》上说:“少思、少念、少欲、少事、少语、少笑、少愁、少乐、少喜、少怒、少好,少恶,行此十二少,养生之都契也。”静心养性,使肝气有升有节,有益身心,勿使肝气生发太过或不升而郁结。
　　2、要注意提高免疫力
　　做适当的体育运动,提高免疫力。慢跑、多伸伸懒腰,也可以练一些简易养生功,如:“雨水正月坐功”、“划圆功”、“闭气发汗功”(治感冒)等。
　　3、要注意高热量食物
　　很多糖尿病病人对无糖元宵感兴趣,觉得没有糖就可以放心吃了。还有些减肥者也挑选无糖元宵。其实,无糖并不意味着低热量,也不意味着低血糖反应。因为元宵中的糯米粉升高血糖非常快,和白糖相差无几。哪怕没有加糖,吃它也一样不利于**血糖,所以糖尿病病人要十分小心。再说,里面没有糖不等于少放油,那么多的饱和脂肪酸,甚至还有反式脂肪酸,对**血脂不利,对减肥也没什么帮助。所以,第五个建议是,如果担心其中的糖和油,只要少吃就好了,不要迷信无糖产品。
　　4、要注意元宵不易炸着吃
　　油炸元宵比较香脆,比较适合孩子的胃口,一些妈妈喜欢炸给孩子吃。然而专家指出,油炸会使本身油脂量就不低的元宵油脂比例更高,因此不提倡这样吃。油炸元宵较硬,也会损伤胃及食道黏膜。
　　5、要注意变质元宵不能吃
　　一旦发现元宵的颜色改变便不能食用。由于糯米中含有的水量较多,元宵买回家后长时间不吃很容易出现变质的情况,另外,糯米粉中含有大量的酵母菌,呈粉***红酵母菌菌落,它污染糯米粉后,遇到适当的湿度、温度便大量繁殖。
　　吃元宵
　　“元宵”作为食品由来已久。宋代民间即流行一种元宵节吃的新奇食品。这种食品最早叫“浮元子”，后称“元宵”，生意人还美其名曰“元宝”。正月十五吃元宵，以玫瑰、芝麻、豆沙、黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等为馅，用糯米粉包成圆形，风味各异。可汤煮、油炸、蒸食，有团圆美满之意。
　　闹花灯
　　闹花灯是元宵节传统节日习俗，始于西汉，兴盛于隋唐。隋唐以后，历代灯火之风盛行，并沿袭传于后世。在正月十五晚上，街头巷尾，红灯高挂，有宫灯，兽头灯，走马灯，花卉灯，鸟禽灯等等，吸引着观灯的群众。所以元宵节又称为“灯节”。
　　猜灯谜
　　作为*独有的富有民族风格的一种传统民俗文娱活动形式，猜灯谜从古代就开始流传。谜语能启迪智慧又迎合节日气氛，逐渐成为元宵节不可缺少的节目。灯谜不仅增添节日气氛，还展现了古代劳动人民的聪明才智和对美好生活的向往。
　　耍龙灯
　　耍龙灯又称舞龙、龙灯舞，是*独具特色的传统民俗娱乐活动。从春节到元宵灯节，*城乡广大地区都有耍龙灯的习俗。经过千百年的沿袭、发展，耍龙灯已成为一种形式活泼、表演优美、带有浪漫色彩的传统舞蹈。
　　舞狮
　　舞狮是我国优秀的民间艺术。每逢佳节或*庆典，民间都以舞狮来助兴。狮子是由彩布条制作而成的，每头狮子有两个人合作表演，一人舞头，一人舞尾。表演者在锣鼓音乐下，装扮成狮子的样子，做出狮子的各种形态动作。
　　踩高跷
　　高跷会一般由群众自发串连**起来的。正月十一、十二开始踩街，寓意告知人们在众多的民间花会中，今年挂个号。正月十五正式上街，一直到十八方告结束。
　　祭门祭户
　　古代有七祭，这是其中的两种。祭祀的方法是，把杨树枝插在门户上方，在盛有豆粥的碗里插上一双筷子，或者直接将酒肉放在门前。
　　走百病
　　“走百病”，又称“遛百病”、“散百病”。旧时，每当正月十五元宵节夜晚，特别是正月十六一整天，妇女们便三五成群，结伴出游，她们一边赏灯散步，一边遛弯儿“走”除百病。这是一种消灾祈健康的活动，能帮助消化，祛病免疫，所以又叫作“踏太*”。
　　迎紫姑
