matlab根据标准参数调节后 交流电流的示波器波形显示的和正确的不一样 为什么会这样？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-09-11 08:32 标签： 示波器在matlab哪个模块

实验报告一 基于MATLAB的变压器空载运行状态的仿真实验报告 实验目的 1.深入理解变压器空载运行状态的工作原理。 2.使用simulink和simpowersystem工具箱搭建变压器空载运行状态的仿真框图。 二、实验平台 Matlab / simulink / simpowersystem 实验模块介绍 1.示波器，其模块可以接受多个输入信号，每个端口的输入信号都将在一个坐标轴中显示。 2.为了执行仿真其可以允许修改初始状态、进行电网稳定性分析、傅里叶分解等功能. 3.电压测量，用于检测电压，使用时并联在被测电路中，相当于电压表的检测棒，其输出端“v”则输出电压信号。 电流测量，用于检测电流，使用时串联在被测电路中，相当于电流表的检测棒，其输出端“i”则输出电流信号。 5.交流电压源，提供一个交流电。 饱和变压器。 串联RLC支路。 实验原理 图1-1 单相变压器空载运行原理图 仿真实验内容 图1-2单相变压器空载运行仿真模型 仿真参数设置如下： 示波器参数设置如图1-3、1-4所示：采样时间Sample time为1e-6s,端口number of axes为4。 图1-3示波器参数设置图1-4示波器参数设置 交流电压源参数设置，U=220，f=50Hz,如图1-5所示。 图1-5交流电压源参数设置 阻感参数设置,R=0.14,L=1e-3 H如图1-6所示： 图1-6阻感参数设置 饱和变压器参数设置，如图1-7所示。 图1-7饱和变压器参数设置 多路测量仪参数设置，如图1-8所示。 A) B) 图1-8多路测量仪参数设置 分离器参数设置，图1-9所示。 图1-9分离器参数设置 有效值参数设置，如图1-10显示。 图1-10有效值参数设置 六、仿真实验运行结果 实验体会 通过这次仿真实验，我更深入理解了变压器空载运行状态的工作原理。另外要感谢老师的辛苦指导，使得我的仿真实验顺利完成。 实验报告二 姓名：梁玉梅 学号： 指导教师：刘桂英 基于MATLAB的变压器负载运行的仿真实验报告 实验目的 1.深入理解变压器负载运行的工作原理。 2.使用simulink和simpowersystem工具箱搭建变压器负载运行的仿真框图。 二、实验平台 Matlab / simulink / simpowersystem 三、实验模块介绍 1.示波器，其模块可以接受多个输入信号，每个端口的输入信号都将在一个坐标轴中显示。 2.为了执行仿真其可以允许修改初始状态、进行电网稳定性分析、傅里叶分解等功能. 3.电压测量，用于检测电压，使用时并联在被测电路中，相当于电压表的检测棒，其输出端“v”则输出电压信号。 电流测量，用于检测电流，使用时串联在被测电路中，相当于电流表的检测棒，其输出端“i”则输出电流信号。 5.交流电压源，提供一个交流电。 线性变压器。 7. 串联RLC支路。 8. 多路测量仪，可以接收该需要测模块的电压、电流或电压电流信号并输出。 9. 求均方根值。 显示输入值。 实验原理 图1-1 单相变压器负载运行原理图 仿真实验内容 图1-1单相变压器负载运行仿真模型 仿真参数设置如下： 示波器参数设置如图1-2、1-3所示：采样时间Sample time为1e-6s,端口number of axes为4。 图1-2示波器参数设置图1-3示波器参数设置 交流电压源参数设置，U=220，f=50Hz,如图1-4所示。 图1-4交流电压源参数设置 阻感参数设置,分别为R=0.14/0.035/4,L=7e-5/2e-51e-3 H如图1-5所示： 图1-5阻感参数设置 线性变压器参数设置，如图1-6所示。 图1-6线性变压器参数设置 仿真实验运行结果 实验体会 通过这次仿真实验，我更深入理解了变压器负载运行的工作原理。

《斩波电路Matlab仿真电力电子技术课设报告》由会员分享，可在线阅读，更多相关《斩波电路Matlab仿真电力电子技术课设报告（16页珍藏版）》请在人人文库网上搜索。

1、河北科技大学课程设计计算说明书课程名称：电力电子技术课程设计设计题目：斩波电路的 Matlab仿真研究专业班级：电气工程及其自动化XXX班学生姓名：XXX (XXXXXXXX指导老师：电力电子课程设计指导小组XXXW XX 月 XX 日1 .课程设计结束之前，每个学生都必须认真撰写课程设计计算说明书。课程设计计算说明书要求内容完整，条理清晰，书面清洁，字迹工整。2 .说明书一般包括设计任务分析、设计方案的确定、具体设计过程的描述、结论等几方面，或按照课程设计指导书及指导教师的具体要求进行撰写。3 .课程设计图纸要求布局美观，图面整洁，图表清楚，尺寸标识准确，线型及标注符合国家或行业相关标准。4

2、 .学生应独立完成各自设计计算说明书的写作，即使同组学生在设计过程中经过讨论得到的共同设计结果也应独立表述。5 .课程设计说明书按照封面、成绩评定表、目录、正文的次序装订成册。6 .课程设计应按设计期间的工作态度和课程设计任务的完成情况，设计说明书的水平、相关知识能力的掌握情况等项目分别评定成绩。7 .各项目内容及所占比例由课程设计指导教师自行确定，并以百分制形式填入“学生成绩评定表”。总成绩采用五级分制。8 .本页采用“设计说明书”专用纸打印。9 .课程设计结束后将计算说明书交学院教学办公室保存。学生成绩评定表序 号项目名称指导教师成绩所占比例总成绩1工作态度30%签字：2设计说明书30%3

