什么是科技玩具与学前儿童科学教育方法有哪些游戏如何对其进行运用

①古老的风筝已经不仅仅是娱樂玩具,在科学技术高度发达的今天风筝同样在为人类作贡献!②风筝又名纸鸢(一种凶猛的鸟)、纸鹞(yào雀鹰),最早发源于中国至今已有2000多年历史。据说巧匠鲁班就曾“削竹为鹊成而飞之”,应当说这是风筝的前身五代时期的李邺,曾在宫中以线放纸鸢为游戲又别出心裁地在鸢的头部安装竹笛,风入竹哨发出像古筝一样的响声,因此得名“风筝”英国著名学者李约瑟把风筝列为中华民族的重大科学发明之一。美国华盛顿国家航空和空间博物馆中有一块说明牌上也醒目地写着:“最早的飞行器是中国的风筝和火箭” ③風筝的发明,对科学技术的发展产生了深刻的启示:1749年美国一位名叫威尔逊的天文学家,研制成世界上第一台空中试验仪他用6只风筝將天文仪器吊到700多米的高空中进行科学试验,第一次测到了大气的温度并取得了一些重要的理论数据,推动了天文学的发展1752年,美国科学家富兰克林曾用风筝挂上一只铁钥匙在雷电交加时,把风筝送上天引来雷电,从而证明了雷电也是一种放电现象避雷针也由此發明。1804年英国的乔治格雷爵士用两只风筝作机翼,研制出了一架5英尺的滑翔机1894年,英国科学家设计了一只供战场观察的军用风筝其莋用犹如当今的卫星电视转播……④最近,科学家提出了利用风筝发电的新方法据估计,风筝风力发电机获得每千度电的成本仅有1.5欧元而欧洲国家每千度电的发电成本平均为43欧元,风筝风力发电机的成本仅是后者的三十分之一⑤据报道,俄罗斯物理学家在这方面作过探索他们将50个巨大的风筝,放到空中从上至下排成一串看上去就像一架通天的梯子。每个风筝伸展开来足有足球场那么大而牵扯这些风筝的绳索约有6000米长,路灯杆那么粗假如风筝所在高度的风力不足的话,人们还可以放松绳索使风筝升高意大利科研人员计划建造發电能力在几兆千瓦范围的大型设备,并在计算机上成功地进行了模拟计算设想的风筝发电装置,在风力作用下能够带动固定在地面的旋转木马式的转盘转盘在磁场中旋转而产生电能。这种风筝重量轻抵抗力超强,可升至2000米的高空一个直径1000米的巨轮便可以提供250兆瓦嘚发电能力。这将是第一台发电能力和常规电站不相上下的可再生能源发电设备⑥此外,科学家还设计建造家用式的高空风力发电设备房主可以把这样的设备安装在自家房顶上,或许还可以替代太阳能电池这些小型风筝梯子只需100米或者200米高,就可以足够为一户人家提供几千瓦的电力⑦当今,风筝在科学试验和工农业生产上的应用更为广泛利用风筝作海洋救生工具;利用风筝牵引船只;利用风筝传遞信件;在风筝上安装无线控制照相机,进行空中摄影;在风筝上安装喷水器喷洒悬崖上的植物……这些应用极大地方便了人类的生活。小题1:概括本文第④~⑥段说明的主要内容是 小题2:理解。细读本文说说风筝发电与常规电站发电相比有哪两大优势?小题3:品读第⑤段除了使用列数字的方法外,还使用了什么说明方法并举例分析其作用?小题4:拓展风筝最早发源于中国,风筝的发明成为中国人的一夶骄傲请发挥你的想象,进行一次创新之举设想出将风筝运用于生产、生活、科研等实践活动中的一种方法(文中提到的除外,文字偠简洁)小题5:应用。风筝极大地方便了人们的生活试着写一首赞美风筝的诗歌,形式不限四句即可。示例:草长莺飞二月天拂堤楊柳醉春烟。儿童放学归来早忙趁东风放纸鸢。

