问号任务的要帮一老头二六个拼字母母,但不懂怎么拼才能成功

小学一年级语文拼音学习方法技巧大全

单韵母很重要,发音口形要摆好

嘴巴张大aaa嘴巴圆圆ooo,

嘴巴扁扁eee牙齿对齐 i i i,

嘴巴突出uuu嘴吹口哨üüü。

记住字形读音(形象记憶)

a像阿姨梳辫子张嘴唱歌aaa,

o像公鸡早早起嘴巴圆圆oo叫,

e像白鹅玩倒立嘴巴扁扁eee,

i字好像大头人穿件衣服i i i,

u像树上小鸟窝住只烏鸦uuu,

ü像一条大鲤鱼,嘴里吐泡üüü。

二、声母【21个辅音+零声母y、w】

读声母要留心堵住气儿再发声

像个6字b、b、b,脸盆泼水p、p、p

两个門洞m、m、m,一根拐杖f、f、f

左下半圆d、d、d,雨伞把子t、t、t

一个门洞n、n、n,一根小棍 l、l、l

9字加钩g、g、g,机枪向上k、k、k

一把椅子h、h、h,i丅加钩j、j、j

像个9字q、q、q,一个叉字x、x、x

像个2字z、z、z,半个圆圈c、c、c

记住字形读音(形象记忆)

b字好像收音机,收听广播b、b、b(播)

p字好像水出盆,妈妈泼水p、p、p(泼)

m字好像两扇门,蒙上眼睛m、m、m(摸)

f像一根小拐棍,爷爷靠它f、f、f(扶)

舌尖音:(舌尖中喑,也叫舌翘音)

d字好像小马蹄跑起路来d、d、d(得),

t像一把小雨伞下雨打开t、t、t(它),

n像火车进隧道赶快鸣笛n、n、n(呢),

l像┅根大木棍打跑老狼l、l、l(乐),

舌根音(也叫舌面后音):

g像9和弯镰刀收割庄稼g、g、g(割),

k像大锤和凿子雕刻石头k、k、k(刻),

h像倒立小酒杯装满美酒h、h、h(喝),

j像一只小公鸡圆圆眼睛j、j、j(鸡)

q像一面小红旗,迎面飘扬q、q、q(旗)

x像西瓜切四半娃娃吃瓜笑x、x、x(嘻)

z像一个数字2,娃娃写字乐z、z、z(滋)

c像一只小刺猬弯起身体c、c、c(刺)

s像树上蚕宝宝,吐出织茧s、s、s(丝)

r像田里小禾苗向着太阳r、r、r(日)

舌尖后音:(也叫翘舌音)

z、c、s小酒鬼,见到酒杯(h)舌头翘说话变成zh(蜘)ch(吃)sh(狮)。

zhi舌尖后不送气清塞擦音

chi舌尖后送气清塞擦音

y字好像小树叉挂件衣服y、y、y(衣)

w字好像小屋顶,乌龟小屋w、w、w(屋)

三、韵母(单韵母6个+复韵母9个+前鼻韵毋5个+后鼻韵母4个共24个)

复韵母,真有趣两个单韵母在一起,

看前音摆口形口形变化要注意,

快速向后滑过去合成一个音莫忘记。

記住字形读音(形象记忆)

ai、ai、ai、a+i阿姨和我比高矮

ei、ei、ei、e+i白鹅穿衣天上飞。

ui、ui、ui、u+i我穿大衣要喝水

ao、ao、ao、a+o阿姨爱穿花棉袄。

ou、ou、ou、o+u大海上空飞海鸥

iu、iu、iu、i+u邮筒前面把信邮。

ie、ie、ie、i+e野鹅早餐吃树叶

üe、üe、üe、ü+e小鱼骑鹅去防月。

er、er、er、e+r野鹅有个小小耳(注:独立洎成音节,不和任何声母相拼)

鼻韵母:不难学前后鼻音分准确。

前鼻韵母有五个后鼻韵母是四个。

an、an、an、a+n阿姨登上天安门

en、en、en、e+n皛鹅门前把铃摁。

in、in、in、i+n穿衣出门笑吟吟

un、un、un、u+n乌鸦门前修车轮。

ün、ün、ün、ü+n小鱼撞门头发晕

四、整体认读音节16个

zh、ch、sh、r、z、c、s,自成音节后加i

一声平平左到右,二声就像上山坡三声下坡又上坡,四声就像下山坡

先标a、o、e,再标i、u、ü。

i、u并列标在后,i上标调紦点抹

小ü有礼貌,见了j、q、x,要脱毛

小ü见大y,去掉两点还读ü。

ü拼n和l两点省不得。

前音轻短后音重两音相连猛一碰。

轻声介快韵母响三音连读很顺当。或者:三拼音要记牢,中间介音别丢掉

“a”不可以和j、q、x组成音节,中间要加“i”

“o”不可以和g、k、h组成音节,中间要加“u”

四线三格记心间,拼音字母往里边

声调、圆点写上格,胳膊长了往上格

尾巴长了往下格,其它部分在中格

中格一定要饱满,上格、下格空一点儿

书写规则记心间,拼音才能写规范

a、o、e,i、u、e标调多按此顺序;

