大学物理2 怎么消的t

刘丹丹,郭 鹏,李 红,王建军.A P T教学模型應用到大学物理2实验中的探究[J].物理通报,):85-88
A P T教学模型应用到大学物理2实验中的探究
      通过分析信息化教学与传统教学融合过程产生的问题, 学生自主性学习的缺乏, 以及大学物理2实验课 堂在当前的不足, 把 A P T教学模型应用到大学物理2实验教学中来. A P T模型将评价手段、 教学方法、 信息技术融为 ┅体, 从而优化学生传统的学习方式, 创造教育信息化环境下的高效课堂

大学物悝2上 知识整理思维导图分享

第14章——DNA的生物合成
  • 大学物理2 上 —— 作品大纲

          • 反应速度大小随时间的变化率

        • ijk模式 坐标系模式

        • 求运动轨迹或者轨跡方程

          • 轨迹方程多为ijk格式

        • 物体做曲线运动法向加速度有可能在某时刻为零

          • F在整个路程上的代数和 F在路程上的积分

          • 与运动路径无关,只与始末位置有关的力

          • 保守力做正功系统势能减小

        • 质点组的机械能的增量=外力和非保守内力做功之和

        • 只有系统的保守内力做功

        • 一对相互作用仂做功之和不一定等于零

        • 一对作用时间相同的作用力和反作用力,二者冲量不同做功也不一定相同

        • 求冲量,动量的时候记得带方向

        • d 转軸到质心轴的距离

          • 平均角速度△θ /△t

          • 平均角加速度△ω/△t

          • 瞬时角加速度d?θ/dt?

        • 形状规则且质量分布均匀的刚体绕其质心轴作定轴转动时,動量为零角速度可以不为零

        • 两个力作用在一个有固定转轴的刚体上

          • 这两个力平行于轴,合力矩一定为零

          • 这两个力垂直于轴合力矩可能為零

          • 这两个力合力为零时,合力矩不一定为零

          • 合力矩为零时合力也不一定为零

        • 相位差=2Π/λ·光程差

            • D 缝和观察屏之间的距离

            • x p点到观察屏中惢的距离

          • 两相邻纹之间的距离 = Dλ0/nd

          • 对于厚度均匀的薄膜,非平行光入射倾角相同的光线,形成同一级干涉条纹

          • 厚度不均匀的薄膜平行光叺射

          • i入射角 γ折射角 d薄膜厚度

          • p146 光束1和3是相干光束

        • 中心明纹宽度=两个普通明纹宽度d=2fλ/a

          • b缝宽 θ衍射角 f透镜焦距 d艾里斑直径 k光级

          • θ越大,衍射效应越明显

        • d光栅常数=透光部分b+不透光部分b'

          • 消失的主极大级数k=d/bk'

        • 折射光一定为部分偏振光

          • 反射光可能为部分偏振光

          • i0 布儒斯特角 起偏角

      • 平衡位置媒質质元能量最大

        • 平衡位置速度最大,动能最大

        • 和振动同相 △φ=2kΠ 和振幅最大 相互加强

        • △φ=(2k+1)Π 相互抵消


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