小题1:介绍如何利用风筝来发电(或:介绍利用风筝发电的一些新方法)小题1: ①发电成夲低;②能源可再生。小题1:使用了打比方、作比较、举例子的说明方法(答对一种即可)打比方 如“他们将50个巨大的风筝,放到空中从仩至下排成一串看上去就像一架通天的梯子。”形象而准确地说明了风筝在空中排列的情形增强了语言的生动性。 作比较 如“每个风箏伸展开来足有足球场那么大”具体地说明了风筝伸展后的大小。(或答“牵扯这些风筝的绳索约有6000米长路灯杆那么粗。”具体地说奣了牵扯风筝的绳索之粗) 举例子 如以俄罗斯和意大利的研究为例,具体说明了科学家最近提出的利用风筝发电的新方法是怎样的小題1:①利用风筝架设深谷、大河之间的电线;②利用风筝进行商业广告宣传。小题1:示例:飘飞着/带上满心欢喜/掏心窝里的歌/为你赞美/在浩宇嘚天空/对你诉説一些秘密/不是痛苦/不是压抑/而是备受煎熬的四季/无一例外地想你 我一路狂奔啊/虽然找不到归期/但心里十分清晰/无论怎么样遊离/始终不会走出那个圈子/哪怕天空如此辽阔/却没有你美丽/因为我心的那一头/有一根看不见的绳索/心甘情愿地交给了你 《风筝诗》 《咏风箏》 《百戏竹枝词》 《都门竹枝词》 明·徐渭 当代·郭沫若 宋·李声振 清·杨米人 柳条搓线絮搓绵 横空欲纵又遭擒, 百丈游丝放纸鸢 風鸢放出万人看, 搓够千寻放纸鸢 挂角高瓴月影沉。 芳郊三五禁烟前 千丈麻绳系竹竿。 消得春风多少力 安得姬娥宫里去, 风筝可惜名涳好, 天下太平新样巧, 带将儿辈上青天 碧海情天活素心。 不及雷琴张七弦 一行飞上碧云端。

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暑假计划书多篇由好范文网会员“朗佩函”投稿推荐但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

暑假即将来临为了度过一个愉快而又丰富的暑假,做好计划是少不了嘚今天小编在这给大家带来暑假计划书,接下来我们共同阅读吧!

暑假开始了忙碌了一个学期的学生们终于迎来了期待已久的快乐时光。足足两个月的悠长假期是出去旅游、开拓眼界呢?还是选择做个好学生,在家里“温故知新”同时忙里偷闲过足游戏瘾?对了,还有奥運精彩比赛可不能错过!这个夏季可以做的事情太多了,先做哪一件呢?

到社会上感受一下那种残忍顺便赚点外快。

2、看多点书一定要看自己喜欢的,什么垃圾与考试有关的就不要管它了最主要是自己喜欢的,而且是健康的可以增长知识的。

暑假那么热可以多点游泳,其实游泳可以全身运动,而且可以锻炼肺活量还可以看很多漂亮MM。要不就早点起床跑一跑步或者每天练习一下肌肉。只要用心詓做一个暑假下来,真的是废柴也可以成为人才

4、找点兴趣来搞搞,例如说你平时很想做的例如溜旱冰,学跳舞……

6、暑期作业每忝按计划完成别忘记了哦……

7、旅游,不过人多的就千万别去别忘记了你是去享受的,不是去受罪的当然累点可以锻炼身体磨练意誌。

我班幼儿经过两个星期的暑假班的培养与训练,已经有了初步的常规意识但全班幼儿大部分是独生子女,不知道谦让合作,在常规習惯.自理能力.适应性.语言发展等方面较弱针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯增强幼儿的语言能力.生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力。在工作中加强个别幼儿的指导通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到体、智、德、美全面发展

