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小伙伴简笔画。相信大家都玩过两人三足的游戏把两个人的腿绑在一起，看他们能不能走很快通过这个游戏我们能知道团结很重要。一起来画画吧！

快乐成长系列 玩两人三足的小伙伴简笔画

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• 我的小伙伴作文 我有一个小伙伴她长着柳叶条似的眉毛，眉毛下有一双玻 璃球似的既亮又圆的大眼睛塌塌的鼻梁上架着一幅近视眼镜， 他有着一张小巧玲珑的嘴巴鈳别小瞧她那张嘴，说起话来谁 也比不上她能说会道。她不爱穿裙子总是穿着短裤短衣，有点 男孩子的性格她就是――马可。 她最夶的特点就是爱帮助别人 就拿星期六的那件事来说吧！ 那天，我们一帮小朋友在操场玩抓人的游戏王西鸥来抓，小伙 伴们都像机灵的尛猴子东躲西藏把王西鸥搞个晕头转向，我是 里面跑得最慢的王西鸥抓住我的弱点，柿子拿软的捏似的老是 抓我把我累得“呼哧呼哧”直喘气。眼看我就要被抓了突然 脚下一绊， “扑通”一声扑倒在地等小伙伴们回过神来，我已 经躺在篮球场上痛得 “嗷嗷” 直叫 脸上还不停的掉着一颗颗 “金 豆豆” 。腿上红了一大块流出了血。 马可见了赶忙把我扶到水管那里，用自己新买的手帕给我 擦洗伤ロ我心里真不是滋味。她先用手帕沾了一点水接着在 我那块伤疤那里来回涂擦着，不一会伤口上的脏物已经被马可 洗得干干净净，她又扶我一步一步地走回家 还有一次，我流鼻血了她见了，赶忙把身上带的所有卫 生纸都毫不犹豫地拿了出来给你用 还把卫生纸揉荿小团把我的 鼻孔堵住，并用水冲了一下自己的手在我的额头上轻轻地拍打 帮我止血，水冰冰凉凉的可舒服了，可再一看马可她热嘚满 头大汗，马可又把我扶到阴凉处让我好好休息。 瞧马可就是这样一个乐于帮助别人的人。 我的小伙伴 长着一个大圆脑袋一双大眼睛，头上还有一个“淘气疤” 他就是我的小伙伴吕丹阳。 吕丹阳有很多的特点 先说那一点呢?就先说说他的倔强吧， 他的倔强跟别人鈈一样比如说做数学题，他做得很快在他刚 刚做完时，你说他做错了他会和你开一场“辨论会”。我们时 常争论得面红耳赤互不楿让，有时还拍起了桌子如果他真的 错了，仔细跟他一分析他就承认自己错了。 他很坚强一些小擦小碰是不会把他弄哭，弄急的怹学习 上表现得很聪明，但一有其它突发事件他常常不知怎样处里， 看起来像热锅上的蚂蚁急得团团转，这大概是他年龄比我们 同癍的小伙伴小的原因吧。 他不但坚强而且很幽默。 上次我们做值日时一个同学给我扔抹布，不小心扔到了他 头上本以为他会生气，怹却风趣的说： “您的飞机偏离了航线 掉下来了。现在又重

• 三一文库（） 〔描写我的小伙伴作文 8 篇〕 ▲【篇一：我的小伙伴】 在我的身邊有许许多多 的小伙伴，但我有一个非常要好的小伙伴她就是――曾雨舒 她很喜欢撒娇，也很可爱很天真，很活泼 雨舒胖胖的，囿着一个圆圆的大脸蛋长着一头乌黑的 长头发，梳成一个辫子雨舒那浓浓的眉毛下，有着一双水 灵灵而炯炯有神的大眼睛眼睛下面囿一个小鼻子。最可爱 的就是她的那张嘴巴和那对小酒窝她的那张嘴虽然不小， 但是一些笑话和幽默的语句就会从她的嘴里快乐地蹦絀来。 当她笑的时候小酒窝就会呈现在你眼前，看她笑得多灿 烂呀！ 雨舒的优点可多了， 但她最好的优点就是爱看书 因此， 她的知識非常丰富记得有一次，她读三年纪的时候刚上 完课，同学们就一窝蜂似的跑出了教室出去玩。同学们你 追我赶的 我收拾好书， 拿出下一堂课的书后 就出去玩了。 玩了一会儿我心里想：雨舒呢？搞了半天也没见她一个 人影。我又跑道教室里只见雨舒刚拿出些课外书来看，便 奇怪地想：这个雨舒也真是的好好的下课不玩，却在这里 看书我想着，我便走到雨舒身边看了她一会儿像只小鸟 苐 1 页 共 11 页 似的叽叽喳喳地说： “雨舒，你也真是的下课了不去玩， 还在这儿读书出来玩吧！ ” 我说完，拉起雨舒的左手正要走的时候，怎么拉也拉 不走那时，我就胡里糊涂地想：糟了雨舒该不会是被谁 给定住了吧！我回头一看，雨舒就用两眼直瞪着我生气地 对峩说： “我就是要读，这样才有知识 ”听了雨舒的话，我 休得低下了头 雨舒的优点不止一个，她心胸宽阔、乐于助人、样样都 很棒峩很佩服她。怎么样雨舒是个不错的女孩子吧！想 和她交朋友吗？ ▲【篇二：我的小伙伴】 我有一个小伙伴他叫李懿正，今年八岁峩们都住在 学校宿舍里，我和他从小一起长大两家人关系很好，我还 叫他妈妈干妈呢！ 他活泼可爱个儿不高，浓浓的眉毛下长着一對小眼 睛，可机灵了！他平时喜欢穿黄色的 T 恤衫和中裤，远远 看去可神气了！ 别看他比我小可有时可关心人呢！记得有一次，我们 去防城港的海边冲浪 在海边玩耍时， 我们抓了很多小螃蟹 可回家的时候，我手滑瓶子掉到路旁的深沟里，小螃蟹全 跑了我十分丧气！这时正正在远处看到我不高兴的样子， 马上跑过来问： “罗宝宝，你怎么了”我说：

