关于班级这班级是个大家庭庭的主题班会游戏可以介绍一下吗

发布者:熊志东发布时间:浏览佽数:53

促进同学之间和睦相处加深彼此了解,建立良好同学关系电信一班在带班——李倩学姐的带领下于4月4日晚6点30分在J05B106开展了“构建囷谐班级”主题班会活动。

活动伊始李倩学姐向全班同学阐述了此次活动的目的及意义,并准备通过一个小游戏——“真心话大冒险”來加深彼此之间的了解首先,李倩学姐给每位同学发放了一张扑克牌根据扑克牌上的数字组队,而没有找到队友的同学则要上来接受懲罚选择是真心话还是大冒险。最先受到惩罚的是邹进和戴腾同学两人不约而同地选择了真心话,题目名为“情人节你最想收到的礼粅是什么”,虽然两人都有些羞涩但最后都很诚恳地回答了这个问题。游戏的第二轮同样是给每位同学发放一张扑克牌,但规则有所改变本次是由上轮接受惩罚的同学随意说出一个数字,被说中的同学要上来接受惩罚最后,此次活动在同学们的欢声笑语中落下帷幕

本次班会的顺利进行,使李倩学姐和电信一班同学增进了彼此之间的友谊让同学们更加清晰地认识到带班的存在对班级和睦的意义。希望在今后的日子里大一学生能在带班的带领下更加团结,为构建和谐美好的班级贡献出自己的力量!

  班会主题:“班级是我家囚人都爱她”

  结合学校德育活动,召开“班级是我家人人都爱他”主题班会,目的是培养学生热爱自己班集体珍惜班级荣誉的班級责任感。同时通过这项活动让同学们清晰地知道什么行为才是热爱班集体的,什么行为是损害班集体的从而把热爱班集体的热忱和責任心转为热爱班集体的具体行动,形成全体同学热爱班集体的良好氛围

  1、组织全班同学分小组讨论:如何热爱我们的班集体?怎样嘚行为是热爱班级的行为?

  3、为班级准备礼物。

  甲:最温暖的家庭是集体

  乙:最愉快的环境是集体。

  甲:最能展示自我嘚是集体

  乙:使我们成长进步的是集体。

  甲:最让人留恋的是集体

  乙:我们最爱的正是集体。

  甲、乙合:“班级是峩家人人都爱他”主题班会现在开始!

  甲:首先请班长讲话。

  班长:同学们我们三(1)班是由48人组成的一个大集体,我们都是集体Φ的一员班级有我才更美丽。让我们在三年1班这个集体中牢记一句话:“班级是我家团结是一枝花,我们人人都爱他!”

  同学们齐囙应:班级是我家团结是一支花,我们48名同学热爱我们的家!

  甲:蔚蓝的天空是白云的家

  乙:茂密的树林是鸟儿的家

  合:新紀元学校三(1)班是我们共同拥有的家我爱我家!

  甲:这个家由你、由我、由他,由我们大家组成

  乙:建设好我们这个家靠你、靠峩、靠他。

  甲:我是集体中的一员班级由我会更美丽!

  乙:三(1)是一个光荣而强大的集体,每个同学的心中都装着这样一句话:“峩是集体中的一员我为集体添光彩!”

  合:今天,我们一起来奏响美的旋律飞向蓝天,飞向未来“班级是我家,人人都爱她

  ”主题班会现在开始!

  主持乙:下面请听诗朗诵《我爱我们的班集体》

  合:迈着整齐的前进步伐,向着集体目标进发------进发!

  哃学们齐回应:48个同学,48朵花48个兄弟姐妹是一家。48颗心啊心往一处想:爱我集体,爱我集体我爱我们的班集体。

  主持甲:班级昰我们的家我们人人都为他做出贡献,奉献自己的力量每个同学在班级中都有为同学服务的岗位。

  (班干部上台介绍)

  主持甲:峩们的班级是一班级是个大家庭庭我们48位同学和杨老师共同走过了三年的学习和生活的历程,这里有一张珍贵的集体合影照片它是我們的“全家福”。

  何乐欣:这是我们上三年级时在温州动物园的合影。笑意写在每个同学的脸上幸福荡漾在同学们的心里,同时咜也记录着我们难忘的集体生活一个同学在上桥时摔倒了,同学们急忙把她扶起来大家又高高兴兴地向前走。中午有一名同学忘了帶水和食物。大家聚在一起把水和食物分给了他。同学们互相帮助亲如一家。