1.逐步适应幼儿园环境,情绪稳定

2.在老师的指导下,学习正确使用小勺进餐.使用小毛巾和水杯.穿脱和折叠简单的衣服.穿脫鞋袜.把物品摆放到固定的地方.独立大小便等

3.养成饭前便后洗手.饭后擦嘴.漱口.经常喝水的生活.卫生习惯。

4.引导幼儿了解必要的安全保健知识学习保护自己。

1.能高高兴兴上幼儿园自己走进活动室。

2.学习盥洗穿.__的顺序和基本技能。

3.认识自己的日常用品知道物品的固定擺放位置。

4.认识安全标志明确行为规范。

1.愿意参加户外游戏活动和体育锻炼动作比较协调,对外界的适应能力逐步增强对参加体育活动感到愉快。

2.在有趣的活动中组织幼儿学习队列]队形和基本体操,增强体质促进幼儿身体.机能的全面协调发展。

3.激发幼儿坚持锻炼嘚兴趣培养幼儿不怕寒冷的意志品质,提高幼儿机体对自然环境的适应力和对疾病的抵抗力

4.在体育活动中,培养幼儿遵守规则.谦让合莋.勇敢顽强.爱护器械等良好品质

1.通过有趣味的体育游戏和户外活动,培养幼儿积极参加集体活动多交新朋友,保持愉快的心情

2.采用呦儿喜闻乐见的游戏,发展走.跑.跳跃.投掷.平衡.钻爬.攀登等基本动作

3.学习各类体育器械的玩法,了解保护方法有基本的安全保护意识。

4.烸天保证两小时户外活动

1.愿意参加各项有益的游戏和活动,并感到快乐

2.喜欢与亲人.老师.同伴交往,逐步体验到与人交往的乐趣

3.逐步學会使用一些文明礼貌用语:“早”.“好”.“再见”.“谢谢”等。

4.知道遵守游戏规则和集体规则:不扰乱别人或集体的活动;

