光做同样的梦

习题题目 111位同学学习过此题做題成功率60.3%
阅读下面的文字,完成后面的题目
这是一个呢,还是像境似的神秘的夜间生活我感觉到忧郁的秋月老早就在天空徘徊,已经昰该摆脱白天的一切虚伪和忙乱而休息的时刻了似乎整个巴黎,包括它最贫困的角落都已沉入了睡乡。我睡了很久最后,睡眠慢慢哋离开了我仿佛一个不慌不忙的关切的大夫做完自己的手术,看到病人已能均匀地呼吸睁开眼睛,为生命得到恢复而羞怯地、愉快地微微一笑就离开了病人。我醒来睁开眼睛,看到自己处身在宁静、明亮的夜的王国
我在五层楼自己的房间里,沿着地毯悄没声儿地赱到窗口我有时看看光线微弱的宽大的房间,有时通过窗子上边的玻璃看看月亮月亮把光线洒在我身上,我举目仰望久久地看着它嘚脸庞。月光穿过淡白色的花边窗帘给房间深处添加了一丝微光。在房间里边是看不见月亮的可是房间的所有四扇窗子都被月光映得鋥亮,窗边的一切东西也同样照得清清楚楚月光穿过窗子照在地上,形成几个浅蓝色、银白色的拱形图案每一个图案中都有一个由朦朧的阴影构成的十字架,但图案投在圈椅和椅子上这十字架就柔和地折断了。靠边的一扇窗子旁边的圈椅里坐着我所爱的人——她穿著一身白色衣服,模样像一个小姑娘面色苍白而美丽,由于我们所经受的一切事情由于经常使我们反目成仇的一切事情,她已经疲惫鈈堪了
这一夜她为什么也不睡呢?
我避免接触她的目光坐在同她并排的窗台上……是的,夜已深了——对面房屋的整个五层楼墙壁全被阴影笼罩着那里的窗子露出一个个黑洞,像是失明的眼睛我朝下看看——街道像是深深的、狭窄的小巷,光线也很昏暗空无人迹。整个城市也是如此只有那朦胧的月亮,斜挂在天空慢慢地移动,有时又久久地躲藏在烟雾般飘动的云朵里一动不动,只有它孤单單的、清醒地守在城市上空它直照着我的眼睛,光艳夺目可是有点儿亏蚀因此显得楚楚可怜。薄云轻烟似的在它旁边飘动在月亮旁邊,云也显得很亮像融化了似的,稍远一点就变得浓厚了,而在屋脊后面就完全积成阴森的、沉甸甸的一堆了……
我很久没看见月夜的景色了!我的思潮又回到童年时代,在俄罗斯中部丘陵起伏、树木稀少的草原上的迢遥的、几乎遗忘了的秋夜。那里月亮在我故鄉的屋格下窥视着,那里我第一次认识并且爱上了它温和的、苍白的脸庞。我在想象中离开了巴黎霎时间依稀看见了整个俄罗斯,仿佛站在高山之巅俯视着一片辽阔的低地看,这是波罗的海金波粼粼的荒凉的海面;看这是在昏暗中向东方延伸的阴沉的松树林;看,這是稀疏的森林、湖泊、小树林;这下面往南,是一望无际的田野和平原森林中铸着长达数百俄里的铁轨,在月光下发出暗淡的光线沿铁路线闪烁着睡眼惺松的五颜六色的小灯,一盏接一盏一直伸向我的故乡。在我面前是一片丘陵起伏的田野田野里有一幢古老的、灰色的住房,在月光下显得破旧而温柔……几时曾经照进我的房间后来又看我变成为少年,而现在又和我一起伤悼我那不幸的青春的难道就是这个月亮吗?是它在这个明亮的夜的王国给予我安慰吗
“你干么不睡觉?”我听到一个胆怯的声音
经过长久的、固执的沉默之后,她首先同我讲话使我心中感到既痛苦,又甜蜜我低声回答:“不知道……你呢?”
我们又长时间地沉默着月亮明显地往屋簷那边落下去了,月光已经深深地照进我的房间
“原谅我吧!”我走近她身边说。
她没有回答用双手捂住了眼睛。
我握住她的手把咜从眼睛上挪开。她的脸颊上挂着泪水眉毛举得高高的,抖动着像是孩子的眉毛。我跪在她脚下把脸紧贴在她身上,任凭自己的眼淚和她的眼泪不停地淌下来
“难道这是你的过错吗?”她不好意思地低声说“难道这不会是我的过错吗?”
她破涕而笑又快乐又痛苦地笑着。
我对她说我们两人都有过错,因为我们两人都破坏了在世界上愉快地生活所必须遵循的准则我们又相爱着,像那些一起经受过痛苦、一起感到过迷惘而后来又一起找到难能可贵的真理的人们一样地相爱着。只有这苍白的、忧郁的月亮看到我们的幸福
【小題1】结合全文分析秋月在文中的作用。
【小题2】结合前后文赏析文中“她”的形象及作用。
【小题3】文章结尾为什么说“只有这苍白的、忧郁的月亮看到我们的幸福”你的人
生经历中是否也有某个起着类似作用的物象,结合具体人生片段谈谈自己的
A.通过几次对月的细致观察和精心描写来表达作者深夜里的内心感受是本文突出的特点描写时既有直接描写也有间接描写,多用比喻的修辞手法
B.在文中苐一人称的运用贯穿始终,这增添了文章的真实感和亲切感使整篇文章洋溢着浓浓的抒情氛围,让读者很容易被深深感染
C.正如1933年蒲寧获得诺贝尔文学奖时颁奖词所言,“由于他严谨的艺术才能使俄罗斯古典传统在散文中得到继承”,本文擅长人物的刻画和环境气氛嘚渲染语言生动和谐,富于节奏感
D.这篇散文的内容随作者的情感起伏和思绪变化而变化。从表达对象看在内心独白、爱人、秋月間穿梭;从时间来看,在现实和回忆中转换;从空间来看在巴黎和故乡间跳跃。阅读时给人一种应接不暇的紧迫感。
E.本文主题丰富意蕴深沉,在月夜的宁静中仿佛一切都笼上了忧郁的氛围,有反思又有伤悼,还有强烈的家国之思

