有多少家长子承父业地希望自己的孩子,在家长光辉的光环中长大,希望自己能成为像家长那样好的孩子,这就成了多少孩子成长道路上的反叛因素。
陈由伟现年40岁,是我国着名数学家陈景润先生的宝贝儿子,陈景润先生在其成长过程中,其父多么想让儿子在数学领域有所建树。
他周围的老人还会问他是不是数学成绩非常优秀,甚至周围的同学和朋友都知道他是数学家之子,都会觉得他数学成绩非常优秀。
这种刻板印象对于陈由伟这个不断长大的人而言,绝对是一种折磨和烦恼。
不过很幸运,尽管父亲期望他能在数学领域有所建树,但是他从未强迫儿子这样做,而是按照儿子的兴趣长大。
因此,直到陈景润死后,陈由伟决定读数学系硕士研究生,这就是向父亲证明你能自豪地在父亲墓前烧一张纸;这就是向大家证明你能学习数学。
他做过以前家人、老人和朋友都想让他成长的事,如今也没有在数学领域进修,而是开了一家属于自己的医疗公司。
说到陈由伟就要提到陈由伟的好爸爸陈景润,陈景润是我国着名数学家。
他一生历经坎坷,却依然在数学领域取得了令人瞩目的成就。
01生活贫苦,阻挡不了学习
陈景润出生在福建福州的一个穷苦家庭,刚出生时面临口粮短缺。 为了解决这个难题,他从奶水里喝到了乳汁,从此开始了自己的乳食生涯。在母亲的帮助下,陈景润学会了如何喂孩子吃东西。 他母亲由于无奶,只能通过向邻居们借米汤来喂他。
陈景润就是这样慢慢成长起来的。
由于家里经济较困难,仅能供给弟弟上学,那时照顾3岁大的姐姐成了他每天的工作。 哥哥上小学一年级时,由于数学成绩不好,被老师批评为"笨学生",在学校里受到冷落。为了摆脱这种状况,他开始学画画,并取得不错的效果。后来又考上大学。 但是他很想学,每晚弟弟从学校回来都会让弟弟教他算数。
然后,除了帮妈妈工作外,他还花时间自己学写字、算数。 因为他的父亲是一个农民,没有受过什么正规教育,所以他从小就有一种强烈的求知欲望,希望长大后能够成为一名科学家。但是,他一直都没有达到这个要求。 他妈妈见他有一股渴求学习的干劲,便送他去上学。
入校以来,陈景润勤奋好学,成绩优秀,还常常被有钱人家的小孩欺负。 有一次,陈景润和几个同学打架,把别人打得鼻青脸肿,可他还是挺坚强。陈景润读初二时,有一天下午放学回家,他看到一个同学被人欺负。 那时他母亲安慰他说穷人家很容易受欺负,于是鼓励他努力学习、争一口气,以后出人头地谁也不敢欺负。
之后,陈景润暗暗下定决心要好好学习,并且以第一的成绩考上了初中。
那时他的语文老师都是老教授了,由于年事已高,对国民党对日军的态度也不满意,便寄希望于下一代,陈景润更加勤奋努力,常常向他讲述中国五千年文明史,鼓励他好好学习后救国救民。
而且他的数学老师还是个30岁以下的青年教师,清华大学数学系毕业,知识渊博,很有见地。
而且陈景润那时数学基础很好,数学课本14、5天就能学完,其数学老师对他说得比较多,这也进一步调动了陈景润爱国热情。
毕竟,对一个国家而言,自然科学才是国家强盛的基础,而不发达则意味着在世界上处于落后地位。
陈景润得到了两位教师的鼓励和帮助,越来越喜欢数学了,整个初中阶段数学成绩一直很好。 上世纪90年代初,他考上了上海复旦大学数学系,但因为数学基础差,没有考取大学。为了改变自己的命运,他放弃了上海最好的中学——复旦附中的学业。 后来,他进英华书院念高中,认识了另一位令他终身受益的教师。
沈元曾担任清华大学校长,知识储备丰富,陈景润数学教师。
沈元老师曾在课堂上介绍过中国古代在数学上所做出的贡献,以此来鼓励学生创造更多的奇迹,也曾讲述过"哥德巴赫猜想"这个当时数学界的谜题,并且鼓励学生努力去学习摘掉这颗宝石。
但沈元老师上课的这个鼓励,成功地鼓舞了陈景润,下课之后他询问沈老师自己能否摘掉这颗明珠。 “我一定要摘它!”沈元老师毫不犹豫地回答道。陈景润很感动,他也想摘掉这颗明珠,可又怕自己摘不下来。最后,他还是选择了放弃。 沈元先生说:"世上无难事,只怕有心人!"
