小学生脑筋急转弯大全及答案

　　导语：脑筋急转弯最早起源于古代印度。就是指当思维遇到特殊的阻碍时，要很快的离开习惯的思路，从别的方面来思考问题。现在泛指一些不能用通常的思路来回答的智力问答题。下面和小编一起来看小学生脑筋急转弯大全及答案，希望有所帮助！

　　小学生脑筋急转弯及答案 1

　　1、世界上什么人一下子变老?

　　【答案】：新娘.因为今天是新娘,明天是老婆.

　　2、一颗心值多少钱?

　　【答案】：1亿.因为一心一意嘛!

　　3、台风天气要带多少钱才能出门?

　　【答案】：四千万.因为台风天气没"事千万"不要出门.

　　4、要考试了,不能看什么书?

　　【答案】：百科全书(百科全输).

　　5、如果明天就是世界末日，为什么今天就有人想自杀?

　　【答案】：去天堂占位置

　　6、布和纸怕什么?

　　【答案】：布怕一万，纸怕万一。

　　原因：不(布)怕一万，只(纸)怕万一。

　　原因：削(萧)铅笔。

　　8、麒麟到了北极会变成什么?

　　【答案】：冰淇凌。

　　原因：冰淇凌(冰麒麟)。

　　9、从1到9哪个数字最勤劳，哪个数字最懒惰?

　　【答案】：1懒惰;2勤劳

　　原因：一(1)不做二(2)不休。

　　10、怎样使麻雀安静下来?

　　【答案】：压它一下。

　　原因：鸦雀无声(压雀无声)。

　　11、历史上哪个人跑的最快?

　　原因：说曹操曹操到

　　12、30-50哪个数字比熊的大便厉害!

　　原因：事实胜于雄(熊)辩

　　13、猪圈里的猪跑出来怎么办?

　　14、又出来怎么办?

　　15、9月28是孔子诞辰,那么10月28日是什么日子?

　　【答案】：孔子满月

　　16、狼来了(猜水果)?

　　【答案】：杨桃(羊逃)

　　17、蒋公(蒋介石)如果还在世的话世界会怎样?

　　【答案】：多一个人...

　　18、这两块冰下有鲤鱼(四字成语)?

　　【答案】：彬彬有礼(冰冰有鲤)

　　19、豆腐为什么能打伤人?

　　【答案】：因为是冻豆腐

　　20、一辆客车发生了事故，所有的人都受伤了，为什么小明却没事?

　　【答案】：因为他不在车上

　　21、有个地方能进不能出,请问这是什么地方?

　　22、鸡鹅百米赛跑,鸡比鹅跑得快,为什么却后到终点站?

　　【答案】：鸡跑错了方向

　　23、上课铃声东响了，却没有一个同学在教室里，怎么回事?

　　【答案】：上的是体育课

　　24、玲玲没学过算术，老师却夸她的数学是数一数二的,为什么?

　　【答案】：从一数到二

　　25、当哥伦布一只脚迈上新大陆后,紧接着做什么?

　　【答案】：迈另一只脚

　　26、有人说吃鱼可避免患近视眼，为什么?

　　【答案】：你见过猫戴眼睛

　　27、什么东西嘴里没有舌头

　　28、什么样的官不能发号施令，还得老向别人陪笑?

　　29、一名警察见了小偷拔腿就跑，为什么?

　　【答案】：想快点抓住小偷

　　30、小明天天吃口香糖，可别人还说他口臭，为什么?

　　【答案】：他天天说脏话。

　　31、青蛙为什么能比树跳得高?

　　【答案】：因为树不会跳

　　32“你跟猪站在一起”，猜一种动物

　　【答案】：象(像)

　　33、老王一天要刮四五十次脸，脸上却仍有胡子。这是什么原因?

　　【答案】：老王是个理发师

　　34、什么花不能摸

　　35、用什么可以解开所有的谜?

　　36、什么时候，时代广场的大钟会响13下?

　　【答案】：该修理的时候

　　37、在古时侯，什么人没当爸爸就先当公公了?

　　38、什么时候有人敲门，你绝不会说请进?

　　【答案】：上厕所的时候

　　39、黑鸡厉害还是白鸡厉害?为什么?

　　【答案】：黑鸡厉害，能下白蛋，白鸡下不了黑蛋。

　　40、为什么大家都喜欢坐着看电影?

　　【答案】：因为站着看脚会酸

　　41、废除早自习会造成什么影响?

　　【答案】：少睡半小时

　　42、请龟兔赛跑，请猪来当裁判，请问龟兔谁会赢?

　　【答案】：不能说!说的人是猪…

　　43、两个女人与一千只鸭子所说的话有何相似性呢?

　　【答案】：无稽(鸡)之谈

　　44、农夫家里有一头猪和驴，过年的时候你说农夫先杀猪还是驴?

　　【答案】：你愿意杀猪(傻猪)还是杀驴(儍驴)

　　45、为什么飞机飞这么高都不会撞到星星呢?

　　【答案】：因为星星会“闪”

　　46、一天，一块三分熟的牛排在街上走着，突然他在前方看到一块五分熟的牛排，可却没有理会他。他们为什么没打招呼?

　　【答案】：因为他们不熟

　　47、埋在地下一千年的酒，出来以后叫什么?

　　48、有一只猪，它走啊走啊，走到了英国,结果他变成了什么?

　　49、上课老师抽查背课文,小猪,小狗,小猫都举手了,老师会叫谁?

　　【答案】：小狗，因为旺旺仙贝

　　50、蝴蝶,蚂蚁,蜘蛛,蜈蚣,他们一起工作,最后哪一个没有领到酬劳?

