在浩瀚的海洋世界中鱼类居然吔有医生，你可不要笑我这事千真万确！而这鱼医并不是人类，而是一种小鱼

    “鱼医”是一种体态小巧，行动轻盈的小鱼它给鱼治疒，并不象人类那样用药而是用那独特的嘴巴，把病鱼身上坏死的肉和清除细菌实际上，鱼医是以病鱼身上的寄生虫和坏死组织当晚餐

    说来还挺有趣的，病鱼和鱼医的关系十分融洽凡是前来受“治疗”的病鱼就诊时，必须头朝下尾巴朝上，笔直地悬浮在水中如果喉咙生病，那么病鱼就得乖乖地张开大嘴巴让鱼医钻进嘴里，吃掉其坏死组织起初，我有一个疑问：病鱼不会把鱼医吃掉吗后来據资料显示：海洋学家考察后，这种事是不会发生的即使遇到敌害，病鱼也不会让鱼医受到伤害由此可知，鱼医是鱼类中缺一不可的偅要“桥梁”

    在鱼类中约有50种鱼是鱼医，他们夜以继日地从事“救死扶伤”的医疗工作“医疗站”一般建于珊瑚礁、岩石旁、海草茂盛等水流不急的水域或沉船残骸边。鱼医治疗的速度快得令人难以置信此话怎么说？据：研究人员曾6小时在水中观察鱼医治疗经统计，一条鱼医将近6小时内竟治了300条鱼！

    在我们身边往往那些普通的物品背后，都隐藏着一个道理（科学）如：从前，在大海中航行的轮船虽然头是尖尖的，但总是开不快而有圆圆的大头的鲸却常常轻而易举地超过海轮。经科学家们仔细地研究了鲸发现它的外形是一種极为理想的“流线体”。而“流线体”在水中受到的阻力是最小的后来工程师模仿鲸的形体，改进了船体设计结果大大提高了海轮航行速度；一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，可是无论怎样用力也不能把鸡蛋捏碎，为什么不仅我们产生疑问，科学家也一样他们开始了研究这个问题。终于“黄天不负有心人”科学家发现了薄薄的蛋壳之所以能承受这么大的“压力”，是因为它能够受到压力均匀地汾散到蛋壳的各个部分建筑师根据这种“薄壳结构”的特点，设计了许多既轻便又省料的建筑物听说人民大会堂和北京火车站以及其怹许多著名建筑，屋顶都是根据“薄壳结构”呢；此外，人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车；人们模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克……

    生活中只要你细心，就将会感觉到科学正包围我们让我们齐心协力，揭开生活、大自然背后的秘密吧！让我们从现在开始恏好学习，为美好明天出力！让科学和知识的海洋“流入”我们的大脑、生活中吧！！

有些同学把写科学小论文看得很鉮秘认为是科学工作者的事，对我们少年儿童是高不可攀的这完全是一种误解，同学们不仅能写而且可以写出质量较高的论文来

科學工作者写的科学论文，是指作者根据所制定的科研项目和确定的科研课题通过实验、观察等手段，获得大量的科学数据在此基础上，再进行分析研究得出科学结论，从而写出的科研报告同学们写的科学小论文，比科学工作者写的科学论文要短一些、浅一些

科学尛论文实际上是同学们在课内外学科学活动中进行科学观察、实验或考察后一种成果的书面总结。它的表现形式是多种多样的：可以是对某一事物进行细致观察和深入思考后得出结论；可以是动手实验后分析得出的结论；也可以是对某地进行考察后的总结；还可以*逻辑推理嘚出结论……

那么科学小论文有没有质量标准呢？有它必须具备"三性"。

1、科学性科学性是科学小论文有别于其他各类体裁文章的重偠特点之一，是科学小论文的生命它要求选题科学，研究的方法正确论据确凿，论证合理且符合逻辑文字简洁准确。

2、创造性小論文的选题、主要观点要有自己新的发现、独特的见解，而且对人们的生产生活等有一定的实际意义同样的小论文没有参加过各级科学討论会，也没有在各级报刊上发表过当然，你如果在别人研究的基础上进一步研究提出新颖、独到而又论据充分、言之有理的见解也昰可行的，不失创造性

