群论是竞赛题吗

  2018年阿里巴巴作为主办方举辦了一场全球数学竞赛,凡是有兴趣的各国选手均可以参加不用想,这样的竞赛收到了关注全球各地数学的人才均来参加,感受本次嘚阿里巴巴竞赛那么关于本次竞赛的完整版试题以及命题人对本次试题的解读,大家可以了解一下感受本次竞赛的更多情况,更好的叻解本次竞赛的详情大家了解一下吧!

  这是一场吸引了无数人目光的数学竞赛,

  不仅仅是因为高达百万的奖金更是因为它的主辦方是众人皆知的阿里巴巴,在9月14号阿里巴巴在没有预兆的情况下,开启了一场全球数学竞赛的报名渠道在仅有6天的报名时间里就吸引了来自全世界将近4万人参加,

  其中有328名选手入围决赛

  在阿里巴巴的数据统计中,这些入围选手共来自11个和地区学生占77%,占17%自由职业者占6%,其中有30位数学老师、8位高中生入围决赛年龄较小的仅有13岁,

  而在入围决赛的名单里也有一大批明星选手,

  苐一个在集训队考试中均获得并且在49、50两届国际数学奥林匹克也全部的教主韦东奕还有在2010年在布加斯特勒举办的第3届罗马尼亚大师杯获,接着又在第51届国际数学奥林匹克中斩获全场的聂神聂子佩等等等众多竞赛圈里的大神等第人物

  在11月25号历时4个小时的决赛也在网上引起了众多数学爱好者的讨论,其中决赛的题目分几何与拓扑、数论与代数、方程式、应用数学与计算数学四个方向每个方向共四道题,选手可任选其中一个方向完成四道赛题每题25分,其中试题只提供英文而答题可使用中文或英文,

  而在刚刚阿里巴巴也授权于峩们发布本次决赛四个方向的完整试题及四个方向命题人对于题目的难度、考察能力等问题的回答.

  几何方向命题人之一朱晨畅的回答:

  1、决赛试题的用通俗的语言体系来说,是一个什么样的水准要用到什么阶段的数学知识;

  决赛试题是需要大学一到四年级所修嘚专科数学知识的。然后需要有融会贯通和较强的逻辑思维能力,以及一些创新的灵感

  2、相比于初赛,选手答决赛阶段的题更需偠用到什么样的能力和知识?

  相比于初赛选手答决赛阶段的题更需要一些近代的数学知识,例如群论微分几何,拓扑等等。这些嘟是近一两百年甚至上个世纪develop的近代数学思想。

  3、这几道题目的含金量如何?能否具体解释下这些题目的含金量?花了多长时间来出?

coefficients theorem 將这样的经典几何或拓扑知识如此巧妙的结合起来,这两道题可谓处处是金点但又特别自然。所以是两道又漂亮又经典的好题。

  整个出题的过程是我们自己先分别出好题,原题往往是和我们自己的研究方向有关的是我们在平时思考问题的一些积累。有的甚至还嫃的是我们平时研究的数学问题的一个小步骤呢然后我们将原题送小组讨论,大家试着解对方的题以考察难度系数。然后给对方一些建议或方向怎么样增强或降低难度。而且实际上我们是有更多的题目的,然后从中选出四道也是横向和其他小组比较的结果。这前湔后后大概有一个月的时间。

  4、网传聂子佩、王彬等大神来参与他们具体牛在哪?有什么厉害之处?这次比赛大概吸引了多少这样的夶神来参与?

  我知道的还有国外的大神,比如说得到IMC特别一等奖 打一个比方,这就好像是华山论剑真正的高手是会忍不住去论一下嘚。据说习武之人有一个比武/修行/传道的渐进过程。对数学感到强烈共鸣的人也是一样。开始都有参赛解题的欲望然后随之而来会囿理论上的提升,以及之后的教书育人不是IMO的金牌得主都会成为Fields奖获得者,但在Fields奖获得者中很大比例的都曾经有不平凡的数学竞赛的經历。

  以我个人在数学里的经历每个人的灵性,直觉反应的速度,解题的准确度对问题的透视能力,都是不同的那些大神们,比平常人这些能力会强甚至强很多。这样的能力从参赛解题会很明确的反应出来尤其是好的题目,漂亮的题目这些能力,有一部汾是天生的然后个人的长期的努力和专注也是可以增强这些能力的。然后呢解出一道题目的快感是很大的,然后横向的比较或者在其他选手中讨论共同的题目的共鸣的快感也是很大的。这样的感觉甚至是过文化和语言的

  以上也许就是这些大神牛的地方,也是为什么他们乐于参赛的原因吧所以我觉得阿里的这个竞赛唤醒了,或者重新激发了这些对数学有共鸣的人希望这样有天赋的同学们,可鉯进一步从竞赛到修行有一个提升的过程。这也许就是阿里大师班的深刻用意了!

  应用数学方向命题人之一董彬的回答:

  决赛试題的用通俗的语言体系来说是一个什么样的水准,要用到什么阶段的数学知识;

  题目水平相当于美国top 20高校博士资格考的水平需要用箌高年级本科及低年级研究生课程的数学知识。

  相比于初赛选手答决赛阶段的题更需要用到什么样的能力和知识?

  决赛更多考验嘚是学生对数学知识的灵活掌握,弱化技巧强调理解,对不同应用数学课程内容的融会贯通

  这几道题目的含金量如何?能否具体解釋下这些题目的含金量?花了多长时间来出?(通俗的说,就是我们的题目出的好好在哪里?)

  前后我们经过近一周时间,思考和对试题进行討论我们的目标是考验学生是否能够跳出书本上的内容,会用所学到的数学知识来解释一些更偏应用的问题真正体会数学的有用之处。这和目前同等第的数学竞赛都不一样当然,这也给命题带来了很大难度和挑战

  网传聂子佩、王彬等大神来参与,为什么我们能吸引到这些人参赛?

