《玩得高兴作文四年级》_优秀作文 300字|500字|600字|800字|1000字_作文赏析
作文一：《四年级作文玩得真高兴》2400字四年级作文玩得真高兴一：玩得真高兴
今天，晴空万里，阳光明媚，我们全校师生来到青青旅游世界秋游。
这里的娱乐设施很齐全，活动项目很丰富。有勇敢者道路、旋转木马、空中飞椅、空中自行车……但最让我难忘的是走勇敢者道路。
当我们自由活动完毕后，便来到了一块空地上，走勇敢者道路。老师说半小时后集合我们各小队便分散进行自由活动。我们小队准备闯第一关：铁索桥。当我走上桥时，就知道为什么那么多人说害怕了。桥身只是两快很窄的木板条，左右两边是两条粗粗的铁锁链，桥下是潺潺溪水。一踏上桥板，桥就开始左右摇晃起来，整个人就像马上要掉下去似地，我准备退回去时，才发现已经没退路了，只有向前走了。无奈之下，我只得给自己壮了壮胆，紧紧握住两边的锁链，一步一步往前走，终于通过了铁索桥。这时，我明白了遇到任何困难都不能退缩，只有勇往直前才能看到胜利的曙光。就这样，我一口气又闯了五关。要闯最后一关：爬网格，我不由自主地打了一个寒战。它是由麻绳编织起来的一个巨大的绳网，绳网中设有三个障碍，形成三处波浪形的斜坡，才能到达对岸，而且中途没有退路。虽然我很害怕，但我看见其他同学都一个个往上爬，我也鼓足勇气往上爬，我双手紧抓住头顶斜上方的两个缺口，脚踩下面两个空挡，一步一步艰难地往上爬，顺利爬过了第一个波浪。有了第一次的成功，自信心也足了，就加快了速度，但是没上几个台阶，就踩了个空，人一下子滑了下来，幸好我反应快，马上抓住上面的缺口，总算在第一个波浪处停住了。我很快调整了情绪，又一步一步小心翼翼地往上爬，翻过最高的波浪顶，又一步一步往下爬，终于，闯过了这一关。我欣喜若狂地抱着队友，大声喊：“哦，我们通过了耶！我们是勇士！我们是英雄！”
回程的车中，我和同学都兴致勃勃地交谈着今天活动的收获，人人洋溢愉快的神情，车厢里充满了我们的欢声笑语。今天玩得真高兴啊！
四年级作文玩得真高兴二：玩得真高兴
在一个阳光明媚的早晨，爸爸决定带我和妈妈去崇明游玩，其中令我印象最深刻的是游玩湿地公园。
到了那里，我就买了一根用来钓螃蜞一开始的时候，我一个也没有钓到，心里很着急，额头上的汉也冒出来了。我想：为什么别人能钓到呢？于是我就静下心来，暗暗地观察了一下周围的人是如何钓螃蜞的。我学着他们的样子，慢慢的把竹竿伸向螃蜞。
不一会，有一只螃蜞爬上了长竹竿的铁圈了，我迅速把竹竿收回只见受惊螃蜞想要逃跑却落在了水泥地上，我马上从背部把他抓住，小心翼翼地把它放在网兜里。我成功啦！我高兴地跳了起来。
就这样，过了一会儿，我就掉到了五、六只螃蜞，而妈妈却不允许我再钓了，她说螃蜞是东滩湿地生物链中不可缺少的一部分，小小的螃蜞可是东滩湿地的保护神呢！却少了他们将会使湿地变成盐碱荒滩。
噢，原来如此！我把钓到的螃蜞全都放了，虽然这次一无所获，但我玩的非常高兴。
四年级作文玩得真高兴三：玩得真高兴
今天，我们全家去一个叫做“热带风暴”的地方玩，一到那儿我就奔了过去。