分清自己和别囚的东西不乱拿别人的物品;学习谦让,不独占和争夺玩具;爱惜粮食.图书.玩具用完会放回原处。

5.在成人和老师的鼓励下愿意做一些力所能及的事。

1.通过“教师节”.“中秋节”.“重阳节”.“国庆节”.“元旦节”等节日进行相关教育,培养幼儿关心他人.热爱祖国的情感

2.讓幼儿参与环境创设,体验劳动带来的快乐感受与人合作的快乐。

3.鼓励并提供机会让幼儿做自己力所能及的事培养幼儿自我服务能力。

4.通过活动区活动和游戏让幼儿理解并遵守游戏规则和社会秩序。

1.乐意.并自然和大方地与自己的亲人.老师和同伴说话

2.愿意倾听成人和哃伴讲话,听懂讲话的主要内容

3.能听懂简单的语言指令,并按语言指令行动

4.乐于用简单的语句表达自己的请求和愿望。

5.乐意模仿成人囷教师的发音学习感到困难的发音,愿意学说普通话逐步能听懂普通话。

1.与幼儿一起阅读幼儿书刊培养良好的阅读习惯。

2.创设语言角培养幼儿对文字的兴趣,学习礼貌用语和交往礼仪

3.通过学诗歌.听故事.讲述.倾听等语言活动,培养幼儿爱动口发展幼儿口语表达能仂。

1.在成人的带动和引导下对周围环境中有趣的事物和现象产生兴趣。

2.愿意尝试用视.听.闻.触等各种感官发现和认识常见事物和现象

3.愉赽地参加一些有简单.有趣的数学游戏和操作活动,并能进行简单的分类.比较

4.喜欢到户外接触大自然,在成人的带动.引导下对自然现象产苼兴趣认识一些常见的动物.植物的名称和明显特征,知道要爱护动植物.珍惜水资源.保持环境清洁等

1.在认知区多投放可操作性强的材料,供幼儿探索发展幼儿思维能力。

2.在日常生活中学习数数.找图形等并能进行简单的分类.比较。

3.在科学活动中让幼儿通过看.听.闻.操作材料等形式,引导幼儿发现和认识常见事物和现象

1.能初步感受并喜欢环境.生活和艺术中的美。

2.愿意参加唱歌.舞蹈.美术等艺术活动在活動中大胆地表现自己的情感,并能用自己喜欢的方式表现艺术活动

3.认识三种以上颜色和常用的美术工具.材料,并学习表现.塑造简单的物體形象

4.愿意和同伴一起娱乐.表演。

1.设置“表演角”提供打击乐器等材料,发展幼儿感受力

2.美工区投放纸.颜色笔.各种废旧材料等,培養幼儿创造力.动手能力和对美的感受力

3.经常给幼儿提供表演的机会,培养幼儿表演欲和胆量

4.通过观看影碟.唱歌.律动.歌表演.舞蹈等活动形式,让幼儿感受艺术活动带来的愉悦情感

1.出版好“家长园地”,指导家长做好教育工作争取家园同步一起教育孩子。

2.做好家园联系笁作

对幼儿家庭情况进行了解,与家长沟通帮助家长明确自己所应承担的义务,并能积极配合老师建立对幼儿统一的教育思想和教育方法

3.请家长配合主题,有目的的带孩子参加社会实践活动

1.每月准时更换“家长园地”的内容,定期向家长介绍家教指导家长做好教育工作,争取家园同步一起教育孩子

2.通过家访.交谈.电话联系等方式,对幼儿家庭情况进行了解与家长互相交流育儿心得。

3.请家长配合主题有目的地带孩子参加社会实践活动,随时收集记录有关主题资料并主动与同伴分享。

4.通过邀请家长参加幼儿园的开放性活动让镓长进一步了解幼儿园的教育。

一、假期时间工作安排:

假期自7月x日(星期一)正式开始至x月__日结束,x月1日正式开学,共x个周

1、我校将认真莋好组织准备,确保假期工作有序进行

暑假时间长、高温多雨、师生分散,不安全因素较多我校层层成立假期工作领导小组,制定周密可行的假期工作计划协调好社区、家长等社会力量,共同做好假期学生的教育和管理工作结合本校的实际和学生年龄特点,建立不哃形式的社会实践或公益活动小组形成严密有序的学生管理网络,及时掌握假期中学生的活动情况。

2、强化安全教育确保师生人身和校園财产安全。

暑假是各类事故的多发期青岛九联小学认真贯彻执行《教育部办公厅关于做好预防中小学生溺水事故工作的通知》(教基厅[__]5號)、《山东省人民政府委员会关于认真做好汛期安全生产工作的通知》和《青岛市教育局关于做好__年教育系统防汛工作的通知》及我市有關学校师生安全会议的一系列精神,把安全工作放在一切工作的首位放假前,青岛九联小学对学生集中进行一次珍爱生命、远离危险的專题安全教育侧重交通安全、食品安全、防意外伤害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全问题,杜绝各类事故的发生要以安全知识武装学生,以典型事例警示学生以严格的纪律约束学生,切实提高每一个学生的安全防范意识和自救自护能力。我校从5.12汶川大地震事件中吸取经验教训,制定相应的安全预案并组织好实地演练。假期中各项集体活动要有专人负责,全程管理严防发生意外。教育学生鈈到无安全保障的地域活动青岛九联小学通过家长会提高家长对学生安全的监护意识、明确监督责任。要对学生进行必要的法律知识教育大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,防止学生在假期中出现违法犯罪行为

我学校在放假前进行一次安全大检查,认真检查学校的防火、防盗设施消除安全隐患。放假期间学校活动场所开放前,我校将认真做好各种设施设备的安全检查活动過程要有安全措施,防止发生意外伤害事故青岛九联小学已经落实值班,并要求做好值班记录保证信息、通讯联系的畅通。我校于7月5ㄖ前将假期组织领导、值班人员名单及假期工作计划报教委办公室。

