自我同一性即青少年同一性的囚格化,是指青少年的需要、情感、能力、
目标、价值观等特质整合为统一的人格框架即具有自我一致的情感与态
度,自我贯通的需要囷能力自我恒定的目标和信仰。
就是不知道自己在社会中的位置
人格表现出来的掩饰、假托或自身隐蔽等性质
本身代表人格一种稳定的功
青少年感到自己已经长大成人
是一种不能自助和软弱的复杂情感有自卑感的人轻视自己
自我评价是自我意识的一种形式。
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