　　【答案】：蜈蚣，因为无功不受禄

　　51、动物园里大象的鼻子最长,那第二长的是谁呢?

　　52、哪种水果视力最差?

　　53、哪两种蔬菜有手机?

　　【答案】：萝卜青菜，各有索爱

　　54、一只乌龟从一堆大便上走过，却只在上面留下3个脚印,为什么?

　　【答案】：有一只脚捏着鼻子呢

　　55、人为什么要走去床上睡觉呢?

　　【答案】：床不会自己走过来

　　56、原来其实是斯巴达800勇士，为什么到了电影里面变成300了?

　　【答案】：伍佰去唱歌了

　　57、小强为什么能用一只手让车子停下来?

　　58、如果有一辆车,司机是王子,乘客是公主,请问这辆车是谁的呢?

　　59、金木水火土，谁的腿长?

　　60、—当地球爆炸时，什么地方最安全？

　　小学生脑筋急转弯及答案 2

　　1、 太阳和月亮哪一天能够在一起？——答案：明天

　　2、 天知地知我知（打福建一市县名）——答案：三明

　　3、 天最顶上是什么——答案：一

　　4、 大雄练就了“吃西瓜不吐子”的绝招，到底他是怎么练成的？——答案：吃得是无子西瓜呀

　　5、 大灰狼拖走了羊妈妈，小羊为什么也不声不响地跟了去？——答案：小羊在羊妈妈的肚子里

　　6、 大头买了一双鞋子，从来没穿过，提着鞋子到处走，到底是为了什么？——答案：他说鞋子穿久会坏

　　7、 大勇说他和学校的老师很熟，在学校里哪里都能进去，但小涵偏说他有一处地方永远也不能进去，是什么地方呢？——答案：女厕所

　　8、 大勇不慎掉到水缸里去了，当时周围没有大人，小朋友们急得团团转，怎样才能用最快的方法把大勇救出来？——答案：把缸打破

　　9、 大伟在电影最精彩的时候却去上厕所，为什么？——答案：因为他没有去看电影呀

　　10、 大人上班迟到的理由是堵车，小孩子迟到的理由是什么？——答案：妈妈睡过了头

　　11、 塑料袋里有六个橘子，如何均分给三个小孩，而塑料袋里仍有二个橘子？（不可以分开橘子）——答案：当然是一个人两个桔子，只是一个连塑料袋一起给他、

　　12、 堂堂的中央图书馆，却没有明版的“康熙字典”，这是为什么？——答案：康熙字典是清朝人编的

　　13、 地球表面哪里照不到太阳？——答案：背面

　　14、 地球有两处地方，昨天可以是今天，今天可以是明天，那地方是哪？——答案：南极和北极

　　15、 地球以外是什么？——答案：宇宙

　　16、 在香港生活的人，是不是可以埋葬在广州呢——答案：活人是不能埋葬的

　　17、 在罗马数字中，零该怎么写？——答案：罗马数字中没有零

　　18、 在珠穆朗玛峰没有被发现之前，世界上最高的山峰是什么？——答案：珠穆朗玛峰

　　19、 在布匹店，买不到什么布？——答案：松赞干布

　　20、 在一次考试中，一对同桌交了一模一样的考卷，但老师认为他们肯定没有做弊，这是为什么？——答案：都是白卷

　　小学生脑筋急转弯及答案 3

　　1、 上联：啤酒饮料矿泉水；下联：花生瓜子八宝粥；答案：让一下，让一下啊

　　2、 春运时，小张排队六天六夜到第一位了，为什么明明有票他却没有买到票呢？答案：小张排到第一位时高兴的死了！

　　3、 为什么现在有钱的、有知识的'人都移民了，而我们这些没钱的、没知识的为什么还在留守呢？答案：孟子说：贫贱不能移！

　　4、 一个被指控的人，在其清白无辜被证明之前，他是有罪的。他是什么人？【 答案：被告 】

　　5、 夜夜看落花 （打一礼貌用语）【 答案：多谢 】

　　6、 没有铁栏杆的牢笼。在这种牢里，患者面临现代医学所知的各种传染性病毒的威胁，并经常忍受种种科学的折磨。这是哪里？【 答案：医院 】

　　7、 冶金学——————打一本书（小说）名【 答案：《钢铁是怎样炼成的》。 】

　　8、 上无片瓦遮身，下无立锥之地。腰间挂个葫芦，只知阴阳之理。猜一字。【 答案：卜 】

　　9、 哪个连的人员比一般连队的人员要多得多？ 【 答案：大连 】

　　10、 爱吃零食的小王体重最重时有公斤，但最轻时只有公斤，为什么？【 答案：他刚出生的体重 】

　　11、 个橙分给个小朋友，怎么分才公平？ 【 答案：榨成汁 】

　　12、 有一个人，看电影时因为有事去晚了半个小时，没想到来到电影院时竟半个人影都没有见到。（已知电影正常演出） 【 答案：世界上没有半个人影的人】

　　13、 什么东西晚上才生出尾巴呢？ 【 答案：流星 】

　　14、 什么东西愈生气，它便愈大？ 【 答案：脾气 】

　　小学生脑筋急转弯及答案 4

　　1、 又一只狼从羊身旁经过，还没有吃羊。（打一海产品）海虾（还瞎）

　　2、 第三只狼经过，羊冲浪大叫，狼还是没有吃羊。（还打一海产品）龙虾（聋瞎）

　　3、 一颗心值多少钱？答案：亿、因为一心一意嘛！

　　4、 台风天气要带多少钱才能出门？答案：四千万、因为台风天气没"事千万"不要出门、