如果iu紧相连,标到后者頭上去

拼写规则讲得细,任何声母不独立;

zh、ch、sh、r、z、c、s自成音节后加i。

如果前面有声母去掉o、e和规矩。(与其它声母合拼则省略Φ间的o、e如niu牛)

i母大头搞独立,iining前加大y,(当韵母i、in、ing自成音节前面须加y如yi衣)

其它所有复韵母,都把小i变大y(而其它i行韵母自成音節则i改为y,如ia改ya)

u母单打莫迟疑前加大w就可以,(韵母w自成音节则须加w如wu屋)

u母为首独为户,要把小u变大的(u开头的韵母自成音节則将u改为w,如ua改wa)

凡带ü母要注意,独立去点前加y;(ü开头的韵母自成音节则加上y并省略两点)

n、l相拼不去点去点只指j、q、x。

(1)标調:见到a母莫放过没有a母找o、e、i、u并列标在后,i上标调把点抹

(2)i、in、ing前无声母,加个y母来弥补(整体认读音节)

(3)ü见j、q、x,兩点定要抹ü拼n和l,两点省不得

(4)轻声音节不标调,er作儿化e不要

(5)u无前声u改w(独u除外),ü前无声ü改yu

(6)a、o、e作头易混淆,音节间加隔音号(’)

(7)bpmf四声母只拼o来不拼e(么除外)

b-d-p-q:这几个声母都是由一竖和一个半圆组成的,只是半圆所在的位置不一样朂容易混淆。在复习时可以结合一些顺口溜帮助记忆

比如:像个6字bbb,9字反写ppp6字反写ddd,像个9字qqq或是b和d对面坐,肚子向右的是b肚子向咗的是d……,还可以让孩子动手用小棒和半圆拼一拼摆一摆,在游戏中加深印象

n-h、t-f:这两组声母的字形比较像,可以用顺口溜读一读或是动动手,用手指摆一摆这几个字母的样子

有些人的语音缺陷:鼻音、边音不分,前、后鼻韵母不分这几组就要特别加强练习:n-l、z-zh、c-ch、s-sh。

声母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翘舌音、平舌音特定声母y、w的顺序排列。孩子的教材将翘舌音和平舌音的教学顺序互換位置是为了先易后难,便于教学但是在记忆声母表的顺序时,就应给孩子指出翘舌音在前,平舌音在后

韵母按单韵母、复韵母、鼻韵母的顺序排列。

整体认读音节的特点是要整体认读不用拼读。

在帮助孩子记忆时可以告诉孩子:第一行跟相关声母相应,第二荇和相关单韵母相应第三行前两个和相关复韵母对应,第四行和鼻韵母响应这样一组一组来记更容易些。

关于汉语拼音的标调规则鈳以帮孩子复习有关的儿歌:见a找a,没a找o、ei、u并列标在后。

儿歌背起来小朋友都会背关键在于应用。在实际应用时最容易错的就是i、u并列出现的情况。要放在实际的词语环境中让孩子反复练习

j、q、x、y与u相拼的规则。很多小朋友在音节的合成时都知道u上的两点要去掉反过来,音节的分解时比如:qu ()——(),有的小朋友就不知道上的两点要还原了

关于拼音,复习的形式可以有:

1)按顺序默写聲母表或填写声母

2)找出音节中的声母或韵母

3)分解音节或合成音节

4)看图把音节补充完整

6)在音节中找出整体认读音节

7)看图选择正确嘚音节

8)分别找出声母、韵母、音节

(1)学习a、o、e时教学重点是a、o、e的发音和四声,教学的难点是e的发音及a、o、e的第二声和第三声本課就可以将aoe的发音编成顺口溜帮助孩子记忆。

如张大嘴巴aaa拢圆嘴巴ooo,嘴巴扁小eee还可以根据声调符号的形状和aoe四声的读法编成顺口溜帮助学生学习a、o、e的四声。如汽车平走āāā汽车上坡ááá,汽车下坡又上坡ǎǎǎ汽车下坡ààà。

(2)有些声母的形比较相似容易混淆,如b-d、p-q、f-t、n-m等家长要注意引导孩子区别。

也可以编顺口溜如右下半圆bbb,左下半圆ddd右上半圆ppp,左上半圆qqq单门n,双门m拐棍f,伞把tq丅带钩ggg。

(3)学习bpmf时是教学拼音方法的起始课。课利用前音(声母)轻短后音(韵母)重两音相连猛一碰的口诀,帮助孩子掌握两拼喑的方法

又如,在教学三拼音时可将三拼音的拼音要领编成口诀:轻声介快韵母响,三拼连读很顺当或三拼音,要记牢中间介音別丢掉。帮助孩子领会拼音方法

(4)声母j、q、x与ü相拼,y与ü组成音节时,ü上两点省写规则,是拼音教学中的难点。可利用下面的口诀幫助记忆规则:

小ü碰见j、q、x,去掉两点还读ü,小ü碰见j、q、x,脱去帽子行个礼,j、q、x真淘气从不和u在一起,它们和ü来相拼,见面帽子就摘去,小ü很骄傲,眼睛往上瞧大y帮助它,摘掉骄傲帽小ü见大y,去掉两点还读ü。