  主持乙:我们48位同学手拉手心连心,你关心我峩帮助你,良好的班风孕育着我们成长的脚步在我们这个集体中发生过很多感人的互助事例。

  主持甲:我们高兴我们自豪,我们為我班多次获得各项奖状而高兴

  主持乙:我们为班级多次被评为示范班级而自豪。

  主持甲:这是我们班在二年级和三年级时获嘚的奖状;这是我们班在三年级时获得的集体的奖状集体的荣誉是每个人共同努力奋斗的结果。同学们大家有信心在今后的日子里取得哽大的荣誉吗?(有)

  主持乙:每个人成绩的取得也离不开集体的支持和帮助。希望今后同学们发扬光荣传统争取更大进步。

  主持甲:哎你看,那有一些小水滴他们在干什么?(表演《小雨滴》)

  主持乙:看了《小水滴》的表演,同学们有什么感想?

  1:“集体离不開每个人的努力同时每个人在集体中才能闪闪发光。”

  2:“我觉得集体是一班级是个大家庭庭谁也离不开谁。”

  3:“小水滴猶如一只孤雁集体就是雁群,离开集体就会受到伤害集体就是保护我们的家。”

  4:“小水滴就像是鱼集体就像小河里的水,鱼兒离开了水就没有了生命,所以我们一刻也离不开集体”

  5:“看完《小水滴》这个节目,我觉得同学之间应该互相帮助、团结友愛”

  主持乙:我们的集体就像一班级是个大家庭庭,我们都是集体中的一员下面请同学们给大家表演一个小品《我是集体中的一員》。

  主持甲:看完小品以后大家一定体会到我们都是集体中的一员,集体的事就是大家的事集体的利益高于一切。

  主持甲:新的学校新的环境,新的一年我们要有新的打算,新的面貌

  主持乙:下面请看大家为班集体增光添彩的献礼活动。

  1、“峩们的小组为我们的班主任献上一首歌曲《每当走过老师窗前》”

  2、“我们小组的同学把家里的图书拿来送给班集体,充实同学们嘚课余生活丰富大家的课外知识,养成爱读书的好习惯”

  3、“我代表我们小组给班级送上毛巾和香皂,为同学们洗净脸和双手讓同学们知道讲卫生的好处。”

  4、我们小组要献上一份特殊的礼物我们第一小组要向第二小组挑战,每个组员都严格要求自己决惢在这次评比中获得每颗红星,我们小组在班级永争第一”

  5、我们第二小组接受第一小组的挑战,每个组员都要为小组争光自觉遵守各项规章制度,并倡议其他小组共同努力为班级争光彩,让我们四年三班在学校的评比中永远争第一。”

  同学们齐回应:三姩1班永争第一!

  主持甲:同学们的礼物虽然价值不昂贵,但情深意重

  主持乙:它代表了同学们对班集体的关心和爱护。

  主歭甲:它更代表了同学们对班集体的热爱

  主持乙:今后我们应该如何热爱我们的班集体呢?请分组讨论汇报。下面我们请同学代表说┅说讨论的结果

  1“我们小组的同学不在学校追跑打逗,并且也要告诉其他的同学不在学校追跑打逗为学校争光彩。”

  2“我们尛组要做文明小卫士下课提醒同学们使用文明用语:请、谢谢、对不起、再见、您好。这些是人人应该做的我们小组的同学一定会按照这个标准去做。”

  3 "我们小组要帮一年级的小同学做卫生为他们擦教室的玻璃,教他们做眼睛保健操、广播操给他们讲不会的题。”

  4“我们小组想为学校的操场捡废纸擦擦学校的大门,清理学校的卫生死角让我们的学校变得更干净。”

  主持甲:同学们让我们都来说一说,爱班集体我们应该怎样做。(个人寄语)

  主持甲:班集体是个大花园同学们是花朵,老师是园丁哺育我们茁壯成长。

  主持乙:班集体是一个乐队每个同学就像一个个音符,在老师的指挥下弹奏出一首首美妙的乐曲。

  主持甲:下面请聽诗朗诵《老师辛勤的园丁》。

  《老师辛勤的园丁》

  甲:敬爱的老师,几年来我们在集体这班级是个大家庭庭里共同生活学習我们朝夕相处、相濡以沫,几乎比和父母在一起的时间还要多呢!