3、仿真演示40%目录一、 设计的目的二、设计的任务三、 仿真研究的内容与步骤降压斩波电路的仿真研究。升压斩波电路的仿真研究。升降压斩波电路的仿真研究。（电路结构；工作原理；基本数量关系；搭建仿真模型；取不同控制角时的波形图；结论）四、总结五、参考文献一、 课程设计的教学目的及要求本课程设计是电气工程及其自动化专业重要的实践教学环节之一。本课程设计的任务是利用所学电力电子技术专业知识，以MATLAB/SIMULINK真软件 为基础，完成对所学电力电子器件、整流电路、斩波电路、交流调压电路以及逆 变电路的建模与仿真。其目的是培养学生综合运用所学知识， 分析、解决工程实 际问题的能力；巩固学生所学知识

4、的同时，提高学生的专业素质，这对于工科学 生贯彻工程思想起到十分重要的作用。要求学生在规定时间内通过分析任务书、 查阅收集资料，充分发挥主动性与 创造性，在老师的指导下联系实际、掌握正确的方法，理清思路，独立完成课程 设计，撰写设计说明书，其格式和字数应符合规定。根据要求能够熟练搭建仿真 模型，并能进行调试及对电路输出波形的分析； 课程设计说明书要求整洁、完备、 内容正确、概念清楚、文字通畅，符合规范。二、设计的任务(1)降压斩波电路的仿真研究。(2)升压斩波电路的仿真研究。(3)升降压斩波电路的仿真研究。三、仿真研究的内容与步骤1 .降压斩波电路的仿真研究1.1 电路原理图降压斩波电路的原理

5、图及工作波形如图所示，该电路使用一个全控型器件V,图中为IGBT,也可以使用其它器件，续流二极管 VD在IGBT关断期间为电感 储存的能量提供释放通道。该电路的仿真过程可以分为建立仿真模型、 设置模型参数和观察仿真结果iG1a）电路图OF i。八iE110n1fIT I Ai 21 20 trOoAb）电流连续时的波形tofftt20EEOtOUoiGO io- t rnn_TEmC）电流断续时的波形工作原理：t=0时刻驱动V导通，电源E向负载供电，负载电压uo=E,负载电流io按指数曲线上升。t=t 1时控制V关断，二极管VD续流，负载电压uo近 似为零，负载电流呈指数曲线下降。通常用接较大

6、电感L使负载电流连续且脉动 小。到一个周期T结束，再驱动IGBT导通，重复上一周期的过程。当电路工作于稳态时，负载电流在一个周期的初值和终值相等，如图b）所示。负载电压的 平均值为:U o 二r onton e = % E = Et off Tt on为V处于导通的时间;toff为V处于关断的时间；a为导通占空比。负载电流平均值为:1.2 建立仿真模型1）建立一个仿真模型的新文件。在MATLAB R,皿 -口Pk EjilTofiij 1口 眸q聿 j电甘I 一 - I 三I的菜单栏上点击File ,选择New再在弹出菜单中选择Model,这时出现一个空白的仿真平台，如图所示。在这个平台上可以

7、绘制电路的比IW4 3 c |ES仿真模型。2）提取电路元器件模块。在仿真模型窗口的菜单上点击 鞫图标调出模型库 浏览器，在模型库中提取所需的模块放到仿真窗口。 组成直流降压斩波电路的元 器件有直流电源、IGBK电阻、电容、二极管。3）将电路元器件模块按直流降压斩波的原理图连接起来组成仿真电路。如 图所示。参数设置如下:a.IGBT参数设置Ron=0.001, Lon=0, Vf=1 , Rs=1eSb.RLC元件参数设置r=1欧姆，电感l=0.1H 。c.脉冲发生器参数设置振幅为1V ,周期=0.02s ,初相位为0。d.直流电源电压参数设置电源电压幅值为100V,初相位为0度。e.仿真参数

PWM原理 脉冲宽度调制波通常由一列占空比不同的矩形脉冲构成，其占空比与信号的瞬时采样值成比例。下图所示为脉冲宽度调制系统的原理框图和波形图。该系统有一个比较器和一个周期为Ts的锯齿波发生器组成。语音信号如果大于锯齿波信号，比较器输出正常数A，否则输出0。因此，从图中可以看出，比较器输出一列下降沿调制的脉冲宽度调制波。 通过图b的分析可以看出，生成的矩形脉冲的宽度取决于脉冲下降沿时刻tk时的语音信号幅度值。因而，采样值之间的时间间隔是非均匀的。在系统的输入端插入一个采样保持电路可以得到均匀的采样信号，但是对于实际中tk-kTs《《的情况，均匀采样和非均匀采样差异非常小。如果假定采样为均匀采样，第k个矩形脉冲可以表示为： 其中，x{t}是离散化的语音信号;Ts是采样周期;是未调制宽度;m是调制指数。 然而，如果对矩形脉冲作如下近似：脉冲幅度为A，中心在t=kTs处，在相邻脉冲间变化缓慢，则脉冲宽度调制波xp（t）可以表示为： 其中，。无需作频谱分析，由式（2）可以看出脉冲宽度信号由语音信号x（t）加上一个直流成分以及相位调制波构成。当时，相位调制部分引起的信号交迭可

我要回帖

更多关于 示波器在matlab哪个模块 的文章

 

随机推荐