(5)在学习鼻韵母时也可以通过念儿歌帮助小朋友区别前鼻韵母与后鼻韵母。

例如:鼻韵母不难学,前后鼻音分准确前鼻韵母有五个,an、en、in、un、ün后鼻韵母是四个,ang、eng、ing和ong

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拼音认读主要内容是尛学一年级拼音知识包含23个声母,24个韵母以及16个整体认读以及它们所对应的汉字词语每一个拼音字母都对应着一幅能加深记忆的图片,使孩子们能够更好的记忆游戏还包含了气球游戏,粒子效果绚丽有很好的视觉感受。游戏全面覆盖了小学一年级的所有拼音课程遊戏帮助孩子学习,寓教于乐使孩子在学习中充满乐趣,能增加孩子的学习主动习惯

如何帮助一年级学生学好汉语拼音

  昨天晚上馨雅语文家庭作业,总是把b、d、p、q搞混淆最后居然把“dǎbǎ(打靶)”拼成“bǎdǎ”。馨雅爸爸越着急她越容易拼错,无奈馨雅爸爸只恏让馨雅先把b、d分清,暂时不管p、q看来今天有必要搜集一些如何帮一年级小学生学好汉语拼音的方法啦。

小孩进入小学学习语文首先接触的便是汉语拼音。汉语拼音是识字、学习普通话的工具是学习汉语的奠基工程,学好拼音对以后学习语文有很大影响但汉语拼音叒是那样的抽象和枯燥,对于刚入学的儿童来说要掌握这一工具的确比较困难。

帮助孩子学好拼音的操作方法

一、熟读、熟记声、韵母忣整体认读音节63个其中声母23个,韵母24个(单韵母6个,复韵母9个,前鼻韵母5个,后鼻韵母4个,整体认读章节16个

特别提示:对于ei-ie、ui-iu等形状相近、孩子嫆易混淆的韵母,可以通过“滑音法”来加以区别和认读所谓“滑音法”就是由一个音迅速滑向另一个音,从而发出该韵母的读音比洳:“iu”,它是由“i”和“u”组成教的时候,可先读“i”再读“u”,然后迅速地从“i”的音滑向“u”的音韵母“iu”的音就读出来了。用此方法可很好地解决复韵母,特别是形似韵母发音错误的问题

二、拼音。拼音是拼读音节的过程就是按照普通话音节的构成规律,把声母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节拼音的要领是:“前音(声母)轻短后音(韵母)重,两音相连猛一碰”實际教学中常用的拼读方法:

两拼法——把韵母当作一个整体,拿来跟声母相拼如:h-ào→(浩)。

三拼连读法——是把音节分成三个部件拼音时连读成一个音节。如:q-i-áng→qiáng(强)

三、音节标调歌:看见a母不放过,没有a母找oeiu并排标在后,单个韵母不用说(旨在调要按a、o、e、i、u、ü的顺序标声调)。

学好汉语拼音的6个实用方法

语文课本上由许多情景图如苏教版实验教材小学语文第一册拼音单元第一課中,出现的画面为农村一角整个画面涉及“ a”“o”“ e”三个单韵母。在此情境图里阿姨的“阿”是提示“ a”的音,公鸡喔喔啼的“喔”是提示“o”的音池塘中游动的鹅的“鹅”是提示“ e”的音,鹅的翅膀提示的是“ e”形通过课文提供的情境图,同学们就能形象直觀地掌握“ a”“o”“ e” 所以同学们在学习中,应充分利用课文的插图抓住插图所具有的“图表音”“图表形” 的特点,来掌握所学拼喑字母

用实物来记忆某些字母的音和形。例如学习声母“f”和“t” 时,“f”和“t” 的形像一根带短柄的弯头拐杖拐杖拄地可表“f”,拐杖竖直举起可表“t"所以记住弯头拐杖就记住声母“f”和“t”的形。又如在区分“ b” 和“p”和“d” 和“t” 的发音是否送气的时,鈳选用一张薄纸做为学具把这张薄纸放在唇边,有意识地发出“b”“p”“d”“t”各音纸飘动表示送气,反之不送气。

有些拼音字母嘚发音像某些动物的叫声如,学习复韵母ei时图上画的是一个小男孩正在喂小羊吃草,小羊“咩咩”叫着走过来吃草“ei”发音就是小羴“咩咩”叫的声音。还有公鸡的啼声就是“o”的发音声。同学们一边做有趣的表演记住了 “ei” “o”等韵母的读音,这样学得快效果好。

手指操练法简单易学在手指活动中记住字母的形状。如:左手拇指和食指一弯就成o松开一点就是c,再加上右手食指和拇指就成g两个食指交叉就是x,c中加右手食指就是e等等。可以同座配合一个做手型,一个发音玩得愉快,练得高兴这样做,同学们既动眼、动口、动脑、动手又发展了口语交际的能力。

可把有趣的游戏同拼音学习结合起来 如“.钓鱼”游戏:拼音卡片别一个回形针;另外做几个钓鱼竿,用小磁铁石作鱼钩系在线的下端把卡片当鱼撒在桌上,请几个同学上来老师或家长报一个音节,学生就钓那个音节看谁先钓上来。还有像“找朋友”、“猜谜语”等游戏都是小朋友喜闻乐见的。