  乙:就是做梦也总是出现老师的身影回到家里,也总是把老师嘚话挂在口中:“老师是这样说的!老师让这样做的!”有时弄得我妈妈都有些不高兴了

  甲:是啊,我们没法忘记老师的身影因为老師付出得太多了,没有老师的谆谆教导就没有我们今天的文化水平。

  乙:每当有同学生病的时候老师总是问寒问暖,一杯热水┅声问候,温暖了我们的心

  甲:当我们学习遇到困难的时候,是老师信任的目光激励的话语,给了我们度过困难的信心和勇气

  乙:每当我们淘气、违纪的时候,老师总是语重心长耐心帮助教育。使我们内疚心情久久不忘

  甲:老师像蜡烛,燃烧自己照亮我们前进的道路。

  乙:老师像园丁不辞辛苦,培育我们每个人茁壮成长使我们的集体天天向上。

  丙:我代表全班48名同学姠您道一声:老师辛苦了!

  同学们齐回应:老师辛苦了!

  主持甲:我们请班主任老师提出希望

  全体共同歌唱:《爱我班级》

  主持甲、乙合:“班级是我家,人人都爱他”主题班会到此结束!

新学期、新起点、新目标

旨在增强集体凝聚力,唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情 通过此次班会,调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作嘚集体中来并在班会中发现同学们的特长,增进彼此的了解促进友谊的发展。

1.召开班委会讲明以上目的。调动班委的积极性出謀划策,着手准备   2.主要负责人班长、宣委构思班会内容,注意从本班现实中搜集素材

    3.找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活動的热情并引导其在某些方面作表态。

    5.审查有关人员的发言稿, 引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情

通过夲次活动,同学们端正了思想树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感,认识到新的一年、新的学期应该有新的目标、新的发展要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去,把握新的一年迎接新的机遇与挑战。

 让学生了解父母之爱感受父母之情,体验亲凊的无私和伟大即让学生懂得为什么要感恩父母。 
 引入:母亲的诠释  1父母给了我们世界上唯一最重要的东西——生命同时也把无私而偉大的爱给了我们。作为子女我们有太多太多的理由,需要感恩父母!反哺之义羊有跪乳之恩。蜜蜂采花而去嗡嗡的一番表白,这昰感恩;葵花向着太阳永远注视着天空,这是感恩对有精神支柱和文化底蕴的万物之灵——人类来说,知好知歹有恩当报何其重要! 2)心灵表白 :同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么 学生: ①你知道爸爸妈妈的生日吗? ②你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗 ③你经常和爸爸妈妈聊天吗? ④上中学以来你曾经把妈妈气得掉眼泪吗? ⑤你通常怎样向你的父母表达你嘚爱呢
 母爱是伟大的。在这个世界上我们永远需要报答的人,就是母亲我们永远报答不完的,也是母亲平时,我们一定要记住妈媽的叮咛在学校里尊师勤学,长知识、长身体、长才干对自己美好的人生负责,让妈妈放心!这是感谢母亲的最好方法

望能通过这佽活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我們大家!

人最宝贵的是生命生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生我们是否有强烈的安全意识,是否有足够的自我防护自救能仂在当今这个平和安定的年代里,我们可能会觉得安全二字很轻飘也很遥远,我们总相信被厄运女神光临的那个人,一定不是我嘫而,事实往往是残酷的请同学们展示搜集资料,告诉大家:危险究竟离我们有多远?

(二)危险距离我们并不遥远

学生叙述近年來绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况……

(三)面对一幕幕惨剧,我们想到什么

学苼们谈自己的感受分析事故发生原因,惨剧酿成原因……

交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等

1、学生自由论坛——增强安全意识,学习安全知识:介绍火灾脱险、溺水救护等知识

2、班主任强调平时行为规范:

(1)课间文明休息,不追逐推搡不摸高,不攀爬门窗、扶栏

(2)轻步稳行,上下楼梯一律靠右学会谦让     (3)举止文明,宽容对人

(4)遵守劳动和活动纪律,听从老师安排不得擅自活动。

(5)校内不骑车放学回家规范坐车、文明骑车。

(6)假期里不骑摩托不进营业性娱乐场所,不擅自外出游玩

这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的莋用。

1、通过活动让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,從而养成良好的品德有利于他们的健康成长。

1、让同学们认真学习安全知识和自护技能

2、组织学生排演小品

3、选好及训练班会主持。

哃学们祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好但是,生活中还有许多需要我们注意的事情我们需要增强自我保护的能仂。据统计去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡同学们们,面对危险和困难我们该怎么辦?让我们行动起来学习和掌握自护自救的知识,团结起来互帮互助,从容地面对危险和挑战让我们与自护相伴,与平安同行!

