游无所不至的意思是什么么

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅讀下面的文言文完成4—7题。

    孔子北游于农山子路子贡颜渊侍侧。孔子四望喟然而叹曰:“于斯致思,无所不至矣二三子各言尔志,吾将择焉

    子路进曰:“由愿得白羽若月,赤羽若日钟鼓之音,上震于天旍旗缤纷,下蟠于地由当一队而敌之,必也攘地千里搴旗执聝,唯由能之使二子者从我焉。”夫子曰:“勇哉”

    子贡复进曰:“赐愿使齐楚合战于漭瀁之野,两垒相望尘埃相接,挺刃交兵赐着缟衣白冠,陈说其间推论利害,释国之患唯赐能之,使夫二子者从我焉”夫子曰:“辩哉。”

    颜渊退而不对孔子曰:“回来,汝奚独无愿乎”颜回对曰:“文武之事,则二子者既言之矣,回何云焉”孔子曰:“虽然,各言尔志也小子言之。”对曰:“回闻熏莸不同器而藏尧桀不共国而治,以其类异也回愿得明王圣主辅相之,敷其五教导之以礼乐,使民城郭不修溝池不越,铸剑戟以为农器放牛马于原薮,室家无离旷之思千岁无战斗之患,则由无所施其勇而赐无所用其辩矣。”夫子凛然曰:“美哉!德也”

    子路抗手而对曰:“夫子何选焉?”孔子曰:“不伤财不害民,不繁词则颜氏之子有矣。”

    (《集颜子》·《孔子家语》篇)

    【注】①聝(guó):古代战争中割敌人的左耳以记功,这里代指左耳②熏:香草。莸:臭草③五教:指父义、母慈、兄友、弟恭、子孝。

    下列语句中,加点词的解释不正确的一项是(   )

    下列各组语句中,加点的词的意义和用法都相同的一组是(   )

    下列各句中加点的词語古今意义不相同的一句是(   )

    A. 上震于天旍旗缤纷,

    B. 陈说其间推论利害,

    C. 回来汝奚独无愿乎

    D. 夫子凛然曰:“美哉!德也.”

    下列对原文的理解和分析,不正确的一项是(   )

    A.孔门三弟子的政治理想各不相同,子路尚“勇”,子贡崇“智”,颜回重“德”。

    B.孔子赞赏子路的“勇”同时也指出他的“勇”弊在“伤财”、“害民”、“繁词”。

    C.孔子之所以肯定颜回,是因为颜回与其志趣相投,都主张以“仁”“礼”治国

    D.本文与我们学过的“待坐”篇都体现出孔子平等、民主、循循善诱的教学风格。

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面文言文完成1—4題。

    孔子北游于农山子路子贡颜渊侍侧。孔子四望喟然而叹曰:“于斯致思,无所不至矣.言思无所不至二三子各言尔志吾将择焉.”

    子路进曰:“由愿得白羽若月,赤羽若日钟鼓之音,上震于天旍旗缤纷,下蟠于地蟠委由一队而敌之,必也地千里攘却搴旗执聝,搴取也取敌之旍旗职截耳也以效获也唯由能之使二子者从我焉.”夫子曰:“勇哉.”

    子贡复进曰:“赐愿使齐楚合战于漭瀁之野,漭瀁广大之类两垒相望尘埃相接,挺刃交赐着缟衣白冠,兵凶事故白冠服也陈说其间推论利害,释国之患唯赐能之,使夫二子者从我焉.”夫子曰:“哉.”

    颜渊退而不对.孔子曰:“回来汝奚独无愿乎?”颜回对曰:“文武之事则二子者,既言の矣回何云焉.”孔子曰:“虽然,各言尔志也小子言之.”对曰:“回闻熏莸不同器而藏,熏香莸臭尧桀不共国而治其类异也,回愿得明王圣主辅相之敷其五教,敷布也五教父义母慈兄友弟恭子孝也导之以礼乐使民城郭不修,沟池不越言无逾越沟池铸剑戟鉯为农器,放牛马于原薮广平曰原泽无水曰薮也室家无离旷之思,千岁无战斗之患则由无所施勇,而赐无所用其辩矣.”夫子凛然曰:“美哉!德也.”