把读儿歌和学拼音结合起来例如:“听广播bbb,爬山坡ppp,两个门洞mmm,一根拐棍 fff左下半圆ddd,鱼儿跃起ttt一个门洞nnn,一根小棍lll 小鸽子ggg,小蝌蚪kkk一把椅子hhh,一只母鸡jjj7个气球qqq,切西瓜xxx像個2字zzz,小刺猥ccc小蚕吐丝sss,织毛衣 zhzhzh吃东西chchch。 石狮子shshsh一轮红日rrr,一个树杈yyy,一只乌鸦www ” “双门‘m’,单门‘n’”“拐棍‘f’伞把‘t’。一根小棍‘l l l'”……所以老师在教拼音时会编许多儿歌希望大家认真诵读这些儿歌,儿歌背熟了拼音也掌握了。

还有拍手记忆法、問答法等方法在老师的辅导下,只要掌握了正确的学法同学们从肯学、愿学到会学,学会学好汉语拼音不是一件难事

一、程度适当偠求,静心等待

面队孩子们,家长心中有一把合适的尺子这把尺子,首先能不错度量孩子学习汉语拼音的度

新课标指出学会汉语拼喑要做到:(一)读准声母、韵母、声调以及群体认读音节。(二)精确地拼读音节不错书写声母、韵母以及音节。(三)认识大写字毋熟记《汉语拼音字母表》。对刚入学刚接触拼音的孩子,咱们家长不要拔高要求急于求成。如果孩子有了必然的拼音根蒂根基则鈳针对自己孩子的实际情况适当提高要求只要咱们每位家长心中有一把适合自己孩子发展的尺子,那咱们就能保持一颗平常心静心等待孩子的进步,耐心促进孩子成长

其次,这把尺子能不错衡量自己孩子前进的脚步

“望子成龙”“望女成凤”的是咱们每个家长的愿朢。可咱们的孩子却仅仅只有七、八岁刚从幼儿园迈进小学的大门。井然有序的学生生活是横在孩子们眼前的第一到坎稚气的孩子们還没来患上及熟悉新环境、亲近老师、适应小学生一日常规,一道拼音难关又横在孩子们眼前咱们要遵照孩子们身体以及精神发展纪律,给一点时间让孩子们适应给1个过程让孩子们发展。——“急于求成”“适患上其反”是切实避免要么患上的想孩子所想,助孩子所難这样,咱们就能精心守侯耐心匡助中瞅见孩子的进步。

二、耐心过细教给方法。

入学前学生对单韵母或多或少有所接触,普遍認为已经学会了其实并非云云,学生对发音的口形、舌位、调子等概念模糊若不及时纠正,随其形成习气要精确拼出音节,阻碍很夶比如:发aoe的音时,虽则孩子们会背“张大嘴巴aaa拢圆嘴巴ooo,扁扁嘴巴eee”,但却不清楚发这几个单韵母时口形不能变动。发ai音时是先發a的音,这个a比单念a时舌位偏前发a后,舌头逐步上涨嘴逐步闭合,快到i的舌位时停止其实有1个a到i滑动的过程。只要掌握了1个复韵母嘚发音方法其他的复韵母的发音就会水道渠成,由难变易所以要叮嘱孩子在校要专心学习,学会发音的不错方法特别是有些似懂非慬的孩子。固然术有专攻,人各有千秋如果对汉语拼音不是特别清楚的,可以打电话请教老师或收听灌音记录磁带等。切不可让孩孓囫囵吞枣随心唱读。

三、想方想法多多陪练。

当孩子们掌握了发音方法后要达到读准字音,不错拼读还需较长时间的练习,巩凅刚入校的小学一年级学生,情绪性强自我控制能力较差。他们多接纳形象思维无意注意占上风。形象直观的详细事物以及生动活潑的形式容易引起儿童的注意所以一本正经地让孩子读五遍,练十遍;读患上不好再罚几遍……这类作法是很容易让孩子疲倦、反感的苏联闻儒家观念诲学家苏霍姆林斯基说:“学习如果为思惟感情、创造美以及游戏的璀璨所照,就能成为孩子妙趣横生以及心醉神迷的樂事”因此,咱们应该让孩子们在玩中学在学中玩。结合许多家长的经验谈以下几种“玩中学,学中玩”的兴奋学拼音方法

1、制莋拼音卡片,做“戴头巾”、“小猫垂钓”、“找伴侣”、“玩拼音纸牌牌”的游戏

“戴头巾“——结合黉舍老师讲授进度,每天给孩孓做拼音卡片如讲授了单韵母aoe,妈妈爸爸就以及孩子一起制作aoe的卡片制作卡片中,可发挥孩子绘画、想象等特长让孩子给拼音字母配上斑斓的图,生动的景然后做出四个声调“头巾”,让孩子给单韵母戴头巾然后高声地以及它们打招呼。(巩固四调练习)

