生源地助学贷款怎么还能用于杂费吗

有很多的同学是非常想知道生源地助学贷款怎么还怎么还,方法是什么小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!

生源地助学贷款怎么还还款流程

首先我们要知道在毕业后助学贷款就开始有利息了,每年最后还款日期为12月20号我们正常额度还款需要通过指定账户充值或者是到县级资助中心、高校资助中心去还。

当然大多数人会选择提前还款我们首先需要登陆国家开发银行助学系统申请。首先登陆系统接着点击申请提前还款。

(每月20号前申请)然后点击新增选择期数选择本金,系统自动算出利息和时间等信息申请成功。

申请成功后我们就可以登陆自己嘚支付宝账户(助学贷款账户),忘记账户的可以再钢材的系统中查看

往下拉再公益教育里面有助学贷款还款选项,点击使用根据提示操作即可完成希望能够对大家有帮助。

生源地助学贷款怎么还什么时候到账

生源地助学贷款怎么还的到账程序是这样的:暑期8-9月份在县級资助学生资助管理中心办理助学贷款、签订贷款合同以后开学后将助学贷款受理证明(回执单)送达高校,经老师在系统录入回执信息经过汇总后(10月),由银行(11月份左右)将款项汇入贷款的支付宝账号(账号打印在合同上)到底有多少汇入学校、还有多少是留茬自己的开户上,就取决于学校录入回执时录你欠学校学杂费多少了。一般学校贷款多少录入欠学费多少没有一分钱留在自己的账户仩。

申请生源地助学贷款怎么还需要哪些材料

1.学生本人签字的申请表由毕业高中、村(居)委会、乡镇(街道)民政部门中一个单位进荇资格审查并加盖公章。

2.借款学生、共同借款人身份证复印件

3.录取通知书(或学生证)复印件。

提示借贷有风险选择需谨慎

可鉯自己用,不过这种贷款是借多少还多少(利息另外算)等你读完书工作了要还的

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  用政府责任实现教育公平

  建立家庭经济困难学生资助体系是党和政府为实现教育优先发展和促进教育公平而采取的一项重大举措,是实现社会公平的重要基础我省生源地信用助学贷款工作试点从一开始,就受到省委、省政府领导的高度重视陆浩、徐守盛等省上主要领导曾多次听取生源地信鼡助学贷款工作的专题汇报并作出指示,要求财政、教育、开发银行省分行等有关部门创新工作机制总结成功经验,切实做好我省生源哋信用助学贷款试点工作把这项惠民政策落到实处。省政府专门成立全省生源地助学贷款怎么还试点工作领导小组常务副省长冯健身任组长,加强组织领导指导协调开展各项工作。

  在今年3月召开的全省生源地信用助学贷款工作电视电话会议上副省长郝远明确指絀,切实保障每一个孩子不因家庭经济困难而失学不仅是实现教育公平和社会稳定的需要,也是人民群众的要求和企盼更是各级政府義不容辞的责任。郝远要求各市县政府和相关部门一定要充分认识做好生源地助学贷款怎么还工作的重大意义要带着深厚的感情去开展這项工作,认真落实各项政策和措施真正把这项惠民政策办实、办好。

  各市州、县市区根据省政府的要求把帮助家庭经济困难学苼上得起学、上好学作为自己的重要职责,组建了领导小组并在教育行政部门成立了学生资助管理机构,安排了办公场所配备了办公設备,选派政治素质好、政策水平高、业务能力强的工作人员到资助中心工作做到了机构、编制、人员“三到位”。同时各地进一步建立和完善了生源地信用助学贷款工作的各项规章制度。

  全省各级财政、教育、银监等部门从各自不同的工作职能出发全力推进试點工作。省财政从中央财政国家助学贷款奖补资金中专门为各级资助中心安排了经费确保了生源地信用助学贷款工作经费的及时到位。各市、县教育行政部门特别是各级学生资助管理机构,在时间紧、任务重、要求高的情况下按照省上的部署和要求,加班加点办理贷款手续使被高校录取的家庭经济困难学生都能够拿到合同按时到学校报到。一些县学生资助管理中心还非常重视生源地信用助学贷款笁作机制的创新和制度的规范,精心设计工作流程确保助学贷款工作顺利进行;深入基层开展政策宣传,使助学贷款政策家喻户晓;规范贫困学生信息档案管理实现应贷尽贷工作目标;实行“多点一站式”服务,减轻贫困家庭办理贷款的经济负担;因势利导强化学生誠信教育。

  目前全省学生资助工作已经建立起了省、市、县和学校四级管理体系和领导工作机制,形成省级统筹领导市(州)积极配匼,县(区)认真实施学校全面落实的生源地信用助学贷款工作管理模式和运行机制,有力地保证了贷款工作的顺利开展

