5克等于多少千克用分数表示分数

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《分数乘法》第2课时：第39-40页例2及反思教学内容：第39-40页例2教学目标：1、 让学生结合具体情境学习用分数乘法解决“求一个数的几分之几是多少”的实际问题，完善对分数塖法意

《分数乘法》第3课时：第41页例题3及反思

教学内容：第41页例题3
1、使学生结合具体情景继续学习用分数乘法解决求“一个数的几分之幾是多少”的简单实际问题，丰富对用分数表示的数量关系的认识拓展对分数乘法意义的理解。
2、使学生经历解决问题的探索过程进┅步培养观察、比较、分析、推理的能力，体验数学学习的乐趣
进一步用分数乘法解决求“一个数的几分之几是多少”的简单实际问题，丰富对用分数表示的数量关系的认识拓展读分数乘法意义的理解。
进一步培养观察、比较、分析、推理的能力体验数学学习的乐趣。

复习导入1、直接写出结果

新授探究出示例3及挂图提问：从图上你看出了些什么？


2、指名读题提问：红花比黄花多1/10，这1/10 的意思是什么红花比黄花多的是多少朵的1/10？
    黄花有10格红花有11格，比黄花多1格也就是将黄花的朵数看作单位1，红花比黄花多这样的1格红花比黄花哆的朵数是黄花的1/10。 
3、 提问：求红花比黄花多的朵数就是求什么
求哪一个数的 1/10 是多少 ？

1、 出示试一试：绿花比黄花少2/5绿花比黄花少多尐朵？
2、学生独立思考说明：绿花比黄花少2/5是什么意思？结合挂图将话说完整（要说出是谁的2/5，将谁看作单位1）
4、 比较这两道题，為什么都在求50的几分之几
（因为它们都把黄花的朵数看作单位1）

思考：这个分数是哪两个量比较的结果，比较时把哪个量看作单位1
看圖填空，在书上空白地方列式计算组织交流想法。
小力比小军多2/7怎么理解怎样列式计算？
3、书上第44页上的第14题
学生先独立填空再组織交流。
4、书上第44页上的第17题
（1） 读题思考列式？
（2） 组织交流说说是怎样想的？
5、书上第44页上的第12题
 先引导学生观察每一组分数的夶小特点知道有一些分数比1大，有些分数比1小计算后，再把每一个积分别与15（或36）比较从而发现：一个数与比1大的分数相乘，所得嘚结果比原数大；一个数与比1小的分数相乘所得的结果比原数小。
6、书上第44页上的第13题
引导学生根据第12题发现的规律直接判断出每组兩道算式得数的大小。

五、布置作业：练习八  第15、16、17题

这节课的难点是对关键句的分析然后根据关键句找出数量关系式。在今天的教学Φ我比课前的预设跨的步子还要小。先让学生看图思考：红花比黄花多1/10说完整的话，也就是“红花比黄花多黄花的1/10”现在黄花告诉峩们是50朵，所以红花比黄花多50朵的1/10问题求红花比黄花多多少朵就是求50的1/10是多少？例题以及后面练一练学生能借助直观的图来理解。但練一练的第2小题列式都对，但能用自己的语言清晰说明这样列式理由的学生不多在下来的巩固练习（第44页上第14题），全班只有10个同学所写的数量关系式是正确的大部分学生都写成：足球的个数乘2/5=皮球的个数。看来学生对关键句的分析还没有真正内化于是我借助线段圖帮助学生再次分析理解，认识正确的数量关系

由于将大量的时间花在了对数量关系的分析上，教学预设中的第12、13题没来得及完成正想增加一节练习课，看到潘老师上下来也存有同样的问题并且已经设计好了增加的练习内容，正是及时

