活塞汽缸封闭气体模型,以什么为研究对象好?

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1、精选学习资料 - - - 欢迎下载高中物理高考热学气缸活塞类型十大考点专题复习对近几年高考试题争论发觉,有关气缸类型试题为考查热学的好载体,始终受高考命题者青睐, 该类试题命题的意图主要为考查对热学基本规律的综合应用,都为环绕气缸活塞的变化问题设置的; 由于该类试题涉及热学和力学学问,需要同学有较好的分析综合思维才能 以及敏捷运用学问解决问题的才能;因此, 在高三物理复习过程中,要重视该类问题的解法思路分析,归纳题型的种类和考点,提高同学分析问题和解决问题的才能;考点一. 考查热力学第肯定律例 1( 2021 年广东卷)如图1 为密闭的气缸,外力推动活塞P 压缩气体,对缸内气体做功 800J,

2、同时气体向外界放热200J,缸内气体的()A温度上升,内能增加 600J B温度上升,内能削减 200J C温度降低,内能增加 600J D温度降低,内能削减 200J解析: 由热力学第肯定律得:,肯定质量的抱负气体的内能大小只与温度有关,故温度上升,答案选A 正确;例 2( 2021 年全国 II 卷)如图 2,一绝热容器被隔板 K 隔开 a.b 两部分;已知 a 内有肯定量的淡薄气体, b 内为真空,抽开隔板 K 后, a 内气体进入 b,最终达到平稳状态;在此过程中( )精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载A气体对外界做功,内能削减B气体不做功,内能不变 C气体压强变小,温度降

3、低D气体压强变小,温度不变解析: 绝热容器内的淡薄气体与外界没有热传递,Q=0;淡薄气体向真空扩散没有做功,W=0;依据热力学第肯定律淡薄气体的内能不变,就温度不变;淡薄气体扩散体积增大,压强必定减小;答案为BD;考点二. 考查气体内能变化问题例 3( 2021 年全国卷 II )如图 3 所示,水平放置的密封气缸内的气体被一竖直隔板分隔为左右两部分,隔板可在气缸内无摩擦滑动,右侧气体内有一电热丝;气缸壁和隔板均绝热; 初始时隔板静止,左右两边气体温度相等;现给电热丝供应一柔弱电流,通电一段时 间后切断电源;当缸内气体再次达到平稳时,与初始状态相比()A右边气体温度上升,左边气体温度不变 B左

4、右两边气体温度都上升 C左边气体压强增大 D右边气体内能的增加量等于电热丝放出的热量精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载解析: 此题考查电路接入气缸问题,当电热丝通电后,右的气体温度上升气体膨胀,将隔板向左推,对左边的气体做功,依据热力学第肯定律,内能增加,气体的温度上升,依据气体定律左边的气体压强增大;BC正确,右边气体内能的增加值为电热丝发出的热量减去对左边的气体所做的功,D 错;因此,答案为BC;考点三. 考查气缸受力平稳问题例 4如图 4 所示,一根竖直的弹簧支持着一倒立汽缸的活塞,使汽缸悬空而静止;设活塞和缸壁间无摩擦且可以在缸内自由移动, 缸壁导热性能良好; 使缸内气体温

5、度总能与外界大气的温度相同,就以下结论中正确选项( )A如外界大气压强增大,就弹簧将压缩一些 B如外界大气压强增大,就汽缸的上底面距地面的高度将增大C如气温上升,就活塞距地面的高度将减小 D如气温上升,就汽缸的上底面距地面的高度将增大解析: 取活塞及汽缸为争论对象,其重力和弹簧弹力受力平稳,无论气体怎样变化,弹力不变,其长度不变, A 错;由,得大气压强 p0 增大,气体压强变大,温度不变;由此时气柱变短,即汽缸上底面离地高度变小, B 错;气体压强不变,温度上升,依据气体试验定律知体积增大,气柱变长,知 C 错, D对;答案为 D;考点四. 考查气体状态参量的图像例 5如图 5 甲所示,固定

6、在水平地面上的气缸内,用活塞封闭肯定质量的抱负气体,已知在环境温度变化时大气压强不变;现对活塞施加一作用力 F,使气缸内气体分别经受图乙所示的三个过程,缓慢地从状态 A 变化到状态 B,状态 A.B 压强相等,就以下说法正确选项( )精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载A过程 F定对活塞做负功B过程 F 对活塞做功为零C过程 F 先对活塞做正功,后对活塞做负功D过程的内能比过程的内能增加的多解析: 由题意知,过程为压强先增大后减小,最终与原先相等,温度增加体积增大,得活塞向右移动, F 对活塞做负功, A 正确;过程说明活塞受力平稳,得 F=0,F 对活塞做功也为零, B 正确;过程

7、温度增加体积增大,得活塞向先向右后向左移动,得 F 先对活塞做负功,后对活塞做正功, C 错;过程的内能和过程的内能增加一样多, D错;因此答案 AB选项正确;例 6如图 6 所示,导热的汽缸固定在水平地面上,用活塞把肯定质量的抱负气体封闭在汽缸中(状态),汽缸的内壁光滑;现用水平外力 F 作用于活塞杆,使活塞缓慢地向右移动一段距离(状态),在此过程中,假如环境保持恒温,分别用 p.V.T 表示该抱负气体的压强. 体积.温度;气体从状态变化到状态, 此过程可用图中的哪几个图象表示 ( )精品学习资料精选学习资料 - - - 欢迎下载解析: 由题意知,从到,温度不变,体积增大,压强减小,所以只有

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