　　5、 要考试了，不能看什么书？答案：百科全书（百科全输）、

　　6、 如果明天就是世界末日，为什么今天就有人想自杀？答案：去天堂占位置

　　7、 提问：布和纸怕什么？回答：布怕一万，纸怕万一。原因：不（布）怕一万，只（纸）怕万一。

　　8、 提问：铅笔姓什么？回答：萧原因：削（萧）铅笔。

　　9、 提问：麒麟到了北极会变成什么？回答：冰淇凌。原因：冰淇凌（冰麒麟）。

　　10、 提问：从到哪个数字最勤劳，哪个数字最懒惰？回答：懒惰；勤劳。原因：一（）不做二（）不休。

　　11、 提问：怎样使麻雀安静下来？回答：压它一下。原因：鸦雀无声（压雀无声）。

　　12、 提问：历史上哪个人跑的最快？回答：曹操。原因：说曹操曹操到

　　13、 提问：—哪个数字比熊的大便厉害！答案：40原因：事实胜于雄（熊）辩

　　14、 提问：猪圈里的猪跑出来怎么办？回答：王力宏原因：往里哄

　　15、 提问：又出来怎么办？回答：韩红原因：还哄

　　16、 9月28是孔子诞辰，那么10月28日是什么日子？答案：孔子满月

　　17、 狼来了（猜水果）？答案：杨桃 （羊逃）

【小学生脑筋急转弯大全及答案】相关文章：

培根（英国哲学家）说：“数学是打开科学大门的钥匙”

布尔巴基学派（法国数学研究团体）认为：“数学是研究抽象结构的理论”

黑格尔说：“数学是上帝描述自然的符号”

魏尔德（美国数学学会主席）说：“数学是一种会不断进化的文化”

柏拉图说：“数学是一切知识中的最高形式”

考特说：“数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠”

1数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。

2数学是打开科学大门的钥匙。

3数学中的一些美丽定理具有这样的特征，他们极易从事实中归纳出来。但证明却隐藏的极深。

4数学是除了语言以音乐之外，人类心灵自由，创造力的主要表达方式之一。而且数学是经由理论的构建，成为了了解宇宙万物的媒介，因此数学必须保持为知识，技能与文化的主要构成要素。

而知识与技能是得传授给下一代的，文化则是得传承给下一代的。

数学是神奇的，数学是迷人的。

记得有位作家这样赞美数学：“（数学）是空谷中的幽兰，高寒中的杜鹃，老林中的人参，冰山上的雪莲，绝顶上的灵芝，抽象思维的牡丹。”

数学是空间关系的浓缩，数学是数量关系的组合，数学是科学发展的桥梁，数学是人类解开愚昧、走向文明的使者，数学是数和图编织的图画，数学是x,y,z合唱出来的高亢的歌。

在数学的字里行间充满着魔光幻影，神秘莫测；在数学的字里行间充满着和谐的韵律、抽象的彩虹，让人难以割舍；在数学的字里行间闪烁着人类智慧的火花，璀璨夺目，流光溢彩，另人目不暇接。

数学是神奇的，她会使人眉头紧锁，辗转反侧，寝食难安；她会使人顿足捶胸，烦躁难言；她会使人茅塞顿开，拍案叫绝，心悦狂欢。

数学是美的，数学是文化中的文化，数学是科学的精髓，数学是人类智慧的精华。

1、恩格斯于1820年11月28日出生在德国巴门市的一个工厂主家庭。他称自己一生所作的事就是“拉第二小提琴”。恩格斯不仅与马克思一起创立马克思主义，参加并指导国际工人运动，而且在传播和发展马克思主义方面做出了基础的贡献。恩格斯全面阐述马克思主义理论体系的著作是（  ）

A. 《共产党宣言》  B.《家庭、私有制和国家的起源》

2. 马克思和恩格斯始终站在世界无产阶级革命的前沿，他们的一生都在为推翻旧世界、建立新世界而奋斗。马克思和恩格斯建立的第一个无产阶级政党是（ ）

1、马克思主义是时代的产物，它的产生有其深刻的社会根源、阶级基础和思想渊源。马克思主义产生的经济、社会历史条件是（）

A. 马克思、恩格斯的革命实践  B.无产阶级反对资产阶级斗争的日趋激化

2.1848《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的公开问世。马克思主义的创立有一个过程，为创立马克思主义奠定思想前提的是（）

A. 马克思、恩格斯完成了从唯心主义向唯物主义、从革命民主主义向共产主义的转变

B. 马克思、恩格斯对人类文明成果的继承与创新

C. 马克思、恩格斯接受“正义者同盟”的邀请，将其改组为“共产主义者同盟”

D. 唯物史观和剩余价值学说的创立

3. （多选）马克思主义具有鲜明的特征，这些特征体现了马克思主义的本质和使命，也展现出马克思主义的理论形象。马克思主义的鲜明特征有（）

4. （多选）当人类即将迈入21世纪的时候，英国广播公司在全球范围内举行过一次“千年思想家”网上评选。结果，马克思位列榜首。马克思逝世已100多年了，作为一个伟大的思想家产生如此广泛而巨大的影响，表明以他的名字命名的马克思主义具有无穷的生命力。马克思主义的当代价值在于，它是（）