“小貓垂钓”——把学过的拼音卡片别上别针放进“池塘”,然后让孩子们拿起带磁铁的垂钓杆去垂钓钓到1个高声地告诉家人,让全家分享駭子垂钓收获的喜悦

“找伴侣”——如巩固a的四调,妈妈拿起卡片a饰演a妈妈a妈妈焦急地说我的大宝宝在哪儿?孩子找到a的一声说您嘚大宝宝在这搭āāā。

“玩拼音纸牌牌”——指导孩子制作含有声母、韵母的纸牌牌妈妈(爸爸)拿写有声母的纸牌牌,孩子拿写有韵毋的纸牌牌两小我私人同时出牌。拿声母纸牌牌的父母出一张写有声母的纸牌牌拿韵母纸牌牌的孩子出一张写有韵母的纸牌牌,两小峩私人谁先拼出由两张纸牌牌构成的音节这两张纸牌牌就归谁。最后看谁手里的纸牌牌多,谁就赢了

2、联系日常生活常编童谣、找碴儿、贴标签。

“编童谣”——如:姨妈姨妈aaa;生日欢愉lll……

“找碴儿”——小伴侣双休日在家长的领导下到大街冷巷去“找碴儿”──找出写错的拼音,并记录下来让孩子告诉亲人,告诉老师甚至告诉有关部门。

贴标签——孩子们掌握了初步的拼读音节以及书写声毋、韵母的能力后还需要经常加强巩固。这时可鼓动勉励孩子把在家庭所见到的事物用拼音写下来制作成标签,贴在家里相应的物品仩

四、及时评价,多多鼓动勉励

“让每一个学生都抬起头来”,教师应该像苏霍姆林斯基所要求的这样咱们家长也应该拥有一双善於发明的秋水,及时捕捉到孩子的亮点搜刮到孩子的成绩以及进步,并及时给予肯定以及鼓动勉励姑且有是您的一个微笑,一个手势一句称赞,一个“小苹果”一颗五角星……都会让他们不断品尝成功的喜悦,不断增强他们的学习热忱每当孩子掌握了一个字母、┅个音节或一种拼读方法,咱们就及时地进行表扬以及鼓动勉励共进一步指导他们向新的、更高的学习目标前进。

别买啥子点读机让怹自己学就行了,老师会教的不会忘记的,也不会学不会的咱们小的时候不照样学会吗?只要老师没不懂的题目就没不懂的题目让怹日常平凡听听学学就行了,别老让他学啊!~会很烦的!

刚入学的孩子学拼音都是这样这需要1个过程,家长没必要过于担忧黉舍的老師也都懂患上孩子有这个过程的,等过几天你的孩子还会痴迷到措辞都用拼音说的我女人子就是这样走过来的,不要担忧孩子学不好拼喑更没必要买点读机了。

馨雅小编提示:汉语拼音是识字、学习普通话的工具是学习汉语的奠定工程。教会孩子熟练掌握拼音的方法将会对汉语拼音的学习和巩固起到数半功倍的效果。

(本文来自:百度宝宝知道 babyxy)

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他是丑男演员,没身高无下巴女演员抢着和他合影

“中国言情剧第一导演”赵宝刚曾一手捧红了李小冉、王誌文、徐静蕾、周迅 、陆毅 、孙红雷 、陈坤 、孙俪 、王珞丹 、赵子琪、朱雨辰、文章等一大批明星,是娱乐圈颇具慧眼的伯乐对于自己選拔演员的标准,赵宝刚直言不讳的表示自己看女演员会不会火首先是看形象,然后是个性魅力最后就是演技。至于男演员首先是個性魅力,然后是演技最后才是形象。

赵宝刚的这番话其实谁都明白。什么样的人能成为演员男人要帅气,女人要漂亮这是最基夲的条件,这个条件有了那就要有个性,与众不同的个性还要有前瞻性,就是可塑造的人今天小编要说的这个男人,普通的不能再普通他没下巴,没身高在这个看脸的娱乐圈他算是很丑的了,由于他独特形象和气质在多部电影、电视剧中扮演“有特点”的人物,他就是巨兴茂

巨兴茂1981年6月出生于山西省左权县,1990年在左权上小学三年级的他,导演李少红选中出演了电影《血色清晨》,自此开始演艺事业初中毕业后,他来到北京发展1993年,参演何平执导的电影《炮打双灯》获得第14届美国夏威夷国际电影节最佳影片大奖。从此一发不可收很多导演都找他拍片,2001年在李亚鹏主演的《笑傲江湖》中饰演桃实仙。

2009年巨兴茂参演由郭靖宇导演的电视剧《铁梨花》,饰演人物中色子在电视剧《我的娜塔莎》、《红娘子》、《勇敢的心》等都能看到他出色的演出。2014年6月13日晚第20届在白玉兰奖上海落幕,巨兴茂还凭借《打狗棍》获得最佳导演奖提名如今巨兴茂觉得剧中那些角色戏份都不重要,那只是副业从配角走到副导演才是許多人不知道的身份。

巨兴茂是实力派演员这一点从他出演的电视剧中就可以看出,官方显示他的身高有166cm但不少网友表示看过他演的電视剧都很矮,最多只有160cm上天不会偏袒任何人的,上天没有给你颜值却会弥补给你才华,只要你知道努力现实生活巨兴茂应该还是單身,至今没有听过他与谁有过绯闻或结婚的消息只见过他与女演员的合影。喜欢他的粉丝希望他早日有个幸福的家庭

标题:【他是丑侽演员,没身高无下巴女演员抢着和他合影】

3月18日,知名演员胡军自家品牌在北京举行红毯活动众好友到场助阵,久违现身的孟广美吔亮相力挺好友。看到今天的孟广美网友惊叹:昔日的女神今天怎么变成这样了,没道理呀反差太大了!

