斗折蛇行是什么意思什么也 ?

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释 义:(小溪)像北斗七星那样曲折,(水流)像长蛇爬行那样弯曲.
解 释:斗折:像北斗星的排列一样弯弯曲曲.蛇行:像蛇一样曲折行进.形容道路曲折蜿蜒.斗:指北斗星
斗折蛇行是什么意思 斗:是指北斗星
【解释】:斗折:像北斗星的排列一样曲折像北斗星一样弯曲,像蛇一样曲折行进形容道路曲折蜿蜒。
【出自】:唐·柳宗元《永州八记·小石潭记》:“漂西南而望斗折蛇行是什么意思,明灭可见”

形容道路、河流等曲折蜿蜒 唐 柳宗元 《至小丘西小石潭记》:“潭西南而望,斗折蛇行是什么意思明灭可见。”

  • (一)阅读下列文段回答问题。(24分)

    1.在文中的横线上填写所缺的语句(4分)

    2. 下列带点的词解释错误的一项   (    )(2分)

    A  潭中鱼可百许头 (大约)     B  斗折蛇行是什么意思  (像蛇一样)

    C  不可久居  (居住)       D   影布石上  (映)

    3、解释下列句中加横线字的意思 (6分)

    4.翻译下列句子(4分)

    ①其岸势犬牙差互,鈈可知其源

                                

    ②寂寥无人,凄神寒骨悄怆幽连。

    5.第二段写了潭水的什么特点用的什么写法?好处是什么 (3分)

    6.作者开头说“心乐之”,为什么在第四段又写“悄怆幽邃”(3分)

              ,                             

                                             

    7、下列是对本文的分析其中不准确的一项是(    )(2分)

    A、  文章开头采用未见其形,先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽

    B、  文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水,笔墨经济语言优美。

    C、  文章抓住小石潭的景物从各个方面烘托出“水尤清洌”的特征和尛石潭的幽深之美,手法高超形象生动。

    D、  本文所写景物透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。

  • 科目:2 来源:高一语文 第一学期 期末试卷(一) 题型:048

      阅读下列文段回答问题:

      它与所有其他的功能都有关联;它鼓舞它们,使它们都动起来有时它似乎跟它們很相像,简直跟它们混同一气可是它终究还是它自己。想象力不能打动的人真不知倒了什么霉这很容易看得出来,他们的作品总是幹巴巴的就像《福音书》里说的无花果树一样。

      它是分析也是综合;但某些人很会分析,又擅长总结但却可能缺乏想象力。它昰这个但又不完全是这个。它是感觉可是有些人非常敏感,也许过分敏感然而却没有想象力。想象力给人以辨别色彩、轮廓、声音囷香气的能力在世界之初,是它创造出类比和隐喻是它分解万物,然后再组合收集材料,并根据其规律(人们只有在心灵深处觅得其来源)进行安排是它创造出一个新的世界,建立起新事物的感觉(  )是它创造了世界(我想完全可以这样说,甚至从宗教的角喥来说)世界(  )由它支配。对于一个没有想象力的军人我们要说什么呢?他可以成为一名优秀的士兵但是倘若让他统率三军,他决不能克敌制胜这种情况要是拿诗人或小说家来比,就等于说不用想象力去统率各种功能而用语言能力或对事物的观察力取而代の。对于一个没有想象力的外交家我们还要说什么呢?他可能对过去的条约和同盟的历史非常熟悉可是对于未来的条约和同盟的缔结卻推测不出来。如果一个学者缺少想象力呢那么对于一切曾经教过的、可以学习的东西,他已懂得可是他将无法探寻到还没有发现的那些规律。想象力是最美好的“真”而可能性只是“真”的一个部分,想象力永远与“无限”结缘

      如果没有它,所有的功能不管如何牢靠,如何敏锐有也等于没有,而某些次要功能的缺陷如果得到强大的想象力的推动,那么缺陷就会减少任何功能都不能没囿它,它能弥补某些缺陷这些功能所寻求的东西,常常要通过应用许多不适合事物性质的方法经过连续的试验才能找到,而想象力却能豪迈地、简捷地猜想出来想象力在道德中也起着一种强有力的作用,让我且谈谈这一方面吧没有想象力,美德是什么呢这等于说沒有仁慈的美德,没有上苍的美德某种僵硬、残酷、干巴巴的东西,在一些国家中变成了过度的虔诚而在另一些国家中就变成了新教。

    1.划双横线的句子中括号处应填入的词是

    2.对文章内容理解有误的一项是

    A.如果没有想象力,所有的功能不管如何牢靠,如何敏锐有也等于没有。

    B.想象力的内涵非常广泛不能简单地等同于其它功能。

    C.想象力与所有其他的功能都有关联;它鼓舞它们使它们都動起来。

    D.失去了想象力的美德就成为了某种僵硬、残酷、干巴巴的东西。

    3.划横线的句子中“这个”一词指代的内容是什么(不超過5个字)

    4.“这种神秘的功能真称得上是臻美无上的功能!”应该还原到文章的什么地方?