A. 观察当代世界变化的认识工具  B.指引当代中国发展的行动指南

C.引领人类社会进步的科学真理  D.指导革命、建设、改革的现成方案

1.有人认为，既然人的意识是对客观外部世界的反映，那么人脑里的“鬼”“神”意识就是对外在世界上鬼、神真实存在的反映。这种观念错误在于（）

A.夸大了意识的能动作用 B.把意识看成是物质的产物

C.认为意识是对存在的直观反映   D.混淆了人类意识自然演化的阶段

2. “橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？”“橘逾淮为枳”说明了（）

A. 事物的发展变化，以时间、地点和条件为转移  

B. 事物的普遍联系是通过中介来实现的

C. 任何具体事物都是普遍联系之间的一个网结

D. 事物的变化和发展是一个过程

3. 一位机械工程专家讲过这样一件事：“文革”中，他在农场劳动，有一天领导要他去割羊草。他没养过养，怎么人的羊草呢？但脑子一转办法就来了。他把羊赶出去，看羊吃什么就割什么。不到半天就割回了羊草。这位专家之所以这样做是因为他意识到，“羊吃草”与“割羊草”两者之间存在着（）

4. “马者之所以命形也；白者所以命色也。命色者非命形也，故曰白马非马。”从唯物辩证法的观点看，“白马非马”这一命题的错误在于（）

A. 割裂了事物共性和个性之间的联系

B. 模糊了事物本质和现象之间的联系

C. 混淆了事物内容和形式之间的区别

D. 颠倒了事物形态和功能之间的关系

5. 有这样一道数学题：“90%*90%*90%*90%*90%*=”其答案是约59%。90分看似一个非常不错的成绩，然而，在一项环环相扣的连续不断的工作中，如果每个环节都打点折扣，最终得出的成绩就是不及格。这里蕴含的辩证法原理是（）

A. 肯定中包含否定 B.量变引起质变 C.必然性通过偶然性开辟道路  D.可能和现实是相互转化的

6. 某地区进入供暖季后常出现雾霾，而一旦出现大风天气或等到出暖花开后，雾霾就会散去或减少。从该地区较长时间的数据变化看，经过人们努力治霾，污染物排放总量在持续走低；但在某些时段，环境空气食粮污染指数会迅速攀升，甚至爆表。这种看似“矛盾”的现象凸显了大气污染防治的一大特点：天帮忙很重要，但人努力才是根本。“人努力”与“天帮忙”之间的关系对我们正确处理主观能动性和客观规律性之间辩证关系的启示是（）

A.尊重事物的客观规律是正确发挥主观能动性的前提  B.人类有意识的思想活动是掌握客观规律的根本前提  C.认识活动是客观规律性与主观能动性相统一的基础  D.尚未认识的外在自然规律对人的实践活动起着至关重要的作用

7.按照辩证唯物主义的观点，世界上并没有鬼神，但在现实生活中却存在着泥塑木雕的鬼神像。这一现象说明（    ）

A、人的意识活动不依赖于外部世界  B、人的意识活动有创造性  C、鬼神的形象完全是人脑凭空想象出来的  D、人的意识不是对外部世界的反映

8.（多选）平衡是事物发展的一种状态，小到体操中人在平衡木上行走，杂技中的骑车走钢丝、独轮车表演，直升机在空中的悬停等，大到人类的生存、地球的运转、天体的运行等等，都是保持平衡的一种状态。世间的万事万物，之所以能不停地运动、发展、前进，一个重要原因就在于保持了平衡。要使“平衡”成为人们的“大智慧”，就要

A. 全面理解绝对运动和相对静止的辩证观 B.准确掌握辩证否定的方式和方向  

C.精确把握事物的度  D. 善于协调事物内部各种因素的相互关系

9.（多选）2017年6月，我国科学家利用“墨子号”量子科学实验卫星在国际上帅线程实现了千公里级的星地双向量子纠缠分发。“量子纠缠”就是两个（或多个）粒子共同组成的量子状态，无论粒子之间相隔多远，测量其中一个粒子必然会影响其他粒子。“量子纠缠”现象虽然未被完全认知，但它仍然能够说明（）

A. 物质世界联系的客观性和普遍性

B. 事物联系的主观性和偶然性

C. 事物联系的复杂性和多样性

D. 世界的真正同一性在于它的物质性

10.（多选）“沉舟侧伴千帆过，病树前头万木春。”辩证法认为发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新生事物必然取代旧事物，从根本上上说，是因为（）

A. 新生事物产生于旧事物之后，是新出现的事物  

B. 新生事物具有新的结构和功能，能适应已经变化了环境和条件

C. 新生事物对旧事物的扬起，并添加了旧事物所不能容纳的新内容

D. 在社会历史领域内，新生事物符合广大人民群众的根本利益和要求

A、我国必须全盘西化  B、对传统文化要批判继承  C、马克思主义哲学对德国古典哲学的“扬弃”  D、我国当前的政治、经济体制的改革

A、只有在认识客观规律的基础上，人们才能有自由的活动

B、不怕做不到，就怕想不到

D、有条件要上，没有条件也要上

1.物质的唯一特性是客观实在性，“客观实在”是指（）

A.人类能够实在感知的自然事物  B.物质的具体形态和具体结构  C.存在于人的意识之外，不以人的意识为转移   D.看得见、摸得着的实物

2. “观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造国的物质的东西而已。”这个命题表明（）

A. 意识是人脑中特有的物质  B.人脑是意识的源泉  C.观念的东西和物质的东西没有本质上的区别  D.意识是物质世界的主观映像

3. 主张“世界上除了运动着的物质之外，什么也没有”的观点，属于（）

4. 区别事物发展过程中量变和质变的根本标志是（）

A. 事物的变化是否迅速  B.事物的变化过程是是否有部分质变

C.事物的变化是否超过度的范围  D.事物的变化是否显著

5. “凡事预则立，不预则废”，在哲学上反映的是（）

6. （多选）马克思主义确认社会生活在本质上是实践的，也就是从实践出发去理解社会，把社会生活“当作实践去理解”。社会生活是对人们各种社会活动的总称，社会生活在本质上是实践的，这是因为（）