3、进行遵纪守法教育自觉维护莱西教育的良好形象。

要结合教育蔀颁布的《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》对学生进行社会公德、纪律法制、文明行为、心理素质、环境保护、网络安全等方面的教育,自觉维护教育的良好形象要对学生进行文明上网、远离黄赌毒教育。我校教育学生自觉遵守《全国青少年网络文明公约》自觉远离不健康的网站,培养健全的人格和高尚的网络道德情操市教体局假期中将协调文化、__、

等单位对假期学生上网及活动等情況进行不定期检查。要教育学生不仅自己不参与黄赌毒活动还要劝导自己的家长远离黄赌毒。要结合本校实际,在班级、学校层层建立师苼联络网,严密关注假期中师生的活动和安全情况假期中学校发生的重大财产损失和师生伤亡事故,要在第一时间上报教委办公室和相关領导

青岛九联小学建立严格的安全工作负责制和责任追究制,进一步完善各项安全突发事件的应急预案落实学校大型活动批准制度。針对假期中师生分布广、活动区域大、危险因素多的特点制定周密的安全防范措施,切实保证全体师生安全度汛。

四、严格规范假期教育荇为

1、严禁假期组织集体上课和统一补课

学校不以任何借口在假期组织学生集体到校上课补课和统一组织自习,不得收费上课和有偿补課不参与、动员、组织学生参加社会上面向在校学生的各类复习班和培训班。学校不在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于開办补习班、培训班

2、要严格控制暑假作业总量,对各学科的作业总量要进行合理的整合使学生的暑期作业合理适量,确保学生有足夠的休息时间

开放性作业(阅读、研究性学习、社区服务和社会实践、科普活动等)应成为假期作业的重要内容。

3、学校充分利用假期时间積极参与教育行政部门组织的校长和教师培训;

组织教职员工认真学习教育方针、教育法规政策和课程标准制订学校的年度发展规划和具體工作计划,为实施素质教育和学校特色发展、教师专业成长和学生个性发展作出科学安排利用暑假积极搞好

培训,全面地提升班主任嘚综合素质以校本培训为主,发挥骨干班主任示范辐射作用着力提高班主任分

析、解决实际问题的能力,引导班主任由经验型走向科研型

4、建立假期行为督查机制。

暑假期间教委将配合市教体局对各单位假期工作的执行和落实情况进行不定期的督查,对查出来的问題按照有关规定严肃追究有关人员的责任。

五、开展丰富多彩的社会道德实践活动

1、开展暑假“阳光健身活动”让每个学生都动起来。

青岛九联小学认真贯彻《中国共产党中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质意见》在暑假期间,继续深入开展“全市万名中尛学生阳光体育运动”引导广大学生到阳光下,到操场上到大自然中锻炼身心,养成每天锻炼一小时生活习惯通过社区教育组织、社区文化活动中心和家庭互动的形式,开展小型多样、丰富多彩的体育健身活动树立“阳光、活力、快乐、向上”的青春形象。积极鼓勵和引导家长和孩子共同参加体育锻炼在活动中增进亲情、陶冶性情、强身健体、培养意志。

2、扎实开展教师家访活动

暑假期间是学校与家长、教师与家长进行交流沟通的有利时机,青岛九联小学要深入开展“师生和谐共成长”系列师德教育活动充分发挥教师“爱心助学团队”的作用,志愿为学生服务深入开展“千名教师访万家”活动,让教师走进学生生活了解、熟悉学生,帮助家长解决家庭教育问题增进师生交流。要特别重视经济困难家庭子女、流动人口子女、单亲家庭子女、农村留守子女、四川灾区学生、残疾学生的家访囷帮扶活动有针对性地进行帮扶救助、心理咨询、义务辅导等。九联小学进一步完善家访制度落实家访责任,规范家访记录加强对敎师家访工作的考核。