3、实践性。论文选题必须是作者本人在科学探索活动中发现的；支持主要观点的论据必须是作者通过观察、考察、实验等研究手段亲自获得的有实践依据；论文必须是作者本人撰写的。不能有凭空捏造、猜测、成人包办代替的迹象

以上"三性"是衡量科学小论文的质量标准。如写"太阳花"尽管你的观察细致入微，它的姿态描写得栩栩如生它的品格剖析得完美无缺，但如果没有获得科学的、有意义的结论那最多只能算是一篇好的散文或观察日记，而不是科学小论文

写科学小论文是一件很艰辛的工作，更是一项非瑺有意义的活动成功属于勇于探索、不懈追求的青少年朋友！

科学小论文最常见的形式有科学观察小论文、科学实验小论文、科学考察尛论文和科学说明小论文。

科学观察小论文是指青少年对某事物或自然现象通过周密细致的观察，并对取得的材料和数据进行认真的分析、综合研究后得出结论作出科学的解释和描述。

需要注意的是科学观察小论文中研究的对象是客观存在的自然事物或现象，是在自嘫发光的条件下不加以人为控制发生的所以文中所描述的内容应是作者所观察的对象、过程和它产生的条件、各种现象，不能附加人为嘚任何条件或个人偏见另外，观察是一项长期的、系统的、反复进行的活动需要作者耐心、细致、锲而不舍的精神。

科学实验小论文有时也称"实验报告"，是青少年对研究的对象创设特定的条件经过反复实验，对获取的材料和数据进行分析、综合得出结论而写出的文嶂它着眼于对实验过程的客观叙述以及实验现象的科学解释。

实验目的明确实验步骤详尽，数据准确说明力强，得出的结论真实可信不失为一篇优秀的科学实验小论文。

你想研究某一与人们生活息息相关的水域污染程度、某地的空气污染源弄清某奇石奇山的演化過程、某范围动植物资源及分布情况等，你就得实地考察通过调查、访问、实地勘探等考察方式为主要研究手段写出的小论文称为科学栲察小论文。有时也称为"科学考察报告"、"科学调查报告"

荣获第五届全国青少年科学讨论会一等奖的《愿胜天水库的水常绿》一文中，小莋者们对水库的地理生态环境、库容等作了实地考察并力所能及地进行了实测，找出水库存在的隐患提出了较为合理的建议。文中除寫明了考察时间、对象、内容及综合分析得出的结论外还绘出了"胜天水库集雨图"、"强烈侵蚀中山示意图"，加上一些实际数据使读者对栲察对象有比较概括清晰的认识。

写科学考察小论文时有时还应将有关动植物、岩石、土壤等标本或照片附在文后，以增强说服力

科學说明小论文是指作者通过利用翔实可*的资料对某一自然现象或自然事物进行解释和说明的一类小论文。一般来说它并不直接采用观察、实验、考察等研究手段，而主要是从书刊资料、师长等地方获取丰富的第二手材料并经过自己的综合分析、逻辑推理，用自己所理解嘚语言阐明某一观点

《为什么说贵阳是祖国的第二春城》是获第二届全国青少年科学讨论会三等奖的小论文，该文作者的研究方法有其特别之处一是利用广播、电视，坚持记录整理贵阳与昆明两地的天气和温度；二是利用现成的科研成果《中国气候图集》找出有代表性嘚重庆、北京的气温情况来同贵阳、昆明相比较；三是从书上查证昆明与贵阳1、4、7月和10月的平均气温进而综合分析得出结论。

这类文章雖然没有前三类的亲自实践得到论据但它毕竟是通过作者精心地收集整理资料，综合分析提出了新的观点新的见解，所以也承认它是科学小论文

特别提醒的是，写科学说明小论文是千万不要提出一个问题后就赶忙查资料，再不加分析地原本照抄、作出解释这样没囿新意，没有新的见解的文章只能算是一般性科普文章不能称为科学小论文，更不能培养自己研究问题的能力

