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阅读现代文童年(8分)（1）姥爷家里充满了仇恨，大人之间的一切都是以仇恨为纽带的，孩子们也争先恐后地加入了这个行列。（2）后来从姥姥那儿我才知道，母亲来的时候，她的两个弟弟正强烈要求姥爷分家。母亲带着我突然回到这个大家庭来，这使他们分家的愿望更加迫不及待了。（3）他们怕母亲向姥爷讨回她本应该得到的嫁妆。那份嫁妆因为母亲违抗父命而结婚被扣下了。两个舅舅一致认为那份嫁妆应该归他们所有。（4）除此之外，当然还有些别的琐事，诸如由谁在城里开染坊，又由谁到奥卡河对岸纳维诺村去开染坊，等等等等，他们吵吵翻了天。（5）我们刚到几天，在厨房里用餐时就爆发了一场争吵。（6）刷地一下，两个舅舅都立了起来，俯身向前，指着桌子对面的姥爷狂吼，狗咬般地龇出了牙。（7）姥爷用饭勺敲着桌子，脸涨得通红，公鸡打鸣一样地叫：“都给我滚出去要饭去！”（8）姥姥痛苦地说：“行啦，全分给他们吧，分光拿净，省得他们再吵！”（9）“你给我闭嘴，都是你惯的！”姥爷个头小，声音却出奇地高，震耳欲聋的。（10）我的母亲站起来，走到窗前。背冲着大家，一声不吭。（11）这时候，米哈伊尔舅舅突然抡圆了胳膊给了他弟弟一个耳光！弟弟揪住他，两个人在地上滚成了一团，喘息着、叫骂着、呻吟着。1.《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部，主要描写阿廖沙的童年。阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父&家。外祖父年轻时，是一个　&（填职业），后来开染坊，成了小业主。以上节选内容写的是阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和　&为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。《童年》的悲剧是以　&这悲惨的一幕结束的。（4分）2.分析画线部分语言的表达作用。答：　&　&　&（4分）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2015-广东江门福泉奥林匹克学校七年级3月质量检测语文卷
分析与解答
习题“阅读现代文童年(8分)（1）姥爷家里充满了仇恨，大人之间的一切都是以仇恨为纽带的，孩子们也争先恐后地加入了这个行列。（2）后来从姥姥那儿我才知道，母亲来的时候，她的两个弟弟正强烈要求姥爷分家。母亲带着我突然回到...”的分析与解答如下所示：
1.高尔基是前苏联作家，他以自己的生活经历为素材创作了三部曲《童年》《在人间》《我的大学》，作品在中国影响很广。分析：
考点1：小说类文本阅读
一、小说的概念& 小说是反映社会生活的一种文学体裁，它以刻画典型人物为中心，通过完整的故事情节和人物活动着的环境的描写，来反映复杂的社会生活的。& 二、小说的三要素 & 人物、故事情节、环境&三、小说的描写及作用：&&⑴正面描写：概括介绍、肖像描写、语言描写、行动描写、细节描写、心理描写等。&⑵侧面描写：侧面烘托、环境描写、景物描写&四、小说的情节(细节)结构& 1、情节的组成：序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声。 2、情节安排评价& ①就全文来说有一波三折式。作用是引人入胜，扣人心弦，增强故事的戏剧性、可读性。& ②就开头结尾来说有首尾呼应式。作用是使结构紧密、完整。 ③就开头来说有倒叙式（把结局放到开头来写），起到制造悬念& ④就结尾来说有戛然而止，留下空白式。此外还有出人意料式、悲剧、喜剧式等。 & 五、小说的表达技巧&A、人称运用& 1.第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。 &2.第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。& 3.第三人称：能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。& B、明确各种描写的特点和作用 & & & 1.人物肖像、动作描写、心理描写：更好展现人物的内心世界、性格特征。& 2.人物对话描写、心理描写、细节描写：刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态，收到一种特殊的效果。& 3.景物描写：具体描写自然风光，营造一种气氛，烘托人物的情感和思想。&C、表达方式&1、表现手法（烘托、象征、衬托、对比、铺垫、欲抑先扬??）&2、结构方式（前后照应、创造悬念、埋下伏笔、总结上文、点题） &六、小说的标题及作用&1、理解&A、小说的主要情节；B、小说的主要人物；C、小说的主要内容。&2、作用& A、线索，贯穿全文 & &B、点明主题
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公鸡打鸣会把自己震聋吗？
本文作者:Alulull
雄鸡一唱天下白，公鸡打鸣时的动静搅碎过不少人的美梦。曾经有学者推测，如果在公鸡头部测量的话，打鸣声的声压级直逼130分贝，堪比飞机发动机。我们人类若是暴露在这种水平的噪音之下，短短1秒就会听力受损。那么公鸡自己是如何忍受住自己制造的噪声呢？