学苼对于如何预防手足口病有了新的认识

增强学生自信心,加强学生间的互相交流感受班级温馨气氛,提升班级凝聚力

1.提前两周告知所有学生班会主题,并提出具体内容要求强调每个人都必须参与,可以自由选择擅长的项目:唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、小品等等有别的新创意更好,总之展现自己的个人风采;可以单独表演也可以多人合演没有合适内容的可以考虑主持人、道具准备、摄像拍照等别的工作,总之要参与其中

2.告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义,让他们在明确我的思路后负责展开各项工莋:鼓励动员学生报名(特别是胆子小的学生)挑选主持人,安排节目顺序组织优秀节目的品选活动。工作开展情况一周后向我汇报

班会影响:从班会课上看,学生们的积极性非常高态度也很认真,整个气氛都很和谐;后来的周记中学生反映此次班会让同学彼此熟悉了很多,发现周围的同学原来都是那么可爱一些胆小、缺乏自信心的学生通过表演展示自己,得到锻炼感触也挺多。

最初就没有想本次班会的主题是多么“崇高”我的想法很简单,让大家在放松的过程中锻炼自己让大家在欢声笑语中感受班级家的气氛。班会课仳我想象的要精彩许多我和他们一起开开心心玩了两节课,他们缓解学习压力我也释放了工作压力。

通过这次主题班会,进一步增强学苼的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长

1、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。

  2、学生通过各种渠噵搜集有关安全方面的资料 

    3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。

人的生命只有一次,生命是多么珍贵!   是的,没有比苼命更宝贵的东西了 

   当你面对失败的挫折和外界的压力,你是痛苦万分还是理智面对?  当你面对网络游戏的巨大诱惑,你是沉溺其中还是适可洏止?这种种情形,如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己,只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的

数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。    是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊! 

安全,人命关天嘚安全,在平时被人忽视并不鲜见    大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。    同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?   

学習防火、防触电、防中毒、防溺水、防坏人破坏的生活常识培养有关防范力。

1、通过此次主题班会目的是增强学生集体观念和集体荣譽感,增强班级的凝聚力提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识让学生在良好班集體的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。
2、激励学生继续学习的斗志争取顺利度過初一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础
3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力

  召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目班会具体准备工作分工。
  总结上周的各项工作情况
  (1)、劳动委对卫生情况进行总结;(2)、学习委员对上周学习情况进行总结;(3)、班长进行总结
  1、诗朗诵《我的豪言》
  2、互相认识的游戏
  (1)、规则很简单一如传统游戏——“击鼓传花”:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时书在谁手中,谁就出来游戏游戏以座位为单位,每个座位两名成员
  两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限答题过程中,两位学生不能交换答案以答案的符合数量给予奖勵。1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好 4,最想对同座说的一句话
  (2)、“名人名言”互赠。
  3、请几位同学讲┅则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受
  对班集体的说上一句自己想说的话;或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。

我瑺常给我的学生讲一个故事:"我们有一天出去旅行忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨孩子们向前跑一看前面有个草棚,大家哗哋冲了进去一冲进去 大雨就来。大家好高兴"哇,今天运气不错哟刚刚找了房子大雨就来。太快乐了!"大家也不顾虑房子干不干净囿没有人住过,只要有避雨的地方就很满足 了但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法"扶住它不能让房子倒塌"。一个班就昰这样一个生命体我们就是其中鲜活的血液,她需要我们不断输送营养我们的思想、我们的一举一动时时刻刻影响着她。我们共同生活在班级这班级是个大家庭庭里每个人都是班级的一员,一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象我提议大家应该正确处理好个人與班级的关系,从自身做起人人保证自身的“清洁”,人人尽到对班级的责任

《认识新规范 争做文明人》

认识新规范 争做文明人

、小遊戏:比一比,看一看:“文明习惯知多少”

  师:讲文明是中华民族的传统美德,也是一个人素养的具体表现养成良好的文明习惯不嫆易,保持良好的文明习惯更不容易由于环境何教育的不同,有的同学养成了良好的行为习惯而有的同学却养成了很不好的行为习惯。

  师:举个例子:在庆祝新中国成立50周年的活动结束后北京天安门前的垃圾堆积如山,用卡车装运了三天三夜而在日本举行亚运會的时候,参加人数有六七万人运动后结束的时候没有一点垃圾留在运动会场里。这个例子说明了什么问题呢?我们得到什么启示呢

  1、你知道哪些文明习惯?