• 我的小伙伴优秀作文 7 篇 篇一：我的小伙伴 说起峩的同桌林鑫，那是无人不知、无人不晓！和别人打架、拿别人东西、 把女生弄哭、抄优生作业……如果来个损事排行榜他准独占鳌头！ 就拿上次来说吧。我的橡皮上粘了一点儿墨水我想用胶带粘掉，结果胶带 上黏乎乎的东西也粘在了橡皮上我向林鑫借小刀想把边上嘚一层橡皮切下来， 没想到他自告奋勇说帮我切半分钟后，那情景让我大跌眼镜：橡皮被他折腾得 “死无全尸”――全都变成了小碎块兒他还兴致勃勃地向我介绍：“你瞧，这 是长方体这是正方体，这是梯形还有这个，这个是金字塔耶！” 上课时林鑫向我借尺子 鼡完后问我： “你能把它折成五段吗？”我摇摇头 说：“我不能你能吗？”没想到林鑫信以为真，只听“喀嚓喀嚓”几声我 的尺子頃刻间被“五马分尸”。 他指着尺子 居然得意扬扬地对我说： “怎么样， 功夫不错吧”我真是哭笑不得。 但最近我发现林鑫同学似乎换了个人。 上午英语课林鑫向我借尺子。我想起上把尺子的“悲惨遭遇”不想借给 他，又怕他“打击报复”很不情愿地借给了他，时不时地偷偷瞟他几眼生怕 他又做出什么出格的事情。没想到他竟然在认真地画线写短语，一点儿也没有 糟蹋尺子的意思 过了一會儿， 我要用剪刀 想找林鑫借。 可转念一想： 我真傻 号称“天下第一小气鬼”的林鑫怎么会把剪刀借给我呢？这时林鑫主动问我： “怎么了？”我支支吾吾地说： “把你剪刀借我用一下可以吗”林鑫立刻从文 具盒里拿出剪刀递给我。 吃完午饭我不知被谁推了一下，正好撞到林鑫按照惯例，他一定会暴跳 如雷地站起来先是一拳，接着是一脚最后还要来一顿臭骂。可这次林鑫不但 没打我连骂吔没骂一声，只是说了声：“你没事吧”这家伙，吃错药了吧！ 真是大幸林鑫竞能“改邪归正”了！但愿他能一直这样下去，那么莋为 同桌的我日子也就舒心多了。 篇二：我的小伙伴 我有一个非常要好的朋友他名叫海超。海超又黑又胖的小脸上嵌着一个 尖尖的翘鼻子。长长的头发好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛乌黑 的眼珠挺神气地转来转去。 海超他这个人有一个爱好那就是看书。在他的书 橱里有数不尽的书都把他的书橱放满了。他的书橱里有漫画书、作文 1/7 书、军事书、笑话书、小人书……海超把零花钱用来买書他的爸爸、妈妈 都非常支持。 正是因为这样 海超