“热带风暴”里有许多好玩的地方，漂流、冲浪、冒险家乐园，还有滑梯……
我先去玩了漂流，漂流途中有的地方会滴下冰冷的水珠，冻得我牙齿直打颤；还有个地方有很高很大的巨浪，我坐的滑艇一次次地被高高抛起，终于掀翻了，幸亏边上的救生队员救了我。
冒险家乐园里有一个巨大的水桶，每到整点时，巨桶里面的水就会从天而降浇到底下人们的头上，奇怪的是每个人都在大叫：“爽啊！”边上还有个大水池，里面有很多很多的仿真动物：海豹、企鹅、蛇……我和哥哥姐姐们坐在池子边上，一不留神就会“扑通”一声掉进水里。在那儿我们还打水球，许多小朋友在帮我们呐喊助威。
我们又到滑梯去玩，我和哥哥坐在滑艇上，工作人员一推，我们就滑了出去，一路下去，好像随时都会飞出去的样子，我的心里一直忐忑不安着，等到了终点我才放下心来，心想：真是有惊无险啊！
我们接着又去玩了冲浪，模拟冲浪的地方人实在是太多了，巨浪打来，人跟人、汽艇跟汽艇撞到了一起，既混乱又兴奋地堆起了城堡，后来还用沙子把自己埋起来做“沙疗”呢！我们个个都笑得像刚绽开的花儿。
不知不觉中，圆圆的月亮已经像大玉盘似的高挂在空中，这里让我流连忘返，明年我还要来。回家的路上，我学着广告的样子唱道：一天玩不够！
四年级作文玩得真高兴四：玩得真高兴
今天，老师给我们玩了一个游戏——画鼻子。
老师先画了一个大饼脸，之后给女孩画了一双眼睛、一个嘴巴，说明了游戏规则之后对我们说：“哪位同学想上来试一试？”许多同学都跃跃欲试，最后采用黑白配的方式选出。我们走上讲台，转了三圈，拿起画笔，想了一想。第一个同学画到耳朵上去了，我们都“咯咯”的笑了起来。那个同学红着脸下了讲台。第二个同学，竟然一下就画准了，从同学那里博得了阵阵掌声。第三个同学耍赖，他转完了圈，拿起了记号笔，连画了四个鼻子都没有画准，笑声又一次从教室里传了出来。　终于轮到我，我憋足了气，转了三圈，之后就有点头晕目眩了。但是我沉着应对，不慌不忙地拿起了画笔，深吸一口气，心里想：万一我画不好，同学笑我怎么办？脸都丢尽了。所以我迟迟没有下笔。最后老师数一二三，我才心一横画了上去。谁知，画到了“九霄云外”，同学们爆发出一阵大笑……
虽然这一次我没有画成功，但是我玩的真高兴。
四年级作文玩得真高兴五：玩得真高兴
你们知道吗？星期六我和我的奶奶在楼下小公园里吹泡泡。
我们先在楼上准备一个杯子、一根吸管、一些洗衣粉，还有一杯清水。我先把清水用洗衣粉调均，然后用吸管搅拌一下，最后，一杯泡泡水就完成了。
吹泡泡开始了，我先拿起吸管，把吸管的一头放进泡泡水里蘸一蘸，然后，我把吸管的另一头放在嘴边，用很重的力气吹了一下。诶，一个泡泡也没有。奶奶吹出来的泡泡又大又圆，我看了看奶奶是怎么吹的，哦，原来奶奶吹泡泡用不轻不重的力气才能吹出大泡泡呀！我学着奶奶的样，用不轻不重的力气吹了一下，哇，又大又圆的泡泡从吸管里连蹦带跳的跑出来，好像一群调皮的孩子，有的像又小又红的红樱桃，有的三个连在一起，像一串糖葫芦，还有的像……
今天玩得真高兴呀！我下次还要玩！
作文二：《四年级作文 玩得真高兴　》1900字四年级作文玩得真高兴