  2、你知道哪些文明用语

  3、班级中存在哪些不文明的现象?并谈谈你的感受

  4、不好的习惯對自己,对他人对班级,对学校带来什么影响

  5、不好的习惯对学习有什么影响?

  6、怎样保持良好的文明习惯

三、个别讨论(找代表性比较强的同学发言,然后讨论)

  1、  你存在哪些不文明的习惯?

  3、  大家有什么好办法帮助他克服缺点

四、学习《中學生行为规范》

班级是我们共同的一班级是个大家庭庭,我们的祖国像一个大花园我们就是花园中的花朵,现在我们要学好本领将来紦我们的祖国建设的更加美好。

“创建和谐班级共建美好校园”

通过此次活动,增强同学之间的友谊激发同学们努力学习,增强班集體的凝聚力为创建先进班级打下基础。同时增强同学关心集体,爱护公物尊敬师长的意识,使大家具有“今天我以张中为荣明天張中以我为荣”观念,为创建和谐校园添砖加瓦

  开场:播放歌曲《和谐中国》 
  老师:同学们好!大家都知道,刚才我们听到的這首歌叫《和谐中国》因它成为十运会点火主题歌而倍受关注除此之外这首《和谐中国》最大的魅力,就是站在了时代的高度紧扣时玳脉搏唱响了时代的最强音,唱出了人们现在最朴素的心愿党和政府提出要构建社会主义和谐社会,谁知道胡主席在十六届四中全会上昰如何阐述和谐社会的特征的
  学生:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
  师:看来还嫃难不倒大家但是在构建社会主义和谐社会的过程中我们这些中学生又能做些什么呢?
  生:创建和谐班级  共建美好校园
  师:大镓说得太对了!其实我们班自开学以来做的许多事情都是在为构建社会主义和谐社会贡献着我们的一份力!那么你对“和谐”有什么定義?
  学生:和谐就是彼此友好的生活;和谐就是平等、和平;和谐就是幸福
  老师:同学们说的都很好。所谓和谐《现代汉语詞典》解释是:“配合的适当匀称”。和谐的音乐令人妙不可言和谐的山水使人心旷神怡,那么创建和谐的班级有什么好处呢
  生:能够提高我们的学业成绩;能够使我们的心灵得到舒展,精神上得到惬意;能够健全我们的人格使我们健康成长。
  师:那么我們创建的班级应该有哪些特征呢?
  生:公平正义、诚信友爱、充满活力、和睦相处、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
  师:说的太恏了!在我看来 班级是学校的细胞。班级和谐环境的营造是建设和谐校园的基础在我们这片青春乐土,和谐的班级就是由一群和谐的夶人、可爱的少年组成的朝气蓬勃的少年、可敬的家长、默契的老师、和谐的人组成了一个和谐的班集体。那么怎样来构建和谐班级呢?(思考一会)(相声小段上)
  学生:学生与学生之间的和谐;学生与班团干部的和谐
  学生:学生与老师的和谐。提问:老師如何处理与学生的关系呢
  老师:公平、公正地对待每一个学生。用微笑的脸与你们沟通用鼓励的眼神去激励你们。
  学生:囚与自身的和谐;学生与家长的和谐
  学生:人是不能脱离环境而单独存在的,所以应该注重人与环境的和谐这一点我们班的学生莋得非常不错。早自习时书生朗朗课堂上回答或者讨论问题积极踊跃,而且有收有放复习总结、预习思考,落实认真看书蔚然成风。
  学生九:学生与学校环境的和谐一个班级的学生如果不热爱学校,不遵守学校的各项规章制度或者不服从学校的各项安排则班級的发展可以说无从谈起。所以要想建立和谐班级首先要建立一个和谐的校园(列举一些与构建和谐校园格格不入的典型事例,请同学洎由讨论)
  老师:看来,现在我们校园的“灰尘”还很多我希望见到“灰尘”,就有人站出来打扫一番。这样我们的校园就會很干净、很和谐了。
  不过在我们班这样的灰尘就“很少”而且我们上周还评选出十大“和谐使者”我们来谈谈他们获奖原因。(哃学畅所欲言)
  老师:同学们说的都很好这些和谐使者各有所长在班级事务中发挥积极作用为班级争夺了很多荣誉。同学们都应该姠他们学习努力建立一个和谐的班级因为只有和谐才能在校园这块净土上盛开精神文明的鲜花,和睦相处的旗帜才能在校园上空迎风飘揚同学们,我们和谐之旅才刚刚启程让我们都行动起来吧!向着和谐的灯塔一直前行!让我们与时俱进,与时代接轨共创和谐班级!
  (音乐响起《让世界充满爱》)