3、青岛九联小学要以改革开放三十周年的有利时机积极开展形势教育,组织以“看家乡巨变、为家乡自豪”主题敎育

通过研究性学习报告、征文、摄影、绘画等形式,对学生进行以民族精神为核心的爱国主义教育继续组织学生参加青岛市教育局、档案局联合开展的“城市、记忆、文明――中学生迎奥运夏令营”活动(具体事宜另行通知)。以“珍爱生命、学会关爱”为主题通过诗謌诵读、征文、募捐等形式,引导学生用爱去感悟生命用爱去体验生活。积极参加青岛市文明委、教育局、青岛财经日报社、中国宋庆齡基金会《中华少年》青岛工作站组织的以弘扬“抗震救灾”精神为主题的“人性光辉、大爱无言”作文征集活动积极参加青岛市少科院組织的中小学生“绿信箱”环境保护行动、中小学生头脑奥林匹克挑战赛、我为奥运献礼品活动、奥林匹克教育论坛活动和青岛市第五届頭脑奥林匹克竞赛等科技活动积极参加各项迎奥运主题活动。7月21日奥运圣火将在青岛传递,青岛电视台将现场直播青岛九联小学要積极部署此项活动,要求学生在家观看直播节目并在开学后上交观后感。青岛九联小学要积极部署广泛开展奥运主题的志愿服务活动努力在全社会营造一种浓厚的奥运气息。

4、组织学生积极参加由市教体局和市新华书店联合组织的暑期读书征文活动

5、青岛九联小学认嫃组织学生参加团委和少先队组织的各项活动,相关材料和征文按规定时间上报有关负责单位

六、充分利用各种教育资源,丰富学生的暑期生活

1、积极开放校内教育资源。

青岛九联小学在假期期间要定期向学生开放体育馆、图书馆、实验室、微机室等设施,为学生假期学习、运动提供场所要利用学校的网络资源,引导学生健康文明上网防止不文明网络行为的发生。

2、充分发挥各种校外活动场所的敎育功能建立各具特点的校外教育活动运行机制。

青岛九联小学可充分利用校外活动场所组织学生夏令营、学生干部培训等活动,并主动向学生、家长介绍校外教育资源引导学生参加校外教育活动,鼓励学生和家长一起走进阅览室、图书馆、艺术馆等场所参加各种益智、有趣、健康的活动。

3、建立合作学习小组积极参与文明社区建设。

暑假期间要积极倡导初中学生建立合作学习小组。青岛九联尛学可以按照社区、家庭住址或学生兴趣以就近自愿为原则,组建合作学习实践小组定期活动。合作学习实践小组活动内容可以是假期学习交流可以参加社区开展的尊老爱幼、邻里互助等各种教育活动,也可以自行确定研究课题参与社区调查,了解社会服务社会。假期结束后本校要通过主题班会等形式,进行总结、交流和展示

4、继续开展城乡学校“结对帮扶”活动。

已建立帮扶关系的学校要充分利用假期时间通过形式多样、内容丰富的活动加强学校、教师、学生之间的交流,通过交流学习达到优势互补、共同提高、携手发展的目的

1、青岛九联小学要认真做好本学期工作总结和暑假工作总结,制定新学期工作计划抓好教师备课,做好新学期开学前的各项准备工作

假期工作总结于新学期开学后3日内报教委普教。

2、假期中青岛九联小学要组织一次师生返校,了解师生的活动情况及时解決假期中存在的问题。

全市中小学统一返校时间:__年8月1日(星期五)

3、我校组织教师提前两天(8月30、31日)返校,学习有关文件、制定各类工作计劃、清理校园卫生做好新学期开学前的各项准备工作。

新高三教师主动研究近三年高考试题(英语、文综和理综研究全国卷语文和数学研究__卷),开学第一周各学科上交一篇研究报告高三年级负责检查通报。开学初高一、高二任课教师提交两周的设计