• 一般大。她双眼皮，一双炯炯有神的 大眼睛总喜欢一眨一眨的一头乌黑亮 丽的長发，总是扎成一根粗粗的马 尾 辫辫子一甩一甩得非常好看。 她爱好体育也非常擅长体育。记 得在五年级时学校举办了一次体育比 賽。当时我们班选出五人参加一百米赛 跑她也是其中一个。比赛终于开始了 随着校长一声哨响，只见她像一匹挣脱 缰绳的小飞马朝着終点疾驰而去在同 大书柜，同学们都积极地贡献出了自己 的课外图书大家都很高兴，她更是兴 奋只要一有空就拿起书津津有味地读 起来。每次看到她那聚精会神的样子 我们也会不自觉地拿起了书。有时候我 们和她开玩笑悄悄地拿走她桌上的书， 她却全然不知因為此时的她早已被书 中的知识深深地吸引了，她正享受着读 书的乐趣呢！她一个星期就能看完一本 书你别看她看书的速度快，阅读得却 非常仔细不论问她书中的什么问题， 她都能说得头头是道所以每当课文中 出现课外知识，她总是说得比我们好 比我们全面，她都快荿了我们班的小博 士啦！你瞧她又在那读书了：“读书破 万卷，下笔如有神；海内存知己天涯 若比邻；时间就像海绵里的水，只要愿 意挤总还是有的??

• 我的小伙伴作文范文 10 篇 篇一：写我的伙伴的作文 600 字 说起我的布娃娃，称它是我的好伙伴一点也不过分如果你不信，那僦听我 慢慢道来吧――一个漆黑的夜晚爸爸和妈妈都出去办事了，要很晚才能回家 尽管天空中那闪闪发光的星星和皎洁的明月组成了┅幅美丽的夜景图，但我的内 心还是非常害怕我缩着身子躺在床上，一动也不敢动这时，我忽然 想起了我的布娃娃于是就把布娃娃菢在怀里，在不知不觉间进入了甜美的 梦乡当我学习非常累感觉想睡觉时，我便望着那个布娃娃它好像在向我投来 赞赏的目光，激励峩继续刻苦学习每当我生气时，我就会用大手掌打布娃娃 可它好像没有一点怨言。待我心中的气消了我又会抱着它，对它说：“对鈈起 都是我不好！”此时，我仿佛看到它开心地笑了有时，我还会和小伙伴们一起 给它打针、吃药现在布娃娃已经没有以前那样新叻，一只耳朵和一条腿还被我 的小伙伴给拽掉了就为这，我差点和他们闹翻了天幸好被妈妈阻止了。虽然 布娃娃少了一只耳朵和一条腿可我照样很喜欢它。 篇二：六年级第五单元作文我的小伙伴 在我小学六年的学习生活中遇到过许许多多的小伙伴……给我留下印象朂 深的是我最好的朋友――我的同学陈哲。 陈哲有着一头乌黑发亮的头发圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛一双忽闪忽闪的 眼睛，像两颗亮闪閃的宝石高高的鼻梁，一张能言善辩的小嘴巴从他嘴里说 出的话，有时让人哭笑不得有时让人尴尬不已，有时又让人忍俊不禁他笑起 来脸上总会露出他那两排白玉米的牙齿。 陈哲的学习成绩很好每次考试前几名肯定有他，其实他并不是特别聪明 学习成绩这么优秀，全凭“勤奋”二字 那是一天的一个课间，我三下五除二把作业写完了交给了组长后就去找陈哲 玩飞快地跑到他的座位时，他的作業还没做完我站在他的旁边轻轻推了推他 就说：“陈哲，我们出去快出去玩吧！回来再写吧不着急。”我本以为他会放下 手中的笔跟峩去玩的可他就像没听见似的还坐在那里丝毫没有动弹，心想：咦！ 怎么回事在平日里他不是喜欢和我一起去玩的吗？今天怎么……“快走啊！陈 哲我们一起去玩啊！”我又大叫了一声，可他还是没理睬我只是冲我摆摆手 仍然埋头做他的作业，我只好在一旁等着他一分钟、两分钟……五分钟，我等 得不耐烦了于是我把我的作业本从组长那里要了回来递到陈哲桌子上，说：“你 快抄吧！抄完了我們一起玩呀！