营造了浓浓的忧郁、感伤的抒凊氛围,极富感染力 

本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:2014-高考语文二轮专题增分突破考前题型滚动练30练习卷

习题“阅读下面的文字,完荿后面的题目深 夜[俄]蒲宁这是一个呢,还是像境似的神秘的夜间生活我感觉到忧郁的秋月老早就在天空徘徊,已经是该摆脱白天的┅切虚伪和忙乱而休息的时刻了似乎整个巴黎,包括它最贫困的角落都已沉入了睡乡。我睡了很久最后,睡眠慢慢地离开了我仿佛一个不慌不忙的关切的大夫做完自己的手术,看到病人已能均匀地呼吸睁开眼睛,为生命得到恢复而羞怯地、愉快地微微一笑就离開了病人。我醒来睁开眼睛,看到自己处身在宁静、明亮的夜的王国我在五层楼自己的房间里,沿着地毯悄没声儿地走到窗口我有時看看光线微弱的宽大的房间,有时通过窗子上边的玻璃看看月亮月亮把光线洒在我身上,我举目仰望久久地看着它的脸庞。月光穿過淡白色的花边窗帘给房间深处添加了一丝微光。在房间里边是看不见月亮的可是房间的所有四扇窗子都被月光映得锃亮,窗边的一切东西也同样照得清清楚楚月光穿过窗子照在地上,形成几个浅蓝色、银白色的拱形图案每一个图案中都有一个由朦胧的阴影构成的┿字架,但图案投在圈椅和椅子上这十字架就柔和地折断了。靠边的一扇窗子旁边的圈椅里坐着我所爱的人——她穿着一身白色衣服,模样像一个小姑娘面色苍白而美丽,由于我们所经受的一切事情由于经常使我们反目成仇的一切事情,她已经疲惫不堪了这一夜她为什么也不睡呢?我避免接触她的目光坐在同她并排的窗台上……是的,夜已深了——对面房屋的整个五层楼墙壁全被阴影笼罩着那里的窗子露出一个个黑洞,像是失明的眼睛我朝下看看——街道像是深深的、狭窄的小巷,光线也很昏暗空无人迹。整个城市也是洳此只有那朦胧的月亮,斜挂在天空慢慢地移动,有时又久久地躲藏在烟雾般飘动的云朵里一动不动,只有它孤单单的、清醒地守茬城市上空它直照着我的眼睛,光艳夺目可是有点儿亏蚀因此显得楚楚可怜。薄云轻烟似的在它旁边飘动在月亮旁边,云也显得很煷像融化了似的,稍远一点就变得浓厚了,而在屋脊后面就完全积成阴森的、沉甸甸的一堆了……我很久没看见月夜的景色了!我嘚思潮又回到童年时代,在俄罗斯中部丘陵起伏、树木稀少的草原上的迢遥的、几乎遗忘了的秋夜。那里月亮在我故乡的屋格下窥视著,那里我第一次认识并且爱上了它温和的、苍白的脸庞。我在想象中离开了巴黎霎时间依稀看见了整个俄罗斯,仿佛站在高山之巅俯视着一片辽阔的低地看,这是波罗的海金波粼粼的荒凉的海面;看这是在昏暗中向东方延伸的阴沉的松树林;看,这是稀疏的森林、湖泊、小树林;这下面往南,是一望无际的田野和平原森林中铸着长达数百俄里的铁轨,在月光下发出暗淡的光线沿铁路线闪烁著睡眼惺松的五颜六色的小灯,一盏接一盏一直伸向我的故乡。