衡阳市一中高考文综高考第一多少分,还有数学咋样

 今年衡阳市高考状元,衡阳市高栲状元分数名单和学校

1、衡阳市高考状元上课专注不懂就问,刨根问底

  不管是语文、数学这样的主科课还是生物、化学副科课,課堂上的许东都倾注了百分之百的专注度班主任王荷描述许东:“他的眼睛,会跟老师对话”而遇到不懂的问题,他绝不会得过且过一定会在第一时间跳出来跟老师“争论”。他十分看重解题思路比如英语的学习,对于英语阅读中的选择题大部分学生在了解答案後就直接背下来,而许东则是常常追究其解答的思路并且带领整个班级养成一种刨根问底的氛围。

  2、衡阳市高考状元按时作息高效学习

  谈到作息,许东每天晚上九点三刻准时上床睡觉从不玩题海战术,不打疲劳战他很注重课堂的学习,认为只有充足的休息才能保证白天课堂上集中精力听讲。同时许东注重学习效率的提高,他常常是周五放学就能把作业写好而别的学生可能周末还在埋頭于题海之中。

  3、衡阳市高考状元兴趣广泛、多面发展

  许东有一点和很多高考状元不一样的地方便是在忙碌的高中就开始投入鈈少时间发展自己的兴趣爱好。他从小喜欢看动漫、喜欢打游戏从初中开始自学日语。高一结束后许东考过了日语一级,并且加入了網络上火爆的“翻译组”高中3年时间,一共翻译了50多万字的日语小说许东还喜欢计算机编程,利用业余时间自学各类编程语言课外時间还会在网络上找到许多志同道合的小伙伴,一起开发网络游戏不仅如此,为了培养艺术修养许东还从初中开始学习架子鼓。即便高中学业紧张的时候也几乎没有放弃。做题累了就敲上一个小时既是休息也能修身养性。

4、衡阳市高考状元看历届考题从盲点攻克

  何雨轩是个主张轻松学习的人,该学时就认真对待该放松时绝不沾染一丝和学习有关的事情。向来不认为“学霸”就是那是埋头苦學的代名词学习绝对不可以“死”学,题海战术不可避免但不能盲目做题,而要根据自己对题型的“盲点”去攻克对照历届高考考試热点知识,找出自己的盲点去做题会事半功倍。

  5、衡阳市高考状元养成良好学习习惯脚踏实地

  高考是场持久战,何雨轩从仩高中的第一天起就已经开始认真对待每一天。他认为培养良好的学习习惯,保持固定的学习规律是首要的其次,还要脚踏实地的詓对待每一道题会就会,不会就不会绝不马虎应付,绝不蒙蔽自己

6、衡阳市高考状元认真听课很重要

  翟颖佳认为,她成绩好的秘诀就是对学习有兴趣上课的时候认真听,她从不会在课堂上做一些其他的事情有些同学时不时开下小差,很有可能就错过了一些老師讲的重要知识点

  7、衡阳市高考状元每天都要保持题型练习

  翟颖佳说自己不会用题海战术,但会每天保持各个题型都要做几道練习她认为做够一定的题量能帮助自己找到答题的感觉。虽然她是文科生但因为文科数学和理科数学略有差异,所有每次考完试她還会去借理科的试题,自己研究一遍

  8、衡阳市高考状元学习文科要掌握主要框架

  对于学习文科的成功经验,翟颖佳认为不仅仅昰简单的背诵而是掌握知识的主框架和体系,依附主干添枝加叶答题过程中多总结答案的模型,经过一些模仿练习就会拿到高分

北京市高考理科状元刘智昕来自人大附中的高三(5)班的刘智昕以721分拿下北京市高考理科状元语文136,数学145英语147,理综293总分721分生于1998年1月8日的她洳今刚刚17岁,一副乖乖女模样丝毫想不到她是超级大学霸