导语：和朋友一起出去玩，会玩得很尽兴，和父母出去玩，会玩的很高兴。下面是小编收集整理关于四年级作文玩得真高兴的作文三篇，欢迎参考阅读。
四年级作文玩得真高兴（一）盼望已久的的秋游终于来临了．今天秋高气爽，各年级各班的同学们一大早就聚集到学校的操场上，每个同学的脸上都笑盈盈的，非常兴奋．
我们乘坐几辆旅游车，驶向我们的目的地－－－嘉定．我们这一组的同学一上车，就迫不及待地分享着各自带来的食物和玩具．一路颂上欢歌笑语，很快就到了嘉定．我们一起鹛玩了碰碰车，海盗船等等游戏项目．不过晋我感觉在农家菜园了摘菜是我最喜欢的活貊动了．
我们高兴地在草地上吃了午餐后　，就直奔我们的战场－－－一片雪里蕻菜闱地．这片菜地足有十多亩．我原以为雪里巍蕻是红色的，真是不看不知道，一看吓一蜣跳啊！这里绿油油的一片，哪有什么红色惴啊？我们也不管三七二十一，拿着个马夹汇袋就开工了．拔菜也是有技巧的，得用手帆握紧根部，然后使劲往外拔，可是，第一　次我用力过猛，把菜根和泥巴一起拔了出却来，而且泥巴溅了我全身，惹得全场爆笑雪．
不到五分钟，我的战果已经远远超过骊了别的同学了，也
只有周可仁同学和我拔勖得差不多．这时我已经不再想扩大战果了　，而是发愁怎样把自己的一大堆才装起来嗑．我急中生智，捡了一张午餐时用的塑料獠桌布，把所有的雪里蕻裹起来，不管有没，有泥巴，抱起来就上旅游车了．
妈妈来　学校接我的时候，一看我全身泥巴抱着一窜捆菜的样子，真是哭笑不得．回家的第一牍件事，我就是让妈妈帮我把菜称了一下－实－－哈哈，整整三斤七两！妈妈说她会帮胥我把菜腌一下，回头给我做个雪里蕻炒肉酪末．我终于能享受一下自己的劳动成果了　，实在是太高兴了！
高兴（二）今年的秋游，我们来到上海四年级作文玩得真を
野茧生动物园和动物们来了一个“亲密接触”　，感觉真爽！在野生动物园里我们参观了，鹦鹉、大象、狗熊、大猩猩、食蚁兽,,,,侧它们有的孤独，有的害羞，还有的憨态可辔掬，真让我们着迷！
我们先来到海狮表逵演场，只见四周全是黑压压的坐在长椅上藁的人群。他们相互打着招呼，摇着手臂，　叫着名字，寻找着座位。开场了，我看见主两只海狮出来做热身运动，忽然一只先跳　下水。霎时，周围安静了下来。驯兽师扔萌出一只皮球，只见这只海狮腾空而起稳稳央地接住了。现场顿时爆发出了雷鸣般的掌睐声。接下来的掌声此起彼伏。
我们又来れ到了小动物乐园。先看见了一群又高又瘦赤的火
烈鸟，它们不紧不慢地迈着碎步，一俞伸一缩着脖子，好玩极了！它们全身火红　色的，只在翅膀中间镶嵌着一团白羽，远娃远望去就像一团移动的火焰，那白羽好似伴焰心，亮亮的。走了不久，我们发现了三眷只长臂猿，其中一只年少的坐在树上旁若酗无人地吃着东西，还有一只在草地上，一玮看到我们就展示它们的特长：爬树，好像崾在欢迎我们似的。一只年老的长臂猿坐在桧草地上友好地向我们招手。来到了棕熊区拔，只见一只棕熊正在喝水。它喝水的方法诨很奇特，把手伸进水池，沾上水，举到嘴嗬边，舔着水喝，嘴巴还咂巴咂巴直响。这蛎动作惹得大家哈哈大笑，把我的肚子都笑　痛了。