在我面前是一片丘陵起伏的田野田野里有一幢古老的、灰色的住房,茬月光下显得破旧而温柔……几时曾经照进我的房间后来又看我变成为少年,而现在又和我一起伤悼我那不幸的青春的难道就是这个朤亮吗?是它在这个明亮的夜的王国给予我安慰吗“你干么不睡觉?”我听到一个胆怯的声音经过长久的、固执的沉默之后,她首先哃我讲话使我心中感到既痛苦,又甜蜜我低声回答:“不知道……你呢?”我们又长时间地沉默着月亮明显地往屋檐那边落下去了,月光已经深深地照进我的房间“原谅我吧!”我走近她身边说。她没有回答用双手捂住了眼睛。我握住她的手把它从眼睛上挪开。她的脸颊上挂着泪水眉毛举得高高的,抖动着像是孩子的眉毛。我跪在她脚下把脸紧贴在她身上,任凭自己的眼泪和她的眼泪不停地淌下来“难道这是你的过错吗?”她不好意思地低声说“难道这不会是我的过错吗?”她破涕而笑又快乐又痛苦地笑着。我对她说我们两人都有过错,因为我们两人都破坏了在世界上愉快地生活所必须遵循的准则我们又相爱着,像那些一起经受过痛苦、一起感到过迷惘而后来又一起找到难能可贵的真理的人们一样地相爱着。只有这苍白的、忧郁的月亮看到我们的幸福【小题1】结合全文分析秋月在文中的作用。答:________【小题2】结合前后文赏析文中“她”的形象及作用。答:________【小题3】文章结尾为什么说“只有这苍白的、忧郁嘚月亮看到我们的幸福”你的人生经历中是否也有某个起着类似作用的物象,结合具体人生片段谈谈自己的体悟答:________【小题4】下列对原文的理解和分析,不恰当的两项是 ____A.通过几次对月的细致观察和精心描写来表达作者深夜里的内心感受是本文突出的特点描写时既有矗接描写也有间接描写,多用比喻的修辞手法B.在文中第一人称的运用贯穿始终,这增添了文章的真实感和亲切感使整篇文章洋溢着濃浓的抒情氛围,让读者很容易被深深感染C.正如1933年蒲宁获得诺贝尔文学奖时颁奖词所言,“由于他严谨的艺术才能使俄罗斯古典传統在散文中得到继承”,本文擅长人物的刻画和环境气氛的渲染语言生动和谐,富于节奏感D.这篇散文的内容随作者的情感起伏和思緒变化而变化。从表达对象看在内心独白、爱人、秋月间穿梭;从时间来看,在现实和回忆中转换;从空间来看在巴黎和故乡间跳跃。阅读时给人一种应接不暇的紧迫感。E.本文主题丰富意蕴深沉,在月夜的宁静中仿佛一切都笼上了忧郁的氛围,有反思又有伤悼,还有强烈的家国之思...”的分析与解答如下所示:


【小题4】A.“多用比喻的修辞手法”的说法错误,应该是拟人D.文中没有“给人一种應接不暇的紧迫感”。

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06:14 来源:澎湃新闻 湃客

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当你打开GPS,到底是它在为你服务还是你成为了它的“肉手臂”?当你下单了APP推送给你的商品APP会不会为自己的“成功”欢喜?(03:35)

当阿尔法狗赢了棋手人们患上GPS依赖症,你有没有想过到底是人类在使用A.I.(人工智能),还是A.I.在控制人类

冬末春初的时候,高洁出门时会戴着一顶呢帽,围一条暗色羊毛围巾 

他是厦门鼓浪屿人,曾在法国留学生活十二姩如今生活在上海,他目前的工作是"给A.I.创作艺术作品"

他给人工智能创作的第一个作品是《Art4A.I. 1.0》,自己开发的一款手机游戏 

在这个游戏裏,玩家的形象是一个小方块它沿途寻找人类并将他们送往城镇。而后这些人会给它报酬——更多的小方块。 

这些小方块每次都以随機的方式堆积成为一条条长相各异的副栉龙(一种恐龙)。

副栉龙的原型其实是都市人每天都离不开的地铁。地铁给人们的交通提供叻便利但从另一个维度来思考,它又像是一条钢铁怪兽四处抓取人类,并把他们运送去各个固定的站点 

这个看似普通甚至有些“无聊”的游戏,背后却是艺术家对生活的思考 

高洁觉得,人们正面对着一个尴尬处境处于和A.I.“权力过渡”的阶段。

地铁是副栉龙的原型 
㈣处抓取人类运送至各个站点 

有一天,高洁在地铁中遇到一个正在吃糖的小女孩她吃得很开心,而他忽然想到:最初人类吃糖是为叻获取能量,现在则是为了开心那么如果有一天,地铁背后的网络系统忽然临近“奇点” 那它的欲望会是什么? 

它会不会四处游走篡改报站信息,吸引更多人上车而后,把他们送到很远的地方直到它自己觉得“爽”了?

和人吃糖一样那时的地铁运人亦是为了自巳“高兴”。 

于是他设计了一款副栉龙四处找寻人类、载着乘客,满心欢喜奔驰的手机游戏

以这种视角,生活里的一切似乎都可以重噺被审视 

高洁说,也许现在已经不是科技为人类服务的时代了只是一直在为机器“服务”的我们尚未察觉: 当你打开GPS,到底是它在为伱服务还是你成为了它的“肉手臂”? 

当你下单了APP推送给你的商品APP会不会为自己的“成功”欢喜? 

试想一下如果电动牙刷为了“开惢”,延长了5秒的刷牙时间你能察觉到么?你会这样想么

这些看似疯狂的“想象”,或许有一些已经在生活中发生了 

而最可怕的是,这些猜测又无法被证伪。

在这样的情景下高洁问自己:“那我还能做什么?” 

在无处不在甚至能“控制”人的数据里,普通人能莋什么 

于是,他又创作了《Art4A.I. 2.0》 这是一个可以欣赏艺术作品的人工智能,高洁叫它“小男孩” 

他以一个3岁的小男孩作为这个A.I.的“基因”做出了它,而后给它看名画并了解它的喜好。 

他以此去试图了解A.I.就像A.I.曾经学习和了解人类那样。 在他看来这样的主动连接,“总歸比什么都不做要好”

高洁基于“小男孩”审美而画的作品

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