A.实践是社会关系形成的基础   B.实践形成了社会生活的基本领域   C.实践构成了社会发展的动力  D.实践具有多样的形式

7. （多选）以下关于质、量、度，表述正确的有（）

A. 质和事物的存在是直接同一的   B.量和事物的存在不是直接同一  C.区分质是认识量的前提，考察量是认识质的深化    D.考察量是认识质的前提，区分质是认识量的深化  

8. （多选）形而上学否定观的错误在于，不承认（）

A. 否定是外在力量对事物存在性的消灭   B.否定是事物的自我否定

1.中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历，语重心长的对年轻人说：“书本知识非常重要，电脑技术也很重要，但是书本电脑里面种不出水稻来，只有在田里才能种出水稻来。”这表明（）

A. 实践是人类认识的基础和来源  B.实践水平的提高有赖于认识水平的提高  C.理论对时间的指导作用没有正确与错误之分  D.由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更重要

2. 爱迪生发明电灯之前做了两千多次实验，有个年轻的记者曾经问他为什么遭遇这么多次失败。爱迪生回答：“我一次都没有失败。我发明了点灯。这只是一段惊了两千步的历程。”爱迪生之所以说“我一次都没有失败”，是因为他把每一次实验看做（）

D.实践中可以忽略不计的偶然挫折

3.1978年关于真理标准大讨论是一场新的思想解放运动。实践之所以成为检验真理的唯一标准，是由（）

A. 真理的主观性和实践的客观性所要求的的  B.真理的相对性和实践的绝对性所预设的

C.真理的属性和实践的功能所规定的的    D.真理的本性和实践的特点所决定的

4.有一种观点认为，“自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认识这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务”。还有一种观点认为，“‘自由’倒过来就是‘由自’，因此‘自由’等于‘由自’，‘由自’随心所欲”。这两种关于自由的观点（）

A. 前者是历史唯心主义的观点，后者是历史唯物主义的观点  B.前者是机械唯物主义的观点，后者是唯心主义的观点  C.前者是主观唯心主义的观点，后者是唯物辩证法的观点  D.前者是唯物辩证法的观点，后者是唯意志论的观点

5.（多选）虚拟现实技术是一种运用计算机仿真系统创建多元信息融合的交互式三维动态实景以及动作仿真的技术，可以给使用者提供沉浸性、多感知性、交互性的互动体验。虚拟现实技术所构造的虚拟环境说明（）

A.信息是独立于物质和意识的第三种存在状态   B.物质世界的存在形式具有多样性

C.物质世界不再具有客观实在性   D.人们可以通过实践创造出自然界原本不存在的现实状态

6.（多选）19世纪英国作家惠兹里特说：“一个除了书本以外一无所知的纯粹学者，必然对书本也是无知的。”与这句话在内涵上相一致的名言还有（）

A. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行   B.尽信书，则不如无书

C.感觉到了的东西我们立刻理解它，只有理解的东西才能更深刻感觉它  D.饱经风霜的老人与缺乏阅历的少年对同一句格言的理解是不同的

1.马克思主义认识论的客体是指（）

A.主体实践和认识的对象  B.主体创造出来的对象

C.外部自然界  D.客观存在的一切事物

2.在实践的主体和客体的相互作用的关系中，最根本的关系是（）

3. 真理和谬误的区别在于（）

A. 真理是主体对客体的反映，谬误是主体自生的   B.真理是有用的，谬误是有害的

C.真理是绝对的，谬误是相对的   D.真理是对事物的正确反映，谬误是对事物的歪曲反映

4.古希腊的亚里士多德提出物体的降落速度与物体的重量成正比，人们长期把它视为真理。16世纪末，伽里略通过在比萨斜塔所做的自由落体试验，推翻了亚里士多德的观点。这件事说明(   )

A.　只有理性认识才能把握事物的本质

B.　实践是检验认识正确与否的唯一标准

C.　实践是认识的根本目的

D.　科学理论对实践具有指导作用

5.“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”是（  ）

A.　可知论和不可知论的对立

B.　唯物论和唯心论两条认识路线的对立

C.　辩证法和形而上学两条认识路线的对立

D.　实践唯物论与直观唯物论两条认识路线的对立

6.对一个复杂事物的正确认识往往需要经过（  ）

A.　由感性认识到理性认识，再由理性认识回到感性认识

B.　由感性认识到理性认识，再由理性认识回到实践的两次飞跃

C.　由实践到认识，由认识到实践的一次完成

D.　由实践到认识，由认识到实践的多次反复

7.实践作为检验真理的标准，既具有确定性，又具有不确定性。实践标准之所以具有不确定性，是因为(   )

