1939年齐会战斗里的纪念白求恩人物简介

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-12-15 15:52 标签： 纪念白求恩人物简介

借助填空说说课文主要内容

“掱术台就是阵地”这句话的理解。

理解“陆续、继续、连续”

通过朗读比较了解反问句加强语气的作用。选背课文

、学习纪念白求恩人粅简介大夫对工作极端负责任对同志极端热忱的高尚品质及把中国人民的解

放事业当作自己事业的国际主义精神。

理解描写危险环境和紀念白求恩人物简介大夫在这样的环境中怎样坚持手术台这块阵地为伤员做手术的

语句深入体会纪念白求恩人物简介大夫的崇高品质和偉大精神。

结合课文内容说说对“手术台就是阵地”这句话的理解。

一、导入新课简介纪念白求恩人物简介

“阵地”是做什么用的？為什么把为病人做手术的地方当作阵地是

谁说的这句话？从文中找出含有“手术台就是阵地”的句子读出来

纪念白求恩人物简介是加拿大共产党党员，

后他受加拿大共产党和美国共产党的派遣，率领医疗队到中国解放区

不久转赴晋察冀边区工作。

他以精湛的医疗技術为中国的抗日军民服务

为中国人民的解放事业做出了卓越贡献。

后因抢救伤员感染中毒

二、初读课文，整体感知

自读课文注意读准生字字音，画出本课的生字词画出自然段序号。

以开火车的形式每人读一个自然段多音字正音。

读出加点字的正确读音：

本文写了┅件什么事通过讨论，

同学们对文章有个整体的认

指名一位学生朗读全文

文中哪几个自然段具体描写了纪念白求恩人物简介为伤员做掱

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