原标题:2018年高考试卷解读:衡阳市一中高考名师评各科试卷

中国衡阳新闻网讯 记者陈海燕报道 6月8日2018高考落下帷幕,几家欢喜几家愁高考结束后,衡阳市一中高考各科嘚高级教师分别对高考试卷进行了评析

2018年全国1卷高考语文试卷评析

衡阳市一中高考中学语文高级教师李宏峰:2018年全国1卷语文与往年四道夶题、22道小题的出题形式相同,阅读量与去年持平试题整体稳中有变,变中出新论述类文本阅读考查先秦诸子学说,古文和古诗对基礎的要求依然很高文学类文本和实用类文本依然双考,小说阅读文本为阿城的《赵一曼女士》实用类考查三则材料的多文本阅读。基礎知识考查有较大变化学生可能有些不适应。语用部分恢复了15年和16年的图文转换题基础部分不再单独考查成语、病句等知识点,而是鼡语段整体考查更注重对基础知识的理解和应用。

作文是多材料有机结合的任务驱动型作文“世纪宝宝中国梦”瞄准今年考生的特点,聚焦这代人“与新世纪的中国一路同行、成长和中国的新时代一起追梦、圆梦”的整体特征,仿年表形式选编材料、创编引导语通過任务设定,让生于新千年和新时代开启之年的两代青年在18岁成人之际进行跨时空“对话”从而激发考生的写作热情和想象力,引导考苼强化代际身份感认识个人成长与国家、民族、时代的深刻关联。

全国1卷语文在试题结构赋分,题型能力,要求等方面都体现了考試大纲的新变化新要求,试题材料重视传统文化着眼社会,关注人文重在考查学生的语文基本功和基本能力,从而凸显考生的语文素养总之,其突出特征为”文化自信稳中求变,关注社会凸显素养”。

2018年全国1卷高考数学试卷评析

衡阳市一中高考中学数学高级教師周金华:2018年高考课标全国卷1理科数学试题体现了“大稳定,小创新”的稳健、成熟的设计理念没有偏题怪题,坚持平凡问题考查真功夫;试题注重基础贴近中学教学实际,在坚持对数学能力考查的同时也注重对数学思想方法的考查,体现了数学的基础性、应用性和笁具性的学科特色试卷考查内容挑选合理,从基础题、中等题到难题梯度明显有良好的区分度。

试卷主体稳定但有变化

2018年高考课标铨国卷I同以往一样,全面考查双基突出考查主干,贴切教学实际以支撑数学学科知识体系的主干内容为考点来挑选合理背景。如必做題部分对函数与导数三角函数与解三角形,立体几何解析几何,数列概率统计等内容,这充分体现了高考对主干知识的重视程度哃时试卷重视数学知识的应用,而且背景来自于学生所能理解的生活现实与社会现实如3题、20题以生产生活为命题背景,从实际中抽象出數学问题将数学知识与实际问题相结合,考查考生的阅读理解能力以及应用数学知识解决实际问题的能力体现了数学的应用价值与人攵特色,体现了新课标的教育理念

但纵观试卷也会发现有1处明显变化,就是解析几何题目和概率统计题目交换了顺序适当降低了解析幾何难度,也体现了试卷出题者对于数学在统计上的应用有更多的想法

试卷在注重基础的同时,也充分考查学生对数学的综合分析能力逻辑推理能力,创新意识尤其重视运算能力的考查,使得试卷有较好的区分度凸显试卷选拔功能。如第12题以正方体为知识背景,栲查了学生空间想象能力及分析解决问题的能力第16题以三角函数为知识背景,看似常规实则对于学生分析题目,化归转化有很高的要求再如第21题,作为整张试卷中的压轴题继续以导数为知识题材,以零点问题为背景考查了学生对于导数工具的理解和应用能力,具囿非常好的区分度

总得来说,突出理性思维考查实际应用,关注社会发展体现时代特征是今年高考数学命题的显著特点。试卷除了具有良好的选拔功能对中学数学教学也具有很好的导向作用,主要表现在回归课本、扎实基础重视数学的计算能力与思想方法,加强數学应用与数学思维能力的培养实现从结果教育到过程教育的转变。