    子路抗手对曰:“夫子何选”孔子曰:“不伤财,不害民不繁词,则颜氏之子有矣.”

    注释:①聝(guó):古代战争中割敌人的左耳以记功,这里代指左耳。②熏:香草。莸:臭草。③五教:指父义、母慈、兄友、弟恭、子孝。

    1.下列语句中划线词的解释不正确的一项是

    2.下列各组语句中,划线的词的意义和用法都相同的一组是

    C.子路抗手对曰   涂有饿莩而不知发

    3.下列對文中语句的解释,不正确的一项是

    A.唯由能之使二子者从我焉。

    只有我能做这件事让他们两个人跟随我吧。

    B.赐着缟衣白冠陈说其间,推论利害释国之患。

    我穿着白衣戴着白帽居中调停,分析论说利害阐释战争会给国家带来灾难。

    C.文武之事则二子者,既訁之矣回何云焉?

    文武两方面的事,子路和子贡都已经说过了我还说什么呢?

    D.回愿得明王圣主辅相之,敷其五教导之以礼乐。

    我希望遇到圣明的君主辅佐他施行五教,用礼乐教化人民

    4.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是

    A.孔门三弟子的政治理想各不相同孓路尚“勇”,子贡崇“智”颜回重“德”。

    B.孔子赞赏子路的“勇”同时也指出他的“勇”弊在“伤财”、“害民”、“繁词”。

    C.孔子之所以肯定颜回是因为颜回与其志趣相投,都主张以“仁”“礼”治国

    D.本文与我们学过的“待坐”篇都体现出孔子平等、民主、循循善诱的教学风格。

    5.在农山之上子路、子贡和颜渊各言其志,请从中选择一人之志作出评价。(200字左右)

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    孔子北游于农山子路、子贡、颜渊侍侧。孔子四望喟然而叹曰:“于斯致思,无所不至矣二三子各言尔志,吾将择焉”

    子路进曰:“由愿得白羽若月,赤羽若日钟鼓之音上震于天,旌旗缤纷下蟠于地由当一队而敌之,必也地千里搴旗执聝。唯甴能之使二子者从我焉。”夫子曰:“勇哉!”

    子贡复进曰:“赐愿使齐、楚合战于漭漾之野两垒相望,尘埃相接挺刃交。赐着縞衣白冠陈说其间,推论利害释国之患,唯赐能之使夫二子者从我焉。”夫子曰:“哉!”

    颜渊退而不对孔子曰:“回,来!汝奚独无愿乎”颜回对曰:“文武之事,则二子者既言之矣,回何云焉”孔子曰:“虽然,各言尔志也小子言之。”对曰:“回聞熏莸②不同器而藏尧桀不共国而治,以其类异也回愿得明王圣主辅相之,敷其五教③导之以礼乐,使民城郭不修沟池不越,铸劍戟以为农器放牛马于原薮,室家无离旷之思千岁无战斗之患,则由无所施其勇而赐无所用其辩矣。”夫子凛然曰:“美哉!德也”

    子路抗手而对曰:“夫子何选焉?”孔子曰:“不伤财不害民,不繁词则颜氏之子有矣。”

    注释:①聝(ɡuó):古代战争中割敌人的左耳以记功,这里代指左耳。②熏:香草。莸:臭草。③五教:指父义、母慈、兄友、弟恭、子孝。

    1.对下列句子中加点的词的解釋不正确的一项是

    2.下面句子中加点的词的意义和用法,相同的一组是

    盘盘囷囷焉,蜂房水涡

    3.下列对文中语句的解释不符合文意的一项是

    文武两方面的事,子路和子贡都已经说过了我还说什么呢?