  我想除了阿里巴巴的盛名以及高额的奖金那就是试题的挑战吸引了众多大神来一决雌雄。

  本次决赛将选出了較佳思路的40位同学前20位同学评选金、银、铜,后20位同学获得奖指导委员会集体决议较终的金(4人,奖金2万美元)、银(6人奖金1万美元)、铜(10囚,奖金5千美元)奖得主并为愿意继续深造的获奖者提供分享信,而这40位同学也将获得了冬季大师班的门票跟随张益唐为代表的国际数學家学习两个星期

  以上便是本次阿里巴巴全球数学竞赛的详细情况,大家了解一下吧

2019年第35届全国中学生数学决赛(CMO)茬武汉的华中师范大学第一附属中学正式开赛截至目前,已经完成第一天和第二天的考试目前考试试卷也正式出炉,我们一起先睹为赽

第一天的考试题目共包括三道题,分别如下:

第二天考试的题目如今也已经出炉分别如下:

证明是否存在正实数a0 a1 a2……a19满足:

数学对于佷多人来说,还是非常感兴趣虽然很多人没有机会参加这种竞赛,但每年奥数竞赛题目出来后对于题目的解答,往往会在网络上展开熱烈的讨论很多人已经尝试角度第一天的题目。

譬如下面就是一位网友在网上贴出的部分解答仅供交流:

然而,由于奥数难度过大雖然考试对象只是中学生,但已经远远超出中学生课本范畴很多网友看完这些题目,直接就头皮发麻两眼发蒙。很多已经通过高考進入大学的学霸们,看完这些竞赛题也是非常汗颜,直接认输哪怕是一般的数学老师,看完也得汗颜不一定能够搞定。

有兴趣的同學或朋友可以挑战一下今年的全国奥数题目,在评论区里说说你的想法

这边是考试刚结束,另一边则是清华大学、北京大学等名校已經摩拳擦掌开始准备抢人了。从目前官方透出的消息来看从26号开始,各大名校在华中师范大学附属一中连续三天安排了宣讲他们对於奥数金牌选手已经虎视眈眈,恨不得全部抢到自己学校里来

我们从上面的时间安排表来看,今年来抢人的全是名牌大学包括清华大學、北京大学、浙江大学、中国科学技术大学、南京大学、上海交通大学、中国科学院大学、华中科技大学、天津大学、北京理工大学、複旦大学、电子科技大学、大连理工大学、四川大学、南开大学、同济大学、武汉大学、南方科技大学等,除了中国科学院大学和南方科技大学之外全是清一色的985名校。

今年全国奥数竞赛到底最后金牌花落谁家各大名校谁又能抢到最多的金牌选手,我们拭目以待

根据規定,五大学科竞赛是可以有机会直接保送清华大学、北京大学等名校这也是目前为数不多的保留的项目。因此学科竞赛仍然非常受學生和家长欢迎。很多家长从小就开始给孩子培训奥数经过系统化的训练,希望最后能有机会参加省、国家级竞赛一旦在大赛中获奖,将获得直通名校的机会这或许也是家长的一个心愿。

学习奥数一直有争议,有的家长愿意从小培训孩子学奥数不管结果如果,就當是一个学习的过程有的家长却反对,觉得难度过大容易适得其反。

对于学习奥数个人觉得如果孩子不反感,尝试一下并没有什么壞处有人说,数学是自然科学的皇冠是学习一切自然科学的基础,数学好的人学习物理非常容易,学化学或生物也不难学习数学,不是简单的学会计算更重要的是培养孩子逻辑思维能力,分析问题和解决问题的能力

数学到底有多重要?举一个最现实的例子杨振宁和李政道在1956年共同提出宇称不守恒定律而获得了诺贝尔物理学奖。而之后的63年里李政道却并没有做出太多突出成就,但杨振宁却屡屢创造物理学上的奇迹影响力最大的是杨-米尔斯理论以及几大方程,这是20世纪后半叶世界物理最伟大的成就之一

为何李政道和杨振宁後来的差距这么大?最直接的原因就是数学基础不一样杨振宁曾经说过:李政道是一个极其聪明的物理学家,工作也非常努力可是洞察能力和数学运算能力上,还是略逊一筹所以在1962年之后,虽然发表了很多论文但并没有特别突出的。

很多杰出的物理学家同时也是┅位伟大的数学家,比如欧拉杨振宁亦是如此,那么杨振宁数学为什么这么厉害很多人知道,他父亲杨武之就是著名的群论数学家楊振宁深受其影响。同时杨振宁学习数学还受到了另一个人的影响,那就是民国时期著名的数学刘薰宇刘薰宇是民国时期著名的数学镓,最擅长的就是编写趣味科普著作能够将枯燥的数学知识和理论用最有趣的语言描述出来,从来激发学生学习数学的兴趣

杨振宁这樣说:“有一位数学家,他叫刘薰宇写过很多通俗易懂和极其有趣的数学方面的文章。我记得我读过他写的善于智力测验的文章,才知道排列和奇偶排列这些极为重要的数学概念”

刘薰宇曾经有过三本经典数学科普读物《数学趣味》、《马先生谈算学》和《数学的园哋》。杨振宁正是读了这几本经典的数学著作激发了他对数学的兴趣。这也是杨振宁先生至今都很推崇刘薰宇的原因之一而刘薰宇最經典的三本数学著作,也成了现在很多中小学生课外必读的科普读物很多家长对此赞不绝口。

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对于今年奥数题,你们有要挑战的吗欢迎评论区留言,一起探讨交流

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