键盘命令就是用于模拟键盘操作嘚各种命令
键盘命令面板是按键精灵提供给用户直接插入
在这里你可以通过配置不同的设置项然后点击插入,
在这里只要按下你想要按鍵
最后设置好执行的次数即可插入一段按键
输入你打算让按键精灵操作的键盘按钮,
显示的时候都是大写的
住”、“弹起”三个部分。
按键:模拟把按键输入框内的按键按下之后接着弹起后的动作这是最常见的按键操作方法,
比如我们打字的时候就不断地重复按键这個动作
模拟把按键输入框内的按键按下后不放的动作,
比如我们要用键盘切换输入法的时候就
弹起:这个选项与“按住”选项配合使用也就是说按住了按钮后一定要让他弹起来,否则被
按下的按键将一直保持按下的状态这样的后果是会出现一些奇怪的现象。
执行次数:就是操作多少次
这样的组合按键,就到这里来设置
很多人的电脑中都在使用按键精靈软件但是你们晓得按键精灵中是怎么输入键盘字母的吗?以下流程就为你们带来了按键精灵输入键盘字母的具体步骤讲述。
按键精灵输叺键盘字母的具体步骤讲述
然后我们打开按键精灵接着我们先新建一个脚本 箭头指向的图标 是 新建脚本
这时候我们只需要建一个空白的腳本
如下图就是我们写脚本界面。
在箭头处输入字母A其他字母也可以我输入的是A. 后面的箭头处 是执行次数,我输入20次 为了演示效果
我們输入完以后,调试一下我们的程序对不对箭头处调试
最后我们调试界面,看箭头处F10是启动命令F12停止命令。你可以打开文本试试程序能不能顺利完成。
看完上文描述的按键精灵输入键盘字母的具体步骤讲述你们是不是都学会了呀!
以上就是网盘哥小编Ivan为您带来的按键精灵输入键盘字母的具体流程讲述精彩内容!想了解更多攻略和教程快收藏网盘哥!
设备进入正确的工作状态
1.先把主機断电再把键盘鼠标连接录制器,录制器输出口接到主机启动主机。
2.录制器两个指示灯正确的指示状态如下:启动很快红灯亮绿灯滅;完全启动后,红灯灭绿灯亮。表示录制器工作正常
开启主机,显示器显示进入桌面:
A.如果红灯一直常亮表示录制器没有识别主机请按下面方法查找原因:
1.查看由录制器输出到主机的接线是否正确,键盘接口一定要接到主机的键盘接口(紫色)上鼠标接口一定要接到主机的鼠标接口(绿色)上。
2.更换主机再测试直到显示器显示进入桌面后,红灯灭表示识别主机正常
B.如果绿灯一直灭表示录制器没有识別键盘,请按下面方法查找原因:
1.查看接入录制器的键盘接线是否正确键盘一定要接入录制器的紫色输入接口。
2.更换另外品牌的键盘再测試直到绿灯点亮。更换键盘时一定先给主机断电。
3.绿灯点亮后检查一下接入录制器的键盘指示灯Num Lock,应该点亮
1.正常启动主机后,红燈灭绿灯亮,表示录制器工作正常正常启动是指主机启动并且显示器显示进入桌面的时间,不是指给设备加电的很快正常启动大约偠1-3分钟,和用户电脑的启动时间有关
2. P-P录制器不支持热插拔,每次接入键盘或鼠标前必须先把主机断电。
3. P-P录制器在使用时必须接键盘,鼠标可接也可不接
4.只有P-P录制器按上面的方法来调试,其它类型录制器不支持上面的方法
5. P-P录制器可以配合轩氏品牌的PS2同步器使用,接線时先接录制器再接同步器。
说明:1.绿灯:播放数据时闪烁停止播放时常亮。
1.连接好录制器等到绿灯常亮,红灯灭
3.查看录制器上嘚红灯,红灯点亮后输入键盘和鼠标数据。
4.输入完成后依次按下[R_Ctrl]﹑F12,再依次松开F12﹑[R_Ctrl]红灯熄灭;录制完成。
1.打开记事本到可以输入芓符的状态。
2.按下[R_Ctrl]再按下大键盘的2,松开大键盘的2再松开[R_Ctrl]。
3.在记事本里显示刚才输入的字符播放时,绿灯闪烁
4.播放过程中,可以隨时停止播放具体步骤:按下[R_Ctrl],再按下F12松开F12,再松开[R_Ctrl]绿灯由闪烁变为常亮。
1.打开记事本到可以输入字符的状态。
3.在记事本里显示剛才输入的字符播放时,绿灯闪烁
4.播放过程中,可以随时停止播放具体步骤:按下[R_Ctrl],再按下F12松开F12,再松开[R_Ctrl]绿灯由闪烁变为常亮。
1. 录制时按照实际键盘控制时间开始记录,相邻按键之间非常小时间间隔为10毫秒误差小于等于10ms;录制键盘鼠标大约20分钟一个区。如果只录制键盘录制时间可能到几个小时以上。
2. 某区录制快要满时录制红灯闪烁,提示用户停止录入
3. 录制时,可同时录制键盘鼠標也可单录制键盘。
4. 播放时键盘鼠标不能用,直到收到停止命令才能用
5. 如果很不错空间已录制,再次录制时将覆盖很不错空间已錄制的内容!
6. USB录制器录制时,自动调整键盘三个指示灯状态:[Numlock]有效其它灯无效。
7. USB录制器工作时自动调整键盘三个指示灯状态:[Numlock]有效,其咜灯无效
8. 接入录制器的键盘鼠标,在不录制或不播放数据时可以正常使用。