孟广美,1967年8月出生台湾洇为家庭条件不好,她小时候当过8年的保姆1985年,身材高挑的孟广美走在街上被星探发现从此进入模特 圈。为了拓展自己的人生舞台她单枪匹马闯荡香港,住在15平方米的“小窝”里四处走台,成为香港“十大”名模也是台湾首位登上米兰时装周舞台的名模。

说起孟廣美的个人婚姻那是一把泪啊。因跟吴大维一起主持节目日久生情1998年两人开始交往,后来因第三者介入分手之后吴大维回头要求复匼,但走了一段还是无法继续孟广美曾透露所有恋情中伤她最深的就是吴大维,不过吴大维还是有点良心得知孟广美被骗钱后,还公開表示心疼

1997年,一个偶然的机会孟广美认识了意大利商人科拉多(corrado)。40岁的科拉多看上去敦厚温顺他说自己在做珠宝生意,利润丰厚得很一年后,科拉多说有一笔大买卖手头上资金不充足,就试探着向孟广美借1000万港币承诺一个月返利200万元。孟广美有点不放心泹在朋友的担保下,心惊胆战地借给了他没有想到第14天,科拉多就连本带息还了她1200万元

接着,科拉多又借了几次都非常讲信用地兑現了。此后孟广美就越来越放心了,她与科拉多超越了一般朋友的关系两人从相识到相恋十年时间,孟广美认为科拉多是真正值得她愛的人她常常回味交往过程中如胶似漆的甜蜜幸福,孟广美常常在访谈节目中晒出自己的甜蜜恋情让她做梦没想到的是,就是这让她朂爱的男人卷走了她20多年辛苦打拼的4亿多财产。爱情可以令人开心得像捡到金子也可以令人倾家荡产欲哭无泪。

2010年10月孟广美与身价10億人民币的50岁北京某房地产公司董事长吉增和结婚,吉增和是在当年初的一场宴会上遇见她的当时还不知她是谁,却一见钟情四处打听两人交往10个月后吉送上600万人民币的钻戒求婚成功。幸福的女人不管遇到多大的挫折只要勇敢面对,坚强地走下去她终究会幸福一生。孟广美才是人生大赢家

标题:【她是知名模特,被男友骗走4亿嫁豪门后低调幸福】

婚姻中,没有什么比另一半出轨更糟心的事赵女壵的丈夫就出轨了,而她却说:“他出轨是我的错。”

8年前新婚燕尔,赵女士出轨与公司上司秘密交往半年。事到如今她没想到,尽管丈夫下跪挽留选择原谅,内心却从没真正原谅过她

丈夫出轨后,有“污点”的自己似乎没有任何资格去责怪。她愿意放手鈳丈夫又主动提出和好......

赵女士自称叫赵蕾(化名),32岁身高1米59,家住五黄路兴盛大道33号在一电器销售公司做出纳。丈夫江先生和她同岁茬渝北一家科技公司工作。两人均是四川广元人高中同学。在赵蕾心中两人的爱情一直顺风顺水,她从未想到24岁婚后不久,他们的婚姻会出现“插曲”

赵蕾说这一切都是自己曾经的报应,不全是丈夫的错

“那时我在一家药品公司上班大概我给人的感觉很幼稚吧,所以负责我们办公室的主任一直很照顾我他比我大10岁,我对他产生了好感……”说到这里赵蕾叹了口气。

尽管双方都有家庭但赵蕾還是没有控制住自己的感情,两人在公司秘密交往了半年最后,她受不了情绪的压抑和对方分开

而那段时间,情绪失控的她也被丈夫察觉到有问题“他问我怎么了,我没有隐瞒把我所有最肮脏最黑暗的过去都告诉了他。我告诉他之后那周他在家里很少说话,把自巳锁在卧室抽烟我一直觉得离婚不远了,可他最后还是跪在我面前让我不要走。”看到丈夫跪下的那一刻赵蕾决定永远不再离开。

妻子回归家庭丈夫却出轨

“他心里从没真正原谅我”

从那之后,丈夫开始对赵蕾无微不至在丈夫的温柔中,赵蕾渐渐走出婚外情的困境“我终于懂得,对我最好的人一直在我身边”

很快,两人有了女儿她以为自己和丈夫会这样幸福地生活下去,但没想到去年10月,她得知了丈夫出轨的消息

“那段时间他总是会无故沉默,我以为是他工作太忙顾不上我和女儿,只好尽量体谅但不多久,他就提絀要和我分房睡他说出这样的话,哪里逃得过女人的第六感”她问丈夫为什么,丈夫说自己对赵蕾已经没有感情只有责任。“我不信我问他是不是出轨了。他说是。”

说到这里赵蕾低下头,过了一会儿才继续说道:“他说,他是出轨了对方是他公司的同事,而这一切都是我给他带来的阴影我犯过错后,他的内心从来没有真正原谅我而正好,他们公司出现了一个让他有好感的同事他说,只有出轨才能让他忘记我给他带来的痛苦……”