A.　真理本身具有不确定性

B.　从事实践活动的人的世界观的差异性

C.　不同阶级的人，具有不同的实践目的

D.　具体的、历史的实践，总带有一定的局限性

8.（多选）马克思主义认识论认为，认识的辩证过程是（）

A. 从绝对真理到相对真理的发展  B.从间接经验到直接经验的转化   C.实践——认识——实践的无限循环   D.从感性认识到理性认识，再从理想认识到实践

9.（多选）“凡是亲眼所见的都是对客观事实的真实反映”，这个命题（）

A. 夸大了感觉在认识中的作用，将感觉与事实相混淆

B.忽视感性认识必须上升到理性认识

C.在理论上容易导致主观唯心主义   D.在实际生活中容易产生荒谬的判断

10.（多选）古希腊有位哲人说：“没有理性，眼睛是最坏的见证人。”对这句话的正确理解应该是（）

A. 感性是理性的基础，理性是感性的指导  B.感性认识只反映事物的现象，理性认识才反映事物的本质  C.离开理性的感性是盲目的，甚至会歪曲事物的真相  D.感性认识对正确认识事物是没有意义的

11.（多选）真理和谬误在一定条件下能相互转化，这说明（）

A. 真理就是谬误，谬误就是真理，两者没有绝对的界限   B.真理与谬误在同一范围内可以互相转化   C.真理超出自己适用的范围会转化为谬误   D.谬误回归适合的范围会转化为真理

12.（多选）真理和价值在实践中是辩证统一的，主要体现在（）

A. 成功的实践必然以真理和价值的辩证统一为前提  B.价值的形成和实现以坚持真理为前提   C.真理是必然具有价值的   D.真理和价值在实践和认识活动中相互制约、相互引导、相互促进

13.“只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理便会变成错误。”这句话意味着（   ）

A、任何真理都不存在绝对的因素

B、任何真理都有自己适用的条件和范围

C、真理与谬误的对立只是在有限的领域内才有绝对的意义

D、真理与谬误没有确定的界限

1.社会存在是社会的物质生活条件，它有多方面的内容，其中最能集中体现人类社会物质性的是（）

2. 马克思指出，判断一个变革时代不能以该时代的意识为依据，相反，这个意思必须从物质生活的矛盾中去解释。这里的“物质生活的矛盾”从根本上说是（）

A. 社会生产力与生产关系的现存冲突  B.经济基础与上层建筑的现存冲突

C.人类社会与自然界的现存冲突   D.社会存在与社会意识的现存冲突

3. （多选）社会形态的更替具有客观性和必然性，但这并不否定人们历史活动的能动性，并不排斥人们在遵循社会发展规律的基础上，对于社会形态的历史选择性。人们历史活动的能动性和选择性主要体现在（）

A. 社会发展的客观必然性为人们的历史选择提供了基础、范围和可能性空间

B. 社会形态更替的过程是主体能动性与客观规律性相统一的过程

C. 人们的历史选择性归根到底是人民群众的选择性

D. 社会发展的客观过程由每一个参与历史活动的个人的主观意志所决定

4. （多选）历史经验表明，经济危机往往孕育着新的科技革命。1857年世界经济危机引发了电气革命，推动人类社会从蒸汽时代进入电气时代。1929年的世界经济危机引发了电子革命，推动人类社会从电气时代进入电子时代。由此证明（）

A. 科技革命是摆脱社会危机的根本出路  B.科学技术是社会形态更替的根本标志

C.社会实践的需要是科技发展的强大动力  D.科技创新能够推动社会经济跨越式发展

5. （多选）唯物史观在坚持人民群众是历史的创造者这一基本前提下，高度重视个人在历史上的而作用。历史人物是一定历史事件的主要倡导者、组织领导者或思想理论、科学文化的重要代表人物。下列关于历史人物历史作用的正确认识是（）

A. 历史人物不论发挥什么样的作用都不能决定和改变历史发展的总进程和总方向

B.历史人物会因其智慧、性格等因素对社会进程发生影响C.D.

1.旧唯物主义之所以是半截子的唯物主义，是因为（）

C.自然观上的唯物主义，历史观上的唯心主义  D.在物质和意识的关系上，不承认意识的能动性

2. 生产关系是人们在生产过程中结成的（）

3. 上层建筑对社会发展作用的性质取决于（）

A. 国家政权的阶级属性  B.社会生产力的发展水平  C.它所服务的经济基础的性质  D.社会意识的性质和发展水平

4. “历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”，这句话表明（）

C.历史发展的方向是由人自己决定的  D.人的自我保存和发展是原动力

5. （多选）社会意识具有相对独立性，即它在所反映社会存在的同时，还有自己特有的发展形式和规律。主要表现在（）

A. 社会意识对社会存在的摹写  B.社会意识与社会存在发展的不完全同步性和不平衡性

C.社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性  D.社会意识对社会存在的能动的反作用

6. （多选）生产力和生产关是社会生产不可分割的两个方面。二者的有机结合和统一，构成社会的生产方式，正确反映两者关系的是（）

7. （多选）经济基础（）

A. 是指由一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和  B.是上层建筑赖以产生、存在和发展的物质基础   C.与经济体制具有内在联系  D.性质由国家性质决定

8. （多选）在下列社会现象中，属于上层建筑的有（）

9. 下列属于历史唯物主义“社会存在”范畴的有（）

A. 人口因素  B.人们实践活动所利用的自然资源   C.人们在实践活动中所形成的各种社会关系  D.人们实践活动所创造的生产力

1.马克思把商品转换成货币称为“商品的惊险的跳跃”，“这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，但一定是商品占有者”。这是因为只有商品变为货币（）

A.货币才能转化为资本  B.价值才能转化为使用价值   C.抽象劳动才能转化为具体劳动  D.私人劳动才能转为社会劳动

2. 在以私有制为基础的商品经济中，商品生产者的私人劳动的产品是否与社会的需求相适应，作为具体劳动的有用性质能否为社会所承认，商品的使用价值和价值之间矛盾能否得到解决，决定这商品生产者的命运。以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是（）