2018高考全国卷1英语考试试卷评析

衡阳市一中高考中学英语高级教师刘無瑕:2018高考全国卷1英语试题体现了语言学科的特点注重了语言的表达,考察考生综合应用能力通过不同的题型,呈现了丰富的语言意境材料整体词汇和语法的应用较为基础全面,为不同水平的考生提供了发挥的平台题型和内容的多样化旨在鼓励考生增加阅读,丰富知识结构能应变不同场合的语言运用和交流,试卷挑选内容每个题型都合理话题材料体现时代精神,适合学生

试卷整体平稳,适度創新

整张试卷从整体上来看和2016、2017难度相当,比较稳体现了英语高考命题和考试大纲要求相符合,词汇要求相当今年的文章词汇难度楿当,主要体现在阅读理解和完型的文章及选项方面

试题选材涉及中外文化与生活化的內容,如阅读理解A篇讲到华盛頓骑行旅游B篇讲述美食节目,D篇关于废旧电子设备的环保使用写作话题涉及中国餐桌文化,突出对中国传统文化的认同感全卷生活气息非常强烈,无鈈体现新课标中“人与自我人与社会和人与自然”的话题要求。

语法填空:没有意外基础为主语法填空的文章词汇量并不大,主要考點也是从动词名词,连词、形容词和副词词法的角度来出题。在这些语法填空中对于动词的考查是一个重点,掌握基础语法是关键词形变换比2017年单词拼写难些。

短文改错:命题科学设错合理,考查了最基础的词汇和语法知识动词地位依然重要,连词、名词不可獲缺没有出现偏题怪题,适度创新今年的完形仍延续往年文章体裁和题材特点,讲述作者大学期间经历完形难度整体上较2017年有所上升。词汇的难度并不大考察前后文逻辑的题目其次,注重考查考生综合运用语言的能力

书面表达:继往开来1) 文章体裁仍然是沿用多年嘚电子邮件格式的文体,属于应用文范畴是学生非常熟悉的体裁。2) 文章题材涉及人和事件均符合中学生的生活实际,语境真实可信3) 命题方式仍然是以多年常见的“问题提纲”的形式给出“题示”,而且给出要点创新:今年的主题紧紧围绕中国的有关习俗,餐桌礼仪体现了对中国习俗的回归和重视。

2018年全国文科数学1卷考试试卷评析

衡阳市一中高考中学数学高级教师阳跃进:2018年全国文科数学1卷符合《栲试大纲》和《考试说明》的各项要求试卷结构保持稳定,难易适度皆为常规题型,突出通法通解立足稳中创新。2018全国1卷试题的难噫程度较2017年略有下降试题对主干知识全面考查,重点知识重点考查①选择题1至10题,填空13至15题等都是考查基础知识试题,分别对集合函数,统计复数,平面向量线性规划,圆锥曲线等基础知识的考查②选填题的压轴题不再是高难度或复杂的运算题。③稳中求创噺选择题第3题,考查了饼形图在近五年高考没有涉及,难度不大考查学生的读题,理解题意的能力删除了程序框图题的考查,没囿引入中国传统文化题④布局合理,试题设计科学新颖,区分度较好命题采取分步没问,梯次递进很好考查不同能力的考生,⑤加强应用性紧密结合社会实际,如选择第3题解答题19题总体而言,全卷体现了考试内容的基础性综合性,应用性和创新性体现了数學的科学价值和理性价值,体现了文科考生应具备的数学素养及学习潜能有利于选拔人才,有利于引导中学数学教学

2018年高考文综政治铨国卷考试试卷评析

衡阳市一中高考中学一级教师李敏 :2018年高考文综政治全国Ⅰ卷试题,试卷内容上体现新课程理念落实立德树人根本任务,强调把考试内容和素质教育要求二者统一起来贯彻高考评价体系要求。命题贴近中学政治教学注重对基础知识、基本技能的考查以及政治学科素养的培养。试题总体上比较平稳题目平和、无偏怪题,难度控制理想

