甲数是45，乙数是15，乙数是甲数的多少？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-09-26 04:19 标签： 若甲数给乙数15,那么这两个数相等

导读 大家好，霖霖来为大家解答以上问题。五年级下册分数乘法计算题300道带答案，五年级数学第三单元分数乘法例题及练习题很多人还不知道，现在

大家好，霖霖来为大家解答以上问题。五年级下册分数乘法计算题300道带答案，五年级数学第三单元分数乘法例题及练习题很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

　　分数乘整数：整数与分子相乘的乘积作分子，分母不变。

　　分数乘分数：(1)应该分子乘分子，分母乘分母;(2)能约分的要先约分，再计算。

　　2.下面各题写出必要的计算过程。

　　1. 一桶油重32 千克，8桶油重( )千克。

　　2. 把5米长的钢管平均截成6段，每段长( )米，每段占全长的( )( ) 。

　　3. 正方形的边长34 米，它的周长是( )米，面积是( )平方米。

　　4. 甲数是78 ，乙数是甲数的47 ，乙数是( )。

　　5. 一根铁丝长58 米，截去14 ，还剩下( )( ) ;若截去14 米，还剩下( )米。

　　1. 3吨的15 和1吨的35 一样重。……………………………………………… ( )

　　2. 得数是1的两个数互为倒数。……………………………………………… ( )

　　3. 甲数的12 一定比乙数的23 小。……………………………………………… ( )

　　4. 一个自然数(0除外)与57 相乘，积一定小于这个自然数。…………… ( )

　　1. 人体中的血液约占体重的113 ，小华的体重是52千克，他身体中的血液大约重多少千克?

　　2. 同学们为班级图书角捐书，故事书有126本，文艺书是故事书的56 ，科技书是文艺书的13 ，捐的科技书有多少本?

　　3. 修一条路，原计划投资56万元，实际比原计划节约投资18 ，修这条路实际比原计划节约投资多少万元?

　　4. 一块平行四边形的木板，底长45 米，高是底的12 。这块木板的面积是多少平方米?

　　5. 龙龙、亮亮、丽丽进行1分钟跳绳比赛，龙龙跳了120个，亮亮跳的是龙龙跳的 ，丽丽跳的是亮亮跳的 .这三个小朋友，谁能得冠军?

　　一、计算题要仔细。

　　2、能简算的要简算。

　　二、想一想，填一填。

　　5、边长 12 分米的正方形的周长是( )分米。

　　6、六(1)班有50人，女生占全班人数的 25 ，女生有( )人，男生有( )。

　　7、看一本书，每天看全书的 19 ，3天看了全书的( )。

　　10、一辆摩托车平均每分钟行驶 千米，10分钟行( )千米，1小时行驶( )千米。

　　11、一段布长9米，第一次用去13 ，第二天用去13 米，还剩下( )米。

　　12、先在右图长方形中涂色表示34 ，再画斜线表示34 ×

　　13、甲数是78 ，乙数是甲数的47 ，乙数是( )。

　　A、乘法交换律 B、乘法分配律 C、乘法结合律

　　2、一块长方形菜地,长20米,宽是长的34 ,求面积的算式是( )。

　　4、下面( )中两个数的积在 和 之间。

　　6、3吨的 和5吨的 ( )。

　　7、一辆汽车平均每分行 千米，半小时行多少千米?列式是( )。

　　四、火眼金睛辨对错。

　　2、一根电线长3米，用去 25 米后，还剩下 35 米。 ( )

　　7、比 小，比 大的分数只有 。 ( )

　　1、甲乙两地相距420千米，一辆汽车行驶了全程的' 57 ，行驶了多少千米?

　　2、一个果园占地20公顷，其中的 25 种苹果树，14 种梨树，苹果树和梨树各种了多少公顷?

　　3、某鞋店进来皮鞋600双。第一周卖出总数的 15 ，第二周卖出总数的 38 。

　　⑴两周一共卖出总数的几分之几?

　　⑵两周一共卖出多少双?

　　4、六年级同学给灾区的小朋友捐款。六一班捐了500元，六二班捐的是六一班的45 ，六三班捐的是六二班的 98 。六三班捐款多少元?

　　5、甲乙两个仓库，甲仓存粮30吨，如果从甲仓中取出110 放入乙仓，则两仓存粮数相等。两仓一共存粮多少千克?

　　6、学校铺一条长400米的环形跑道，已经铺好了150米，再铺多少米就正好铺完了全长的35 ?

　　7、小明看一本书，第一天看了全书的23 ，第二天看的是第一天的13 ，还剩这本书的几分之几没有看?

　　拓展：五年级数学《分数乘法》教案

　　1、结合具体情境，进一步探索并理解分数乘整数的意义；

　　2、进一步巩固分数乘整数的计算方法；

　　3、能解决简单的分数与整数相乘的实际问题，体会数学与生活的密切联系。

　　理解并掌握求一个数的几分之几的解答方法。

　　一、理解并掌握求一个数的几分之几的解答方法。

　　1、出示教科书第5页情境图。让学生说说从图中了解到的信息。然后同桌同学互相讨论，如何求（1）淘气有多少个苹果？

　　可能会出现两种解法：6÷2=3（个）6×1/2=3（个）

　　教师引导学生说说算式的意义，让学生明白这两个算式都表示求6的1/2是多少。

　　继续让学生求出（2）笑笑有多少个苹果？

　　让学生理解求一个数的几分之几用乘法计算。

　　（1）教科书第5页“试一试”第1题。

　　学生独立完成，指名板演，集体讲评。

　　（2）教科书第6页“试一试”第2题。

　　先说说“九折”是什么意思？然后独立计算。

　　1、教科书第6页“练一练”第2题。

　　学生在课本上计算，指名板演，集体讲评。强调“先约分再计算”。

　　2、教科书第6页“练一练”第1、3题。

　　提醒学生认真读题。学生完成后再讲评。

　　3、教科书第6页“练一练”第4题。

　　先让学生完成，在说说解题思路。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。

一、 计算题：（共38分）

1、 直接写出得数（每小题1分，共6分）

、 合理、灵活地计算（每小题4分，共16分）

3、 求未知数x （每小题3分，共6分）

4、 列综合算式或方程解答（4分） 96的61比一个数的2

一、计算。（共35分）

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计算下面各题： （1–6

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