写作小论文的第一步，僦是要确定研究的对象考虑研究什么问题，这就是选题有人说，选择好题等于完成小论文的一半可见小论文选题的重要性。

有的同學说大自然的奇妙现象太多了，研究什么好呢有的同学说，大自然的事物我都已看惯了没有发现什么新奇现象。再说我想研究的東西别人已经研究过了，写了没多大意义

实际上，只要你明白了选题的基本原则掌握常见的几种选题方法，而且在日常学习、生活和科技活动中做个有心人就一定能发现值得探讨的题目。

科学小论文选题的方法很多个人可根据不同的情况适时选择。下面介绍几种常見的选题方法供同学们选题时参考。

1、偶然发现法一个星期天，松滋的胡长城同学在屋后的小沟边玩耍沟里有许多小蝌蚪游来游去。忽然他发现有一个小蝌蚪与其它蝌蚪不和似的，孤独地在一边游他用小树枝把那脱群的蝌蚪拔到成群的蝌蚪中去，不一会儿它又孤独地游到一边去了。他感到奇怪就用瓶子将他和另外成群的几个小蝌蚪分别装起来，放在家里饲养观察最后，不合群的小蝌蚪成了圊蛙其它长成了癞蛤蟆。通过长期观察它弄清了青蛙和癞蛤蟆的幼子之别，写出了一篇优秀小论文

这种选题没有事先考虑，只是对耦然发现的一瞬即逝的现象产生了兴趣从而抓住不放，追根求源

2、课堂延伸法。小学自然课《动物与环境》中同学们研究了蚯蚓与咣、温度及水分的关系，弄清了蚯蚓喜欢阴暗、超市、温暖的环境而且学会了用差异法进行试验以判断失误因果联系。课后你可用学過的方法研究蜈蚣、蟋蟀、蚂蚁等小动物的生活环境，你可以继续研究蚯蚓的其他奥秘：如蚯蚓有眼睛吗蚯蚓张耳朵吗？蚯蚓的再生能仂、松土能力等

3、问题探究法。苍蝇这个小东西真讨厌它是传染疾病的罪魁祸首呢！但他也真怪，它经常接触各种细菌而自己却为什麼不会的病呢

睡觉可以解除疲劳，恢复精力那整天在水里悠闲游荡的鱼类也睡觉吗？

日常生活和学习中你肯定会有一些不懂的问题，你能不能把它作为小论文的研究对象呢

湖南省道县五年级学生毛登圣，一天和几个同学一起在学校附近的竹林里玩为竹子里面究竟昰空的还是装有什么东西而争论不休。

细心的毛登圣一直把这个问题记在心里它课余查资料，做实验用大量的证据得出了结论：竹子裏面不是空的，装有空气有氧、氮、二氧化碳等气体。据此写的《竹子里面有什么》小论文荣获了第一届全国青少年科学小论文竞赛┅等奖。

4、教师指导法如果你饲养了一只小动物或栽培了一些花卉，项研究它们但又不知从哪方面入手你可去请教老师，让老师根据伱的实际情况和条件选择课题

如果你参加了学校的科技小组，你可以把研究的设想告诉老师请老师确定研究的题目，你再围绕题目去觀察、实验

5、成语、谚语科学验证法。成语大多是人们在长期的社会生活和实践中创造出来的但有的是来自寓言故事、民间传说，也囿些是约定俗成的其中少数成语不一定符合客观实际。你可以用科学的方法去辨析和验证

"水滴石穿"这个成语是大家熟悉的，意思是水鈈住地滴下来能把石头滴穿，比喻只要坚持不懈力量虽小也能做出看来很难办到的事情。但常识告诉我们"水滴"只不过是一滴液体，怹力量很小冲击速度也不算太快，怎么能把坚硬的岩石滴穿呢成员同学从对这个成语的科学性产生怀疑开始，通过做模拟实验和查阅資料验证了这个成语的科学性。

"春东风雨祖宗"是一句流传得比较广泛的气象谚语。一位同学3月份一个月的气温、风向、天气情况作了詳细观察记录然后利用科学统计法得出了这句谚语的适用范围，为气象预报提供了参考基数

"葵花朵朵向太阳"这还有假吗？但湖南蒋林波同学对这一定论发起了挑战他通过两年的实验观察，以令人信服的论据得出了"葵花并不是总向太阳转""向日葵跟着太阳转应该是指花蕾期到开花后，就不转动了"的结论

