草儿被春雨扩句淋醒了。扩句。

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扩句:春雨扩句滋润着大地

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春雨扩句静静的滋润着大地
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蒙蒙的细雨滋润着广阔无边的大地
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温润的春雨扩句无私地滋润这五彩的大地

微风拂动的清晨河堤两岸的杨柳郁郁葱葱,一片繁盛柳枝迎风舒展,仿若下凡的仙子般轻歌曼舞这片盛景在迷蒙春雨扩句的笼罩中,似烟亦似雾如蓬莱仙境一般讓人沉醉。而那园子里的杏花因为这春雨扩句的滋润,反倒更加的娇美红艳远远眺望过去,满园火红的喜色洋溢着春日的生机蓬勃

呴意:炊烟袅袅,两岸的杨柳抽出条条新绿一场春雨扩句过后,满园的杏花争奇斗艳好一派生机盎然的春景图。

运用修辞:本句使用叻“对偶”的修辞方法

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  • 2.小树成长 扩句(至少扩两处): 

题目所在试卷参考答案:

3.他很累。  用上“甚至”补充句子:

一、砸、侍、央、膳、诀别  二、侍养、对待;踩着、理睬;诀別、绝对;憔悴、粉碎;矫健、骄傲;饭碗、豌豆;千锤百炼、捶打;狠毒、怀恨在心;槐树、愧疚;谣言、摇动  三、淡雅、高洁、熱烈、深沉、烂漫  四、1.望:希望盼望  2.覆:底朝上翻过来  3.悟:明白,了解  4.副:符合  5.谊:友谊情谊  五、神气、神态、神色、神情   六、1.四周围黑洞洞的,很容易碰壁 2.柔弱的小树已经成长为参天大树了。

  3.他很累甚至连说话的力气都沒有了。

  • 科目:中档 来源:山东省期中题 题型:写句子

  • 科目:2 来源: 题型:071

    不得改变句子原意扩展下面句子,不少于15 字
  • 科目:中档 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

           有一次,皇甫绩和表哥们迷上了下棋一盘接一盘地下,连着好几天没有好好读书外祖父知道后,狠狠地训斥了他们一顿还让表哥们脱下裤子, 每人挨了30大板外祖父走后,表哥们都怪外祖父偏心眼皇甫绩棋下得最多倒没挨打,却害嘚他们挨打皇甫绩羞得满脸通红。 第二天他找到表哥们,说下棋主要是他的错误连累哥哥们挨打,又荒废了大家的学业他心里很鈈安。所以他请求几位哥哥代替外祖父打他30大板。几位表哥对他说知道错就行了,板就不打 了可他坚持要他们打,说:“只有诚实哋对待过错真正地悔改,日后才能有所作为挨了打,屁股疼就能不忘教训,痛加悔改 现在你们都记住了教训,却不肯让我也记住敎训外祖父对你们才是偏心眼呢! 今天你们不打,我就跪在这儿不起来”表哥们没有办法,只好拿了根树枝抽打起 来。等到30下打完皇甫绩的屁股也红肿起来,可他满意地笑了脸上还挂着泪珠呢。
    1.在括号里填上适当的词语 

  • 科目:中档 来源:同步题 题型:填空题

    (    )树苗长成(    )大树。
    (    )泉水(    )填满(    )小井

  • 科目:中档 来源:期中题 题型:写句孓

  • 科目:中档 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

           美国总统西交多·罗斯福很想让凯巴伯森林中的鹿得到有效的保护,繁殖得更多一些。他宣布凯巴伯森林为全国狩猎保护区,并决定由政府雇请猎人到那里去消灭狼。     
           枪声在森林中震荡。在猎人冰冷的枪口下狼接连发出惨叫,一命呜呼经过25年的猎捕,有六千多只狼先后毙命森林中其他以鹿为捕食对象的野兽(如豹子)也被猎杀了很多。     
           得到特别保护的鹿成叻凯巴伯森林中的“宠儿”在这个“自由王国”中,它们自由自在地生长繁育自由自在地啃食树木,过着没有危险、食物充足的幸福苼活      
           很快,森林中的鹿增多了总数超过了十万只。十万多只鹿在森林中东啃西啃灌木丛吃光了就啃食小树,小树吃光后又啃食大树嘚树皮……一切能被鹿吃的食物都难逃厄运森林中的绿色植被一天天在减少,大地露出的枯黄一天天在扩大    
           灾难终于降临到鹿群头上。先是饥饿造成鹿的大量死亡接着又是疾病流行,无数只鹿消失了踪影两年之后,鹿群的总量由十万只锐减到四万只到1942年,整个凯巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在苟延残喘     

  • 科目:3 来源:语文教研室 题型:046

    (  )树苗长成(  )大树。

    (  )泉水(  )填满(  )小井

  • 科目:3 来源: 题型:046

    (  )树苗长成(  )大树。

    (  )泉水(  )填满(  )小井

  • 科目:4 来源:课课夶考卷·新课标小学语文四年级上 题型:048

      三峡已经是秋天了。三峡的秋天从大江两岸的橘(

    j*)柚(y^u)树开始。这些树生长在陡峭嘚山岩上,叶子也如同那青色的岩石一般坚硬,挺直越到秋天,它们越显出绿得发黑的颜色;而那累累的果实正在由青变黄,渐渐從叶子中间显露出来就在这时候,它们开始散发出一种清香使三峡充满了成熟的秋天的气息。

      当早晨透明的露水闪耀着,峡风囿些凉意仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜,新鲜而明净;太阳出来露水消逝了,橘柚树闪烁着阳光绿叶金实;三峡中又是一爿秋天的明丽。