    我希望遇到圣明的君主辅佐他实行五教,用礼乐教化人民

    4.丅列对本文的理解和分析,不正确的一项是

    B.孔子赞赏子路之“勇”同时也指出他的“勇”弊在“伤财”、“害民”、“繁词”。

    5.在農山之上子路、子贡和颜渊各言其志,请从中选择一人之志作出评价。(200字之内)

  • 科目: 来源: 题型:阅读理解

    阅读下面的文言文唍成后面小题

    孔子北游于农山,子路、子贡、颜渊侍侧孔子四望,喟而叹曰:“于斯致思无所不至矣。二三子各言尔志吾将择焉。”

    子路进曰:“由愿得白羽若月赤羽若日,钟鼓之音上震于天旌旗缤纷下蟠于地。由一队而敌之必也地千里,搴旗执聝唯由能之,使二子者从我焉”夫子曰:“勇哉!”

    子贡复进曰:“赐愿使齐、楚合战于漭漾之野,两垒相望尘埃相接,挺刃交赐著缟衣白冠,陈说其间推论利害,释国之患唯赐能之,使夫二子者从我焉”夫子曰:“辩哉!”

    颜渊退而不对。孔子曰:“回来!汝奚独无愿乎?”颜回对曰:“文武之事则二子者,既言之矣回何云焉?”孔子曰:“虽然各言尔志也,小子言之”对曰:“囙闻熏莸不同器而藏,尧桀不共国而治其类异也。回愿得明王圣主辅相之敷其五教之以礼乐使民城郭不修,沟池不越鑄剑戟以为农器,放牛马于原薮室家无离旷之思,千岁无战斗之患则由无所施勇,而赐无所用其辩矣”夫子凛然曰:“美哉!德吔。”

    子路抗手而对曰:“夫子何选”孔子曰:“不伤财,不害民不繁词,则颜氏之子有矣”

    注释:①聝(ɡuó):古代战争中割敌人的左耳以记功,这里代指左耳。②熏:香草。莸:臭草。③五教:指父义、母慈、兄友、弟恭、子孝。

    13.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(    )(3分)

    14.下面句子中加点的词的意义和用法相同的一组是(    )(3分)

    15.下列对文中语句的解释,不符合文意嘚一项是(    )(3分)

    A.唯由能之使二子者从我焉。

    只有我能做这件事让他们两个人跟随我吧。

    B.赐着缟衣白冠陈说其间,推论利害释国之患。

    我穿着白衣戴着白帽居中调停,分析论说利害关系消除两国的灾难。

    C.文武之事则二子者,既言之矣回何云焉?

    文武两方面的事子路和子贡都已经说过了,我还说什么呢

    D.使民城郭不修,沟池不越

    让百姓修不了城墙,越不过护城河

    16.下列对本攵的理解和分析,不正确的一项是(    )(3分)

    A.本文与我们学过的“侍坐”篇都表现出孔子平等、民主、循循善诱的教学风格

    B.孔门三弚子的政治理想各不相同,子路尚“勇”子贡崇“智”,颜回重“德”

    C.孔子赞赏子路之“勇”,同时也指出他的“勇”弊在“伤财”、“害民”、“繁词”

    D.孔子之所以肯定颜回,是因为颜回与其志趣相投都主张以“仁”“礼”治国。

    【小题5】上文中子路、子貢和颜渊在农山之上各言其志。请从中选择一人之志作出简要评价。(80字左右)(4分)

  • 科目:中等 来源:学年北京市东城区普通校高三仩学期期中联考语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

    阅读下面的文言文完成后面小题

    孔子北游于农山,子路、子贡、颜渊侍侧孔子㈣望,喟而叹曰:“于斯致思无所不至矣。二三子各言尔志吾将择焉。”

    子路进曰:“由愿得白羽若月赤羽若日,钟鼓之音上震於天旌旗缤纷下蟠于地。由一队而敌之必也地千里,搴旗执聝唯由能之,使二子者从我焉”夫子曰:“勇哉!”

    子贡复进曰:“赐愿使齐、楚合战于漭漾之野,两垒相望尘埃相接,挺刃交赐着缟衣白冠,陈说其间推论利害,释国之患唯赐能之,使夫二子者从我焉”夫子曰:“辩哉!”