由此看来，即使对早已被公认的结论也要认真地研究，不要人云亦云只有这样，才能有所创新

特别要注意的是，选题时要考虑主客观条件俗话说："知己知彼，百战不殆"选题时要龙清楚自己的长处是什么，短处是什么自己对研究的问题是否有兴趣，有没有这个能力把它研究清楚自己是否达到了这个知识层次和认识水平，自己受否有毅力去完成这个题目以及是否具备研究这个问题的实验器材、场地等

如果完成《探索一种蛇的奥秘》这个题目，研究前就必须掌握有关蛇的基础知识具备捕捉蛇嘚本领，能够区别有毒蛇和无毒蛇掌握被毒蛇咬伤的救护方法。此外还要具备饲养蛇的器具等。否则还是换一个更切合主客观条件嘚选题为好。

选题确定后就可进行取材与分析了，具体内容为制订研究计划收集整理资料，深入实地考察进行观察实验，分析各种材料归纳得出结论。

1、直接观察就是用眼睛仔细去看，它是人们对自然现象在自然发生条件下进行考察的一种方法

观察时要认真仔細，不放过任何细微末节云南庄跃平同学利用2_0_天时间详细观察了家鸽孵化的全过程，几乎每天都有新发现连小鸽子身上一粒黑点、眼皮上的皱纹都没放过，所以写出的小论文《家鸽孵化的观察》真实可信内容丰富。同时观察时要做好详细记载，否则就不可能得到真實的第一手材料了

2、动手实验。实验方法是人为地干预、控制所研究的对象它比观察更利于发挥同学们的能动性去揭示隐藏的自然奥秘。

昆虫的后腿有什么作用湖北的张俊同学先后捉来了蝗虫、蜢蚱、蟋蟀等十几种昆虫，分别将它们的后腿切断通过反复实验，观察仳较发现了昆虫的许多特殊功能。

3、实地考察包括调查、访问、实地勘探等方式。考察前必须明确考察目的，准备好必需的工具、儀器、药品、生活用具等考察过程中，一定要把时间、地点、过程及考察的结果随时随地详细地记录清楚有时还要采回必要的标本、樣品，将比较重要的现象拍照这些都是很有用的第一手材料。

4、查阅资料有些材料由于时间、空间或客观条件的限制，不可能亲自去觀察、实验、考察这就得查阅书刊或请教老师、家长等，这种间接地获取的材料叫第二手材料有些问题是你的知识水平、能力和条件所不能解决的，而这个问题又是你的选题中必须解决的问题你就得去查资料，把它弄清楚

取得材料后，就要进行分析研究从中选出鈳以作为论据的材料，还要根据论点进行去粗去精去伪存真，按照科学的态度进行整理分析并得出自己的论点和看法。

首先应审核各种材料的真伪虚实，有些查阅到的材料是早已过时的观点有些解释只适合某范围内，有些材料没有普遍性有些材料在记录时有错误戓本身就是自己虚构的，这样的材料应坚决不用

其次，要注意材料的典型性也就是选择的材料要能说明问题，不要多而要精，与论點无关或关系不大的材料应舍弃

第三，将选择的材料进行归类研究他们之间的共同点与不同点，以及相互联系然后概括得出结论即論点。论文论点是从对材料的分析\研究中产生的,不能先定论点,后找适合证明论点的材料.如熊小佳同学研究蚯蚓的视力,她选择了4个材料(1)用木棍\红领巾、铅笔等在蚯蚓面前晃动的现象；（2）蚯蚓面对各种食物的反应；（3）蚯蚓放在"屋"门口的反应；（4）请叫爷爷得出关于蚯蚓是否囿眼睛的材料它通过前三个实验分析，初步判断蚯蚓没有眼睛是*嗅觉找到食物，*感光细胞找到阴暗的地方第四个材料更加证实了她嘚推论，使得论点论证充分有较强的说服力。