一群来自比利时的研究人员决定较真一把。他们找来3只品种不一的成年公鸡，并在它们的脖子上绑上微型麦克风，位置刚好在外耳道开口附近，以还原公鸡耳里听到的声音效果。
挂在外耳道附近的麦克风，以及挂在一定距离外、鸡舍栅栏上的麦克风。图片来源：参考资料1
根据他们在2017年12月发表于《动物学》（Zoology）的论文，3只公鸡的实力轻松超过了前人的预估，其中一只打鸣平均声强甚至达到了142.3分贝——在这种音量下，人类内耳的毛细胞会损伤乃至死亡，导致听力受到长期损伤，如果连续听上几分钟，就会头晕目眩。
与此同时，对鸡头标本的显微CT扫描结果揭示了公鸡抗噪音的绝招。原来，公鸡的外耳道在张嘴和闭嘴状态下完全不一样。公鸡在打鸣时，上喙会张至最大，这一动作能够放松鼓膜，使1/4的外耳道完全关闭，下垂的软组织还可以覆盖住50%的鼓膜，相当于把耳朵由内而外地捂得严严实实。此次研究未能测量到实际的降噪效果，但早期的另一项研究或能提供参考：后者发现，公鸡打鸣的动作会牵动控制听小骨活动的肌肉，可产生10到20分贝的降噪效果。因此在几种保护机制的共同作用下，公鸡的抗噪能力应该是绰绰有余了。
倒霉的是，对于母鸡来说，同样的动作只能略微缩小外耳道的直径，因此降噪效果远比不上它们的雄性伙伴。
公鸡鸣叫时的耳道（左），与母鸡鸣叫时的耳道（右）。图片来源：参考资料1
结合前人的研究结果，论文作者推测，这种构造上的差异可能是进化的结果。一方面，母鸡自己的鸣叫声最高只能达到76分贝左右；另一方面，根据“平方反比定律”，声音强度会随着到声源距离的拉远而快速衰减，研究者们安装在鸡舍栅栏上的远场麦克风测量也发现，半米的距离就能让公鸡打鸣声减小至102分贝附近，差不多是普通家庭音响开到最大的音量，虽然还是吵，但几分钟还不至于造成永久听力损失。因此，母鸡并不需要一套专门的降噪机制——它们大可以选择“惹不起躲得起”，在同伴吊嗓子的时候站得远一点儿就好了。
事实上，类似的自我降噪法在鸟类中并不罕见，而且，和哺乳动物不一样，鸟类的内耳毛细胞在受损后可以再生。在因为噪声而导致听力受损后，鸟类在很短的一段时间（大约100小时）之内就可以恢复到正常水平。所以，被公鸡吵醒的人类们，还是老老实实戴上耳塞，感叹一声自愧不如吧。（编辑：游识猷）
Claes, R., Muyshondt, P. G., Dirckx, J. J., & Aerts, P. (2017). Do high sound pressure levels of crowing in roosters necessitate passive mechanisms for protection against self-vocalization?. Zoology. https://doi.org/10.1016/j.zool.
How roosters protect themselves from their own deafening crows. (2018). Science | AAAS. http://www.sciencemag.org/news/2018/01/how-roosters-protect-themselves-their-own-deafening-crows
引用文章内容：3只公鸡的实力轻松超过了前人的预估，其中一只打鸣平均声强甚至达到了142.3分贝不愧是霸王龙的后裔，虽然没了小短手，但至少嗓门还在。。。。
引用文章内容：位置刚好在外耳道开口附近，以还原公鸡耳里听到的声音效果这个研究人员认为公鸡仅仅通过外耳听到自己的声音？
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引用文章内容：3只公鸡的实力轻松超过了前人的预估，其中一只打鸣平均声强甚至达到了142.3分贝不愧是霸王龙的后裔，虽然没了小短手，但至少嗓门还在。。。。
引用文章内容：位置刚好在外耳道开口附近，以还原公鸡耳里听到的声音效果这个研究人员认为公鸡仅仅通过外耳听到自己的声音？
引用 的话：这个研究人员认为公鸡仅仅通过外耳听到自己的声音？内部是骨传导不走鼓膜吧。
引用 的话：内部是骨传导不走鼓膜吧。对耳朵造成伤害的主要是声压吧，骨传导应该没那么严重
每隔一小时就会叫的物种，离远了也很烦。还有狗，也是半夜莫名其妙就要叫。
似乎人类也有类似的本领，自己发出高声的时候会减弱听觉功能。
骨传导没有细胞损伤啊
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公鸡的耳膜和我们普通人是不一样的，因为公鸡相对来说它的耳膜上面是有一些羽毛的，所以这些羽毛以为就可以挡住大部分的声音传到自己的耳朵里面，因此公鸡即便是大声的吼叫也不会把自己给吓住，就像我们人一样大声的吼叫，也不会把自己的耳朵给刺穿啊。因为在生物进化的过程中肯定相对来说会进化成自己比较合适的类型，要不然自己的声音都能把自己给吓死的话，我觉得那这种生物也根本就不可能存活下来，因此相对来说的话现在很多生物本身都形成了一套独特的系统，公鸡的声音非常大，但是相对来说这种声音只是对待其他动物而言的。另外一方面的话，公鸡因为在日常的生活过程中，也并不是随时随地的都在叫啊，它们一般也就是在早上的时候可能连叫几声，这个时间持续时间是非常短的，所以有的时候的话就自己本身也就受得了了，就像我们的人有的时候你也可以大声喊叫几分钟，这个时候你身体也压根是可以承受得了的，不过长时间这样的话，那每个人肯定都会受不了啊，所以这个道理基本上就和人一样。