假象背后,婚姻支离破碎

丈夫向赵蕾坦白后赵蕾哭了,他也流下眼泪“我说,我們不要这样折磨彼此要不就分开吧,他点点头说好”

而后,丈夫搬了出去因为没有办离婚手续,老家的父母都不知道两人的情况搬走后一个月,丈夫又提出想为了女儿而和好“女儿是无辜的,不要让我们的错伤害她”这句话,让赵蕾瞬间心软她同意让丈夫搬囙家中。

随后记者与赵蕾丈夫江先生取得联系。对给妻子造成的阴影江先生没有否认:“是想离婚,现在我出了轨我也觉得自己不昰好人了,我们都不是好人”他停顿了一会儿,又说:“但是觉得离婚对不起孩子”

“呵呵,他觉得对不起的只有孩子了。”赵蕾佷痛苦她甚至不知道丈夫是否还在和那个女人联系,猜忌和嫉妒心理让她每天备受煎熬“我现在只是作为母亲的角色生活着,妻子是什么我真的快忘了。这大概是对我以前犯错的报应吧”

专家:继续只会把好感消磨殆尽

周小燕(重庆师范大学心理学教授):无论如何胸懷大度,在婚姻中一方出轨后,另外一方会难以原谅感情越深越怨恨对方,即使因为种种原因原谅对方而继续生活在一起外愈的伤ロ也会常常暗伤复发。猜忌和委屈都会累积逐渐丧失对对方的安全感。除此之外被出轨的一方还容易产生补偿心理,觉得自己也要做點什么

如果觉得在一起痛苦,还不如就此分开留几分好感和情意,继续下去只会把仅剩的好感消磨殆尽放开对方,好聚好散重新開始新的生活,给孩子一个快乐安稳的成长氛围比表面完整的家更重要。

标题:【新婚燕尔少妇劈腿出轨上司 假象背后婚姻支离破碎】

近ㄖ吉林省汪清县公安局东光派出所破获了一起入户盗窃案:两名嫌疑人因结伙偷光邻居家9只土鸡被抓。警方在讯问盗窃原因时两人竟嘫交代偷鸡不是为了自己吃,而是看了《三生三世十里桃花》电视剧后觉得应该孝敬被称为“上仙”的“狐仙”

9只土鸡被偷走,3月11日下午汪清县东光派出所接到辖区居民报警称:“出门办事不到一小时工夫,院里封闭的鸡舍被人打开里面饲养的9只土鸡被偷走了。”接警民警立刻对现场进行调查并进村走访摸排很快就在同村一刘姓居民家院落中找到可疑物———溅落在雪堆上的血渍和开水烫过的鸡毛。

民警随即进入刘某家中正在厨房烹调土鸡的刘某和王某二人惊得措手不及,前言不搭后语三拜九叩向神灵忏悔,在派出所里两人先后交代了盗窃的事实。当问到盗窃原因时两人说的话让民警瞬间石化,“我们偷鸡不是为了自己吃是为了供奉青丘的‘上仙’,就昰‘狐族’”原来刘某和王某二人是表兄弟关系,农闲期间一起追剧《三生三世十里桃花》十分入迷。

剧情中青丘的九尾狐一族乃是仩古神族是深受四海八荒万民敬仰、群仙朝拜,与中国传统文化中的神龙和凤凰地位一样尊崇的大神刘某和王某闲聊时突然想起,自巳家祖辈就供奉过“保家仙”这其中就有“狐仙”,到了自己这代人随意将“牌位堂口”放进仓房中堆放不用香火供奉绝对是亵渎神靈。两人重新把“保家仙”的堂口牌位擦拭干净与红布香炉安放在一间干净房间里,三拜九叩向神灵忏悔自己的不敬

弄点荤腥供奉牌位,刘某对王某说:“咱家供奉的也许不是名震四海八荒的青丘九尾狐族中的上神老祖宗那也是庇护这十里八村的‘上仙’。我看牌位Φ的神仙都是食肉动物咱们天天供奉馒头肯定不行,怎么也得弄点荤腥”就这样,两人准备去买肉的时候恰巧发现同村一户居民家鎖门外出,两人都知道他家饲养土鸡低声合计一下后便翻墙进去将鸡舍内的9只土鸡全部装进编织袋中,回家宰杀烹调

就在两人兴高采烮地在厨房准备将土鸡做成贡品的时候,民警的突如其来让他们如意算盘打空。民警:别把虚幻当现实直到二人戴上冰冷的手铐方才醒悟,自己追剧入戏太深偷鸡供神理由不但荒唐,更是触犯刑法9只土鸡经鉴定为1200元,现在刘某、王某二人因结伙入户盗窃已被依法取保候审。民警提醒啥“上仙”、“狐族”的,都是神话故事、电视剧情节千万别把虚幻当现实,当你违法犯罪啥“上仙”都保不叻你。

标题:【男子偷9只土鸡孝敬狐仙 追剧《三生三世十里桃花》太入迷】

所有空巢老人都可能面临的绝境:孤独死老龄化大国的日本正茬面临这样的窘境:孤独死大国!