那个夜晚,陈景润失眠了,也就是从那天开始,陈景润默默地下了决心,无论今后是否成功,一定会不惜一切代价。
02历尽艰辛,证明国际数学难题
1953年陈景润以数学系高材生的身份毕业于厦门大学,在北京某中学任数学老师。 当时的中学数学教学是用苏联教科书,陈景润在讲授代数部分时也采用了这个教材。他讲得很认真,深受学生欢迎。后来,学校决定把陈景润调走。 但他因讲课口齿不清、学生不理解而很快被开除。
这使他很烦恼,无奈回福州老家,摆了个书摊,边看书边卖书。
后来,他的事被厦大一教师得知后,将其召回母校任数学系助教,后又任图书馆管理员。
在此期间,陈景润不断学习华罗庚《堆垒素数论》和反复证明他的推测。 但由于他没有认真研究过数学本身,所以也就无法得到正确结果。1956年,陈景润被调离学校到中国科学院数理化研究所工作。当时,他已经是研究员级的专家了。 直到1955年他才将其猜想经论证后写成一篇论文,对华罗庚《堆垒素数论》中的结论作了改进。 当时陈景润才二十三岁,而他正在母校完成《他利问题》一文。
后来华罗庚得知此事后,对陈景润十分赞赏,于是将陈景润转至中国科学院数学研究所当学生。
在华罗庚指导下,陈景润更刻苦地学习数学。
陈景润在1966年发表了《表达偶数是一个素数和一个不超过两个素数乘积之和》的重要文件。 文章认为,“哥德巴赫猜想”是“哥德巴哈问题”,而非“哥氏猜想”。这篇文章也成为当时数学界关于这个问题争论最激烈的文献之一。 在这篇文章里,他已为"哥德巴赫猜想"作了有关证明。
这是陈景润所处的重要阶段。
七年后,陈景润在经历了千辛万苦后,最终公布了关于“1+2”论证的详细情况。 他说,“1+2=3”这个数学命题的发现与证明是20世纪人类最伟大的成就之一,它对人类文明进步作出了重大贡献。这一成果已经载入世界数学史。 伴随着本文的出版,陈景润顿时成了海内外红极一时的人物,是公认的"哥德巴赫猜想"的主要贡献者之一,其研究成果已载入美、英、法等6国数论书中。
陈景润在一夜之间声名鹊起,可在这背后,多少人能感受到陈景润的苦难和努力。
到现在为止,陈景润在世界范围内的研究成果还未被超越,陈景润还将永存于人类数学史中。
二十多岁的时候一见钟情遇到了好男人
当陈景润赢得国际荣誉时,他并不知道自己为这一研究已连续数月未上床酣睡,长期超负荷的工作使自己身体垮掉,只好住院治疗。
可是,正是这一次的住院治疗,使陈景润这个向来沉闷,冷漠,不大开口的人抱得美人归。
陈景润住的医院正好是由昆在学习的地方,那里的医护人员很崇拜这个数学家,也特别关照他。 在医院的一间普通房间中,陈景润和由昆同住一个床位,但由于彼此的工作性质不同,他们之间也有不少交往。 由于由昆在陈景润的病房当值班医生,给他们之间的关系创造了条件。
由昆的到来使陈景润忽然清爽起来,仿佛又恢复了活力。 他在接受记者采访时谈到自己的婚姻生活时说:“我是个很幸运的人,因为我的丈夫是位好男人。”的确,陈景润的婚姻也算得上是一帆风顺。 某天,陈景润忽然问由昆要不要结婚,由昆那时还是个比较年轻的人,也没多想什么,只是有些腼腆地答,他从来没结婚过。
这个时候,最幸福的是陈景润,因为陈景润是从第一次见到由昆开始爱上她的。
随着时间的推移,他们相爱了,最终他们于1980年在北京结婚,第二年,他们生了个儿子叫陈由伟。
03科学家的光环诞生时,人们对他的期望很高
陈景润成了数学界难以超越的巅峰。
而身为陈景润之子的陈由伟,从出生起便注定要生活在父亲的光环之下,这也为陈由伟的人生平添了几分压力和烦恼。
然而陈景润身为科学家,在家更注重民主,对儿子陈由伟长大后也始终尊重其意愿。
比如为了陈由伟学数学,也特意为他报了名,但才上过几次学就没上过,陈景润并没有生气而是更加理解孩子们,尊重陈由伟的选择。