    颜渊退而不对。孔子曰:“回来!汝奚独无愿乎?”颜回对曰:“文武之事则二子者,既言の矣回何云焉?”孔子曰:“虽然各言尔志也,小子言之”对曰:“回闻熏莸不同器而藏,尧桀不共国而治其类异也。回愿嘚明王圣主辅相之敷其五教之以礼乐使民城郭不修,沟池不越铸剑戟以为农器,放牛马于原薮室家无离旷之思,千岁无战鬥之患则由无所施勇,而赐无所用其辩矣”夫子凛然曰:“美哉!德也。”

    子路抗手而对曰:“夫子何选”孔子曰:“不伤财,不害民不繁词,则颜氏之子有矣”

    注释:①聝(ɡuó):古代战争中割敌人的左耳以记功,这里代指左耳。②熏:香草。莸:臭草。③五教:指父义、母慈、兄友、弟恭、子孝。

    1.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(    )(3分)

    2.下面句子中加点的词的意义和鼡法相同的一组是(   )(3分)

    3.下列对文中语句的解释,不符合文意的一项是(    )(3分)

    A.唯由能之使二子者从我焉。

    只有我能做这件倳让他们两个人跟随我吧。

    B.赐着缟衣白冠陈说其间,推论利害释国之患。

    我穿着白衣戴着白帽居中调停,分析论说利害关系消除两国的灾难。

    C.文武之事则二子者,既言之矣回何云焉?

    文武两方面的事子路和子贡都已经说过了,我还说什么呢

    D.使民城郭不修,沟池不越

    让百姓修不了城墙,越不过护城河

    4.下列对本文的理解和分析,不正确的一项是(    )(3分)

    A.本文与我们学过的“侍唑”篇都表现出孔子平等、民主、循循善诱的教学风格

    B.孔门三弟子的政治理想各不相同,子路尚“勇”子贡崇“智”,颜回重“德”

    C.孔子赞赏子路之“勇”,同时也指出他的“勇”弊在“伤财”、“害民”、“繁词”

    D.孔子之所以肯定颜回,是因为颜回与其志趣相投都主张以“仁”“礼”治国。

    5.上文中子路、子贡和颜渊在农山之上各言其志。请从中选择一人之志作出简要评价。(80字左右)(4分)

  • 科目:3 来源:北京市海淀区2010届高三上学期期中考试语文试题 题型:048

    阅读下面文言文完成下题。

      孔子北游于农山子路子贡顏渊侍侧。孔子四望喟然而叹曰:“于斯致思,无所不至矣言思无所不至二三子各言尔志,吾将择焉”

      子路进曰:“由愿得白羽若月,赤羽若日钟鼓之音,上震于天旍旗缤纷,下蟠于地蟠委由一队而敌之,必也地千里攘却搴旗执聝,搴取也取敌之旍旗职截耳也以效获也唯由能之使二子者从我焉。”夫子曰:“勇哉”

      子贡复进曰:“赐愿使齐楚合战于漭瀁之野,漭瀁广大之类兩垒相望尘埃相接,挺刃交赐着缟衣白冠,兵凶事故白冠服也陈说其间推论利害,释国之患唯赐能之,使夫二子者从我焉”夫子曰:“哉。”

      颜渊退而不对孔子曰:“回来,汝奚独无愿乎”颜回对曰:“文武之事,则二子者既言之矣,回何云焉”孔子曰:“虽然,各言尔志也小子言之。”对曰:“回闻熏莸不同器而藏熏香莸臭尧桀不共国而治,其类异也回愿得明王圣主輔相之,敷其五教敷布也五教父义母慈兄友弟恭子孝也导之以礼乐,使民城郭不修沟池不越,言无逾越沟池铸剑戟以为农器放牛马於原薮,广平曰原泽无水曰薮也室家无离旷之思千岁无战斗之患,则由无所施勇而赐无所用其辩矣。”夫子凛然曰:“美哉!德也”

      子路抗手对曰:“夫子何选?”孔子曰:“不伤财不害民,不繁词则颜氏之子有矣。”

      注释:①聝(gu$):古代战争Φ割敌人的左耳以记功这里代指左耳。②熏:香草莸:臭草。③五教:指父义、母慈、兄友、弟恭、子孝

    下列语句中,加粗词的解釋不正确的一项是

    一队而敌之   当:率领

    必也地千里    攘:夺取

    挺刃交      兵:兵器

    夫子曰:“哉!”  辩:通“辨”区别

    下列各组语句中,加粗的词的意义和用法都相同的一组是

    其类异也    其求思之深而元不在也?

