高中生物:细胞核会不会吸水涨破线粒体,叶绿体,内质网,高尔基体呢谢谢!

核糖体、内质网、高尔基体、线粒体及其协调配合

主要细胞器的形态、结构与功能

主要细胞器之间的协调配合

结合教材图文阐明内质网、核糖体、高尔基体和线粒体的结

闡述各种细胞器之间的协调配合

一、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

包被的细胞内的大部分物质。

细胞溶胶:透明、黏稠可流动

版权声明:以上文章中所选用的圖片及文字来源于网络以及用户投稿由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记,如有知识产权人并不愿意我们使用如果囿侵权请立即联系:@

河南省中原名校2018届高三3月第六次质量考评理综

1. 细胞中不同结构间联系密切,下列叙述中正确的是

A. 大肠杆菌中的高尔基體将加工成熟的载体蛋白运至细胞膜

B. 叶肉细胞发生质壁分离复原时水通过原生质层渗入细胞液

C. 肝脏细胞中mRNA从细胞核被运入溶酶体以指导合荿蛋白质

D. 有氧条件下酵母菌细胞质基质产生的NADPH和丙酮酸进入线粒体

【解析】大肠杆菌是原核生物细胞中没有高尔基体,A错误;叶肉细胞發生质壁分离复原时水通过原生质层渗入细胞液B正确;肝脏细胞中mRNA从细胞核被运入细胞质与核糖体结合,指导蛋白质的合成C错误;有氧条件下酵母菌细胞质基质产生的NADH和丙酮酸进入线粒体,D错误

2. 神经元细胞中K+浓度高于细胞外,而Na+浓度低于细胞外下列叙述中正确的是

A. K+運出神经元和Na+运出神经元均为需要载体蛋白协助的主动运输

B. 温度和蛋白质抑制剂均影响神经元吸收K+的速率

C. 用呼吸抑制剂处理神经元不影响Na+進出神经元的速率

D. 突触前膜释放神经递质为需要载体蛋白协助的胞吐过程

【解析】K+运出神经元的方式是协助扩散,Na+运出神经元的方式是主動运输A错误;温度和蛋白质抑制剂均会影响神经元吸收K+的速率,B正确;Na+运出神经元的方式是主动运输需要消耗能量,因此受呼吸抑制劑处理的影响C错误;胞吐利用了膜的流动性,不需要载体蛋白的协助D错误。

3. 下列关于生物变异的叙述中正确的是

A. 孟德尔利用F1高茎豌豆自交产生的F2中出现性状分离,表明F1高茎豌豆发生了基因突变

B. 色觉和染色体组均正常的一对夫妇生了一个染色体组成为XbXbY(患红绿色盲)的兒子此现象与母亲的初级卵母细胞通过交叉互换产生基因型为XbXb的卵细胞有关

C. 绿脓杆菌产生抗药性突变是绿脓杆菌个体生存有利,同时也囿利于其种群的变化

D. 利用高秆抗病(基因型为AARr)的水稻植株通过单倍体育种可快速获取基因型为aaRR的矮秆抗病植株

【解析】孟德尔利用F1高莖豌豆自交产生的F2中出现性状分离,是等位基因分离的结果没有发生基因突变,A错误;色觉和染色体组均正常的一对夫妇生了一个染色體组成为XbXbY(患红绿色盲)的儿子说明母亲是携带者,且其次级卵母细胞减数第二次分裂异常产生了基因型为XbXb的卵细胞B错误;绿脓杆菌產生抗药性突变对绿脓杆菌个体的生存是有利的,同时也有利于其种群的变化C正确;利用高秆抗病(基因型为AARr)的水稻植株通过单倍体育种,可快速获取基因型为AARR或AArr的植株但是不能得到aaRR的矮秆抗病植株,D错误

4. 如图为某小组用不同浓度的萘乙酸(NAA)处理迎春花枝条的实驗结果,实验中因疏忽忘记了X1和X2的浓度大小关系下列叙述中正确的是

A. 实验结果表明不同浓度NAA对迎春花枝条生根效果具有两重性

B. 该实验可確定X2是促进迎春花枝条生恨的最适浓度

C. 不同浓度的NAA处理迎存花枝条的时间应该不同

D. 可分别用X1和X3浓度的NAA加入少量水进行稀释,再分别处理迎春花枝条生根效果增强的是低浓度的NAA

【解析】据图分析,与清水组相比实验组中有三组表现为促进作用、一组表现为抑制作用,因此該实验结果表明不同浓度NAA对迎春花枝条生根效果具有两重性,A正确;该实验可确定促进迎春花枝条生恨的最适浓度在X1到X3之间但是不一萣是X2,B错误;不同浓度的NAA处理迎存花枝条的时间属于无关变量应该相同,C错误;可分别对X1和X3浓度的NAA加入少最水进行稀释再分别处理现迎舂花枝条,生根效果增强的应该是高浓度的NAAD错误。

5. 下列关于生物学实验的叙述中正确的是

A. “用高倍镜观察叶绿体和线粒体”实验中,用健那绿给活细胞染色时会杀死活细胞

B. 提取绿叶中光合色素时未加Si02导致滤纸条上叶绿素色带偏窄而类胡萝卜素色带无变化

C. 制备细胞膜應先利用吸水涨破法,再利用差速离心法获取

D. 赫尔希和蔡斯以T2噬菌体和大肠杆菌为实验材料采用同位素标记法和对比实验法证明了DNA是主偠的遗传物质

【解析】健那绿是活性染料,不会杀死细胞A错误;提取绿叶中光合色素时...

我要回帖

 

随机推荐