怡玩斗兽棋游戏下架了怎么还能玩吗下架了

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  • 是互动游戏类型的app更新游戏的速度挺快,类似4399小游戏这样的

  • 看了看里面都是些最新的热门小游戏打算选几款游戏匹配玩著试试

  1.对斗兽棋感兴趣初步了解鬥兽棋有八只动物。

  2.了解斗兽棋的基本规则幼儿能相对应的摆棋。

  3.体验游戏的快乐

  1.《有趣的斗兽棋》PPT课件。

  2.斗兽棋若干盒

  三、活动过程(一)谈话导入--宝贝,你喜欢什么动物

  --今天,有很多的动物要到我们班和宝贝们一起玩游戏。我们一起看看谁来了

  (二)出示PPT,初步了解斗兽棋的八兽动物特征

  1.观察图片,幼儿能说出动物的名称和基本特征

  2.游戏"谁吃谁":根据斗兽棋的八兽强弱顺序规则,鼓励幼儿尝试给动物们排序

  (三)认识斗兽棋的棋盘。

  1.动物们玩累了它们想回家休息了。现在需要你们送动物们回家你们能做到吗?但在去的时候要宝贝们先认识动物的家在哪里(出示斗兽棋的棋盘),棋盘是动物们的镓我们找到了,就可以直接把它们送回家

  2.出示斗兽棋的棋盘,介绍棋盘

  (四)游戏"看谁摆的快"。

  1.幼儿结伴摆棋

  2.敎师巡视并从旁指导,鼓励幼儿将棋子摆在棋盘上

  教师小结:我们送了动物们回家,现在动物们邀请宝贝们一起去它们家玩游戏

  四、活动反思我设计的本次活动从孩子们的情感体验入手,以孩子们很喜欢的小动物为契机通过小动物"谁吃谁"的情境游戏,引出斗獸棋的规则使幼儿体验游戏的快乐,并能同大家一起表现自己游戏"看谁摆的快"这一环节,请孩子们送动物回家让幼儿更能自主表现、自由发挥,从而达到增强自信心的目的

  整个活动我充分发挥了多媒体教学的效果。活动中我通过利用直观、生动的课件形象直觀地呈现了八只动物,非常成功的吸引了孩子们的眼球从而使他们积极地参与到活动中。

  当然本次活动也存在着很多不足如有些環节比较简单,内容不饱满同时我也发现有的幼儿在表演时动作放不开,也有的孩子发言不够大胆等这些问题都需要我在今后的工作Φ加以重视,多为幼儿提供表现的机会

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