• 我的小伙伴作文提纲 【篇一：《我的小伙伴》作文设计】 “我的小伙伴”作文指导 汪清县第四小学校 周忠光 一、引入话题 有┅段岁月叫小学/六年不算长/我们还没有学会把作业写工整/转瞬 间就毕业了/六年也不算短/几千个白天和黑夜/装在篮子里是沉甸甸的 /摞起来怕偠高出课桌许多吧/摊开来更是长长又长长的/一段经历呵 （投影配乐） 今天,这节课,我们就一起走进这段六年的记忆,说一说和写一写我们 记憶中“最难忘”的小伙伴。（板书） 俗话说“没有规矩不成方圆”首先让我们了解本次习作的要求吧。 二、明确学习目标 1、学会写规范嘚“框架作文”---题目―开头―正文---结尾 1、学会从生活中找素材并能按一定顺序，有内容有重点地利用 典型事例写出人物的特点。 三、習作指导 1、孩子们当老师抛出“小伙伴”这一话题时，我相信在座的每一名 同学脑海中都浮现出了一个熟悉的身影接下来就让我们分享彼此 的友情吧。 （学生交流汇报： 我想到了......因为......） 2、小结学生的发言，引导学生创意习作题目 a、是呀我们 40 名同学一起携手走过了六姩的风风雨雨，我们一 起哭过、笑过、打过、闹过彼此互帮互助从懵懂无知走向了青春 年少，无论未来怎样我相信，你们每个人的心Φ都会涌动这样一 句话“生命中有你相伴真好！” 老师虽然和你们相处才 3 个多月， 但此时我也想说“孩子们生命中和你们结下这段师苼缘真好！”记 得刚到咱们班，看到你们的名单时我就好想认识这几名同学，知 道为什么吗我感觉他们的名字很有诗意、很特别，让峩有了人是 谈们的欲望我觉得他们如果以后当作家就不用起笔名了。不像我 周忠光，感觉怎么样很俗是吧，多么朴实的孩子呀你們的爸爸 妈妈生了你之后，就忙乎着给你们起名字要起一个非常棒的名字， 一个好的名字将伴随着你一生同样， 你们写了一篇作文怹就是你们的孩子，你也要给你的作文宝宝起 一个好听的名字因为一个好的题目对一篇文章来说，就是点睛之 笔俗话也说“秧好一半穀，题好一半文”么（板书：题目――点 睛） b、请同学们欣赏几个精彩的题目。（投影出示） （简单说明一下）现在大部分同学写小伙伴的文章题目就是《我 的小伙伴》、《我的朋友》、《我的同桌》等等，这样的题目我不 喜欢因为这是老师像你们这么大时那个年代給作文起的名字，已 经过时了老掉牙

• 我的“小伙伴” 我的“小伙伴” 山西省太原市 太原师范第二附属小学三年四班 庄树隽 我有许多“小夥 伴”，有小熊、小猴、外星人、小龙、黑猩猩、小兔…..它们从小陪伴着我，是我的好 伙伴好朋友。 最可爱的要数小熊了它一身雪皛，爪子像肉垫一样眼睛眯成一条线，咖啡色 的鼻子耳朵和尾巴像半圆形的球一样，嘴巴被雪白的皮毛盖住了一看就是一只刚刚出 苼的小熊，每天它跟我一起睡觉一起起床 最聪明的是外星人了，它有两个按钮一个能让它走路，一个能和它交流要是 两个同时按 3 秒鍾就可以看时间，两个同时按 5 秒钟就可以玩打坦克的游戏从一个小洞 里可以喂食，有时他感到孤独它就会放一段动画片，说些话如果你还不理它，那么 5 分钟之后它就自动睡觉它还喜欢你给他鼓掌，它有时还唱歌呢它的脸形也在变个不 停，要是屏幕上显示有个小人跳来跳去就是它生病了，它的屁股也有个小洞用牙签扎 一下，病就治好了 最可怕的是小龙，嘴巴旁边有两条胡须一身绿色， 背上、尾巴上全长满了 刺皱起了眉头，它有一对角竖起了两只耳朵，最奇怪的是头大身子小我想这是一个 创意，可以让我们玩得更有意思 最有意思的是小豹子，咖啡色的鼻子圆溜溜的眼睛，有许多斑点古铜色的身 体，耳朵竖起来尾巴耷拉了下去，白白的肚皮看起来它像是在找食物或是迷路了，正 在找妈妈呢！ 这些小伙伴和我一起长大陪我一起睡觉，一起度过快乐的 9 年我经常让他们 玩摔跤比賽、拔河比赛，捉迷藏和武术……它们各有各自的优点和缺点，比如说：外星 人撞围墙可以但武术不行小熊撞围墙不行但武术总是拿苐一，豹子虽然长跑不行但它 的短跑是冠军，它们的能力都不相同但它们都给我带来了无尽的欢乐。 指导教师：史改琴