而且,陈由伟在选择学音乐时,父亲也不会过多干预。 在他看来,"音乐是一门艺术,我希望能通过自己的努力来改变自己和家人的命运,也为中国的音乐教育做出一点贡献".这就是陈由伟要做的事情。 尽管陈景润内心有些后悔,但是他尊重儿子的选择。
然而,陈景润快乐的生活并未持续太久,1996年,年仅63岁的陈景润去世,留下妻子由昆以及15岁的儿子。
在这位伟大的数学科学家死后,陈由伟被人们聚焦于此,他们期望陈由伟子承父业。但陈由伟的家庭并未过多干涉陈由伟的抉择。
后来陈由伟去加拿大读书,他选了国际贸易学这个当时最火的行业,这是那个时代含金量最高的。
然而到后来他在经过一年的学习后,选择了读数学硕士并走与父亲相同的路。
陈由伟读商科的时候数学非常好,但是当他转到数学硕士的时候,他发现数学两个专业完全不在一个层次上,这真的很难。
然而,身为数学科学家,儿子既然做出了选择,也逃不脱自己的责任,只好硬着头皮继续深造。
起初,他学习方法并不好,只有选择最愚蠢的学习方法之一——大量刷题。
陈由伟曾回忆,自己没课时跑去图书馆学数学,若是赶考,他会找数学领域专业书籍《数论》来学,有时候还会把它放在旁边陪自己学,因为那里有爸爸的研究成果,希望爸爸能保佑自己通过考试。
陈由伟曾很排斥进入数学领域,他通过学数学后,改变了他以前的观念。
他称,学数学后,更能体会到父亲从事研究工作的不易,似乎也能通过有关研究和父亲隔空交谈。
陈由伟也回想起了小时候爸爸辅导他学数学。
那时陈由伟在算一道由1到10不断加的数学题时,只知道把它直接加起来算,父亲则把比较简单的计算方法直接告诉他。 “我想,如果有什么办法可以把一个数乘以一个数后再减去这个数的话,那么这个问题可能会得到很简单的答案。”陈由伟说。这个想法后来被证明正确。 即1加9、2加8、3加7、4加6,最后使10加5,从而可迅速算出55的结果。
陈由伟表示,我现在一想到当时那副画,就觉得很开心,只是那时候自己还小,那时候没能感受到幸福感。
陈由伟其实在加拿大读书时,师生们不知道陈由伟的爸爸就是大数学家陈景润。 但在学校里,他总是能主动与别人交流。有一次,他遇到难题,就会找老师请教;有一次,遇到问题,就会跟其他同学讨论;有一次他遇到了麻烦。 有的时候有困难的时候,都会慢慢的解决。
经过1年的坚持,他数学慢慢追上并越学越好直至硕士成功毕业。
在获得硕士学位之后,他并没有因为认为数学太难而选择继续读博士。 但当他看到周围的同学都在学计算机时,他也想学点计算机方面的东西,于是就去找工作。很快,他被分配到一家软件公司做程序员。很快就得到了高薪。 然后,他选择回家。
陈由伟回到家也没在数学领域做什么相关产业,而是先进银行上班,然后开公司。
据悉,陈由伟自己创业开了家和健康相关的医疗公司,也算离开了母亲,毕竟母亲还是个医药工作者。 不过,在创业过程中,陈由伟遇到了许多困难。他说自己是一个比较内向的人,不喜欢和外界接触,更不愿意和别人交流。而且,他还没有什么经验可以借鉴。 然而,医药公司的开创也使陈由伟曾学到的知识得以施展。
后来陈由伟曾经说过,等他数学硕士毕业的时候,他终于有脸见人地为我爸扫墓。
也许,在陈由伟本人获得数学硕士学位那一刻起,陈由伟内心也很自豪,因为陈由伟已经证明自己身为数学大家陈景润之子,数学学得很好。
从陈由伟成长的历程看,陈由伟很幸运,因为陈由伟拥有民主的家庭环境和父母对陈由伟选择的尊重;而陈由伟却有些无奈,因为陈由伟有个太好的爸爸,好到现在还没有人超过陈由伟,而且陈由伟天生就是光环下的"数学家之子"。
但是他更希望人们记住他的名字,于是叛逆时期的陈由伟无形之中选择了逃避学数学。
因此,许多时候子承父业对于孩子的成长可能并不是什么好事情,许多时候更应该尊重他们自己的选择愿望,否则很容易导致他们叛逆。
因为对正在长大的孩子而言,他们希望在每个人眼里都能成为主角,并以他们的行为而不是因为家长。
因此,子承父业就是一种良好的期望,但是在具体的实现过程中要尊重自然发展客观规律,否则就很难实现这一期望。