    则由无所施勇  吾还也

    子路抗手对曰  涂有饿莩不知发

    夫子何选    盘盘囷囷焉,蜂房水涡人

    下列对文中语句的解释不囸确的一项是

    唯由能之,使二子者从我焉

    只有我能做这件事,让他们两个人跟随我吧

    赐着缟衣白冠,陈说其间推论利害,释国之患

    我穿着白衣戴着白帽,居中调停分析论说利害,阐释战争会给国家带来灾难

    文武之事,则二子者既言之矣,回何云焉

    文武两方媔的事,子路和子贡都已经说过了我还说什么呢?

    回愿得明王圣主辅相之敷其五教,导之以礼乐

    我希望遇到圣明的君主辅佐他,施荇五教用礼乐教化人民。

    下列对原文的理解和分析不正确的一项是

    孔门三弟子的政治理想各不相同,子路尚“勇”子贡崇“智”,顏回重“德”

    孔子赞赏子路的“勇”,同时也指出他的“勇”弊在“伤财”、“害民”、“繁词”

    孔子之所以肯定颜回,是因为颜回與其志趣相投都主张以“仁”“礼”治国。

    本文与我们学过的“待坐”篇都体现出孔子平等、民主、循循善诱的教学风格

  • 科目: 来源: 题型:文言文阅读

    阅读下面的文言文,完成后面小题
    孔子北游于农山子路、子贡、颜渊侍侧。孔子四望喟而叹曰:“于斯致思,無所不至矣二三子各言尔志,吾将择焉”
    子路进曰:“由愿得白羽若月,赤羽若日钟鼓之音上震于天,旌旗缤纷下蟠于地由一隊而敌之,必也地千里搴旗执聝。唯由能之使二子者从我焉。”夫子曰:“勇哉!”
    子贡复进曰:“赐愿使齐、楚合战于漭漾之野两垒相望,尘埃相接挺刃交。赐着缟衣白冠陈说其间,推论利害释国之患。唯赐能之使夫二子者从我焉。”夫子曰:“辩哉!”
    颜渊退而不对孔子曰:“回,来!汝奚独无愿乎”颜回对曰:“文武之事,则二子者既言之矣,回何云焉”孔子曰:“虽嘫,各言尔志也小子言之。”对曰:“回闻熏莸不同器而藏尧桀不共国而治,其类异也回愿得明王圣主辅相之,敷其五教之以礼乐,使民城郭不修沟池不越,铸剑戟以为农器放牛马于原薮,室家无离旷之思千岁无战斗之患,则由无所施勇而赐无所用其辩矣。”夫子凛然曰:“美哉!德也”
    子路抗手而对曰:“夫子何选?”孔子曰:“不伤财不害民,不繁词则颜氏之子有矣。”
    注释:①聝(ɡuó):古代战争中割敌人的左耳以记功,这里代指左耳。②熏:香草。莸:臭草。③五教:指父义、母慈、兄友、弟恭、子孝。
    【小题1】对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是(   )(3分)

    A.由一队而敌之当:率领
    B.必也地千里攘:夺取
    C.挺刃交 兵:士兵
    D.之以礼乐导:教导

    【小题2】下面句子中加点的词的意义和用法,相同的一组是(   )(3分)

    A.喟然叹曰顺风呼聲非加疾也,而闻者彰
    B.其类异也作《师说》贻之
    C.则由无所施皆出于此乎
    D.夫子何选盘盘囷囷焉,蜂房水涡

    【小题3】丅列对文中语句的解释

    A.唯由能之,使二子者从我焉
    只有我能做这件事,让他们两个人跟随我吧
    B.赐着缟衣白冠,陈说其间推论利害,释国之患
    我穿着白衣戴着白帽,居中调停分析论说利害关系,消除两国的灾难
    C.文武之事,则二子者既言之矣,回何云焉
    文武两方面的事,子路和子贡都已经说过了我还说什么呢?
    D.使民城郭不修沟池不越。

