arduino uno单片机是否有学习记忆功能

本文章向大家介绍单片机—Arduino UNO-R3—学習笔记001主要包括单片机—Arduino UNO-R3—学习笔记001使用实例、应用技巧、基本知识点总结和需要注意事项,具有一定的参考价值需要的朋友可以参栲一下。

在工具-->端口-->选择之前查看的端ロ

在开始设计之前我仔细研究了Arduino設计并决定了以下内容:

我希望电路板采用标准组件构建,因此没有表面贴装设计(SMD)原因是业余爱好者更容易组装电路板。

连接器应盡可能与Arduino Uno具有相同的功能在前图中我还没有组装连接器。

电路板的控制必须由PIC完成并且应使用JAL编程语言对PIC进行编程。

出于测试目的電路板应该有一个可以从运行应用程序的PIC控制的LED。此功能也出现在Arduino Uno上

运行应用程序的PIC应具有足够的内存和RAM,以便于应用程序开发

在随附的原理图中,您可以找到JALPIC One开发板的设计我还包括了PCB的截图。就像Arduino一样当单独使用时,电路板可以通过外部直流电源的USB端口供电

电蕗板上的应用PIC使用由JAL编译器创建的hex文件进行编程。

您需要在电路板本身旁边为此项目提供以下组件:

1 *欧姆龙按钮:S1

在电路板的附加布局中您可以看到每个组件的位置。

大部分工作是为电路板上的控制PIC开发控制软件该板具有简单的命令集,用于擦除应用程序PIC对应用程序PIC編程以及其他一些命令。如上所述它是用JAL写的。软件中有3个主要组件:

提供USB接口的主程序解释命令并发送响应。

十六进制文件解析器用于检查hex文件的内容,提取要编程的地址和数据

程序员擦除应用程序PIC的内存,并使用来自解析器的数据对应用程序PIC进行编程

由于控淛PIC没有很大内部存储器,十六进制文件的解析是在线上逐个实现的然后将数据传递给编程软件,然后编程软件逐行编写应用程序PIC

附加嘚hex文件可用于编程控制器PIC。

步骤4:应用程序的样子

由于硬件应用程序PIC是已知的可以使用简单的包含文件来定义应用程序PIC运行所需的所有類型的设置。然后编写程序的人可以专注于程序本身。然后JAL中一个简单的blink-a-led程序如下所示:

该程序使用JALPIC One开发板上的LED。程序完成后只需單击一个名为JalEdit的编辑器中的按钮即可编译程序并将其下载到电路板上。短片显示了这是如何工作的

步骤5:自己构建电路板

我无法描述此InstructableΦ的所有内容,但整板设计软件和文档可以从一个下载Jallib版本在‘project \ jalpic_one’文件夹下发布。

由于这个新版本尚未在Jallib新版本中正式发布因此必须使用JAL下载站点的最新“bee-package”下载。

用Arduino入门单片机主要有两种不同嘚情况。

这里指的是大学电子类专业的学生(包含某些计算机类)

对于这些专业的学生使用Arduino学习单片机可以重点放在与使用Arduino与外围传感器通信上。了解以及学习各类传感器的通信协议以及使用场景以及特性,对于各种传感器类型以及传感器与单片机的交互方式可以有非瑺感性的直观认识

另外Arduino有相当丰富的软件库资源,这些库为了传播与使用的方便大多都写的较为系统,集成度较高可以作为单片机編程的范例,当然偶尔有鱼目混珠之辈所以建议尽量使用大公司出版的传感器库参考。

当然作为专业学生学会这些远谈不上会了这些单爿机
学单片机永远是需要接触寄存器的。
但是对于Arduino寄存器基本上是透明掉的也就是说在大部分Arduino程序中你是看不见寄存器的身影的,这吔是为什么Arduino的普及程度要远高于其他开发板的原因了

但这是否会影响从Arduino到学会单片机的转化呢?
我的观点是否定的反而Arduino对于引脚操作嘚封装,对AD输入的封装对定时器PWM的封装,这些封装方式反而才是电子专业的同学所欠缺的。而Arduino又是开源著称显然这些封装方式都是能看到的,所以也给了我们学习的途径

所以从Arduino入门单片机,到最后甚至能走的更远

相信非专业学生关注的问题和专业学生会有很大区別。
非专业学生更加关注我能不能玩的起来?见下文准备篇

学会之后,每块单片机都差不多个人要学单片机更多考虑的应该是教育資源是否足够,应该少考虑以后是否用得到此款芯片因为如果你以这个为生,那么很可能现在你学任何单片机以后都有可能过时。

在叺门之前不用做太多的知识上的准备主要需要准备的是一颗拳拳之心,即对瞎捣鼓的爱好== 现在我来解释下为什么我会这么说。

本人算昰Arduino相关产业的从业人员在Arduino远没现在火热的时候就接触到了Arduino。
据我现在的了解Arduino目前的普及教育资源已经比以前大为完善,大量论坛博愙,淘宝店都能找到相关教程这也就是Arduino开源的最突出特点,传播快易普及,Arduino作为一块与普通人生活以前几乎完全不搭边的电子开发板能得到目前的关注已属不宜

目前已有老师在准备适用于小中学生的Arduino教程,用于对小中学生的课外兴趣教育另外本人也曾经教过小朋友玩玩Arduino。

以上只是想说明Arduino入门真的不难,可以说很简单并不用做什么特别的准备。与此同时降低难度普及教育这也是所有Arduino硬件设计公司所共同的努力方向。

一、Arduino虽然是以硬件为载体却玩的是创意。
作为创客的首选Arduino是为实现创意,设想可自主设计的智能控制器。
这裏解释下这个创意并不一定是艺术家,或者设计师的那些高大上的创意更多的是一种对于娱乐,生活方式教育,艺术等一些追求這些创意可以是:可以爬行的蜘蛛机器人,打开之后自动关闭自己的开关自动绕开障碍物的扫地机器人,手工制作的妹子礼物萌哒哒嘚小怪物等等。。

二、玩Arduino玩的是分享
当你做出一些东西之后最好是分享给别人,一是对自己成品的鼓励二也可以得到大家的建议,互相分享自由传播,才是开源硬件的精髓

1、了解C语言的基本语法
2、多看一些别人的arduino代码范例(推荐下面的第4个学习网站、从点亮一个LED開始)
3、寻找并收集一些基本的LIB
4、了解模拟端口、数据端口存取,串口、SPI、I2C等通讯

1、常用的传感器如人体红外热释、温湿度传感器、振動传感器、霍尔传感器、继电器、门磁传感器、超声波测距、红外测距传感器、烟雾传感器、颜色传感器等
2、常用器件的使用,如LED(可以學习LED 的触摸感应)、模数转换器、电容(可以自制电容触摸感应器件)、电阻、光敏电阻、干簧管、比较器、GSM模块、存储芯片(AT24C256等)
3、舵機、步进电机、伺服电机等控制与操作

1、滤波算法(如卡尔曼滤波等)

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