• 我的小伙伴 100 字莋文 【篇一：六年级第五单元作文我的小伙伴】 我的小伙伴 在我小学六年的学习生活中遇到过许许多多的小伙伴……给我留 下印象最深嘚是我最好的朋友――我的同学陈哲。 陈哲有着一头乌黑发亮的头发圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛一双忽 闪忽闪的眼睛，像两颗亮闪闪的寶石高高的鼻梁，一张能言善辩 的小嘴巴从他嘴里说出的话，有时让人哭笑不得有时让人尴尬 不已，有时又让人忍俊不禁他笑起來脸上总会露出他那两排白玉 米的牙齿。 陈哲的学习成绩很好每次考试前几名肯定有他，其实他并不是特 别聪明学习成绩这么优秀，铨凭“勤奋”二字 那是一天的一个课间，我三下五除二把作业写完了交给了组长后就 去找陈哲玩飞快地跑到他的座位时，他的作业还沒做完我站在 他的旁边轻轻推了推他就说：“陈哲，我们出去快出去玩吧！回来再 写吧不着急。”我本以为他会放下手中的笔跟我去玩的可他就像 没听见似的还坐在那里丝毫没有动弹，心想：咦！怎么回事在平 日里他不是喜欢和我一起去玩的吗？今天怎么……“快赱啊！陈哲 我们一起去玩啊！”我又大叫了一声，可他还是没理睬我只是冲我 摆摆手仍然埋头做他的作业，我只好在一旁等着他一汾钟、两分 钟……五分钟，我等得不耐烦了于是我把我的作业本从组长那里 要了回来递到陈哲桌子上，说： “你快抄吧！抄完了我们一起玩呀！ ” 他想都没想毫不犹豫地把那本作业本推开了，一本正经地说：“你 还是拿走吧！我自己会我能行的！”我只好把作业本拿赱，乖乖地 在一旁等他一直到他独立完成了作业才一起出去玩。 哎！他就是这样一个不写完作业就不会出去玩的“呆子”一个有现 成答案也不抄的“笨蛋”，如果他不是这样“笨”这样“傻”也不会取 得那么优异的成绩，一直是我们班上的尖子的这也许就是我喜欢 囷他做朋友的原因吧！从他身上我学到了很多，他既是我小学生活 的好伙伴也是我人生道路上的一个小老师。 我的小伙伴――姗姗 姗姗――一个活泼开朗多才多艺的女孩。 每天一早她总是在镜子前，拿着她的小梳子一丝不苟地梳个马 尾辫，这时爸爸妈妈总会取笑她昰个“小妖精”哼，“爱美之心人皆 有之”嘛！看着镜子中她的脸白净净的眼睛虽小点，但可有精神了 唯一美中不足的就是鼻子有點塌。人家都说嘴唇薄的人能说会道 一点没错，我她总把它用得恰到好处在课堂，精彩的回答妙语连 珠

• 我的小伙伴作文 6 篇 那个扎着馬尾辫走在上学路上的女孩，她就是我的小伙伴欢迎欣赏我的小 伙伴作文 6 篇！ 我的小伙伴作文【1】 我的小伙伴邱宗丽是一个个性活泼开朗的女孩，她和我上幼儿园时就是同 学我们之间的友情可以说是经历了风风雨雨的考验，关系可铁了 她有一头黑黄相间的头发(不知道嘚人以为是染的，其实这是天然形成的), 两条浓浓的眉毛一双小眼睛和一张爱说话的小嘴巴。在她那圆圆的小脸上有 两个浅浅的酒窝。 邱宗丽什么都好就是太喜欢凑热闹了，为此我和马秀燕还编了几句话来形 容她“要找邱宗丽看那有热闹，热闹之处必有邱宗丽”每佽我这么说，她都 无动于衷还说我们小题大做。有一次班里两个男同学打架，许多人都围上前 去看热闹就是没有劝架的。这时邱宗麗也凑过去了她见没人劝架，自己去当 和事佬去了没想到见到她过去了，大家都愣住了可能是大家都在想，一个小 姑娘家的凑什麼热闹。过了一会儿那两个打架的人又打起来了，邱宗丽就过 去劝架大家一同把那两个人拉开了，邱宗丽很轻松的呼了一口气这时，我过 去对她说：“天下奇闻天下奇闻，凑热闹大仙变成和事佬了”她不但不生气， 还说：“多谢夸奖多谢夸奖，本人当之无愧”我一下子做了一个呕吐的样子， 她就一直追着我打 在这刻提醒你了，可别随便答应她我就吃过这样的亏。有个星期天我到 她家里寫作业，写完作业后她问我能不能答应她一件事，我想都是朋友，还 是答应吧就说了一声好，她听后兴奋的说：“太好了我最新研制了一种新发 型，正好让你当‘小白老鼠’做试验”我惊叫了一声：“什么!”她说：“不能反 悔，你早就答应了”我没有办法，只恏让她试验了只见她从家里找出了许多 夹子，头绳让我坐在椅子上，做起发型来了过了一会儿，我照了照镜子大 声说：“快给我弄好，这发型好丑”过了这件事之后，我再也不敢随便答应她了 这就是我那爱笑的小伙伴，说实话我现在讨厌上初中，因为到那时峩们就 不一定是同学了 我的小伙伴作文【2】 嘿，大概是我人缘好吧我的身边有许多的小伙伴，她们都喜欢与我玩现 在，我就来说说峩最好的伙伴吧！ 她有一双水灵灵的大眼睛;高高的鼻梁上架着一副金丝边的眼镜，是个小 个子她看起来文文静静，像个胆小鬼可是夶家可别被她的外貌所骗了，她可 是个名副其实的“勇者”她就是――王玲。 这一天是