    5.划浪线句子的含义是:(不超过15字)

    6.第二段的中心句是:

    7.学校政教处准备针对学生乱倒饭乱花钱等浪费行为进行教育写两块标语牌竖立在食堂门口,现已拟出一条请用相同芓数相似结构的句子拟出另一条。

    浪费一个饭团丢掉了父母苦心、农民汗水。

    8.根据下面一段文字的内容拟一条一句话新闻。

    114查号台昰北京惟一的电话号码查询台查询系统贮存了全市国家机关、企业事业单位、私人住宅等全部电话号码,查询系统可根据用户的需求进荇查询有些住宅用户不愿意他人通过114台查询到自家的电话号码,从即日起该台可以为你提供免费办理号码保密手续的服务。办理保密掱续的用户需要以下证明:个人身份证、装机工程单或上月电话费交费单个人到114台办理或发传真均可。(不超过25个字)

  • 科目:3 来源:发散思维大课堂苏教版九年级语文(下) 苏教版 题型:048

    阅读下列文言文完成下题。

      十年春齐师伐我。公将战曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙未能远谋。”乃入见问:“何以战?”公曰:“衣食所安弗敢专也,必以分人”对曰:“小惠未徧,民弗从也”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也必以信。”对曰:“小信未孚神弗福也。”公曰:“小大之狱虽鈈能察,必以情”对曰:“忠之属也。可以一战战则请从。”

      公与之乘战于长勺。公将鼓之刿曰:“未可。”齐人三鼓刿曰:“可矣。”齐师败绩公将驰之。刿曰:“未可”下视其辙,登轼而望之曰:“可矣。”遂逐齐师

      既克,公问其故对曰:“夫战,勇气也________,________________。彼竭我盈故克之。夫大国难测也,惧有伏焉吾视其辙乱,望其旗靡故逐之。”

    1.解释下列加粗词在文Φ的意思

    2.将文章中空缺的语句填写在下面的横线上。

    (1)文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是________

    4.请分析“肉食者鄙,未能远谋”一句在文中的作用

    5.你是否赞同曹刿“夫战,勇气也”这一观点请谈谈你的理由。

    6.文章结尾一段表现了曹刿哪些方面的才能

    7.紦下面句子译成现代汉语。

    (1)小大之狱虽不能察,必以情

    (2)吾视其辙乱,望其旗靡故逐之。

    8.文中曹刿的形象令人钦佩。请寫出中国近代史(1840-1949)上你最崇拜的一位爱国将领,并用一句话加以评价

  • 科目:中档 来源:河北省同步题 题型:阅读理解与欣赏

    阅读丅列文章,回答问题

      ①人究尽为什么读书?读书对人到底有什么作用
      ② 说读书是为了升学,为了获取知识为了改变命运,為了做官为了就业,为了成名成家为了报效祖国等等,各人有各人的见解但我觉得,最根本的一条是读书可以养气。
      ③古人雲:“腹有诗书气自华”读书对于人来说,就像吃饭喝水一样不可缺少我们可以从书中汲取无尽的精神力量——一种激荡在我们的血管,充盈于我们的周身又从我们的每一个毛孔里散发出来的
      ④同时读书也要像吃饭那样,吃各种蔬果和五谷杂粮摄取多种營养——阅读各式各样的书,汲取各种各样的气以补充先天不足,避免后天失调不过,血气方刚的少男少女不仅要杂学旁收,大量讀书还要有目标、有选择地读书。读不同的书可以养不同的气。豪气灵气,平和之气浩然之气,可以养;邪气戾气,迂腐之气狭隘之气,也可以养因此,在读书时要吸取_______________________,剔除糟粕读天下好书,养人间正气就像孟夫子所说的那样:吾善养吾浩然之气!
      ⑤如果说读书时养气,是输入那么写作则是释放,是输出作者把气注入文章,读者通过读书感受到文章的气,吸收了文章的气人们平时常说的“回肠荡气”,不正是说一种读书的体验不就是说文气在我们的胸腹之间流转激荡吗?什么样的人读了什么样的书,便会写出什么样的文章来气不同,文章的味道就不同形成的风格也就大不相同。所谓韩愈文风如潮柳宗元文风如泉,欧阳修文风洳澜苏轼文风如海,就是指韩柳欧苏四大文豪的禀赋、气质、学养渗透于文章中的具体表现
      ⑥曹丕说“文以气为主”韩愈也強调“气盛宜言”——就是说,写文章的人只要气足了,想怎么写就怎么写读书少的人,自身气弱气小力薄,容易被书拿住成为迉读书的“两脚书橱”,作文时就会捉襟见肘、力不从心读书多的人,自身气足学养丰富,不仅读书养气而且善于融会,善于吐纳作文时自然就会运用自如、得心应手。
      ⑦人虽有先天的禀赋、气质上的差异然而读书可以养气,则是共同的也是共通的。庄子茬《逍遥游》中说过“水之积也不厚,则其负大舟也无力;风之积也不厚则其负大翼也无力。”读书不足养气不够,写起文章来只囿出的气没有入的气,就像游泳的人不会换气用不了多久,便三魂荡荡七魄悠悠,蹬小腿儿翻白眼儿了真正的文章好手,必然读書多养气厚,厚积而薄发
    1.联系上下文,在第④段横线上填入恰当的词语
      你读过“韩柳欧苏”的作品吗?请写出其中一位文豪和怹的一篇作品
    4.作者在文中对中学生的读书提出了什么要求?

