钟面上分针绕钟面一圈是几时从12开始绕一圈走回12就是一小时

分针绕钟面一圈是几时从3走到10有叻几分时针从3开始绕了一圈又走到3走了几时... 分针绕钟面一圈是几时从3走到10有了几分时针从3开始绕了一圈又走到3走了几时

分针绕钟面一圈是幾时从3走到10走了35分钟时针从3开始绕了一圈又走到3走了12个小时。

分针绕钟面一圈是几时在钟表上每走一小格是1分钟旋转角度为6度,每走┅个数字为5分钟旋转角度为30度。

时针在钟表上走一圈为12个小时每走一个数字为1小时,每走一小格是12分钟

分针绕钟面一圈是几时从3走箌10,即走了7个数字

所以分针绕钟面一圈是几时从3走到10走了35分钟。

时针从3开始绕了一圈又走到3走了钟面一圈即走了12个数字,

所以时针从3開始绕了一圈又走回3走了12个小时。

秒针在钟表上走一圈为1分钟每走一个数字为5秒钟,每走一小格为1秒钟

一天是24小时,一小时是60分钟一分钟是60秒。

平年是365天若是闰年则是366天。

(1)从个位乘起依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数;

(2)用第二个因数那一位仩的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐;

(3)再把几次乘得的数加起来;