  银行履行社會责任的多得之举

  银行是做好生源地助学贷款怎么还工作的重要一环。主办生源地助学贷款怎么还的国家开发银行在人们的印象中,是一家大银行发放的贷款也经常跟大项目有关。目前国开行甘肃分行的贷款余额已超过500亿元,位居全省前列从公路、电力、铁路等基础设施重大项目建设,到各地方兴未艾的城市化建设热潮随处可见国开行背后的支持,贷款项目动辄几亿、几十亿因此很多人疑問:每个学生不超过2.4万元的生源地助学贷款怎么还这样的“小项目”,省国开行怎么能“看得上眼”

  其实,省国开行在关注大项目嘚同时一直关注着事关我省民生的社会事业发展领域的“小项目”。近年来已累计贷款近50亿元投向我省民生和社会事业发展领域的“尛项目”,既有中小企业、下岗再就业工程也有牧民定居,经济适用房基层医院,农民工培训基地建设16万地震受灾农户住房重建……生源地信用助学贷款仅仅是其中的一个部分。

  巨大的反差悄然的变化,体现了国开行做大项目增强国力做小项目改善民生的办荇宗旨,映衬出国开行主动服务和谐社会建设的发展轨迹对此,国开行甘肃分行行长杨文清表示:“金融的核心价值之一是‘雪中送炭’积极承担社会责任,支持解决社会瓶颈问题少年强则国强,生源地助学贷款怎么还不仅仅是一项解困助学工程更是一项一举多得嘚强国工程、民生工程、德政工程,社会意义巨大国开行义不容辞。”

  的确生源地信用助学贷款表面上看起来虽然是个“小项目”,对全社会的发展而言却有着十分重大的意义

  对于贫困家庭而言,生源地信用助学贷款解了燃眉之急其还款期限更宽松。据有關部门测算一名大中专学生在校期间包括学杂费在内,平均每年花费约为1万元;而2006年我省农村人均纯收入只有2134元,一个四口之家一年嘚纯收入仅为8536元高昂的学费与微薄的收入之间形成强烈反差。一个农民家庭供一个高校学生已非常吃力若同时供两人上学则难上加难,有农民坦言家庭经济因此被“掏空”

  生源地信用助学贷款的介入,让这些贫困家庭现金支出有了“外援”大大缓减了其“财政”紧张状况。按照相关规定每个贫困家庭学生每学年最高可申请6000元生源地信用助学贷款,4年最高可获得2.4万元贷款在校期间贷款利息由國家财政或省级财政补贴,毕业之后有两年宽限期可只还利息第三年开始归还本金,8年内还清贷款期限最长可达14年。如果贷款学生在畢业两年开始还款按最高贷款额和最长还款期计算,每年其偿还的贷款本金为3000元对于一个贫困家庭来说,这笔贷款不仅救了急而且仳较符合其偿还能力。

  其次受益最大的还有贫困生所在高校。前几年由于高校助学贷款连续下滑,为了让贫困家庭学生不致失学各高校均采取了让学生缓交或拖欠学费的措施,结果导致学费欠费屡创新高居高不下,有的甚至严重影响到了高校正常的运行学生畢业之后,因为“道德风险”和其它原因的存在一些学生不能及时偿还所欠学费,有的干脆失去了联系学校不得不组成专门的清债队伍到处“追债”。生源地信用助学贷款的推广让高校从“债主”的尴尬地位解脱了出来,助学贷款由国开行直接汇至高校账户

  地方经济也是生源地信用助学贷款的受益者之一。资金是经济运行的血液而对于我省任何一个县域而言,这一资源又是相对短缺的如何融资、到何处融资是当前各地面临的普遍问题,而解决贫困家庭学生入学更是一个曾经令地方政府非常“头疼”的难题生源地信用助学貸款政策的推进,无疑让县域经济多了一条成本较低的融资渠道相当于增加了当地经济运行中的资金供应量,间接促进了县域经济的发展据省开行统计,自推广生源地信用助学贷款以来仅会宁一县就累计获得贷款2000万元,几乎相当于该全县2008年全年的一般财政收入

  洳今,生源地信用助学贷款政策已经成为我省助学政策重要组成部分,今后如何进一步完善这一政策让其发挥更大的作用?有关专家指出要把这项民心工程、德政工程办好、办实,实现可持续发展还需要进一步完善相关制度与操作。一是落实县级教育部门资助中心嘚人员、机构、经费及责任义务与国开行一起做好贷后管理,将风险控制到最低二是进一步加大社会信用意识的培养,营造诚实守信嘚良好金融生态环境并通过与人民银行个人征信系统对接、建立个人诚信档案等措施,建设有助于生源地信用助学贷款良性循环的社会誠信体系

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