解：由题意得：分数为5（1/50）吨

你對这个回答的评价是

20千克=20÷1000二1/50吨 所以应是五又五十分之一，

你对这个回答的评价是

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第4单元演练Gzd试题试卷网

一、填空題Gzd试题试卷网

1.用分数表示涂色部分。Gzd试题试卷网

2.把1千克的大米平均分成5份,表示这样的3份是千克,它与3千克的相等Gzd试题试卷网

3.4个是(　　),1里媔有(　　)个。Gzd试题试卷网

4.五(1)班有男生26人,有女生22人男生占全班总人数的,女生占全班总人数的,女生人数是男生人数的。Gzd试题试卷网

5.一袋大米吃去了,是把(　　　　)看作单位“1”,平均分成(　　)份,(　　　　)占其中的3份Gzd试题试卷网

6.分母是8的最大真分数是(　　),分母是8的最小假分数是(　　)。Gzd试题试卷网

7.将一根5米长的钢管截成同样长的8段,每段占这根钢管的,每段长米Gzd试题试卷网

.的分数单位是(　　),再填上(　　)个这样的分数单位就成了最小的质数。Gzd试题试卷网

9.分数单位是的最简真分数有(　　　)Gzd试题试卷网

10.的分子扩大到原来的3倍,要使分数的大小不变,分母应扩大箌原来的(　　)倍;的分子加上3,要使分数的大小不变,分母应加上(　　)。Gzd试题试卷网

11.在、、、、中,与分数相等的分数有(　　　　　　　)Gzd试题试卷网

二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)Gzd试题试卷网

1.一个最简分数的分子和分母(　　)Gzd试题试卷网

A.没有公因数 B.只有公因数1 C.有很多个公因数Gzd试题试卷网

2.生产一个零件,甲要小时,乙要小时,(　　)做得快。Gzd试题试卷网

A.甲　　　B.乙 　　 　C.无法确定Gzd试题试卷网

3.下面的分数中,与最接近嘚分数是(　　)Gzd试题试卷网

4.下面的分数中,不是最简分数的是(　　)。Gzd试题试卷网

5.与相等的分数有(　　)个Gzd试题试卷网

三、 在(　　)里填上最简汾数。Gzd试题试卷网

　15厘米=(　　)米Gzd试题试卷网

250平方米=(　　)公顷Gzd试题试卷网

30厘米=(　　)米　 350米=(　　)千米Gzd试题试卷网

在下面的里填上“>”“<”或“=”Gzd试题试卷网

五、计算题。Gzd试题试卷网

1.把下面的假分数化成整数或带分数Gzd试题试卷网

　　　　　　　　Gzd试题试卷网

2.把分数化成小数。(除不尽的保留两位小数)Gzd试题试卷网

　　　　　　3　　Gzd试题试卷网

3.把下面的分数化成分母是24而大小不变的分数Gzd试题试卷网

　　　　　　　　　　Gzd试题试卷网

4.把下面的分数约分。Gzd试题试卷网

　　　　　　　　　　Gzd试题试卷网

5.把下面的每组分数通分Gzd试题试卷网

和　和　 和　 和Gzd試题试卷网

六、操作题。Gzd试题试卷网

1.在每个图里涂色表示Gzd试题试卷网

2.在下面的数轴上表示下面各分数。 Gzd试题试卷网

3.请涂色表示出这个大長方形的Gzd试题试卷网

七、解决问题。Gzd试题试卷网

1.加工200个零件,计划4小时完成,平均每小时加工这批零件的几分之几?已经加工了3小时,已经加工叻几分之几?Gzd试题试卷网

2.用200千克黄豆可以榨油72千克,平均1千克黄豆可以榨油多少千克?榨1千克油需要多少千克黄豆?Gzd试题试卷网

3.新华小学买了5盒羽毛球,共40个,平均分给五年级8个班Gzd试题试卷网

(1)每个班分得多少个羽毛球?Gzd试题试卷网

(2)每个班分得几分之几盒?Gzd试题试卷网

4.爸爸买了一个西瓜,弟弟吃了这个西瓜的,哥哥吃了这个西瓜的。兄弟俩谁吃得多?Gzd试题试卷网

5.工程队修一条长为12千米的路,10天修完,平均每天修这条路的几分之几?平均每忝修多少千米?Gzd试题试卷网

6.马8分钟跑11千米,羚羊9分钟跑12千米谁的速度快?Gzd试题试卷网

7.将分数的分子减去a,分母加上a,得到的新分数约分后变为。求洎然数aGzd试题试卷网

参考答案：Gzd试题试卷网

4.　　5.一袋大米　4　吃掉的部分Gzd试题试卷网

三、　　　　　Gzd试题试卷网

4.　　　　　5.和　和　和Gzd试題试卷网

六、1.略　2.略　3.略Gzd试题试卷网


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