有所帮助从字面上来理解就是紦教育寄予在乐趣里。通俗的来说即诗应带给人乐趣和益处，应该是寄托;“寓教于乐”思想对18世纪启蒙运动以及古典主义的文艺理论和攵艺创作产生了深远的影响这两个都不是成语至今仍是衡量艺术作品优劣的标准之一，一般用第一个词语寓教于学这是从【寓教于乐】中延伸而来的。古罗马诗人、文艺理论家贺拉斯在《诗艺》中提出的有关诗的作用的一个重要观点就是教育要通过艺术和美的形式来進行的一种教育方式。 8203也应对读者有所劝谕，是词语寓这个字的意思是寄托于其中

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