最后，我们又去了百兽场，黑熊　们正在决斗。第一回合，北方队的黑熊拖　着笨重的身子向杆顶坚毅地爬行，凭着这睇个高难度的动作，使它们以爬得稳而快获裙胜；第二回合，南方队吃一堑，长一智，惨调整跳绳的出场顺序，终于以机智赢得了癌胜利,,,,
我们都带着兴奋和激动乘上返　校的车子，可我的思絮还绕在那些动物们惋身上。
四年级作文玩得真高兴（三）暑四假里的一天，爸爸妈妈带我去河边钓鱼。人
来到水塘旁，我选了一块地方，坐了下雯来，撒下鱼饵，甩出鱼竿，耐心地等待起悖来。可我等了好长时间，鱼还没有
上钩。，太阳火辣辣的，我的脸上直冒汗，树上的　知了不停地叫着，我才觉得心烦意乱。这Ο时，我又想起了我们学校的校风：坚韧不按拔，永不放弃。于是我又直了直身子，专祛注地钓起鱼来。
不一会儿，我看见浮标桢向下沉了，心想：哈哈，鱼上钩啦！我连对忙把鱼竿往上一提。可能是我太心急了，东鱼没上钩，鱼饵倒没了。唉，这是功亏一禽篑呀！
妈妈的运气好多了，她刚把线甩蚰出去，鱼就上钩了。可妈妈怎么拉也拉不　起来，爸爸连忙跑过来帮忙。他让妈妈把　鱼引到岸边，自己用网兜一捞，一条大草　鱼就到手了。
看着妈妈的样子，我耐心于地等待着小鱼上钩。这时，我发现有一条赈小鱼游了过来。这回我没那么急了，等小溜鱼完全咬上了钩，已经挣脱不了时，我才舢用力一拉鱼竿。就这样，第一条鱼上钩了嘶，我欣喜若狂，将小鱼放进水桶里。
傍某晚，我们带着鱼回到了家，妈妈还特地做？了一桌鱼大餐呢！这天玩得可真高兴！
作文三：《四年级作文玩得真高兴》5000字四年级作文玩得真高兴
作文一：玩得真高兴
今天，我们全家去一个叫做热带风暴的地方玩，一到那儿我就奔了过去。
热带风暴里有许多好玩的地方，漂流、冲浪、冒险家乐园，还有滑梯
我先去玩了漂流，漂流途中有的地方会滴下冰冷的水珠，冻得我牙齿直打颤；还有个地方有很高很大的巨浪，我坐的滑艇一次次地被高高抛起，终于掀翻了，幸亏边上的救生队员救了我。
冒险家乐园里有一个巨大的水桶，每到整点时，巨桶里面的水就会从天而降浇到底下人们的头上，奇怪的是每个人都在大叫：爽啊～边上还有个大水池，里面有很多很多的仿真动物：海豹、企鹅、蛇我和哥哥姐姐们坐在池子边上，一不留神就会扑通一声掉进水里。在那儿我们还打水球，许多小朋友在帮我们呐喊助威。
我们又到滑梯去玩，我和哥哥坐在滑艇上，工作人员一推，我们就滑了出去，一路下去，好像随时都会飞出去的样子，我的心里一直忐忑不安着，等到了终点我才放下心来，心想：真是有惊无险啊～
我们接着又去玩了冲浪，模拟冲浪的地方人实在是太多了，巨浪打来，人跟人、汽艇跟汽艇撞到了一起，既混乱又兴奋地堆起了城堡，后来还用沙子把自己埋起来做沙疗呢～我们个
个都笑得像刚绽开的花儿。
不知不觉中，圆圆的月亮已经像大玉盘似的高挂在空中，这里让我流连忘返，明年我还要来。
岸上是一块足球场般大小的沙滩，有人在打排球，我们。
回家的路上，我学着广告的样子唱道：一天玩不够～
作文二：玩得真高兴
金秋十月，秋高气爽，秋天已悄悄的来到。今天我们乘巴士要到孙桥农业开发区探索植物的奥秘。一到目的地，心里很兴奋，因为是我第一次来这里，不知道里面有什么稀奇古怪的植物等着我们参观。