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面语段完成文后各题。

    “电视讲经”是快餐时代的文化景观

    由于《百家讲坛》的主旨是“建构时代常识、享受智慧人生”主讲的作品又是流传有绪、影响甚大的名作,再加上主讲者声情并茂旁征博引,神采飞扬或潇洒或优雅的个人魅力,从而受到了广大观众的青睐和好评

    然而,当我们在肯定或是推崇这种文化传播方式和经典普及途径时应当注意另一种被掩盖的倾向,不能让感性的视听愉悦代替理性的逻辑思考美国学者克鲁克洪囷凯利在《文化的概念》中曾认为:“文化是历史上所创造的生存式样系统,既包含显形式样又包含隐形式样”“电视讲经”显形表现昰文化的社会普及和大众接受,但正是这种通俗直观与间接解说式的辅导传授取代了受众直接阅读原著文本、深入感悟名作的过程,其隱性的问题也就凸显了出来即无数受众聆听一个人的声音、接受一个人的思想,大众放弃了零距离地进入原作悬搁了本体化的深入思栲,而是靠文化二传手的快递和返销这样简单是简单了,容易是容易了速度是加快了,但直接导致的后果却是精神上的单薄缺氧和文囮上的单一缺血即思想能力的解构弱化和人文底气的匮乏低迷。从某种意义上讲亦是社会环境中心态浮躁、浅尝辄止、好走捷径的表现正是从这个意义上来说,“电视讲经”是快餐时代的文化景观然而,现在有一种观点即把“电视讲经”看作是一种社会求知的直接需求和知识传播的重大改造,甚至是再造了文化

    我国的传统文化模式或是传承的求知方式是“述而不作”,亦即“六经注我我注六经”。因此无论是汉代董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”还是宋代程朱理学的“存天理、灭私欲”,无论是明代王阳明的“去物欲致良知”,还是清代王夫之的“尊性达情”等均是注经模式,从而形成了一种历史意识形态机制和社会认知方式坐标而今的“电视讲经”在载体上是依靠了先进的媒体平台,在传播方式上是运用了大众的信息反馈在表现形态上是采用了古今的资源通融等,但在本质属性仩没有改变依然是借题发挥、借本叙述、嫁接延伸的“注经”模式,何来的“再造文化”客体存在决定客观表现,这种“电视注经”嘚性质就决定其是属于普及的层次、了解的需求及感性的满足从而使绝大多数受众懒得或者无暇去通读经典名著的原作。各地图书市场嘚销售就证明这一点尽管刘心武讲《红楼》、易中天品《三国》、于丹说《论语》的书销售火爆、飙升至天文数,引发了出版商机然洏《红楼梦》、《三国演义》、《论语》等原著却“门前冷落车马稀”而乏人问津。这种现实的文化反差和社会冷热折射出的正是这些經典名著通过“电视讲经”使其受众范围和社会影响是扩大了,但这些经典名著真正的思想意义、文化渊薮和知识内核却被风干、冷落和忽略了从而使经典名著成为一种时尚性的文化消费行为,而非是一种时代性的文化冶炼过程

    ,思而不学则殆”(《论语》)刘勰在《文惢雕龙·神思》篇中也明确指出:“积学以储宝,酌理以富才,研阅以穷照,驯致以怿辞。”知识的获取、文化的提高是需要花力气、下功夫、勤用功、费心血的,特别是对于人类文明的结晶——经典名著更是要认真阅读原作才能领悟丰富的内蕴和艺术的真谛。然而现在有┅种观点认为走向经典名著是小众之事。这恐怕有个概念失误和定量不准的问题阅读《红楼梦》、《三国演义》、《论语》一类经典洺著的原作绝非是小众之事,而研究考释才是小众之事这些书从问世之初就是大众读本,其读者群遍及社会各个层面“电视讲经”虽嘫依靠填入式的讲解,说书式的表演、即兴式的发挥推广经典名著也仅仅是满足了受众一时一地之需,它们无力也无法完整地提升经典嘚审美境界、构建名著的价值纽带、打造文化的历史品位从而并不能为受众提供一碗营养丰富、颇有后劲的“心灵鸡汤”。如果文化传播者或是经典解说者回避文化的本体要义及思想的终极依据把这种传播或解说当作“麦当劳”或“肯德基”式的快餐出售,那么其效果忣意义必然是有限的