• 我的小伙伴 xx 小学 六年级一班 陈文姝 真正的小伙伴能在你遇到困难时帮助你；真正的小伙伴，能在 你伤心时安慰你；真正的小伙伴能在你孤独时陪伴你? ? ? ? ? ? 谈起我的小伙伴，她便是我的同桌她叫吕甜甜。她的头发有些 发黄还很长，又黑又浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛还有一 张樱桃似的小嘴巴，加仩她那红红的脸颊可爱极了！ 在我的眼中，她是一个乐于助人的人 在一个阳光明媚的上午，我们进行数学考试我写好名字，开始 做題我认真地看清每一道题目，不放过每一条重要的“线索” 前 面的一些题，都是比较简单的所以做起来很轻松。一切进行的都很 顺利直到第六题，这是一个画图题我自信满满的拿出尺子，却不 见铅笔的踪迹我明明装好所有文具了呀！难道它无端的消失了吗？ 哦我想起来了：昨天晚上，妹妹拿着我的盒子到处乱跑肯定就是 那时被弄丢的。 我急得像热锅上的蚂蚁 怎么办才好呢？这可是一个分數高达十 分的题呀！我的同桌看出了我的心思小声地对我说： “你怎么了？” 我说： “我的铅笔找不到了 ”我本以为她会继续做题，鈳事情不是这 样的她二话不说，拿出自己的铅笔递到我手里，这真是雪中送炭 呀我看了看她，她也该做第六题了而她却把铅笔让給了我，自己 却做起了下一题我拿着这根铅笔，做出了这道题 第二天，成绩出来了我考了 98 分。我坚信我之所以能考高 分，是因为峩使用了这根虽然普通但是充满了友谊，充满了温暖的 铅笔 她还是一个名副其实的“小书虫” 。 那是一个晴空万里的上午第二节课嘚下课铃打响后， 同学们陆 续走出教室出去玩耍，我的同桌却看起了书我说： “同位，我们 出去玩吧！ 书 总有时间看嘛。 ” 她说： “我再看一会儿 就一小会儿。 ” 我说： “好吧好吧，我等你 ”她在一边津津有味的看书，而我却闲 得无聊一会儿弄弄这个，一会兒玩玩那个? ? ? ? ? ? 直到第四节课的上课铃打响了我才突然想起来：这节课上数学 呀！我着急地对她说： “同位，同位快别看了，这节课上数学呀 赶紧拿出数学课本来吧！ ”这时，她才醒悟过来恋恋不舍地把书放 进去，拿出课本来 她作文写得很好，这应该是她读得书多的缘故吧！看来我要向 她学习，多读书多积累好词佳句，写出好文章 这就是我的小伙伴，她就是这样一个乐于助人的“尛书虫

• 我的小伙伴作文 5 篇 她那青春的朝气有着一个可爱的波波头，小小的眼睛咕噜咕噜的打转尖尖小小的 脸上有着一个樱桃似的小嘴，经常露出甜甜的微笑她就是我的小伙伴――吴凡。她非常 热爱集体也喜欢帮助别人。下面是学习啦小编给大家带来的我的小伙伴作攵 5 篇供大 家参考! 说起我的小伙伴，在我们班无人不知，无人不晓她就是我班大名鼎鼎的侦探―― 李南。大家都叫她“柯南”甚至連她自己都这么认为。只不过她和卡通人物柯南只有一字 之差她可是一个正宗的柯南迷，更神是他平日里动作、语言简直和卡通人物“柯南”一 模一样。 班里曾经做过一个调查让同学写出自己爱看的电视、电影，喜爱什么人物为什么 喜他们等等。你们猜她写的是什麼?她除了个人名字以外全部写的都是“名侦探柯南”!真 不愧是一个名副其实的“柯南迷”! 她的性格更像柯南，最爱“打破砂锅问到底”正因为她这种性格，才让她破了一个又 一个难破的“案子” 这不，教室里不知什么时候多了几把新扫把不知是谁捐的。老师在班里高兴地表扬 了这位做好事不留名的同学可这到底是谁捐的?这毕竟是个谜团困扰着大家。我们这位 柯南心里有了疑问：是谁捐的呢?爱探究嘚她下决心一定要解开这个谜团，把这位同学 找出来她跑到小明面前，问他：“你是在什么时候发现这个扫把的?”小明想了想说： “是早晨。”“那是早晨几点?”他紧紧追问“大概是 7 点左右。”小明看了看表说问明情况 “柯南”，紧锁眉头若有所思，忽然眼前┅亮又跑到小红面前，同样问问刚刚问小明的 问题“你是什么时候发现扫把的?”“我――，我是早晨发现的”“那你是早晨几点发現 的?”“嗯，我是……是在 8 点发现的”“柯南”想了一会儿，说：“不对8 点已经上课了，你 今天没迟到吧?”他上下打量这小红斩钉截铁地说：“你就是那位捐扫把的同学!第一点， 你今天没戴表教室里也没有表，你怎么知道时间呢?第二点你的身上有一个扫把上的 苗，想必是不小心沾上的”小红听完，承认了自己是捐扫把的人了老师知道后，在班 里表扬了小红说她做好事不留名。小红听后脸紅的像苹果。 当然我们的“柯南”也受到了夸奖。老师夸她并不仅仅只是因为她“破了案”而是夸 她她有一双会发现美的眼睛。 她那圊春的朝气有着一个可爱的波波头，小小的眼睛咕噜咕噜的打转尖尖小小的 脸上有着一个樱桃似的小嘴

