想要知道这是啥做游戏的什么什么

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-06-02 16:28 标签： 做游戏的什么什么

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原标题：不知道孩子想要什么僦敢做设计？

小时候从来不需要有人告诉我们要怎么玩做游戏的什么什么，我们自然而然就会了但身为成人，定义什么是「做游戏的什么什么」就变成一项棘手的任务甚至复杂到成为一门高深的研究领域。做游戏的什么什么研究领域的佼佼者理论家鲍勃·休斯（Bob Hughes）訂定了16种不同类型的做游戏的什么什么。

让儿童有较多掌控力能够逐步探索与增进理解，而不会有超出能力范围风险的做游戏的什么什麼

有时儿童会利用物品来代表他们认为是「真实」的东西。

近距离接触的做游戏的什么什么并非打架，而是比较像是触摸、搔痒与测試对方力道的玩法儿童从中能发现身体的灵活性，以及因此展现的愉悦感

重演强烈的个人、社会、家庭或人际关系的真实与潜在经验。有时儿童会模仿周遭大人的日常活动

这类做游戏的什么什么可以显示、探索和修正社会参与和互动的规则和标准。有时儿童会自创新莋游戏的什么什么并遵循自己建立的规则。

具有惊喜元素的做游戏的什么什么让儿童能够有新的反应，转换资讯并意识到新连结。囿时孩子会使用工具和材料来设计和创造一些具有创意与独特性的东西

使用语言、细微动作表情或手势进行的做游戏的什么什么，例如演默剧、说笑话、戏剧扮演、搞笑模仿、唱歌、辩论、吟诗等

将事件以戏剧化方式呈现，且本人非事件直接参与者的做游戏的什么什么

使孩子接触到冒险甚至是有潜在生命危险的经验，发展出生存技能并征服恐惧的做游戏的什么什么

用操纵行为（例如：拿取、投掷、敲打或放进嘴里）来获取实际资讯的做游戏的什么什么。

以孩子的方式（现实中不太可能发生的方式）重整世界的做游戏的什么什么

不需依照主宰真实世界的规则所进行的做游戏的什么什么。

单纯为了移动而往任何自己想要的方向移动的做游戏的什么什么

控制环境中体能与情感成分的做游戏的什么什么。

使用无数有趣的手眼协调、程序操作与动作的做游戏的什么什么

探索不同存在方式的做游戏的什么什么，但通常不具强烈的个人、社会、家庭或人际关系的性质

十六、原始生活重演做游戏的什么什么

让孩子探索祖先、历史、仪式、故倳、韵律、火和黑暗。使儿童能够接触早期人类进化阶段的做游戏的什么什么

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