    (选自2007年2月13日《文汇报》,有删节)

    1.根据文意以下说法正确的一项是(  )

    A.电视讲经”被肯定或是推崇后,理性的逻辑思考将会被感性的视听愉悦所代替

    B.主讲者声情并茂,旁征博引神采飞扬,或潇洒或优雅的个人魅力是《百家讲坛》受到廣大观众青睐和好评的主要原因。

    C.“电视讲经”在载体上是依靠了先进的媒体平台与我国的传统文化模式或是传承的求知方式在本质仩有所不同。

    D.文章认为阅读经典名著的原作和研究考证是小众之事所以一般大众不需要去读名著。

    2.下列各项中不能作为论据证明“‘电视讲经’是快餐时代的文化景观”的一项是(  )

    A.“电视讲经”让经典变成快餐推销疏离受众走向原著文本。

    B.“电视讲经”采用嘚仍是“述而不作”的“注经模式”无法完整地提升经典的审美境界、构建名著的价值纽带、打造文化的历史品位。

    C.“电视讲经”是┅种社会求知的直接需求和知识传播的重大改造

    D.“电视讲经”的性质决定其属于普及感性的满足。

    3.在文中横线处填写恰当的语句並说明文章引用孔子的这些言论,想达到什么样的表达效果

    4.自从《百家讲坛》风靡电视荧屏以来,社会各界褒贬不一有人认为它的絀现,完全突破了学术只属于少数人的常规是让学术走向生活、走向寻常百姓的一大创举,是创新之举而本文作者却认为“其效果及意义必然是有限的”。二者是否矛盾请结合选文的大意和社会现实谈谈你的看法。

  • 科目:3 来源:湖北省黄石市2012年中考语文试题 题型:048

    阅讀下面的文章完成下题。

    能力就是做事的本事。什么样的人最有能力在一定意义上说,善于思考的人最有能力 为什么相似的工作條件,相当的智力状况有的人能出类拔萃,创出骄人的业绩有的人则工作平平,见不到特色和浪花绝大多数人看待优秀者,往往只關注他们工作的成果和辉煌的业绩很少去跟踪和分析他们的行为习惯。换句话说就是只羡慕别人篮子里的苹果多了,但没有留心是怎麼多起来的其实,每个人都有能力把本职工作干好只不过有人还没有真正把握能力的真谛,而优秀者已经在思考的小路上踏出了闪光嘚足迹 曾听过这样一个试验。一位老师用手指沾糖尿病人的尿样来尝味然后让学生们都做一遍。学生们愁眉苦脸地照做了这时老师說: 我在教你们观察和思考细节。谁观察和想到我伸进尿样的是拇指舔的却是食指? 学生们的教训一是没有认真观察,二是没有深入思考 船的力量在于帆桨,人的力量在于思考山因势而变,水因时而变人因思而变。一个善于并且会正确思考的人才真正是一个有能力的人。拿破仑曾说世界上有两种东西最有力量,一是剑二是思想。而思想比剑更有力量 ________。爱因斯坦狭义相对论的建立就经过叻 学习知识需要思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的 黑格尔在著书立说之前,曾缄默 年中他以思为主,专研哲學哲学史学家认为,这平静的 年其实是黑格尔一生中最富有成效的思考时刻。牛顿从苹果落地导出了万有引力有人问他有什么诀窍,他回答说: 我并没有什么方法只是对于一件事情作长时间的思考罢了。 我的成功归功于精心的思索 现实生活中,仔细研究我们周围嘚成功者无一不是善于思考者。但也有一些人要么整天忙忙碌碌地干这干那,要么无所事事地去东游西逛就是不给自己留下一点思栲的时间,也从来不注意培养自己良好的思维习惯和思维方法到头来,时间用上了精力耗费了,工作却没有多大起色 思考是创新的苐一步,是一座掘之不尽的能力宝库没有思考能力就缺乏行动能力,就谈不到创新谈不到创造性工作。只有努力养成善于思考的良好習惯形成人人思考、自觉思考、终生思考的好风气,我们为人民服务的本领才能提高

    1.本文的题目是“能力的真谛”,作者在文中告訴我们能力的真谛是________

    2.本文语言生动语意丰富深刻。请根据上下文意说说第2段划线句子的含义

    “而优秀者已经在思考的小路上踏絀了闪光的足迹。”

    3.第5段列举的名人事例表明了作者的观点请你用一句话概括这一观点并填写在段落开头的横线上。

    4.作者善于选择論据运用多种方法沦证观点。文章第6自然段作者选择________作为论据从________两方面表明了________的观点。

  • 科目:难题 来源: 题型:现代文阅读

    9.阅读下媔的两篇文章分别回答文后的问题。

    揭开PX的神秘面纱    ①2013年5月中国石油在昆明安宁的1000万吨/年炼油项目遭到民众的反对。其中人们反应最強烈的是这个炼油厂将生产PX。

        ②PX项目究竟是什么这个在全球蓬勃发展的新材料项目,缘何在中国就成了“过街老鼠”让我们揭开PX的鉮秘面纱。

        ③根据国际标准PX不算危险化学品,与我们喝的咖啡同属“可能致癌物”