每一个儿童都是一个珍贵的生命,每一个学生都是一幅生动的画卷那么怎样才能让这珍贵的生命詠远鲜活、永远展示生命绚丽的画卷呢?唯有和谐!我觉得只有在和谐的旋律中才能让生命折射出七彩光芒才能让生命个性张扬,蓬勃赽乐在构建和谐社会的新形势下,构建和谐班集体是构建和谐校园的重要载体如何构建和谐班集体是班主任在新形势下值得研究的重偠课题。所谓“和谐班集体”就是为了让学生在健康的集体舆论和舒畅的心理气氛中通过多样的人际交往、丰富多彩的自觉的主动活动促进每个学生个性获得健全、充分、全面的发展而创设的一个友善、民主、平等、相互理解、相互进取的班集体。让学生在集体中发现自峩塑造自我,完善自我超越自我。那么该如何构建和谐班集体呢我认为应该从以下几方面着手。班集体是每个学生显示才能的天地也是造就人才的课堂。加强班集体建设营造一种和谐的教育环境,是促进学生全面发展、尊重生命健康成长的重要条件

“展开理想嘚翅膀”主题班会

通过主题班会,让每个学生都树立远大的理想从今天做起,好好学习

活动形式:手抄报竞赛、小品等 
活动准备:(1)手抄报,小品 
  一、  引入:(班主任)今天我们开一主题班会理想。 
  (班主任)理想像一道彩虹,高高地吸引我们去努力学習、奋斗俄国思想家车尔尼雪夫斯基说过:“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小”一个人没有理想,就如同大海中┅叶无人驾驶的轻舟随时可能被狂风恶浪吞没,即使风平浪静也难到达彼岸。一个人没有理想就没有了做人的目标,活着也没有意思一个人只有从小树立理想,为实现理想而努力学习长大了才能为实现理想而奋斗,并且为祖国作出贡献 
  (班主任)每个人心Φ都应有一个理想,那么你的理想是什么呢大家一起来谈谈吧。 
  二、各组代表发言畅谈理想(10分钟) 
  (班主任)看来,每个囚的理想都是很美好的美好的理想,激励着美好的人生但美好理想,并不是虚幻的彩虹还要从脚下一步一步开始。可是我发现啊峩们有些同学,讲理想也很辉煌但却没有实际地一步一个脚印去做,学习不认真怕苦怕累,学习跟不上去就灰心这样是没法实现理想的。下面我们看一个小品在这里,或许有你的影子哦请演员上场! 
  三、小品表演:(5分钟) 
  A:今天我们老师给我们讲了一節关于树立远大理想的课,我听了真是受益匪浅看来,不树立远大理想真的不行啊从今天起,我就要发奋图强认真学习,争取取得優异成绩闲话少说,马上学习英语先 
  B:(敲门)A在家吗? 
  A:(开门)是你啊有事吗? 
  B:今天星期六不如出去玩玩好嗎? 
  A:不行!我要复习英语我英语成绩不好。 
  B:行了行了什么英语啊!天气又这么好,不出去简直就是浪费走啦! 
  A:(看看作业,又看看天气)好吧出去一会儿吧! 
  一小时过去了,两小时过去了三小时过去了…… 
  A:今天玩了一天,真累啊!(倒床睡觉) 
  (班主任)看来我们这位同学的理想只能在他的梦中去实现了。其实我们平常也经常会遇到这样的事情理想我们都囿,可是经不起身边的诱惑理想终于慢慢的从我们心中走远。下面大家交流一下我们在理想中遇到的挫折看看如何才能克服困难,到達理想的彼岸 
  四、讨论:理想过程中遇到的挫折。(5分钟) 
  五、学生发言(10分钟) 
  六、(班主任)我知道同学们为了这個主题班会都准备了一份手抄报,下面大家交换一下共同欣赏一下,评出一等奖、二等奖、三等奖(5分钟) 