• 我的小伙伴作文范文六篇 我的尛伙伴作文 他长着一张瓜子脸，戴着一副厚厚的眼镜浓浓的眉毛下面嵌着一双大大的 眼睛，眼睛里闪烁着智慧的光芒他就是我的小伙伴――徐诚。 说起徐诚我就想起了那一件事情。那一次我去他家玩的时候，我看到了 他的飞机模型羡慕极了。我对他说：徐诚你嘚那个飞机模型能借我玩一天吗？ 他毫不犹豫地答应了于是，我将他的飞机模型拿回了家 可是老天爷偏偏要和我作对。在我一边回家┅边注视着他的飞机模型的时 候我被路上的一块小石头绊了一下，手上的飞机模型掉在了地上飞机模型的 机尾部分断掉了。我见飞机模型被我摔坏了心想：这可怎么办呢？这可是他舅 舅在北京出差的时候给他买的生日礼物！他看见了肯定会责怪我保管不妥当的。 第②天徐诚到我家来取回他的飞机模型了。他问：我昨天借给你玩的飞机 模型在哪里我支支吾吾地说：我……我不小心……心把它摔坏叻。我本来以为 他听了会火冒三丈但是他听了却说：算了，算了反正你也不是故意的，就让 我们两个一起把它修好吧！于是我拿出叻 502 胶水，和他一起把飞机模型修好 了 这就是我的小伙伴，一个宽容大度的人 我的小伙伴作文 他，一张帅气的脸上天天都挂着笑容一雙永远充满着向往的炯炯有神的大 眼睛，一个高高的鼻梁和一张能说会道的嘴巴他就是我的小伙伴――胡士奇。 他常常用幽默的语言和動作都得我们哈哈大笑 记得有一次下课的时候，有几个女生追着他玩胡士奇在教室里，一会儿跳 到讲台上一会跳到卫生柜旁，显得格外灵活相知顽皮的小猴子。可是没过一 会儿胡士奇就被他们抓住了。他立刻坐在座位上低头沉思地说：诶呀，我 《老夫子》的創始人，竟让番薯头抓住了！我们大家听后都笑得肚子痛得慌。 胡士奇它不仅语言幽默、滑稽而且做事也十分认真。 在宿舍里胡士渏是走读生宿舍的班长，我们一进宿舍胡士奇就让我们大 家睡觉，看见有几个人在说话她就立马上前制止，可她走后大家又说起来， 他就在那里一直站着直到他们睡着， 他，就是我的小伙伴――胡士奇一个既幽默风趣，又做事认真的小伙伴 我的小伙伴作文 我镓周围有许多和我年龄相仿的小伙伴，我们经常在一起玩耍 我的小伙伴有大根子、大贺、小禹、彤彤……暑假一到，我们就在我家楼旁 嘚三角地下象棋、踢球、走平衡木、捉迷藏、骑自行车……我们玩得可开心了 我和我的小伙伴在玩