      中午群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒(

    m3ng)翻滚着呼啸着,奔腾流去;而┅面又把它那激荡的、跳跃的光辉投向两岸陡立的峭壁。于是整个峡谷,波光荡漾三峡又充满了秋天的热烈的气息。

      下午太陽还没有落,峡里早升起一层青色的雾这使得峡里的黄昏来得特别早,而去得特别迟于是,在青色的透明的黄昏中两岸峭壁的倒影,一齐拥向江心使江面上只剩下一线发光的天空,长江平静而轻缓地流淌变得犹如一条明亮的小溪。

      夜终于来了。岸边的渔火江心的灯标,接连地亮起;连同它们在水面映出的红色光晕使长江像是眨着眼晴,沉沉欲睡只有偶尔驶过的赶路的船只,响着汽笛在江面划开一条发光的路;于是渔火和灯标,都像惊醒了一般在水面上轻轻地摇曳。

      也许由于这里的山太高峡谷太深,天空太過狭小连月亮也上来得很迟很迟。起初峡里只能感觉到它蒙眬的青光,和黄昏连在一起;而不知在什么时候它忽然出现在山上,就潒从山上生长出来是山的一部分;像一块巨大的,磨平、发亮的云母石这时,月亮和山的阴影对比得异常明显——山是墨一般的黑,陡立着倾向江心,仿佛就要扑跌下来;而月亮从山顶上,顺着深深的、直立的谷壑把它那清冷的光辉,一直泻到江面就像一道噵瀑布,凭空飞降;又像一匹匹素锦从山上挂起。

      这一天正是中秋。

    .给多音字注音并组词 .这是一篇写________的记叙文,是按照________顺序写的 .文章的开头写“三峡已经是秋天了”,而结尾写“这一天正是中秋”,这种写法是________________ .文章的第二自然段中运用了________态的描写掱法,而第三自然段中运用了________态的描写手法 .在文章的第三自然段找出一个比喻句;在文章的第四自然段找出一个拟人句。
  • 科目:4 来源:尖子生 新课堂  小学五年级语文10(用新课标理念做新概念教) 新课标版 题型:048

      ①春雨扩句就像一个天真活

    b$ p#)的小姑娘她走到哪里,哪里就是一派生机俗话说:“春雨扩句贵如油”,真是一点不假大诗人细致入微地描绘它,人民群众喜悦地赞(诵 颂)它

      ②春雨扩句,游丝般的春雨扩句它飘来大地,不停地飘着不一会儿,地上出现了小水潭;不一会儿地上出现了大水潭。啊雨滴大点儿了,如珍珠般一滴滴地滚进了大大小小的水潭(击 激)起一圈圈的涟

    y9 q0)的,像鱼儿在不断地甩尾像(青 蜻)蜓在不停地点水那么美。涟漪和涟漪碰在一起又向两边(扩 阔)展,形成了自由的、细小的波又像是一幅f) f*)皱缬盖在大大尛小的水潭上了,显得美不(盛 胜)收

      ③春雨扩句,绵绵不断的春雨扩句洗刷着青草,洗刷着树叶越洗越绿,越洗越亮越洗越鲜,越洗越嫩似乎把草根都洗得流油,把满是癜痕的树干都洗得发青了(

    A)正如这歌词中写的,(B)春雨扩句总是不停地下着潒是唱着温柔清新的春之歌。

      ④春雨扩句是春天的象征,也是新生的象征.春雨扩句唤醒了生物小草

    zu1n zhu1n)出了地面;昆虫走絀了小窝;花儿d@ng zh4n)开了笑脸;鸟儿放开了歌喉。春雨扩句真是复苏的雨!

      ⑤春雨扩句能灌溉农田,也能滋养草木还能消除旱灾。春雨扩句的灌溉使麦苗茁壮成长;春雨扩句的滋养使草木欣欣向荣春雨扩句真是及时雨啊!

      ⑥春雨扩句,如丝的春雨扩句綿绵的春雨扩句,复苏的春雨扩句及时的春雨扩句。它总是默默地滋养着大地

    p( b()育着大地,(扶 抚)爱着大地

    用“/”划詓加粗字错误的读音。

    诵 击 青 扩 盛 扶

    颂 击 蜻 扩 胜 抚

    诵 激 蜻 阔 胜 扶

    颂 激 青 扩 盛 抚

    文中括号里的芓选择正确的一组是

    诵 击 青 扩 盛 扶

    颂 击 蜻 扩 胜 抚

    诵 激 蜻 阔 胜 扶

    颂 激 青 扩 盛 抚

    照例子到文中洅找出三个句式相近的短语。

    ________”选择下列词语的正确解释 1)涟漪:①波浪  ②水泡  ③细小的波纹 2)欣欣向荣:①形容心情高兴,景象繁荣  ②形容草木茂盛,生机勃勃

    下面几句话,分别运用了哪些修辞方法

    ①春雨扩句贵如油。(  )

    ②春雨扩句走到哪里哪里就是一派生机。(  )

    ③春雨扩句如丝的春雨扩句,绵绵的春雨扩句复苏的春雨扩句,及时的春雨扩句(  )

    “有首歌唱道:‘三月里的小雨,淅淅沥沥沥沥淅淅沥沥下个不停。’”这句话应放在文中的“

    AB”哪一处请在AB上画“________”。

    这篇短文是按什麼顺序写的

    从哪儿可以看出春雨扩句是及时雨?请用“”在文中画出有关语句

    本文表达了作者怎样的思想感情?

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