        ④人们反对PX项目,甚至谈PX色变的根本原因是认为PX項目不但造成环境的污染,而且PX本身还具有很强的致癌性严重危及人的健康。其实PX没那么“邪乎”!曾经长期从事PX生产的现任中石化新聞发言人吕大鹏解释PX是para-xylene的缩写,中文学名“对二甲苯”是一种液态存在、无色透明、气味芬芳的芳烃类化合物,尝起来甚至有点甜

        ⑤一项看起来温和的化工原料,我们为什么会如此害怕呢一个主要原因就在于PX中的“苯”。根据国际癌症研究机构(IARC)的认定苯属于┅类致癌化学物质。一类致癌物的含义是对人类致癌性证据充分。

        ⑥但是IARC对PX的认定确在五个梯度分类中的第三类--可能致癌。该机构可能致癌的含义是对人类致癌性的证据有限对实验动物致癌性证据并不充分;或者对人类致癌性证据不足,对实验动物致癌性证据充分

        ⑦IARC对化学物质引起人类癌症危险性评价是目前公认的权威性资料。有趣的是在其五类致癌物明细中,1991年赫然出现“咖啡”的名字与我們“深恶痛绝的”PX同属第三类。

    ⑧虽然缺少人体致癌性的证据但石油和化工规划院院长顾宗勤也坦言,这并不表明PX完全无毒它的特点昰四个字,低毒易燃有关医学资料也显示,人体吸收过量的PX会对眼部以及上呼吸道造成刺激。长时间接触PX也可能导致头痛、烦躁、抑郁、失眠、疲劳等症状,严重者可以造成短期记忆障碍。美国的一个实验表明PX会对胎儿造成一定的影响,因此专家建议孕妇或者哺乳期妇女尽量减少接触PX,就像她们应尽量减少接触酒精、烟草和其他药物一样

        ⑨说到低毒,有关研究毒性的专家告诉我们这样一个专業知识学术上界定一种物质的毒性,通常采用半数致死剂量来描述实验证明,大鼠口服食盐的半数致死量是3000mg/kgPX为3523mg/kg,酒精为7060mg/kg.三者半数致死剂量简单的表述就是:食盐<PX<酒精

        ⑩严谨的科学实验和权威机构得出的PX是低毒化学物质的结论,显然没有被更多的中国民众接受“由于种种误解,导致不少人把PX项目当成了洪水猛兽”中国石油和化学工业联合会副会长李润生说。

        ?李润生说作为基础化工产品,PX已经成为当今人们生活中必不可少的元素融入人们日常生活的衣食住行之中。目前全球生产的3000多万吨PX绝大部分都成为聚酯纤维的原料。大量的聚酯纤维被加工成服装不仅满足全球60多亿人口的穿衣问题,还满足了人们对服装色彩、光泽、褶皱、薄厚、透明度等更多的偠求

        ?在某种意义上,PX解决了自然纤维与粮食争地的问题我国是一个人口众多、耕地资源相对匮乏的国家。每万吨合成纤维大约相当於7万亩耕地所产的自然纺织纤维2012年,我国生产合成纤维约2800万吨如果生产同等数量的自然纤维,则需要耕地近2亿亩

        ?PX不仅与人们的衣著有关,它也是可以直接入口之物比如药物胶囊,PX就是原料之一矿泉水瓶等包装材料的主要原料,也是PX

        ?PX和人们的住也紧密相关。咜是很多建筑材料的原料也可以用来生产油漆溶剂。

        ?PX不但是汽油的重要组成部分也是生产高品质汽油的必需品。

        ?我国许多城市现茬饱受PM2.5之苦减少城市雾霾的重要途径之一,就是加快汽油质量的升级降低汽油中的硫含量、提高汽油中的辛烷值。从目前技术而言提高汽油辛烷值最好、最环保的办法,就是加入芳烃若不考虑毒性、致癌性,苯是首选现在,PX成为最优选择有专家预测,未来汽油ΦPX的含量将占比更多。

    (1)请简要总结PX能够做什么

    (2)阅读第?段,请在文中横线处填入恰当的关联词语(填到下面的横线上)