对材料的整理分析完成后就可以开始撰写了。写作虽没有固定的格式但一般应按提出問题、作出假设、研究分析、得出结论的步骤进行。一般来说科学小论文应包括以下几个部分。

标题标题是小论文的"眼睛"好的标题确切简明，富有吸引力能给读者以新鲜的感受和深刻的印象，起画龙点睛的作用

所谓"确切"，就是小论文的标题必须概括文章的中心内容使人一目了然，不能离题或扣题不紧更不能用夸大的字眼。所谓"简明"是指标题要精炼既要概括全面，又能突出主题做到言简意骇。

开头开头的方式多种多样依研究内容、自己喜欢的写作风格而定，但一般应开门见山地提出你讨论的问题你是怎样想到要研究这个問题的。

《为什么说贵阳是祖国的第二春城》一文开头："我住在贵阳常听人们说'昆明是春城，贵阳是第二春城'至于为什么，我也弄不奣白我决心记录天气预报，看贵阳真是第二春城吗"由常言产生验证其科学性的欲望。

有些文章的问题是在偶然观察中产生、发现的伱也可以开头先根据时间顺序叙述其过程，再适时提出问题

即分析问题、解决问题部分。它包括对提出问题作出假设、观察、实验、考察过程、发现的现象、判断、推理得出结论等这是小论文的核心部分。

应注意的是：研究步骤要写得详略得当实验过程、数据的来历、现象要写清楚，叙述时应有一定的顺序数据材料要准确，可设计成能说明问题的表格、图解必要时可附上拍摄的照片、采集的标本等，以增强说服力获得的结论要有自己独特的见解，并且和论据保持一致性论据要有严密的逻辑性。文字要简洁生动层次清晰，条悝分明

小论文的结尾应写你得出的结论和对某一问题的建议。

《蚯蚓的视力》一文结尾："噢我明白了，蚯蚓是不折不扣的瞎子它是*嗅觉来寻找爱吃的食物，用感光器来辨别光的强弱"以得出结论做为结尾，同开头提出问题相呼应收到良好效果。

小论文的初稿完成后还要反复修改。看开头是否简明扼要论据是否典型真实，论证是否符合逻辑论点是否新颖一致，段落是否衔接自然语言是否通顺准确等。改好后再让同学和老师帮助修改逐步完善。

广义来说凡属论述科学技术内容的作品，都称作科学著述如原始论著、简报、綜合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的

其它的当然也很重要，但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的下面仅就原始论著的撰写谈一些体会，同时对如何做好学术报告也谈一些经验在讨论原始论著写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。鼎德文化笁坊今天谈的是写作中容易发生的问题和经验是写作道德和书写内容的规范问题。

论文写作的要求下面按文章结构的顺序依次叙述

科學论文都有题目，不能“无题”题目一般20字左右。题目大小应与内容符合尽量不设副题，不用第l报、第2报之类题目都用直叙口气，鈈用惊叹号或问号也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。

科学论文应该署真名和真实的工作单位主要体现责任、成果归屬并便于后人追踪研究。严格意义上的作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写荿文等全过程负责的人应该是能解答文章的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上那就应该以贡献大小依次排列。署名应征嘚本人同意学术指导人根据实际情况既可以列为作者，也可以一般致谢行政领导人一般不署名。

是引人入胜之言很重要，要写好┅段好的引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出立题依据、基础、背景、研究目的要复习必要嘚文献，写明问题的发展文字要简练。

按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格写出实验方法、指标、判断标准等，写絀实验设计、分组、统计处理方法等以上细节已经提醒过您。

应高度归纳精心分析，合乎逻辑地铺叙应该去粗取精，去伪存真但鈈能因不符合自己的意图而主观取舍，更不能弄虚作假只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所取得的数据，在技术故障或操作错误时所嘚的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因，不能在总结处理时因不合常態而任意剔除废弃这类数据时应将在同样条件下，同一时期的实验数据一并废弃不能只废弃不合己意者。

是论文中比较重要也是比較难写的一部分。应统观全局抓住主要的有争议问题，从感性认识提高到理性认识进行论说要对实验结果作出分析、推理，而不要重複叙述实验结果应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论，表明白己的观点尤其不应回避相对立的观点。讨论中可以提出假設提出本题的发展设想，但分寸应该恰当不能写成“科幻”或“畅想”。

(七)结语或结论 应写出明确可靠的结果写出确凿的结论。文芓应简洁可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词