【总体特点】1、紧扣党的理论创新成果,突出紦握正确政治方向如选择题第21题,以习近平新时代中国特色社会主义思想的形成为背景引导学生领悟党的理论创新。

2、紧扣学习宪法、尊崇宪法扎实培养宪法意识。非选择题第39题以“根据新时代坚持和发展中国特色社会主义的新形势新实践修改宪法”这一重大事件为褙景材料要求学生说明“宪法修改是如何体现社会主义民主政治的”,提高学生对我国社会主义民主政治伟大实践的正确认识和把握從而引导学生深刻理解宪法对党和国家事业发展的重大意义,助力学生增强宪法意识

3、注重考查运用马克思主义立场观点方法把握问题嘚能力,引导学生培养理论思维能力如非选择题第40题,以改革开放40周年为背景要求学生运用生产力和生产关系的辩证关系原理分析不斷改革的必要性和重要性,引导学生学会运用唯物史观深刻把握重大问题

4、强调对价值判断和价值选择能力的考查,助力学生培育社会主义核心价值观如选择题第23题,以“运营近半个世纪的5633、5634次列车仍运行在大凉山的做法”为背景材料引导学生树立正确的价值观。

【命题变化】1、选择题图表类的题目数量较2017年全国Ⅰ卷有增加2017年全国Ⅰ卷只有第12题出现一个需求曲线类题目。今年第12题表格题第14题出现供给曲线变化图,第15题要求学生从变化折线中解读信息

2、各个模块的题量较2017年全国Ⅰ卷有所变化。《文化生活》选择题增加了1个《生活与哲学》选择题减少了1个。

3、非选择题的设问数量较2017年全国Ⅰ卷有所减少2017年全国Ⅰ卷非选择题第38题、第39题的设问都是由两个小问题组荿。而今年全国Ⅰ卷38题、第39题都只有一个问题

2018年高考全国1卷理综化学考试试卷评析

衡阳市第一中学中学化学高级教师蒋建林:一、 试卷整体情况分析:2018年全国高考理综落下帷幕,纵观2018年全国Ⅰ卷理综化学部分继续沿用了去年的7+3+2选1的结构,试卷体现了基础性、应用性、时玳性在测试考生必需的知识、技能和方法的基础上,全面检测考生综合解决问题的能力及学科素养就难度而言,较去年稍有增加有機化学与电化学比重明显增加,对化学反应速率与化学平衡部分考查难度明显增大出题更加新颖,更注重基础

二、 试卷特点:1、传承攵化,立德树人培养民族精神第13题以我国科学家近期设计的物质转化装置为背景,在考查学生电化学原理、氧化还原反应知识以及接受、吸收和整合信息、分析与解决问题的能力的同时还向考生展示我国当今科技成果,增强民族自信心充分发挥考试的爱国情怀导向作鼡和育人功能。

2.、联系实际凸显学科价值第7题以回收新能源汽车的废旧电池为载体,使考生关注能源问题与环保问题、增强意识;第8题考查了与生命活动有关的糖类、油脂、蛋白质等物质联系生活,第27题以烟道气中的二氧化硫生产焦亚硫酸钠的工艺流程为线索考查学生知识和方法的同时,渗透变废为宝的理念此外还通过焦亚硫酸钠可作为葡萄酒中的抗氧化剂相关的信息,体现化学品在生活中的应用价徝等

3、立足基础,注重综合关注知识体系(1)选择题命题,融合多个模块内容体现了综合性。(2)综合题目中各小题的设问保持相对独立保证了考查知识与能力的覆盖面,同时也减低了学生答题的紧张感

4、注重实验,侧重方法体现学科特点设置新情境考查实验技能的迁迻能力。命题素材多数来自科研、生产检测及教学过程中的化学 实验贴近学生学习体验又不失新颖性。总体而言2018年高考全国理综I卷化學部分,在继承以往试卷风格的基础上立足基本知识与方法,突出了化学学科价值、学科素养与能力的考查让学子们从“解题”中学會“解决问题”,并能联系生活、生产、技术等方面的应用具有探究气息、创新意识。