A. 使用价值和价值之间的矛盾  B.私人劳动和社会劳动的矛盾  C.具体劳动和抽象劳动的矛盾  D.脑力劳动和体力劳动的矛盾

3. 劳动力成为商品是货币转为资本的前提条件，这是因为（）

A. 资本家购买的是劳动力的价值   B.劳动力商品具有价值和使用价值   C.货币所有者购买的劳动力能够带来剩余价值  D.劳动力自身的价值能够在消费过程中转移到新的商品中去

4. （多选）人们往往将汉语中的“价”“值”二字与金银财宝等联系起来，而这两字的偏旁却都是“人”，示意价值在“人”。马克思劳动价值论透过商品交换的物与物的关系，揭示了商品价值的科学内涵。其主要观点有（）

A. 劳动是社会财富的唯一源泉  B.具体劳动是商品价值的实体   C.价值是凝结在商品中的一般人类劳动  D.价值在本质上体现了生产者之间的社会关系

5. （多选）马克思指出，所谓资本原始积累“只不过是生产者和生产资料分离的历史过程。这个过程所以表现为‘原始的’，因为它形成资本及与之相适应的生产方式的前史。”资本原始积累的主要途径（）

A. 用资本手段获取市场暴利  B.用剥削手段榨取剩余价值  C.用野蛮手段进行殖民掠夺  D.用暴力手段剥夺农民土地

6. （多选）为了追逐最大化的利润，资本家总是想方设法地进行资本积累，而资本积累的源泉是剩余价值。一般而言，资本积累规模的大小取决于（）

A. 资本家对工人的剥削程度  B.劳动生产率的高低  C.资本家垫付资本的大小  D.所用资本与所费资本之间的差额

7. （多选）资本循环是资本实现价值增值的重要前提。所谓资本循环，是指资本从一种形式出发，经过一系列形式的变化，又回到原来出发点的运动。产业资本循环过程中在空间上同时存在的资本形式有（）

1.商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定。社会必要劳动时间是在（）

A.同类商品的生产者之间的竞争中实现的  B.不同部门之间的竞争中实现的  C.商品的生产者和消费者之间的竞争实现的  D.商品的生产者和销售者之间的竞争实现的

2. 货币能够执行价值尺度的职能，因为货币（）

3. 在资本主义生产过程中，劳动力的价值是借助于（）

A. 具体劳动转移到新产品中  B.抽象劳动转移到新产品中  C.具体劳动再创造出来而增殖

D.抽象劳动再创造出来而增殖

4. 相对剩余价值的获得靠（）

A. 延长工作日增加剩余劳动时间  B.必要劳动时间不变但提高劳动强度  C.个别企业提高劳动生产率   D.全社会劳动生产率提高

5.《资本论》（德文版）第一卷于1867年9月在汉堡出版，其影响力历经150年风雨不衰，至今对我们分析、理解现实经济问题依然具有很强的指导意义。马克思主义政治经济学的理论十分丰富，其中“理解政治经济学的枢纽”的理论是（  ）

6.某资本家投资100万元创办企业从事生产，60万元用于固定资本、以购买机器设备等，40万元用于流动资本、已购买原材料和劳动力等（其中购买劳动力支付了10万元）。一轮生产结束后，该企业的总投资达到了120万元。那么该企业的剩余价值率为（   ）

7.（多选）对资本理解正确的是（）

A. 资本是可以带来剩余价值的价值  B.资本不是物，而是资本主义社会的生产关系  C.资本在资本主义生产过程中采取生产资料和劳动力两种形态  D.货币即资本

8.（多选）绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产的共同点是（）

A. 都体现着资本家对工人的剥削关系  B.都延长了剩余劳动时间，增加了剩余价值量  C.都提高了剩余价值率  D.都缩短了必要劳动时间

9.（多选）资本周转的速度（）

A.与资本周转时间成正比，与资本周转次数成反比  B.与资本周转时间成反比，与资本周转次数成正比  C.与生产资本中固定资本占的量成反比  D.与生产资本中流动资本占有的量成正比

1.20世纪70年代以来，西方资本主义国家的金融资本急剧膨胀，这一方面促进了资本主义的发展，另一方面也造成了经济过度虚拟化，致使金融危机频繁发生。西方资本主义金融资本快速发展壮大的重要制度条件是（）

A. 去工业化与大力发展现代服务业  B.技术创新与大力发展互联网金融  C.全面私有化与放松金融监管  D.金融自由化与金融创新

2. （多选）20世纪80年代以来，随着冷战的结束，分割的世界经济体系也随之被打破，技术、资本、商品等真正实现了全球范围的流动，各国之间的经济联系日益密切，相互合作、相互依存大大加强，世界进入到经济全球化迅猛发展的新时代。促使经济全球化迅猛发展的因素有（）

A. 各国经济体制变革供给出的有利制度条件  B.出现了适宜于全球化的企业组织形式  C.企业不断进行的技术创新与管理创新  D.科学技术的进步和生产力的快速发展

3. （多选）与第二次世界大战之前的资本主义相比，当代资本主义生产关系中的社会阶层、阶级结构发生许多新的变化，主要表现在（）

A. 高级职业经理成为资本主义社会大公司经营活动的实际控制者  B.资本家由从前的直接生产经营者变成了以剪息票为生的食利者  C.职工持股和参与决策使得劳动者成为资本家集团的重要力量  D.知识型和服务型劳动者数量随科技革命不断深入而持续地增加

