探究种子萌发需要氧气的两个原因在萌发过程中放出二氧化碳的实验中，为什么导管的另一端不能插入种子萌发需要氧气的两个原因内部？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-11-30 11:21 标签： 种子萌发需要氧气的两个原因

观察是科学探究的一种基本方法。

⑴直接观察：直接用肉眼进行观察。

⑵间接观察：借助于放大镜、显微镜、望远镜等仪器，或利用照相机、摄像机、录音机等工具进行观察，有时还需要测量。

中：观察要全面、细致和实事求是，并及时记录下来；对于需要较长时间的观察，要有计划和耐心；观察时要积极思考，多问几个“为什么”；

后：与别人交流看法，进行讨论。

1.生物的生活需要营养

生物的一生需要不断从外界获得营养物质。

⑴植物：能通过光合作用制造出自身所需要的有机物。

⑵动物、微生物：不能自己制造有机物，但能以

植物或别的动物为食，从中获得营养，例如海豚

绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。

3.生物能排出生体内产生的废物

动物和人通过多种方式排出体内废物，例如，人可以通过排尿、出汗和呼出气体将废物排出体外。植物的落叶也可以带走一部分废物。

4.生物能对外界刺激做出反应

例如：猎豹发现猎物后迅速追击；含羞草的叶受到碰触会合拢，植物有向光性、向水性、向肥性、向地性等。

生物体能够由小长大。生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代。例如：种子的萌发，破壳而出的幼鳄，蘑菇的生长。

6.生物都有遗传和变异的特性

生物体亲代和子代之间，在很多方面表现出相同的特征，这是遗传现象；但总有一部分特征并不相同，这是变异现象。

7.其他特征：除病毒外，生物都是由细胞构成的。

第二节调查周边环境中的生物

①选择调查范围：校园、公园或农田；

②分组：6～8人为一个调查小组，确定一人为组长。

③设计调查路线：选择一条生物种类较多、环境有较多变化的路线；

④调查并记录：要特别注意树皮、草丛和枯枝落叶等处存在的容易被忽略的小生物，还有空中偶

⑥整理：将归类好的生物资料进行整理，写在记录本上。

先设计一个调查表，用以记录观察到的每一种生物；

②对所看到的生物要认真观察，如实记录；

③不要损伤植物和伤害动物，不要破坏生物的生活环境；

④注意安全。全组同学要集体行动；不要乱攀高处、下水；防止被动物咬伤等。

　　在日复一日的学习中，大家都没少背知识点吧？知识点就是掌握某个问题/知识的学习要点。还在苦恼没有知识点总结吗？以下是小编帮大家整理的单招生物知识点总结，欢迎大家分享。

　　第一单元：生物和生物圈

　　1、生物具有的共同特征：

　　1）植物的营养：绝大多数通过光合作用制造有机物；动物的营养：从外界获取现成的营养。

　　2）生物能进行呼吸。

　　3）生物能排出身体内的废物。动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。植物排出废物的方式：落叶。

　　4）生物能对外界刺激做出反应。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。

　　5）生物能生长和繁殖。

　　6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

　　2、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

　　3、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。

　　4、影响生物的生存的环境因素：

　　非生物因素：光、温度、水分等；

　　生物因素：影响某种生物生活的其他生物。

　　例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。

　　5、探究：光对鼠妇生活的影响

　　1）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？

　　2）作出假设：光会影响鼠妇的生活。

　　3）制定计划：检验假设是否正确，需通过实验进行探究。

　　实验方案的要求：需设计对照实验，光照是这个探究实验中的唯一变量。其他条件都相同。

　　6、生物对环境的适应和影响：

　　1）生物对环境的适应举例：荒漠中的骆驼，尿液非常少。骆驼刺地下根比地上部分长很多。寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚，旗形树等。

　　2）生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力；沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。

　　7、生态系统的概念和组成

　　概念：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。

　　组成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等

　　8、食物链和食物网：生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。一个生态系统中往往有很多条食物链，它们往往彼此交错连接，这样就形成了食物网。

　　第二单元生物和细胞

　　9、光学显微镜各个部件的名称和作用

　　镜柱―支持镜柱以上的部件。

　　镜臂―握镜的部位。

　　载物台―放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹。

　　镜筒―上端安装目镜，下端有转换器。

　　转换器―可以转动的圆盘，上面安装物镜。

　　粗准焦螺旋―转动时，可以大幅度升降镜筒。

　　细准焦螺旋―转动时，镜筒升降幅度较小，可以使物像更清晰。

　　目镜和物镜―目镜是用眼观察的镜头；物镜是接近物体的镜头。

　　遮光器―上面有大小不等的圆孔，叫光圈。用不同的光圈对准通光孔，可以调节光线的强弱。

　　反光镜―一面是平面镜（光线强时用），一面是凹面镜（光线弱时用）。转动反光镜可以使光线经过通光孔反射上来。

　　物像的放大的倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。

　　10、利用显微镜观察装片

　　①从目镜内看到的物像是倒像。例：在显微镜视野中看到一个“d”，那么在透明纸上写的是“p”。

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