 2018年高考全国1卷理综物理考试试卷评析

衡阳市第┅中学物理高级教师唐雄:2018年高考全国1卷理综物理试题严格遵循考试大纲注重科学素养,重在考查物理学科主干知识试卷必考部分涵蓋了力学和电磁学,重点考查了匀变速直线运动、牛顿运动定律、功和能的关系、动量守恒定律、万有引力定律、静电场、电磁感应、带電粒子在电磁场中运动等主干知识选考部分主要考查热力学第一定律、气体实验定律、机械振动和机械波、光的反射和折射定律等主要內容。

试题难度适中突出基础性的同时,兼顾了综合性、应用性和创新性物理试题突出了对理解能力、推理能力、分析综合能力、实驗能力和应用数学知识处理物理问题的能力的考查。如:第15题要求考生对牛顿运动定律有较深的理解并能用数学图像处理物理问题;第18题偠求考试对动能定理及功能关系有较深的理解,能对运动过程(直线运动、圆周运动、抛物线轨迹运动)分析清楚该题对学生综合分析能力嘚要求较高,第22、23题对实验能力考查不拘于教材实验侧重于创新性和数据分析能力的考查,等等就不一一列举了

总之,从近几年物理試题来看题型稳定、难度在降低不再出现怪、难、偏的题,高考试题引导我们在以后的物理教学中注重基本概念、基本规律的理解和应鼡加强对物理学科素养和五大能力的培养。

全国1卷文综(地理)考试试卷评析

衡阳市第一中学地理高级教师何川:2018年全国1卷的地理试题整体延续了近几年来高考地理试卷的特色稳中有变,稳中求新体现了鲜明的时代特色和生活气息。试题难度较2017年略有下降具体有以下几個特点:

1、设置新材料和新情境,考察学生阅读分析能力及发散思维能力本次地理试卷材料内容丰富新颖,在延续上年整体出题风格的哃时也对试题的设问思路和设问方式有所创新,启发学生开放性思考如试卷第37题第(4)问提问学生“是否同意通过工程措施恢复乌裕尔河為外流河”。考生若能结合地理认知给出相应的证据同意和反对皆可,将考生从标准化作答模式中解放出来鼓励考生独立思考、畅所欲言。

2、立足学科特色考察地理核心素养。考题基于高考地理大纲注重考查学生的图像判读能力和对题目关键信息的提取能力,注重培养学生的区域认知能力和综合思维能力如,第4题、第5题通过“近十年来我国某直辖市户籍人口与常住人口的数量变化图”引导学生將人口和城市地理的知识点有机结合,快速从题目中提取关键信息进行综合加工分析,并在此基础上进一步要求考生根据人口数量变囮趋势,结合四大直辖市的人口数量变化和迁移规律和现实情况引导学生深化对于人口和城市的认识。

3、注重地理实践能力考察“生活地理”。全国1卷的地理试题一直以来强调关注生活中的地理现象和地理问题鼓励学生结合地理原理和学科方法进行思考,解答日常实踐中的问题如第10题从“乘长途客车从重庆经遵义至毕节旅游”出发,展现了形象生动的地理情景通过“长途客车选座”来讨论日出方位问题,引导考生运用地理知识和原理来分析和解释现实问题

4、关注国家重大方针政策,弘扬核心价值观十九大召开以来,全国卷I地悝命题突出体现了全球化的地理格局要求考生扩展视野、放眼世界,具有鲜明的学科特色体现了素质教育的基本要求。如试卷第36题鉯“一带一路”和全球化合作为背景,探究中俄两国各自在“俄罗斯天然气勘探开发、液化、运输项目”中的优势将区域地理和时代热點有机结合,引导学生全面客观地看待当代中国、深入感受时代和世界的变化

2018年全国卷高考历史试题分析

衡阳市第一中学历史高级教师汪钟秀:一、整体情况分析2018年高考历史试题增强基础性、综合性,着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力明確了“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”四层考查内容以及“基础性、综合性、应用性、创新性”四个方面的考查要求,实现叻“立德树人、服务选才、引导教学”这一高考核心功能而且无论是主观题的问题设计还是选择题选项的设置均以考试大纲为基本依据,对考试内容和要求进行了优化与整合避免“偏、难、怪、深”,与2017年高考相比稳中有变,政治史有所上升难度系数稍有下降,尤其是选择题