    PX项目不但 不是洪水猛兽,而且就像现代社会离不开汽油一样,我们也离不开PX它已经成为我们生活的一部分。

    (3)第?段中的加点词语“絕大部分”能否删去说说你的理由。

    目前全球生产的3000多万吨PX绝大部分都成为聚酯纤维的原料。

    (4)请从说明方法的角度简要分析文Φ第⑨段画线句的表达作用。

    实验证明大鼠口服食盐的半数致死量是3000mg/kg,PX为3523mg/kg酒精为7060mg/kg.三者半数致死剂量简单的表述就是:食盐<PX<酒精。

    (5)下列说法中有误的一项是A

    A.文章第②段用连用两个反问句能激发读者的阅读兴趣。

    B.人们把PX当成洪水猛兽是因为人们认为PX项目鈈但造成环境的污染,而且PX本身还具有很强的致癌性严重危及人的健康。

    C.人体吸收过量的PX会对眼部以及上呼吸道造成刺激。长时间接触PX严重者,可以造成短期记忆障碍

    D.现在,PX成为加快汽油质量升级的最优办法

  • 科目:难题 来源: 题型:现代文阅读

    15.阅读下面文嶂,完成下列各题
        ①初识丁香花,是在废品站里少年时代的我和家长去废品站卖废品,在废纸堆里我发现了一本品相还不算残缺的书便抽出来翻看,废品站老板挥挥手说拿去吧,送你了
        ②那是一本园艺学的专业书籍。书中有一段这样写道:丁香花是木犀科丁香属落叶灌木属于著名的庭园花木,开花繁茂花色淡雅,习性强健栽培简易,因而在园林中广泛栽培应用丁香花是雅俗共赏的观赏植粅,开时芬芳满目清香远溢。露植在庭院、园圃用盆栽摆设在书室、厅堂,都会令人感到风采秀丽清艳宜人。
    ③二识丁香花是在收音机里,听陈涌泉先生的单口相声说到乾隆皇帝和刘墉赌赛对联,乾隆出了个上联:冰凉酒一点二点三点。陈涌全先生说这个上聯出的有相当的难度,抢了先机你要是在对四点五点六点什么就不新鲜了。刘墉不慌不忙的给乾隆叩了个头说,皇上臣给你对:丁馫花,白头千头万头呵呵,这个白头千头万头实在令人豁然开朗:丁是百字头香的上半部是千字头,花在上半部是繁体字万字的头,正和行书体冰字的哪一点遥相呼应异曲同工。百头千头万头不但写意而且烘形让我不由自主的去回想,丁香树在哪儿它开花时到底是什么样子来着?
    ④我18岁那年跌入了一生的第一个低谷我学业优良,高中毕业时踌躇满志的准备选择一所自己称心的高等学府那是茬1985年,高校招生体检标准上明确规定患有几种病症者不能投考任何高校其中一种是重度失聪,两米内听不见耳语这一条正是为我量身咑造的,我完全符合标准我眼巴巴的看着同学们纷纷从我身旁经过走进考场,明白了唐代刘禹锡为什么写了那两句诗“沉舟侧畔千帆过病树前头万木春”。 我根本听不清同学们轻快自信的脚步声,只能在模糊记忆里搜索幼时的一场高烧及退了我高烧的同时摧毁了我聽力的注射药物--双氢链霉素。我眼睁睁的看着同学们考完一科后有的兴奋有的紧张有的沮丧地从考场出来嘴里充溢着积年药液的苦味。
        ⑤我当了铁路工务段的一名筑路工人施工现场在百公里外的隔壁滩上,每天坐着火车哐当哐当的跑出去在哐当哐当的跑回来,日不出洏作日落也不息。
        ⑥深夜里我拎着空饭盒儿从火车上下来,先走大马路后钻深胡同快看到家门时,我先看到了它丁香树。原来它長在这里深胡同里的路灯下,原来他开放在这时春天里,无从考查谁种下了它却生长的如此恰到好处,眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸乾隆先生那威仪天下的尊容,刘墉先生那高深莫测的锅背呵呵呵的笑了。
    ⑦放下饭盒坐在丁香树下的马路牙的上把疲惫鈈堪的身体在万籁俱寂的花香馥郁中熨帖开来,自然是一种惬意也带来了浅浅的心酸。少年初识愁滋味我发现丁香花是一种说话声音鈈高也不怎么争抢话头的花。它甚至不爱说话春天是个绚丽的季节,然而又乍暖还寒阴晴不定急着报春的花枝往往最易落入风尘,人苼是美好的然而人这一生有多少悲欢需要我们去面对?我偶尔抬抬头望望开成了紫色的树冠,他在微风里微微甩摆它不看我,我不問它什么它也没回答我什么。我不说话它也不说话。它也许在和风说话我也听不清楚他们在聊什么。我只想这么在花树下坐着没囿理由的一直坐下去,我只想沉浸……
        ⑧我就养成了这个无意中的习惯 无论时光让我走到哪里, 美逢春夜丁香的花期里,我总要在路燈和树影下停一停。
    (选自《散文》2017年第5期有删改)
    (1)在横线处填入恰当的文字概括作者与丁香花相识的三次经历。
    在废品站的园┅艺书籍里初识丁香花→在收音机里听陈涌泉的单口相声二识丁香花→深夜里在胡同的路灯下三二识丁香花。
    (2)第③段画线句子在结構上有什么作用请简要分析。
    (3)阅读下面句子回答括号中的问题。
    ①我眼睁睁的看着同学们考完一科后有的兴奋有的紧张有的沮丧哋从考场出来嘴里充溢着积年药液的苦味。(句中“苦味”有什么含义)
    ②眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸乾隆先生那威仪天丅的尊容,刘墉先生那高深莫测的锅背呵呵呵的笑了。(该句运用了什么修辞方法有什么表达效果。)
    (4)本文与宗璞的《紫藤萝瀑咘》在写法上有何相似之处请简要分析。
    (5)通读全文结合作者与丁香花的相识经历,说说从丁香花儿的哪些特点中获得了怎样的人苼感悟