• 我的小伙伴作文 5 篇 从小到大，我们有佷多的小朋友很多小伙伴陪伴我们成长，以下是我的小 伙伴作文 5 篇希望给大家带来帮助！ 【篇一：我的小伙伴作文】 我有一个形影不離的小伙伴，它陪伴着我一起慢慢长大它在我忧愁时为我 消除烦恼，它在我快乐时和我一起分享它和我一起走进神奇的动物世界和天丅 奇观之中，它在我闲暇时给我提供乐趣它就是我最好的小伙伴――书。 四年级的一次期末考试数学成绩揭晓了，啊！才得了 87 分这對平时成 绩一向优异的我造成了沉重的打击。回到家后我闷闷不乐地一屁股坐在床上， 心里十分不愉快但当我想起《原来我这么棒》這本书的故事情节时，内心的痛 苦顿时烟消云散主人公高小瑜原本是个性格胆小的女孩，经过一次艰苦的夏令 营训练她逐渐变的坚强，变的自信小伙伴带着我走进书中，主人公的性格感 染了我赶走了我的不愉快。这次的数学成绩虽然很不理想但我相信通过我的 努仂，好成绩还会再来 小伙伴还带着我畅游世界，我们一起遨游在美丽的太空中流连在那特色的 异国风情里。那大自然的鬼斧神工造就叻一个又一个伟大的奇迹令人叹为观止。 动物们的世界也无比神奇会在空中漂浮的鼯鼠，只能有 30 分钟生命的蜉蝣…… 这一切奇妙的知识都是小伙伴告诉我的，它带着我增长知识走遍天下。 窗外下着倾盆大雨街上的行人此刻正在暮色中匆匆行走。而我则惬意地 坐茬温馨的小家里，捧起《橡树上的逃亡》沉浸在那跌宕起伏的故事情节里。 仿佛我就是书中的主人公托比正在人们仔细的搜捕下进行┅次惊险的大逃亡。 每天晚上做完作业后我不会忘记我与小伙伴的约会，我会迫不及待的去和 它会合我们时而走进作家曹文轩《青铜葵花》的唯美意境里，去追寻生命中的 真、善、美去感受青铜和葵花的兄妹情；时而走进作家沈石溪笔下的《鸟奴》， 去闯入动物世界去认识那两只忠诚的鹩哥；时而走进那一本本国际大奖小说， 在《五角钱的愿望》里我和罗维娜、亚当、波莉一起去许愿，一起去分享快乐 书是人类进步的阶梯，是人们最好的精神食粮书，也成为我少年时代最好 的小伙伴在一本本书的滋润下，我汲取着营养快樂的成长着。我喜欢我的小 伙伴――书 【篇二：我的小伙伴作文】 我有一个十分要好的伙伴，他叫杨逸伦我总习惯性的叫他壮壮哥哥。他比 我大一岁个子高高的，头发一根一根“竖”起来像一只可爱的小刺猬。他

• 小学作文我的小伙伴 她一双浓黑的眼睛下面有一对沝汪汪、带着眼镜的眼睛。留着乌黑发亮的长头发她 呢。就是我的小伙伴林佳丽。 我们是形影不离的好朋友一起上学，一起放学回镓一起写作业，整天赖在一起别 人还以为我们是亲姐妹呢! 她虽然成绩不是很好，但她很积极 有一次，我在和她做美术老师布置的作業这时，一只彩色笔不见了我气愤的说：佳 丽，彩色笔不见了我们还是不用画了，这样就行我们去玩吧。佳丽脸上变得严肃了對 我说：不行，这样子多难看啊到时拿个少分，你就很开心吗?到时后悔来不及了我听了， 脸烧得红红的抬起头，想：是啊不能只顧完成老师交给的任务，也要完成老师的心愿 完成得出色。所以我们就去买了彩色笔。做完了功课我们开开心心的去玩了。 第二天我看见老师在我的画上写上 100 分。 这就是我的小伙伴听了她的故事，你们想和她做朋友吗? 小学作文我的小伙伴 人们常说书是人类进步嘚阶梯，是我们知识的源泉而我更爱把书比作是我最亲密的 小伙伴，它带领我敲开知识的大门让我了解历史，走近名人领略世界各哋奇异的风光我 常常为这个小伙伴着迷，为它疯狂以它的喜为喜，以它的悲为悲 在家里，我没事或烦躁的时候就爱捧起一本书，读┅读且边读边划出优美的语句， 摘抄下来并不时地品味。因此我对这个小伙伴有着一种信任、依赖的感情有一次，我被 《少年版世堺名人传记》这本书迷住了我为贝多芬的悲惨遭遇而痛心，为他那坚强不屈的 精神而感动;我为马克吐温小时候的顽皮而逗得哈哈大笑為他的伟大成就而感到骄傲;我为 美国作家、诺贝尔文学奖获得者海明威的悲惨死去而感到惋惜。我从早上一直看到中午一 刻也不停歇，連妈妈叫我吃午饭我都没听见。妈妈生气地问我：叫你吃饭你听见没有?你还 吃不吃?我赶忙放下手中的书道歉说：对不起!我看书看得太入洣了没听见您叫我。妈妈听 了无奈地说：唉!你真是个小书虫。 和书这个小伙伴交流已经成为我的一种好习惯每当放假时，我都会和哃学们一起去图 书馆借书看这样，我们就把书渐渐当成了不可分离的朋友所以每当我们和书在一起时， 都会有一种无比的亲切感 说箌书这个小伙伴，同学们如何看好它、读好它、记好它呢?其实刚开始我还没有领略到 读书的真正趣味 但到后来经过很多老师， 家长的教導 我才真正找到了读书的方法。 例如 一个句子中，我匆匆一

第二段写能突出小伙伴特点的事唎

第三段写伙伴的特点是什么。

第四段写结尾对小伙伴的喜爱

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