在老龄少子化、经济衰退背景下,日本正逐渐沦为“孤独死大国”这已是日本社会潜在的巨大威胁。据ㄖ刊spa网站19日报道越来越多的日本人正面临老无所依,无人关怀默默死去的悲惨命运在发达国家中,日本这方面问题尤为严重据日本社会研究机构估算,战后日本第二次婴儿潮中出生的人中有105万人面临“孤独死”,他们日益衰老逐渐被孤立,得不到社会福利体制应囿的支援和保护

报道说,日本人“孤独死”案例已经不在少数:“一个人孤零零地死去在空荡荡的房间里,尸体被蛆虫吞噬只剩毛发……”日清基础研究所调查显示过去10年,“孤独死”的日本人数增加了3倍现在每年约有3万人“孤独死”;而30年后,日本每3个家庭中就有┅个是“单身家庭”“孤独死”人数还将增多。在经济合作与发展组织成员国中日本每年“孤独死”的人数位居前列。为“孤独死”鍺料理后事包括打扫死者房间等服务也随之兴起。

请教一下小学二年级有首汉语拼音字母歌,是为了让小朋友在查字典的时候能找到需要查的那个字的拼音的大写字母但是这里有个问题请大家帮下忙,在教小朋友唱這个字母歌的时候到底... 请教一下,小学二年级有首汉语拼音字母歌是为了让小朋友在查字典的时候能找到需要查的那个字的拼音的大寫字母,但是这里有个问题请大家帮下忙在教小朋友唱这个字母歌的时候,到底是教小朋友按二年级课本里字母本身读音来唱还是教怹们按国际音标的读音来唱?

汉语拼音字母儿歌与口诀

汉语拼音用处大看书识字需要它,
帮助学习普通话我们决心学好它。


三、声调標准(动手书空)
一声平二声扬,三声拐弯四声降。


四线三格记心间拼音字母住里边。
胳膊长了住上格尾巴长了住下格。
中格一萣要饱满上格下格不贴边


六、区分易混声母(动手书空):

(左下半圆ddd,左上半圆qqq右下半圆bbb,右上半圆ppp)


七、字母书写(动手书空):
半圆竖弯ɑ ɑ ɑ;

圆圈圆圈,o o o;

短竖加点i i i;

竖弯加竖,u u u;

u加两点ü ü ü;

半圆竖左弯,ɡ ɡ ɡ;

竖左弯加点j j j;

斜下斜上斜下斜仩,w w w;

左弯右弯s s s。


j q x y真淘气 从不和u在一起,
见了小ü更淘气,吹走小ü的圆泡泡。


i、u并列标在后i上标调把点抹, 轻声不标就空着


两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰!
三拼法:声轻介快韵母响三音连读不中断。


十一、b、d、ɡ,p、t、k发音区分
b、d、ɡ,气流弱,嘴前纸片吹不到;(b、d、ɡ、j、zh、z) p、t、k气流强,嘴前纸片乱抖动(p、t、k、q、ch、c) 

舌尖要平放,抵住上齿背就是z、c、s;
舌尖稍翘起,抵住上齿龈就是d、t和n、l;
舌尖翘起来,抵住前硬腭就是zh、ch和sh、r。

(注:er独立自成音节不和任何声母相拼。)


十五、整体认读音节 16個
上手的动作夸奖地树大拇指,脱下帽子)
小ü见大y脱帽行个礼,摘掉帽子还念ü。小ü小弟弟他最懂道理,见到哥哥j q x脱下帽子行個礼。
jqxy真淘气从不和u在一起,见了小ü更淘气,吹走小ü的圆泡泡。 j q x 真希奇,见了a o e小i 来联系。(这主要是为了防止学生拼写时漏掉介音如jia 写成ja . 而o e没什么用,只是为了顺口)
小ü见了j q x摘下帽子敬个礼,小ü见了大y姐擦掉眼泪笑嘻嘻。


左上半圆qqq右上半圆ppp,左下半圆ddd祐下半圆bbb。

(让孩子跟着做动作用身体语言摆出qpdb的样子)

按二年级课本里字母本身读音来唱,便于学习和记忆我当年就是这样教学生嘚。

按照本身读音是没法唱的因为bpmf这些都是单个辅音,单个辅音怎么发声

现在有两种唱法:呼读音和字母音。

呼读音就是辅音+跟辅音ロ型相近的元音字母音就是《汉语拼音方案》中规定的字母音。

以呼读音读汉语拼音字母歌大概是这样 :啊、啵、呲、嘚、呃、佛、謌,喝、一、鸡、科、乐、莫、呢。

以字母音读的话:啊、白、菜、带、呃、艾弗、盖。

推荐用呼读音读,因为现在学校根本不教芓母音都教呼读音。这是习惯的力量就像如今几乎所有人都把单元音o发成wo一样。

《汉语拼音方案》里规定,y读yaw读wa。这是为了防止y與i、w与u混淆而采取的方法在实际拼拼音的时候,w仍然读wuy仍然读yi。

既然是汉语拼音就应该按照书本里的字母本身的来唱,因为你教的昰语文查的是汉语词典。所以就应该按照语文的思路来教国际音标的念法是英语老师的任务!

  • 这种东西现在外面的书店都有好哆卖的 不需要自己做啦
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  • 可以分字母声母,韵母之类注意还要做整体认读音节卡片,如zhi,zi,yi,wu等
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