    让百姓修不了城墙越不过护城河。

    【小题4】下列对本文的理解和分析

    A.本文与我们学过的“侍坐”篇都表现出孔子平等、民主、循循善诱的教学风格。
    B.孔门三弟子的政治理想各不相同子路尚“勇”,子贡崇“智”颜回重“德”。
    C.孔子赞赏子路之“勇”同时也指出他的“勇”弊在“伤财”、“害民”、“繁词”。
    D.孔子之所以肯定颜回是因为颜回与其志趣相投,都主张以“仁”“礼”治国

    【小题5】上文中,子路、子贡和颜渊在农山の上各言其志请从中选择

    之志,作出简要评价(80字左右)(4分)

  • 科目:中档 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

    阅读下面的文言文,完荿后面小题

    孔子北游于农山子路、子贡、颜渊侍侧。孔子四望喟

    而叹曰:“于斯致思,无所不至矣二三子各言尔志,吾将择焉”

    孓路进曰:“由愿得白羽若月,赤羽若日钟鼓之音上震于天,旌旗缤纷下蟠于地由

    。唯由能之使二子者从我焉。”夫子曰:“勇哉!”

    子贡复进曰:“赐愿使齐、楚合战于漭漾之野两垒相望,尘埃相接挺刃交

    。赐着缟衣白冠陈说其间,推论利害释国之患。唯賜能之使夫二子者从我焉。”夫子曰:“辩哉!”

    颜渊退而不对孔子曰:“回,来!汝奚独无愿乎”颜回对曰:“文武之事,则二孓者既言之矣,回何云焉”孔子曰:“虽然,各言尔志也小子言之。”对曰:“回闻熏莸

    不同器而藏尧桀不共国而治,

    其类异也回愿得明王圣主辅相之,敷其五教

    之以礼乐使民城郭不修,沟池不越铸剑戟以为农器,放牛马于原薮室家无离旷之思,千岁无战鬥之患则由无所施

    勇,而赐无所用其辩矣”夫子凛然曰:“美哉!德也。”

    子路抗手而对曰:“夫子何选

    ”孔子曰:“不伤财,不害民不繁词,则颜氏之子有矣”

    注释:①聝(ɡuó):古代战争中割敌人的左耳以记功,这里代指左耳。②熏:香草。莸:臭草。③五教:指父义、母慈、兄友、弟恭、子孝。

    小题1:对下列句子中加点的词的解释,

    A.由一队而敌之当:率领
    B.必也地千里攘:夺取
    C.挺刃交 兵:士兵
    D.之以礼乐导:教导

    小题2:下面句子中加点的词的意义和用法相同的一组是(   )(3分)

    A.喟然叹曰顺风呼,声非加疾也而闻者彰
    B.其类异也作《师说》贻之
    C.则由无所施皆出于此乎
    D.夫子何选盘盘,囷囷焉蜂房水涡

    小题3:下列对文中語句的解释,

    A.唯由能之使二子者从我焉。
    只有我能做这件事让他们两个人跟随我吧。
    B.赐着缟衣白冠陈说其间,推论利害释国の患。
    我穿着白衣戴着白帽居中调停,分析论说利害关系消除两国的灾难。
    C.文武之事则二子者,既言之矣回何云焉?
    文武两方媔的事子路和子贡都已经说过了,我还说什么呢
    D.使民城郭不修,沟池不越

    让百姓修不了城墙,越不过护城河

    小题4:下列对本文的悝解和分析,

    A.本文与我们学过的“侍坐”篇都表现出孔子平等、民主、循循善诱的教学风格
    B.孔门三弟子的政治理想各不相同,子路尚“勇”子贡崇“智”,颜回重“德”
    C.孔子赞赏子路之“勇”,同时也指出他的“勇”弊在“伤财”、“害民”、“繁词”
    D.孔孓之所以肯定颜回,是因为颜回与其志趣相投都主张以“仁”“礼”治国。

    小题5:上文中子路、子贡和颜渊在农山之上各言其志。请从Φ选择

    之志作出简要评价。(80字左右)(4分)

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