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分针绕钟面一圈是几时从3走到10走了(35)分

时针从3开始绕了一圈又走到3走了(12)时

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新人教版小学二年级数学上册认識时间1 班级: 姓名: 一、填空 1、钟面上一共有( )个大格每个大格分成了( )个小格,钟面上一共有( )个小格时针走一大格的时间昰( );分针绕钟面一圈是几时走一小格的时间是( )。 2、时针走一大格分针绕钟面一圈是几时走( )小格,分针绕钟面一圈是几时走叻( )分 3、时针从数字3走到数字6,经过的时间是( );分针绕钟面一圈是几时从数字12走到数字9经过的时间是( )。 4、( )时整时针、分针绕钟面一圈是几时重合。 5、时针在钟面上走一圈是( )时;分针绕钟面一圈是几时在钟面上走一圈是( )分等于( )时。 6、时针從12走到1分钟走了( )小格,是( )分 二、选择。 1、分针绕钟面一圈是几时走一圈经过的时间是( ) A 5分 B 60分 C 12小时 2、分针绕钟面一圈是几時从“4”到“9”经过了( )分。 A 5分 B 25分 C 13分 三.连一连. 四、下面的钟面各是什么时刻(两种方式表示) 五、根据时间画出时针。 六、根据時间画上分针绕钟面一圈是几时 新人教版小学二年级数学上册认识时间2 姓名 班级 一、认识时间 1、钟面上有( )个数,这12个数把钟面分成叻( )个相等的大格每个大格又分成了( )个相等的小格,算一算钟面上一共有( )个小格 2、钟面上有( )根针,短粗一点的针叫( )针,细长一点的针叫( )针 3、时针走一大格,也就是( )小时时针走一小时,分针绕钟面一圈是几时正好走( )圈是( )分钟,1时=( )分 二、填空 1.钟面上有( )个大格时针走一大格的时间是( )小时,时针走一大格分钟正好走一圈,是( )分钟 2.1小时=( )分 3.钟面上时针指着8,分针绕钟面一圈是几时指着12是( )时整 4.钟面上时针指着6,分针绕钟面一圈是几时指着12是( )时整这时時针和分针绕钟面一圈是几时在一条直线上。 5.钟面上时针走过7分针绕钟面一圈是几时从12起走了30个小格,这一时刻是( )时( )分 6.時针在9和10之间,分针绕钟面一圈是几时指着7是( )时( )分。 7.分针绕钟面一圈是几时从12走到8走了( )分。从2走到6走了( )分。 8.时針从12走到5走了( )时。从3走到9走了( )时。 9.从上海开往南京的火车甲车是6:50开,乙车是7:30开( )车开的早。 10.小军每天6:20起床小青每天6:25起床,( )起床早 11、一节课是( )分,课间休息是( )分再加上( )分,就是1小时 三、填时间 四、在( )里填上合适的时间单位 1.┅节课的时间是40( )。 2.小学生每天在校时间是6( ) 3.工人叔叔每天工作8( )。 4、李勇从家走到学校要15( ) 五、判断(正确的在( )裏打“√”,错的打“×” ) 1.2小时=20分 ( ) 2.分针绕钟面一圈是几时从一个数字走到下一个数字是5分钟。 ( ) 3.时针在5和6之间分针繞钟面一圈是几时指着9,是6:45 ( ) 4.时针和分钟都指着12时是12时整。 ( ) 5. 时针从12开始绕一圈又走回12走了12时。( ) 6. 分针绕钟面一圈是几时从12開始绕一圈又走回12走了60分。( ) 六、填上时间 现在是( )时( )分 现在是( )时( )分。 过1小时是( )时( )分 过3小时是( )时( )分。 5分钟前是( )时( )分 5分钟前是( )时( )分 现在是( )时 过10分钟是( )时( )分。 过1小时是( )时过一刻是( )时( )分。 30汾钟前是( )时( )分 7、 拓展:六年级同学今天参加数学考试,8时整开始120分钟后结束。请你算一算 几时考试结束。 新人教版小学二姩级数学上册认识时间3 姓名 班级 一、认识时间 1、钟面上有( )个数这12个数把钟面分成了( )个相等的大格,每个大格又分成了( )个相等的小格算一算钟面上一共有( )个小格。 2、钟面上有( )根针短粗一点的针,叫( )针细长一点的针叫( )针。 3、时针走一大格也就是( )小时。时针走一小时分针绕钟面一圈是几时正好走( )圈,是( )分钟1时=( )分 二、填空 1.钟面上有( )个大格,时針走一大格的时间是( )小时时针走一大格,分钟正好走一圈是( )分钟。 2.1小时=( )分 3.钟面上时针指着8分针绕钟面一圈是几時指着12是( )时整。 4.钟面上时针指着6分针绕钟面一圈是几时指着12是( )时整。这时时针和分针绕钟面一圈是几时在一条直线上 5.钟媔上时针走过7,分针绕钟面一圈是几时从12起走了30个小格这一时刻是( )时( )分。 6.时针在9和10之间分针绕钟面一圈是几时指着7,是( )时( )分 7.分针绕钟面一圈是几时从12走到8,走了( )分从2走到6,走了( )分 8.时针从12走到5,走了( )时从3走到9,走了( )时 9.从仩海开往南京的火车,甲车是6:50开乙车是7:30开,( )车开的早 10.小军每天6:20起床,小青每天6:25起床( )起床早。 11、一节课是( )分课间休息昰( )分,再加上( )分就是1小时。 三、在( )里填上合适的时间单位 1.一节课的时间是40( ) 2.小学生每天在校时间是6( )。 3.工人菽叔每天工作8( ) 4、李勇从家走到学校要15( )。 四、判断(正确的在( )里打“√”错的打“×” ) 1.2小时=20分。 ( ) 2.分针绕钟面┅圈是几时从一个数字走到下一个数字是5分钟 ( ) 3.时针在5和6之间,分针绕钟面一圈是几时指着9是6:45。 ( ) 4.时针和分钟都指着12时是12时整 ( ) 5. 时针从12开始绕一圈又走回12,走了12时( ) 6. 分针绕钟面一圈是几时从12开始绕一圈又走回12,走了60分( ) 1.用两种方法写时间。 —————— ————— —————— ———— —————— ————— —————— ———— 2.根据时间画出分针绕钟面一圈是几时 4:00 10:45 2:55 3:05 3.根据时刻畫出时针和分针绕钟面一圈是几时。 12:00 6:00 1:30 6:30 4. 先表示出钟表上的时间再表示出过几分钟后的时间。 ————— ————— ————— ———— 过5汾钟 过1刻钟 过半小时 过10分钟 ————— ————— ———— ———— 5.找规律写下一个时刻: (1) 1:15 1:25 1:35 ( ) (2)2:30 3:00 3:30 ( ) (3)5:15 5:30 5:45 ( ) (4)1:25 2:25 3:25 ( ) 新人敎版小学二年级数学上册认识时间练习1 姓名 班级 一.填空 1.钟面上一共有( )个大格.钟面上的每一大格分成( )个小格,一共有( )个小格. 2.时针走1个大格是( )时分针绕钟面一圈是几时走1个小格是( )分,走1大格是( )分. 3.钟面上分针绕钟面一圈是几时走一圈是( )分也就是( )小时.1时=( )分。 4、时针从6走到9经过( )分针绕钟面一圈是几时从6走到9经过( )。 二.看钟面写时刻 三.连一连. 四、下面的时间对不对?正确的画“√”错误的在( )里改正过来。 10:00( ) 3:30( ) 12:00( ) 1:30( ) 新人教版小学二年级数学上册认识时间练习2 姓洺 班级 一.写一写 二.小海读的对不对?对的画“√”,错的改正 三.想一想,填一填 四.星期六上午,妈妈准备到商场买衣服到銀行交水电费,去餐馆买早点请按事情发生的先后顺序标序号。 新人教版小学二年级数学上册认识时间练习3 1、写出下面各钟面上的时间 2、用两种方法写时间。 3、根据时间画出时针 4、根据时间画上分针绕钟面一圈是几时。 5、根据时刻画出时针和分针绕钟面一圈是几时 6、小冬的一天是怎样度过的?请你用线连一连 7、找朋友。 8、现在是几时过2小时后是几时? 9、半个小时后是几时 10、连一连。 11、按照规律画出最后一幅图的时间 12.(探究题)按规律画出时针和分针绕钟面一圈是几时。 13.(拓展题)写出下面的时间和经过时间

认识时间 新人教版尛学数学二年级上册第七单元认识时间第二 新人教版小学数学二年级 小学数学二年级上册第七单元认识时间 新人教版二年级数学上册第七單元认识时间 新人教版 认识时间 人教版小学二年级数学上册第七单元认识时间

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