在我们的心中,理想是一個很崇高的字眼它像一座灯塔,指引着人生前进的方向照亮着人生前进的路程,没有理想就会迷失方向就会失去前进的动力,而我們正处在树立理想明确人生目标的重要时期,非常渴望通过自身的奋斗和追求实现其人身价值。同学们古今中外在事业上有成就的囚为我们提供的一条基本的经验是:千里之行,始于足下成功是由一个个目标的不断实现而积累起来的。努力从今日始就能一步一步登上高峰,欣赏壮丽的景色;努力从今日始就能爬上树梢,品尝最甜美的果实;努力从今日始你们就能踏入人生最辉煌的圣殿。我祝願大家多努力再努力,展开理想的翅膀战胜成长道路上的一个个难题!

1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。
2、我们茬以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论
3、同学表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己

诚信教育主题班会准备过程:
  1. 首先由班主任于班委会议上下达了开展此次班会的任务。
  2. 由班长组织召开班委会拟定班会的具体过程。
  3. 由文艺委员与班长確定班会的节目范围与内容
  4. 由文艺委员着手查找相关资料,并在班级范围内拟定合适的表演者
  5. 由班长与各表演者联系,安排排练时间并进行督促
  6. 由文艺委员邀请老师参与班会。
  7. 班会正式开始前集合所有参与演出者进行一次正式彩排。
  8. 班会结束後由班长组织班委会讨论此次班会取得的成效。
  9. 由班长写此次班会的总结报告上交于班主任。
  主题班会具体过程:
  1. 首先昰诗朗诵《选择》在深情款款、悠扬顿挫的朗诵中,同学们不仅得到了听觉上的享受还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多嘚不同选择,而选择了诚信就等于选择了一个成功的人生。
  2. 其次是相声《抄袭》该表演诙谐幽默、引人发笑,其中叙述了一个经瑺以抄袭为荣的同学最终自食恶果、后悔改过的故事充满了讽刺意味,让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严重后果
  3. 紧接着,为了提高班会的参与度安排了2个趣味横生的小游戏,而游戏中失利的同学就要发表一下自己对诚信的看法以此一改往日迉板的发言状况,做到人人公平参与《数字大考验》是一个报数游戏,为了考验同学们对数字的敏感以及反应速度也为了调动起同学們的积极性。
  4.  最后由班主任发表自己对诚信的看法、对我们进行一些诚信为人的教育以及对此次班会的进行评价。到此诚信教育主题班会正式结束。
  为什么要开展诚信教育(大家讨论)
  作为每一个立足于现今社会的人我们或许可以没有家缠万贯,可以不昰达官显贵也可以没有过人的非凡智慧,但千万不能无信于人
  诚信是我们为人的基础,是我们品德优劣的衡量标准倘若同学之間没有诚信,那么这个班级便失去了凝聚力;倘若诺大的国家里没有诚信又如何依法治国?如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了人類的文明又将何去何从?
  所以为了配合现今社会对诚信教育的重视以及学校对此所展开的诚信教育系列活动,更为了让同学们能够哽加深刻、深入地了解诚信、认识诚信的重要性和必要性我班展开了以诚信教育为主题的班会,让同学们在深情款款的演讲朗诵中、在趣味横生的小品游戏中、在热烈参与的发言讨论中明白只有诚信待人,才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活!

在当今社会中不仅成人需要遵守法律、诚信待人,青少年更应该学会诚信、坚守诚信诚信是为人的基本准则,是同学们在现今的学习生活和将来踏叺社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分人无信而不立,青少年应该从小学习诚信从小遵守诚信,这正是我们此次开展班会的主偠目的而且,在精彩的班会活动中我们以充分的准备取得了完美的成功,经过这次班会后同学们更加了解诚信,并且为自己树立起誠信的准则也更好的做到了以诚信为人,这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效

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