4. （多选）资本主义必然为社会主义所代替，并不意味着资本主义将在短期内自行消亡。资本主义向社会主义的过渡必然是一个复杂的、长期的历史过程，其原因在于（）

A. 资本主义社会具有一定的自我调节能力  B.资本主义的发展具有不平衡性  C.任何社会形态的存在都有绝对稳定性  D.当代资本主义的发展还显示出生产关系对生产力容纳的空间

1.私人垄断资本主义形成的基础是（）

2. （多选）国家垄断资本主义有各种不同的具体形式，其实质都是（）

A. 私人垄断资本利用国家机器来为其发展服务的手段  B.私人垄断资本为了维护垄断统治而和国家政权相结合的一种垄断资本主义形式C.私人垄断资本为了获取高额垄断利润而和国家政权相结合的一种垄断资本主义形式 D.与社会主义国家的国家资本主义具有性质

3. （多选）对当前经济全球化及其后果认识正确的是（）

A. 发达国家与发展中国家在经济全球化过程中的地位和收益不平等、不平衡  B.带来巨大的分工利益，推动世界生产力的发展  C.对发展中国家有利有弊  D.一定程度上增加经济风险

4. （多选）当代资本鼠疫的新变化是事实，要正式这些变化，正确认识资本主义国家出现的新变化的实质。当代资本主义发生的变化（）

A. 从根本上说是人类社会发展一般规律和资本主义经济规律作用的结果  B.实在资本主义制度基本框架内的变化，资本主义生产关系的根本性质没有发生变化  C.触动了资本主义统治的根基，改变了资本主义制度的本质  D.说明马克思主义关于资本主义的基本原理失效了

1.十月革命之前，列宁总结当时变化了的新情况，得出“社会主义可能首先在少数甚至在单独一个资本主义国家内获得胜利”的结论。列宁得出这个结论的理论依据是（）

A.资本主义经济和政治发展不平衡规律  B.资本主义国家的不断衰落  C.科学社会主义理论的广泛传播  D.无产阶级力量的不断壮大

2. （多选）1516年，英国人托马斯·莫尔发表了《乌托邦》一书，标志着空想社会主义的诞生。1848年，马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》，标志着科学社会主义的产生，社会主义实现了从空想到科学的历史性飞跃。科学社会主义超越空想社会主义之处在于（）

A. 找到了实现理想社会的现实道路  B.对未来社会进行了细致的描绘  C.揭示了资本主义必然灭亡的经济根源D.对资本主义社会进行了无情的批判

3. （多选）习近平指出：“当代中国的伟大社会变革，不是简单延续我国历史文化的母版，不是简单套用马克思主义经典作家设想的模板，不是其他国家社会主义实践的再版，不是国外现代化发展的翻版。”这对我们理解科学社会主义一般原则的启示是（）

A. 科学社会主义是人类优秀文化传统的历史延续B.科学社会主义与资本主义生产方式没有必然的联系  C.科学社会主义绝不是一成不变的教条D.科学社会主义在不同的时代具有不同的内容和形式

1.空想社会主义思潮经历了若干个历史发展阶段，其中成为科学社会主义的直接思想来源的是（）

A.16-17世纪的早期空想社会主义  B.18世纪的空想平均共产主义  C.19世纪初期批判的空想社会主义  D.20世纪初期的空想社会主义

2. 社会主义的发展道路必然呈现出多样性的特点。造成社会主义发展道路多样的现实原因是（）

A. 无产阶级政党自身成熟程度的不同  B.历史文化传统的差异性  C.时代和实践的不断发展D.革命传统不同

3. （多选）经济文化相对落后国家建设社会主义具有长期性，这是因为（）

A. 生产力发展状况的制约  B.经济基础和上层建筑发展状况的制约  C.国际环境的严峻挑战D.马克思主义执政党对社会主义发展道路的探索和对社会主义建设规律的认识需要一个长期的过程

4. （多选）社会主义发展道路具有多样性，无产阶级执政党必须领导本国人民，努力探索适合自己国情的社会主义发展道路。探索社会主义发展道路，必须（）

A. 坚持对马克思主义的科学态度 B.从当时当地的历史条件出发，坚持“走自己的路  ”C.充分吸收人类一切文明成果  D.从个别归纳出一条适合社会主义国家的道路和模式

1.（多选）马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学，实现共产主义是全人类解放的根本体现。人类解放包括（）

A.从自然界的压迫下解放出来 B.从客观规律的制约下解放出来  C.从旧的社会关系的束缚下解放出来 D.从旧的传统观念的禁锢下解放出来

2. （多选）关于共产主义理想实现的必然性，马克思主义除了从社会形态更替规律作了一般性的历史观论证外，还通过对资本主义社会的深入实证的剖析，科学地论证了（）

A. 资本主义的历史暂时性  B.资本主义发展的自我否定的趋势  C.资本主义灭亡的具体途径和方式  D.工人阶级推翻旧世界建设新世界的历史使命

1.马克思主义与空想社会主义预见未来的根本区别在于（）

A.是否坚持科学的立场、观点和方法  B.是否准确无误的预测未来  C.是否提出未来社会的

D.是否批判资本主义旧世界

2.马克思主义认为自由是人类（）

A.选择的随意性  B.活动的主动性  C.对必然的认识和对世界的改造  D.摆脱必然性

3.（多选）共产主义社会是人的自由而全面发展的社会，这里“自由而全面发展”指的是（）

A.全体社会成员的发展或每一个人的发展  B.社会和谐，人与人之间形成事实上的平等  C.社会发展与个人发展实现了真正的统一  D.社会发展不再以先生某些个人的发展为代价