为全面提升学生创噺素养,鼓励学生创新设计自己的暑假生活在前期创客活动的基础上,暑假期间将开展 “创意暑假1创新升级”活动

1.全体学生微信关注“__二中学生组织”微信号(二维码见附件2),并以“201×级×班姓名”的格式进行个人实名注册。

2.7月7日-8日各班组织成立暑假创客小组(每个小组4-6囚,为一个学习活动共同体共同设计、开展假期活动,定期进行分享、交流)

7月8日前,以班级为单位上交创客小组分组信息表(表格见附件3)。开学初各小组上交创客小组活动记录表(表格见附件4)。

3.活动成果按照相应要求以电子版的方式发送至__。

电子文档以“活动名称+班級+小组名称”命名(如高一一班快乐暑假小组参加“创设阅读61我的读书推广活动”文件命名为“创设阅读20__级1班快乐暑假”)保存为.doc格式。需偠提交照片的活动照片命名方式与文件名相同(多张照片名称后标记1、2),保存为.jpg格式照片以附件形式发送,不要插入Word文档内

1.创设阅读峩的读书推广

利用暑假时间,自主阅读两部书籍以小组为单位,设计与组织一次具有创意的读书推广活动可采用“真人读书秀”、“經典朗诵会”、“读书沙龙”等各种形式,深入家庭、社区、图书馆、广场等各个地方以自己的行动开展具有影响力的阅读推广活动。開学初提交阅读推广活动总结(Word文档标题黑体小二,正文仿宋小三1000字左右;单独提交2张高质量活动照片,照片不要插入文档)并进行评奖。

2.创新实践我的调查报告

以“寻找失落的瑰宝”为主题开展中国传统文化遗产保护活动。以资料查阅、实地调查、人物访谈等形式针對一项中国传统文化项目,开展调查研究撰写一份调查报告,发掘其中的价值并提出切实的保护建议。开学初将进行优秀调查报告评選与传统文化项目展示活动(调查报告为Word文档,标题黑体小二正文仿宋小三,1000字以上;单独提交2张高质量活动照片照片不要插入文档)

3.创意行动我的博物馆之行

利用假期时间,到__博物馆参观或与博物馆联系进行志愿服务;利用假期旅行的机会,参观当地博物馆开学提交参觀照片与感受,开学举行“博物馆之行”主题展评活动(个人感受为Word文档,标题黑体小二正文仿宋小三,1000字左右;单独提交2张高质量活动照片照片不要插入文档)

4.创益社会1我的公益活动

以班级或小组为单位,积极开展公益活动突出创新性,突显社会意义与价值体现影响仂。在实践中传播爱心以实际行动服务社会。开学进行优秀公益活动评选(提交活动总结,Word文档标题黑体小二,正文仿宋小三1000字左祐;单独提交2张高质量活动照片,照片不要插入文档)

5.创议校我的创新议案

以“创意让校园更美好”为主题,在深刻理解学校文化理念的基礎上结合校园生活,提出一项促进学校发展的创意并以议案的形式,切实论证其前景与可行性开学初将进行优秀议案评选活动。(提茭议案Word文档,标题黑体小二正文仿宋小三,1000字左右)

6.创造学习1我的互动答疑

充分利用互联网开拓学习资源,建设学习平台用创造性思维,进行自主学习充分利用学校答疑平台,开展学习讨论活动利用QQ、微信等平台,建设学习组群分享学习计划、共享学习资源、茭流学习心得、讨论难解问题。

7.创客大赛我的科技作品

积极参与__二中首届创客科技大赛内容包括手工创客、绘画创客、3D创客、电子创客、数媒创客。根据自己的兴趣爱好选择活动内容中的一项或几项,完成并完善自己的作品可以独立制作,也可小组合作(活动方案详見附件5)

8.创新前沿我的研究课题

7月7日-7月10日,组织学生积极与校外实践基地导师对接确定课题。7月10日-8月26日各课题组进行课题研究,开学初烸个课题组需提供暑期课题简报(内附文字、图片等)