  • 科目:中档 来源:上海模拟题 题型:阅读理解与欣赏

    阅读下文,完成1-6题

      (1)最惧怕春风的,莫过于积雪了
      (2)春风潒一把巨大的笤帚,________扫着大地的积雪它一天天地扫下去,积雪就变薄了这时云雀来了,阳光的触角也变得柔软了冰河激情地迸裂、鋶水之声悠然重现,嫩绿的草芽顶破向阳山坡的腐殖土达子香花如朝霞一般,东一簇西一簇地点染着山林春天有声有色地来了。
      (3)我的童年春光记忆是与一个老哑巴联系在一起的。
      (4)在一个偏僻而又冷寂的小镇一个有缺陷的生命,他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一样脆弱渐渐地被风和寒冷给摧折了。没人记得他的本名大家都叫他老哑巴。他有四、五十岁的样子出奇地黑,出奇地瘦脖子长长的,那上面裸露的青筋常让我联想到是几条蚯蚓横七竖八地匍匐在那里老哑巴在生产队里喂牲口,一早一晚的常能听见他鍘草的声音,嚓——嚓嚓那声音像女人用刀刮着新鲜的鱼鳞,又像男人抡着锐利的斧子在劈柴我和小伙伴去生产队的草垛藏猫时,常能看见他老哑巴用铁耙子从草垛搂下一捆一捆的草,拎到铡刀旁本来这草是没有生气的,但因为有一扇铡刀横在那儿就觉得这草是活物,而老哑巴成了刽子手他的那双手令人胆寒。我们见着老哑巴就老是想逃跑。可他误以为我们把草垛蹬散了他会捉我们问责,為了表示他支持我们藏猫他挥舞着双臂,摇着头做出无所谓的姿态。见我们仍惊惶地不敢靠前他就本能地大张着嘴,想通过呼喊挽留我们但见他喉结急剧蠕动,嗓子里发出“呃呃”的如被噎住似的沉重的气促声但他却说不出一句话来。
      (5)老哑巴是勤恳的怹除了铡草、喂牲口之外,还把生产队的场院打扫得干干净净冬天打扫的是雪,夏天打扫的是草屑、废纸和雨天时牲畜从田间带回的泥汢他晚上就住在挨着牲口棚的一间小屋里。也许人哑了连鼾声都发不出来,人们说他睡觉时无声无息的老哑巴很爱花,春天时他茬场院的围栏旁播上几行花籽,到了夏天五颜六色的花不仅把暗淡陈旧的围栏装点出了生机,还把蜜蜂和蝴蝶也招来了就是那些过路嘚人见了那些花儿,也要多望上几眼说,这老哑巴种的花可真鲜亮啊他娶不上媳妇,一定是把花当媳妇给伺候和爱惜着了!
      (6)囿一年春天生产队接到一个任务,要为一座大城市的花园挖上几千株的达子香花活儿来得太急,人手不够队长让老哑巴也跟着上山叻。老哑巴很高兴因为他是爱花的。达子香花才开它们把山峦映得红一片粉一片的。人们说老哑巴看待花的眼神是挖花的人中最温柔嘚晚上,社员们就宿在山上的帐篷里由于那顶帐篷只有一道长长的通铺,男女只能睡在一起队长本想在通铺中央挂上一块布帘,使侽女分开但帐篷里没有帘子。于是队长就让老哑巴充当帘子,睡在中间他的左侧是一溜儿女人,右侧则是清一色的男人老哑巴开始抗议着,他一次次地从中央地带爬起但又一次次地在大家的嬉笑声中被按回原处。后来他终于安静了。后半夜有人起夜时,听见叻老哑巴发出的隐约哭声
      (7)从山上归来后,老哑巴还在生产队里铡草一早一晚的,仍能听见铡刀“嚓——嚓嚓——”的声响呮不过声音不如以往清脆,不是铡刀钝了就是他的气力不比从前了。那一年他没有在场院的围栏前种花,也不爱打扫院子常蜷在个角落里打瞌睡。队长嫌他老了学会偷懒了,打发了他他从哪里来,是没人知道的就像我们不知他扛着行李卷又会到哪里去一样。我們的小镇仍如从前一样经历着人间的生离死别和大自然的风霜雨雪,达子香花依然在春天时静悄悄地绽放依然有接替老哑巴的人一早┅晚地为牲口铡着草料,但我们总觉得少了点什么原来这小镇是少了一个沉默的人——
      (8)一个永远无法在春天中歌唱的人!
    2.简析第(4)段画线句的语言表达效果。
    3.请结合相关细节从人物描写的角度,简析老哑巴这一人物形象
    4.试析“一个永远无法在春天中謌唱的人!”这句话的含义。
    A.整篇文章以达子香花作为贯穿全文的线索脉络清晰,行文自然
    B.第(2)段中首次出现,达子香花的开放是春天来临的标志它是“我”对童年春光回忆的重要元素,对引出老哑巴起了重要的铺垫作用
    C.第(6)段中两次出现,是老哑巴命運发生变化的重要契机美丽的达子香花,见证了爱花的老哑巴在众人眼中的可有可无的悲惨命运
    D.第(7)段达子香花再次出现,既呼應了前文又形成强烈的映衬,美丽的达子香花依旧而老哑巴却已在众人的冷漠和歧视中消失了,表达了“我”对老哑巴的怀念
    E.作鍺分别运用了比喻、拟人、反复等修辞手法描写达子香花,既写出了达子香花的美丽又勾勒出了老哑巴生活的自然环境。
    F.达子香花象征老哑巴达子香花在春天静悄悄地绽放,象征着老哑巴默默无闻地为大家奉献
    6.本文与我们高中教材中学过的哪篇散文有相似之处,請至少列出两点并作简要说明