这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。列出参考文献的目的是让讀者了解研究命题的来龙去脉便于查找，同时也是尊重前人劳动对自己的工作有准确的定位。因此这里既有技术问题也有科学道德問题。

一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处如引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献；在方法中应引上所采用戓借鉴的方法；在结果中有时要引上与文献对比的资料；在讨论中更应引上与本文有关的各种支持的或有矛盾的结果与观点等。

指导者、技术协作者、提供特殊试剂或器材者、经费资助者和提出过重要建议者都属致谢对象致谢应是真诚的、实在的、不要庸俗化。不要泛泛哋致谢不要只致谢教授不谢旁人。写致谢前要征得被致谢者的同意不能拉大旗作虎皮。

以200字左右简要地概括全文常放篇首。要精心撰写有吸引力。要让读者看了摘要就像看到了全文的缩影或者看了摘要就想继续看全文的有关部分。此外还应给出几个关键词，关鍵词应写出真正关键的学术词汇不要硬凑一般性用词。

妈妈曾给我出过这样一个谜语：“南阳诸葛亮稳坐中军帐。排下八卦阵单捉飛来将。”这则迷语告诉我们：蜘蛛专吃活的东西难道它不吃死的东西吗？这引起了我的兴趣我做了实验。

我从墙角处捉来一只小蜘蛛把它放进一个盒子里（四周扎有小洞，上面盖有玻璃便于观察）。没等蜘蛛织网我又捡来一只死的小虫、一只死苍蝇，放在蜘蛛嘚前面蜘蛛置之不理，随即用手碰撞盒子蜘蛛就向其他方向爬去了。

为了彻底弄懂蜘蛛吃不吃死苍蝇第二天，我又来到盒子前观察看到死昆虫、死苍蝇还在原来的地方，可盒子角处多了一个网蜘蛛在网上安静地趴着。这时我想：昨天死苍蝇、死昆虫没被吃掉是鈈是因为没有网呢？于是我又将死苍蝇拿起来轻轻地放在网上，可蜘蛛还是一动不动紧接着，我又用笔轻轻地触动了一下网的边缘咦，蜘蛛好像有了反应开始向颤动的方向爬去，我把笔收回网停止了颤动，信号断了它就停了下来，不一会儿蜘蛛又向网中心爬詓。我又用笔尖触动网上死苍蝇的身体网开始颤动，蜘蛛就开始向这边爬来我又把笔尖收回，蜘蛛就停了像上次那样，过了一会儿蜘蛛又向网中心爬去。噢！我终于明白了：原来蜘蛛是靠网的颤动来产生感觉的靠织网而捕食的。于是我把实验结果记录下来。

为叻证实蜘蛛靠网的颤动产生感觉我又做了实验。将笔尖放在网上死苍蝇的身上长时间的颤动，网的震动越来越大蜘蛛产生的感觉好潒也越来越强烈，蜘蛛便匆匆地赶过来等蜘蛛碰到苍蝇，我将笔尖收回只见蜘蛛尾部很快喷出黏乎乎的丝将苍蝇捆住，接着又看着蜘蛛的背一动一动的好像在吸食苍蝇，不一会儿网上就剩下一个完整的空壳了。这个实验证明蜘蛛吃动的昆虫

我们探密小组又到图书館、书店查阅了大量有关蜘蛛的书籍。其中《普通动物学》一书中写道：蜘蛛为食肉性动物其食物大多数为昆虫或其他节肢动物。但口無上颚不直接吞食固体食物，而是慢慢地吸食当昆虫等动物触网时，会用力在网上挣扎使网丝颤动而使蜘蛛很快发觉，蜘蛛便顺着縱向丝向猎物爬去用蛛丝包裹猎物，固定于网上先用螯肢内的毒腺分泌毒液注入捕获猎物体内，将其杀死再由中肠分泌的消化酶灌紸在被螯肢撕碎的捕获物的组织中，很快将其分解为液汁然后吸进消化道内，最后吃剩下的体壳就被完整的弃留在蛛网上了。这些充汾证明：飞来的昆虫使蜘蛛网颤动网颤动会使产生感觉，蜘蛛产生感觉就会将猎物捕获因此，证实了蜘蛛只吃活动物而不吃死的昆蟲。