　　紫姑也叫戚姑。古代民间习俗正月十五要迎厕神紫姑而祭，占卜蚕桑，并占众事。每到迎紫姑这一天夜晚，人们用稻草、布头等扎成真**小的紫姑肖像，与夜间在厕所间猪栏迎而祀之。真实地反映了劳苦民众善良、忠厚、同情弱者的思想感情。
元素周期表知识（扩展9）
——元素符号表示意义初探
元素符号表示意义初探
　　元素符号表示意义初探化学符号及其使用规则是化学学科所特有的言语,是化学科学研究物质组成、结构和变化规律的重要工具，接下来是小编为你分析，欢迎参考！
　　化学符号及其使用规则是化学学科所特有的言语，是化学科学研究物质组成、结构和变化规律的重要工具，是我们学习化学的基矗初中化学从一开始，就要重视和搞好化学用语的教学，使学生习惯运用化学符号的语言，来正确表达化学过程及其物质的组成、结构和变化规律，并培养学生的逻辑思维能力。元素符号、分子式、化学方程式是化学用语的典型结构形式，对它们教学大纲明确指出：“要让学生达到会写、会读、会用，了解它们的化学意义。”即做到·懂、·会、·对。化学用语比较抽象，一开始学生往往难以理解，为克服这些认知上的困难，在教学过程中，必须使学生首先弄清楚元素符号所表示的意义，然后在物质分子式、化学方程式的教学里，加深理解，形成规范定格的化学语言，并会用这种化学语言正确地表示和研究各种化学变化过程及规律。
　　初三化学课本里指出：“元素符号表示一种元素，表示这种元素的一个原子。”但是在多种参考书和习题中都用到这样一种说法“元素符号还可表示该元素的原子量”，由此推知，分子式可以表示物质的分子量。在旧课本第５３页关于化学方程式的意义中也指出：“化学方程式可以表示反应物、生成物各物质之间的质量比。”这进一步说明元素符号还**着元素的原子量。在旧课本的例题计算中也使用了这一意义。例如在计算元素百分含量时，求碳酸氢铵（ＮＨ４ＨＣＯ３）中氮元素的百分含量，计算式为：ＮＮＨ４ＨＣＯ３×１００％。这里不言而喻，“Ｎ”表示氮元素的原子量，“ＮＨ４ＨＣＯ３”表示碳酸氢铵的分子量。从这些知识的教学活动中，学生必须“懂”得以下概念，元素符号本身表示元素的原子量，并“会”用分子式计算元素的百分含量。
　　但是在求组成物质的各元素的质量比类型的题中，又出现了一种新的表示方法。例如，“求水中氢、氧元素的质量比”，列式为Ｈ∶Ｏ＝１∶８（该种写法见旧初三化学课本第８８页）。在这里很明显的元素符号“Ｈ”不再表示氢元素的原子量，而表示的是水中氢原子集团的质量，即组成１个水分子的２个氢原子的质量之和。
　　做完这两种类型的习题后，有的学生开始迷惑。元素符号到底表示什么？在练习题中出现了下列问题：①求硝酸铵（ＮＨ４ＮＯ３）中氮元素的百分含量。有的学生列式为：ＮＮＨ４ＮＯ３×１００％，他们从书中“Ｈ∶Ｏ＝１∶８”的式中理解认为元素符号表示组成物质的元素原子的质量之和，在这里“Ｎ”表示组成硝酸铵的氮原子集团的.质量，也就是组成１个ＮＨ４ＮＯ３分子的２个氮原子的质量；②还有些同学认为元素符号既然表示元素的原子量，那么求组成物质的各元素质量比时，可这样表示：水中氢、氧元素质量比为２Ｈ∶Ｏ＝１×２∶１６＝１∶８。但这样又与习惯用法不符了。
　　综上所述，为正确使用化学用语及符号，我认为在元素符号所表示的意义的讲解中应慎重。如果我们认为元素符号可以表示元素的原子量，那么在计算求组成物质的各元素质量比这一类型的题中，就应在表示式中元素符号前加原子的个数，像上面第二种问题中所示。如，表示碳酸氢铵中各元素的质量比时可这样表示：Ｎ∶５Ｈ∶Ｃ∶３Ｏ＝１４∶５×１∶１２∶３×１６＝……。或者直接应用新教材中的汉字表示式：氮的质量∶氢的质量∶碳的质量∶氧的质量＝……。其实这种说法、写法既不会出现似是而非的场面，也不影响对“元素符号表示元素的原子量”的正确理解，还便于学生掌握物质分子的结构和组成。