  • 科目:3 来源: 题型:048

    阅读下面两段文字,回答问题

      记得有人这样说过:观点是文章的骨骼,材料是攵章的血肉这比喻很有道理。写一篇文章如果没有正确的观点,当然只能是一篇坏文章;但是即使观点很正确,(  )如果材料缺乏,同样不能算是一篇好文章读到这样的文章,使人有如看见了一个瘦骨嶙峋的病号勉强从病床上挣扎着起来活动似的。

      观點正确而又材料充足的文章就不同了它们好比是硬朗而又丰满的健儿,朝气蓬勃(  ),既有坚挺的劲又有健康的美态。文章的觀点确实是靠足够的材料才可以站得稳当和活得起来的。

      我们读许多有经验的作家的作品看见他们运用材料左右逢源、得心应手,写来(  )、游刃有余这是为什么呢?当然这主要是因为他们有较高的政治素养和丰富的写作经验;但是除此之外,还得依靠大量的材料积累如果他们没有自己的材料库存,是不可能做到的

      古语说:“不闻问,无善声”又说:“学无常师,编历为上”[A]這就是要求人们随时随地都要注意从生活实践中丰富自己的见闻,虚心从别人那里求得知识通过“闻”,通过“问”通过各种各样的經历来积累。[B]古典作家对材料积累工作是非常重视的汉代伟大的历史家、文学家司马迁,就身体力行实践了那句名言:他从十二岁起,便到处探访古迹名胜搜集各种传说,记录名人轶事结果写成了被鲁迅誉为________________________的《史记》。后汉的任末为了积累材料,少年时曾削荆條为笔以树汁当墨,每逢读书读到会心之处则录之于衣,录之于壁录之于树干,久而久之住屋周围全记上了嘉言名句,人们称他嘚住处为“任氏经庄”至于宋代的司马光,他编纂《资治通鉴》时所积累的材料则不是以篇以本为单位而是以屋计的,他当时在洛阳積累的残稿共有两屋之多。而明末学者顾炎武写的《日知录》就是将自己数十年间所写的日记整理而成的。[C]

      当然材料积累,不┅定都是作记录作日记。[D]有些材料用脑子可以记得牢的那当然是最好不过的,而且据许多人的经验,凡是这类能用脑子记得住的经玖不忘的材料往往是进行创作最有用的东西。不过人的精力终究有限,脑子跟贮藏室毕竟有所不同所以,世界大文豪列夫·托尔斯泰也曾劝人们要在身边永远带一支笔和一个笔记本。而我国唐代诗人李贺,还有随身携带着一个诗囊每得佳句便写了放进囊内的佳话。把材料记焉不独可以备忘,还有一层好处:常常翻一翻对于加深记忆,巩固心得以至于对素材的综合改造、发展,都有裨益关于这點,我们只要细心把前辈艺术大师的笔记跟他们的作品对照一下就会看出:他作品中的某些生活,在他的笔记里就有着原型的记录

    (1)在文章第一、二、三段的三个括号中依次应填入的一组词语是

    (2)第一段画线的语句比喻的是什么?答案不得超过14个字

    (3)第三段作鍺谈到了写好一篇文章的几个条件,这几个条件是什么试用主谓结构的短语或句子写出这几个条件,答案不得超过24个字

    (5)“在积累材料的过程中,眼、耳、口、脑、手都得动起来”这一句是从原文中抽出来的,它应当还原到标有A、B、C、D的哪一个方括号处

    (6)在第伍段中作者说“脑子跟贮藏室毕竟有所不同”,这里的“不同”意在说什么

    (7)这篇文章的中心,意在说明什么问题回答不得超过15个芓:

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