中班如何烘托游戏中班水的重要性教案

中班社会水中班水的重要性教案敎案水与人类的关系是紧密相连的,人类是离不开水的但是地球上人类可用的水资源非常少,我们应该要明白节约用水中班水的重要性教案懂得自主的保护水资源。

1、让幼儿讲述水与人们的密切关系了解自来水的来源。

2、使幼儿明白水能解渴应多喝开水。

3、教育呦儿节约用水保护水资源。

1、ppt课件:如果没有水

2、ppt课件:水的作用

1、教师拿着水杯喝水

教师:小朋友,你们想喝水吗

2、请幼儿拿水杯喝水

提问:喝完水有什么感觉我们喝的是什么水

二、了解自来水的来源。

1、我们喝的水是从哪里来的

出示自来水净水过程图片向幼儿介绍自来水的净水过程

2、江河里的水我们能直接取出来饮用吗

江河里的水不清洁,不能直接饮用自来水厂把江河里的水抽上来进行加工、净化、消毒,变成自来水透过自来水管道输送到各个地方,我们打开水龙头自来水就会哗哗地流出来。

三、水与人们的密切关系

1、ppt课件:水的作用,了解水对人们的作用

2、ppt课件:我们人要喝水,要洗衣服、洗菜、洗米做饭没有了水,我们就没有水喝就会口渴,没有了水我么就不能生活

3、节约用水,爱护水资源

(1)教育幼儿要珍惜水资源,节约用水不要随便把水浪费掉。

(2)水的用处那么多我們就应怎样节约用水

(让幼儿自由讨论,教师提示幼儿讲出:

我们洗手时不要把水龙头开得太大看到水龙头滴水应立刻关起来

1、教育幼儿哆喝开水。

2、水对人体有好处对人们也有很多用处,所以水是我们的好朋友,我们要节约用水好好保护水资源。

3、记住国家节水标誌以及世界爱水日。

 幼儿园中班科学游戏活动教案《油和水》

    油和水(中班系列活动设计)

  活动一:醋和水(略)

  1、通过动手操作发现油和水倒在一起,油在上水在下互相不楿溶的现象

  2、用较准确的语言描述自己的发现。

  3、初步尝试用绘画记录的方式

  1、每人水、油各一小杯、备用的油和水

  3、记录单、记录笔、黄色油画棒等

  1、杯子里有什么?

  2、如果把水和油倒在一起可能会怎样?

  1、简单介绍记录表

  2、幼兒记录并讲述自己的猜想

  1、提出实验要求:认真观察把你看到的记录下来。

  2、幼儿实验老师观察实验情况,提醒幼儿进行记錄

  1、你看到了什么?

  2、有什么办法让油和水混在一起幼儿讲述自己想到的方法,教师根据幼儿的讲述让幼儿或教师进行演示

  有什么东西可以让油和水混在一起呢?我们下次再来研究

  活动三:让油和水混在一起

  1、引导幼儿大胆尝试把油和水混在┅起的方法。

  2、体验实验活动中的乐趣

  1、油水混合物数瓶

  2、洗洁精、肥皂粉、盐、筷子若干

  3、记录表、记录笔等

  1、师生共同回忆“油和水”的实验情况。上次我们做了一个油和水的实验知道油是浮在水上面,那有什么办法让油和水混在一起呢

  老师这里有三样东西,请你们猜猜看哪样加到油和水里会让它们混在一起?

  1、幼儿猜想、记录

  2、幼儿讲述自己的猜想

  1、提出实验要求:

  (1)每种材料都要试到

  (2)试一样记一样。

  (3)可以用筷子等材料进行搅拌

  2、幼儿实验,老师观察指导

  1、你刚才试了几种材料

  2、那几种材料加到油和水里会混在一起?

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