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公鸡的叫声如此之大，如果你站得太近，它绝对可以把你“震聋”。那么公鸡们如何保护自己的耳朵呢？为了找到答案，研究人员把记录器附在三只雄鸡头上，就在他们头骨底下。记录显示叫声持续1到2秒，平均超过了130分贝，这与距离喷气式飞机起飞时15米远处的强度差不多。其中一只公鸡的叫声甚至达到143分贝以上，站在它旁边更像是站在一艘启动的航空母舰中间。研究人员然后用微型计算机通过断层扫描创建鸟类头骨的三维X射线图像。结果发现，当一只公鸡的喙完全张开时，四分之一的耳道完全闭合，软组织覆盖了50％的耳膜。研究人员在动物学报纸上表示，这意味着公鸡不能完全听到自己的叫声，并且公鸡叫声的强度随着距离的增加而减小，所以它可能不会对附近的母鸡造成显著的听力损伤。假如这样会对它会造成听力损伤的话，它也会很快好起来的，因为与哺乳动物不同的是，鸟类如果受到听力损伤，可以迅速在内耳再生毛细胞，进行自我修复。
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公鸡叫不一定是打鸣，而主要目的是吸引异性，所以公鸡实际上是整天时不时就打鸣，只不过由于公鸡也是晚上睡觉的所以只有到天微亮时打鸣，人类以鸡叫做为天亮的标志。但是随着社会灯光照明的进步，我们会发现公鸡一整天都在叫，半夜也在打鸣
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0位同学学习过此题，做题成功率0%
阅读下面的选段，答题。外祖父家里充满了仇恨，大人之间的一切都是以仇恨为纽带的，孩子们也争先恐后地加入了这个行列。 后来从外祖母那儿我才知道，母亲来的时候，她的两个弟弟正强烈要求外祖父分家。 母亲带着我突然回到这个大家庭来，这使他们分家的愿望更加迫不及待了。 他们怕母亲向外祖父讨回她本应该得到的嫁妆。那份嫁妆因为母亲违抗父命而结婚被扣下了。两个舅舅一致认为那份嫁妆应该归他们所有。 除此之外，当然还有些别的琐事，诸如由谁在城里开染坊，又由谁到奥卡河对岸纳维诺村去开染坊，等等等等，他们吵翻了天。 我们刚到几天，在厨房里用餐时就爆发了一场争吵。 刷地一下，两个舅舅都立了起来，俯身向前，指着桌子对面的外祖父狂吼，狗咬般地龇出了牙。外祖父用饭勺敲着桌子，脸涨得通红，公鸡打鸣一样地叫：“都给我滚出去要饭去！” 外祖母痛苦地说：“行啦，全分给他们吧，分光拿净，省得他们再吵！” “你给我闭嘴，都是你惯的！”外祖父个头小，声音却出奇地高，震耳欲聋的。 我的母亲站起来，走到窗前。背冲着大家，一声不吭。 这时候，米哈伊尔舅舅突然抡圆了胳膊给了他弟弟一个耳光！弟弟揪住他，两个人在地上滚成了一团，喘息着、叫骂着、呻吟着。【小题1】以上文段选自著名作家&的小说《&&&&&&&&&&&&》（1分）【小题2】节选部分描绘了怎样一种生活环境？（2分）【小题3】联系全文，你认为这对阿廖沙成长有影响吗？（2分）【小题4】分析画线句子的表达效果。（3分）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2014-四川省仁寿县联谊学校九年级上学期期中考试语文试卷
分析与解答
习题“阅读下面的选段，答题。外祖父家里充满了仇恨，大人之间的一切都是以仇恨为纽带的，孩子们也争先恐后地加入了这个行列。 后来从外祖母那儿我才知道，母亲来的时候，她的两个弟弟正强烈要求外祖父分家。 母亲带着我突然回到这...”的分析与解答如下所示：
名著常识关键在平时积累，文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。本题抓住文字信息根据知识积累判断作答即可。试题分析：题中所说的“环境”是指人物所生活的社会环境，了然作品的内容，根据文段中有关社会生活场景的描写来概括。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。【小题3】试题分析：回顾所读小学的内容，了解人物形象，说明在这种环境阿廖沙却保持着良好的品质。考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。【小题4】试题分析：首先要了解人物描写的四种方法，点明句子所使用是什么描写，从表达人物行为形象与作者的情感这方面来说明其作用。考点：分析景物描写的作用。能力层级为分析综合C。
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阅读下面的选段，答题。外祖父家里充满了仇恨，大人之间的一切都是以仇恨为纽带的，孩子们也争先恐后地加入了这个行列。 后来从外祖母那儿我才知道，母亲来的时候，她的两个弟弟正强烈要求外祖父分家。 母亲带着我...
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“阅读下面的选段，答题。外祖父家里充满了仇...”的最新评论
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