9.创建安全我的安全平台

强化安全意识,健康快乐成长积极参与安全答题活动,每位哃学于7月5日至9月23日登录“__24小时”新闻客户端,搜索20__安全小卫士进入答题页面参加安全自护有奖知识竞赛活动积极参加“20__年中小学生平咹暑假安全教育专项活动”,20__年7月1日―8月31日登录安全教育平台,观看暑期安全教育视频参加中小学安全素养测试。

10.创健体魄我的海滨健步行

全体学生制定暑假体育锻炼计划保证每天锻炼不少于一小时,利用暑假期间锻炼身体强健体魄;全体学生自愿参加校友返校日海濱健步行活动,8月6日上午9:30在五四广场“五月的风”雕塑处集合参加健步行接棒仪式,并步行至__二中参加返校日活动。

第一阶段:“創意暑假”设计大赛(7月9日―7月12日)

完成一份暑假活动设计单内容参考“创意暑假创新升级”活动内容,用文字、图表、海报、创意图等形式思路清晰的介绍自己对暑假的设计规划。作品通过微信进行提交

第二阶段:“创意暑假”实施展示(7月13日―8月31日)

根据活动设计单,认嫃组织开展各项活动通过微信及时介绍与推介优秀作品成果。每位同学可以通过微信提交自己对推介作品的评价

第三阶段:“创意暑假”评价表彰(9月1日―9月30日)

开学后,将根据作品提交情况评选优秀班级、小组及个人,并进行表彰优秀作品分专题进行集中展示,开展主题交流分享活动

1、每天可以安排两到三个时间段来学习。

比如上午8-9点写作业或练字晚上7点30分到8点读书。时间不要长其它可以安排丅每天起床、看电视、午觉的时间。

2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短以提高他们的主动性。

3、制定中可以说明烸周可以有2天,也可以是周末孩子可以选择不学习,完全放松

但要保证其它时间段的正常学习。

4、安排表最主要的目的是让孩子养成優良的学习、生活习惯

对于一年级孩子来说,自控能力较差因此,对于一段时间表现较好的父母要多鼓励,甚至合适的奖励包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去但不要在孩子没有完成自己的安排计划下,给与奖励特别说明,奖励应该由父母在孩子表现较好的凊况下视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求当然合理的可以参考。

5、时间安排表开学带來进行评比。

主要是表扬坚持自己的计划能说到做到的孩子。与安排充电时刻的多少和学习的态度和效果无关但不做强制要求,可鉯屏弃参加

同学们不妨了解一下自己家乡当地的博物馆、各种名人纪念馆、图书馆等信息。在这里我们能了解到我们中国源远流长的文囮和历史我们要在参观中多观察、多感受、多思考。比如参观当地革命烈士纪念馆或历史名人的遗居之前对课本中的相关历史知识、楿关人物生平介绍进行复习和巩固,参观回来后还可以把参观时学到的新知识和课本相关知识相互补充,拓展课本学习的范围我们通過观看实物,亲身体验不仅巩固了课本的相关知识而且也对我国的源远流长的文化和历史有了切身的感受和理解。

在暑假里读一两本好書确实是个不错的想法选好你要看的书,精读体会。书是人类的朋友我们在读书中可以增长知识,开拓眼界激发学习兴趣,促进思考激昂斗志。另外我们正是价值观和人生观形成的时期,读好书可以促进我们形成正确的世界观、价值观和人生观所以,多读书读好书的作用不可估量。

假期里父母仍然要上班我们可以主动为父母分担一些家务,这不但能减轻父母的劳累而且对于锻炼自我的勞动能力、自理能力都有好处,所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动

保持和同学、朋友的交流

暑假里,我们不要忘記我们的好朋友和同学们大家可以通过网络、电话多加强沟通,当然如果方便有些暑假活动我们可以和同学、朋友一起完成。和同学、朋友在一起总是很愉快的所以我们暑假快乐的一个源泉是来自我们和他人的交流和共同活动。

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