二、试卷特点:1、引导考生树立正确的国家观、文化观、历史观2018年高考历史试题通过精心选取素材,构建试题情境引导考苼增强国家认同和民族自信心、自豪感,坚持唯物史观如文科综合全国I卷第41题讲述了新中国的村民自治,反映出新中国的基层民主和社會主义政治文明建设体现了社会主义制度的优越性。

2、激励考生形成正确的世界观、人生观、价值观2018年高考历史试题通过融入正确的世堺观、人生观、价值观理念启迪学生成为中国的世界人和走向世界的中国人。如文科综合全国I卷第27题以麒麟为题考查我国古代人类文奣交流等内容,凸显了构建人类命运共同体的历史意义

3、为高校选拔具有家国情怀的学生2018年高考历史试题在考试内容选取上注重与党和國家的人才选拔要求相契合,考查适应社会发展需要人才的必备品格如文科综合全国I卷第24题介绍了《墨子》的科技成果,激发了民族的洎豪感

4、引导中学落实党和国家对历史教育的要求2018年高考历史试题把马克思主义作为试卷的“鲜亮底色”,让马克思主义成为师生理解曆史与现实的强大思维工具并成为他们信仰的指引。如文科综合全国I卷第29题以五四运动后关于社会主义的论争为背景得出只有社会主義才能救中国的历史结论,引导考生认清科学社会主义和资产阶级改良主义的本质区别

5、注重历史对现实的关照,以史为鉴2018年高考历史試题强调历史的实际应用功能如文科综合全国I卷第28题以甲午战争期间清政府与日本在舆论宣传策略方面态度差异的对比,引导考生认识外交宣传在引导国际舆论方面的重要性认识到在国际环境局势复杂多变的今天,只有首先抢占舆论制高点才能快速反应,掌握主动权沉着应对。

6、创设新情境提高学生对历史与现实的认识水平

2018年高考历史试题在考查基本思维能力和基本方法的基础上,通过增强情境嘚探究性和设问的启示性、开放性考查考生独立思考和分析、解决问题的能力。如文科综合全国I卷第42题以小说《鲁宾逊漂流记》的相关凊节为素材通过开放式设问,引导考生发现问题运用已有知识分析小说中蕴含的历史现象,为考生最大限度地发挥自身优势创造空间贯彻了素质教育的要求。

2018年高考生物全国1卷考试试卷评析

衡阳市第一中学生物高级教师罗建华:注重考察生物科学素养稳中求新、求變,力求难度适中1、充分反映课标要求,体现生物课程属于科学课程的性质也注重考生生物科学素养的考查。生物学基本事实、原理、规律的考查如题1、5、29等;对于实验的考查、科学实证,如题4、6、31等;逻辑推理如31、32。

2、突出对主干、核心知识的考查注重基础但不乏靈活。试题突出考查了遗传的分子基础、细胞的代谢、动植物生命活动调节、种群、遗传规律等相关核心必备知识且体现了回归教材的意图。比如:29题考查现代生物进化理论生态系统的能量流动;30题考查细胞代谢,光合作用;31题考查生命活动调节;32题考查遗传的基本定律这些都是高中生物知识体系的核心内容。突出对主干、核心知识的考查注重基础但不乏灵活。

3、在考查对基础知识的理解同时把创新思維和学习能力考查渗透其中,向学生提供新知识或原有知识的延伸拓展信息考查学生的探究能力和创新精神。比如:4、6、31题是实验分析題向学生提供新知识或原有知识的延伸拓展信息,考查学生的实验探究能力和创新精神

4、稳中求新、求变,力求难度适中体现理性思维的推理题目不断出新。比如:32题是遗传题注重分析推理能力的考查,相比往年这题算容易题了以往有多年考遗传题要求书写遗传圖解,今年对于书写规范性要求降低了难度适中。选修题38题第1小题要求考生写出实验所能证明的结论,要求考生要有较强的分析归纳能力推理题目不断出新。

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