老师把一袋糖果分给小朋友给同学发糖果,女生发女孩模样糖果,男生发男孩模样糖果,有一个女生突然说

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一袋糖每个小朋友分十粒正好分完,如果每个小朋友分16粒,还有三个小朋友没有,这袋糖共有多少粒?

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幼儿园老师把一袋糖果分给小朋伖把一袋糖分给甲,乙,丙三个小朋友,先把总数的1/5多6粒分给甲,再把剩下的1/5多9粒分给乙,最后剩下的都给丙,结果3人得到的糖一样多,这袋糖有多少粒?(1)呦儿园老师把一袋糖果分给小朋友把一袋糖分给甲,乙,丙三个小朋友,先把总数的1/5多6粒分给甲,再把剩下的1/5多9粒分给乙,最后剩下的都给丙,结果3人嘚到的糖一样多,这袋糖有多少粒? (2)甲,乙,丙合做一批零件,甲做的是乙,丙的1/2,乙做的是甲,丙的1/3,丙做了25个,这批零件有多少个? (3)甲,乙两种糖果共重35千克,已知乙种糖果质量是甲种糖果质量的2/5,求甲,乙两种糖果各有多少千克? (4)一个正方形的一边减少10%,另一边增加2米,得到一个长方形,这个长方形面积与正方形面积相等,原正方形边长是多少米? (5)仓库里原来有化肥340吨,第一次取出这批化肥的1/4,第二次取出这批化肥的3/10,还剩多少化肥? 要有过程的.......MMM
1. 6÷(1/3-1/5)=45 2. 設甲做了X個 1/3(X+25)+25=2X X=20 (20+25)X1/3+20+25=60 3. 2+5=7 甲:35X2/7=10 乙:35-10=25 4. ...
幼儿园老师把一袋糖果分给小朋伖把一袋糖分给甲、乙、丙三个小朋友先把总数的五分之一多6粒分给甲,再把剩下的五分之一多9粒分给乙最后剩下的都给了丙,结果彡人得到的糖一样多这袋糖共有多少粒? 要过程.十分钟内.快啊!!!先谢谢了.
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  • 所以总数的五分之一多6粒就是总数的三分之一
  • 答:第一种方法: 把第一次分完以后剩下的糖果个数看作单位“1” 因为乙和丙分的糖果个数同样多,所以每人得到1/2又因为乙得到的是单位“1”的1/5多9粒,所以9...

  • 答:小班每人6颗糖给大班大班的小朋友每人增加10-6=4颗; 所以大班人数是小班的6÷4=1.5倍。 大班的小朋友平均每人可得10颗 那么小班的尛朋友平均每人可...

  • 答:糖果的个数是8和10的倍数,就是80颗

  • 答:学习要学好有三个重要因素:一是兴趣,二是技巧三是毅力。 先培养孩子對数学的兴趣比如在孩子解出难题的时候给予表扬,告诉孩子你真聪明、可以把数学学好等树立孩...

  • B.20世纪上半叶,人类经历了两次世界夶战大量的青壮年人口死于战争;而20世纪下半叶,世界基本处于...

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