上高中要准备什么前最好预习什么?

高中生必读|预习怎么做最高效?
预习是学习中最重要的一种学习习惯,几乎每一个优秀的学生都有良好的预习习惯。高中生该如何高效预习呢?小鹿给大家分享几点学霸的预习方法。
预习不简单是提前看一看书而已,预习能让同学们在听课的时候有目的性。预习听课的重点,可以使同学们更从容地听课,因为一部分老师要讲的内容都已经理解了,听起课来当然会轻松。此外,预习会让学生获得一种心理上的优势,这种优势会转化成为信心,从而超越其他学生。
关于预习的时间
预习不可以是“三天打鱼,两天晒网”,也不可以“半途而废”,更不可以“轻言放弃”。预习久了成了习惯,你就会习惯优越。课前预习很重要,俗话说“23天养成一个习惯”,小鹿建议大家首先尝试每次学新课前预习的方法,坚持至少23天,坚持下来你成绩上可能会有较大提高,课堂上学起来也会变得更容易,学习心态上也会更放松。
关于预习的过程
在预习的过程中先找出自己认为是重点、难点的地方,这本身就是提高自己分析能力的过程。有遇到疑难和问题时,力求自己独立思考、解决疑难,对于无法弄懂的地方,就用铅笔画上记号,提醒自己在上课时注意听老师在这一点上的讲解。预习时的思考是预习过程中最重要的环节,如果预习不思考就等于没预习。预习时要把精力投入在对知识的思考上而非仅仅对书上知识的浏览、记忆,这样对知识的理解就会更加深刻。在预习的时候,把所有不太懂的地方全部找到,在上课或课下的时候,把还不太懂的地方赶紧找老师或同学询问,消灭这些学习上的障碍。
关于文理科预习侧重点
文科:对于文科生,预习的时候要注意理解、搞清楚问题的实质,文科性质比较高的科目(需要大量记忆背诵的科目)要通过看书本,了解文章的内容、概要和观点等实质性问题。英语科目除了看之外还要听配套的朗读磁带,并朗读课文,要掌握文章的中心思想,并能用自己的话来复述,达到灵活应用的程度。
理科:作为高中理科生,需要积极主动的学习,培养自学的能力。而锻炼这种能力的重要途径就是预习将要学习的功课。预习时重点通读课本,把自己认为重要的内容划在书上。不一定要把所有内容完全弄懂,不懂的地方做上记号。对于知识点繁杂的章节,在纸上列一个图表,分层次地将这章的知识点列举出来,这不仅可以在听课时头脑清晰,还会降低复习时的难度,一举两得。对课本上的概念、定理、公式推理一遍,以形成对知识的整体认识。
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高中物理课前预习的策略
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物理学习要重视预习,听课,整理,课后作业以及复习总结。很多成绩好的同学都是这样学物理的:课前做好预习工作,上课认真高效的听讲并且做笔记,课后及时复习整理学习笔记,并且做练习题不断加深巩固课内所学知识点。
课前预习应该独立的,自己主动的获取新知识。
首先把新课的内容都要仔细地阅读一遍,通过阅读、分析、思考,了解教材的知识体系,重点、难点、范围和要求。
对于物理概念和规律则要抓住其核心,以及与其它物理的区别与联系,把教材中自己不懂的疑难问题记录下来。
对已学过的知识,如果忘了,课前预习时可及时补上,这样,上课时就不会感到困难重重了。
然后再纵观新课的内容,找出各知识点间的联系,掌握知识的脉络,绘出知识结构简图。
同时还要阅读有关典型的例题并尝试解答,把解答书后习题作为,并从中总结出解题的一般思路和步骤。
有能力的同学还可以适当阅读相关内容的课外书籍。?
有些同学预习的时候走马观花,马马虎虎的看一遍课本就当预习了,其实这样的效果并不是很好。
高中学习时间本来就很紧凑,既然已经花时间了,就要力争达到最好的效果,而不是应付了事。
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1.你是否做过课前预习?*每次都做有时间就做很少会做从来不做2.你觉得课前预习对你有帮助吗?*帮助很大会有帮助帮助不大没有帮助3.一般情况下你在什么时间做预习?&【多选题】晚修时间每节课间空闲时间其他4.课前预习是否比不预习能在课上听的更轻松?*比不预习更轻松不预习更轻松都差不多5.你觉得自己的预习效果如何?效率很高效率一般效率偏低没有效率6.进行预习时遇到不懂的题目时你是怎么做的?&【多选题】直接跳过去做上笔记,课上重点听请教别人查阅资料7.你之所以预习的原因是?*老师布置的任务为了课上更好的学习为了培养自学能力不知道8.你的预习方法?9.在预习中经常做的事?
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&高中做预习和初中做预习的区别:做好高中的课前预习
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高中做预习和初中做预习的区别:做好高中的课前预习
课前预习是同学们必须要去做的,因为只有做好了课前预习,那么同学们才能够提升自己的课堂听课的效率,所以的辅导老师在辅导同学们的时候总是会去给同学们强调课前预习的重要性,而这里需要提醒同学们一点的就是课前预习也不都是一样的,对于同学们来说,高中的课前预习和初中的课前预习就是有很大的区别的,这一点是同学们要认识到的,不要初中预习的方法来进行高中的预习,那么二者之间有哪些区别呐?这里杭州京翰教育的老师就来为同学们总结一下。
卓绝,初中看高中做。对于初中和高中的课前预习来说,更大的区别就是初中的时候同学们就是看一看,读一读就能够了解到章节中要讲的内容,就能够在课前有一个不错的预习,但是杭州京翰教育的老师指出高中则是不一样的,高中是需要同学们去做的,比如要去做课后的习题,要去做课前预习的笔记等等,因为高中的章节知识都是有难度的,仅仅靠读靠看是没有一个好的效果的,这一点是同学们需要了解到的。
第二,初中看知识点高中看全部。还有一点也是二者之间的区别,那就是初中做预习的时候同学们只是需要看看知识点就可以了,因为比较容易理解,再加上课堂上老师的讲解,同学们就能够有一个好的收获,但是这里杭州京翰教育的辅导老师指出高中则是不一样的,高中是需要同学们从开始到结尾一点一点去看过去的,因为高中的知识点是非常抽象的,如果单纯的就是看知识点,同学们是做不到有一个不错的理解的。
第三,初中预习新章节高中新旧一起来。更后还有一点不同的就是,初中的时候同学们只需要预习新的章节就可以了,因为教学任务不是很重,所以老师一般都会在课堂上给同学们复习前面的知识,但是杭州京翰教育的老师指出高中则不一样,这里的教学任务比较重,老师一般不会去带领同学们进行旧的知识点的复习的,所以就需要同学们在预习的时候自己去做好。
以上三点就是初中的时候做课前预习和高中的时候做课前预习的不同,对于同学们来说,学习应该是变化的,不管是学习内容还是学习环境都是在不断的变化的,所以同学们需要做的就是去适应这些变化,同时杭州京翰教育的小编指出同学们还要改变自己的学习方法,从而更好的适应变化的学习内容。
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