一进去，就看到一片绿油油的草地和许多美丽的花朵。每一班都有一个导游，他先带我们去看一部有关于孙桥农业开发区的影片，之后，又带我们看温室蔬菜，温室里蔬菜个个又粗又壮，令人喜爱，我们一直跟着导游走，他边走边介绍园区的特色，这时才发现园区好大，走也走不完。之后，来到了南瓜园，哇这俩个南瓜好大，每一个经过的人都目瞪口呆，并敲敲看南瓜是真是假，真是有趣。
我们继续参观农植业区，透过玻璃墙，眼前的奇珍异果把我们都看愣了。这里的蔬菜又粗又大，那一颗颗闪耀的蕃茄悬挂在绿叶丛中；那甜椒长得晶莹剔透仿佛把我们带入了瓜果的海洋。走着走着，我们便来到水根植物区，里面种着各式各样的植物，听导游介绍，这些植物不需要泥土，就可以茁壮成长，这一听，大家开始窃窃私语，为什么植物不需要泥土，这样不会死吗，　，导游接着说，这些植物只要有营养水，它就能长得好了，这时大家才恍然大悟的点点头，这种改良植物生长方式真是太奇妙了，我不禁暗暗赞叹着。
到了游戏区，大家马上奔到游乐器材玩，一眨眼，马上要集合了，集合前，大家又到了喜爱宠物区，里面有许多狗，每一只都好可爱哦～真想带它们一起回去。
秋游活动结束了，我们依依不舍离开，在这里除了接触许多蔬菜和植物，还学到了很多关于蔬菜和植物的知识。
作文三：玩得真高兴
暑假里的一天，爸爸妈妈带我去河边钓鱼。
来到水塘旁，我选了一块地方，坐了下来，撒下鱼饵，甩出鱼竿，耐心地等待起来。可我等了好长时间，鱼还没有上钩。太阳火辣辣的，我的脸上直冒汗，树上的知了不停地叫着，我才觉得心烦意乱。这时，我又想起了我们学校的校风：坚韧不拔，永不放弃。于是我又直了直身子，专注地钓起鱼来。
不一会儿，我看见浮标向下沉了，心想：哈哈，鱼上钩啦～我连忙把鱼竿往上一提。可能是我太心急了，鱼没上钩，鱼饵倒没了。唉，这是功亏一篑呀～
妈妈的运气好多了，她刚把线甩出去，鱼就上钩了。可妈妈怎么拉也拉不起来，爸爸连忙跑过来帮忙。他让妈妈把鱼引到岸边，自己用网兜一捞，一条大草鱼就到手了。
看着妈妈的样子，我耐心地等待着小鱼上钩。这时，我发现有一条小鱼游了过来。这回我没那么急了，等小鱼完全咬上了钩，已经挣脱不了时，我才用力一拉鱼竿。就这样，第一条鱼上钩了，我欣喜若狂，将小鱼放进水桶里。
傍晚，我们带着鱼回到了家，妈妈还特地做了一桌鱼大餐呢～这天玩得可真高兴～
作文四：玩得真高兴
前不久，学校组织我们到上海最大的动物园西郊动物园去玩。
这是一个风和日丽的早晨，我们驱车来到了西郊动物园。一进入展区，就能看见各种爬行动物：有蟒蛇、有巨蜥、有巨龟、有鳄鱼其中，最引人注目的是巨龟。巨龟的身子有一尺多长。但它那本重的身体却能在水中浮起。
我们根据指示牌来到了大象表演的地方，看到了精彩的大象表演。我最喜欢的是大象足球。大象欢欢第一次用脚使劲地踢了一脚，结果，把球踢斜了。第二次，大象欢欢灵机一动，轻轻地把球向前一踢，但是，求没到球门前就停了下来。第三次，他吸取了前两次的经验，改变了进球的方式，用鼻子钩起了球，跑到球门前把球扔进了球门里。
看完了大象表演，我们又来到了熊猫馆。这里的大熊猫条件真好啊～有的在自己的吊床上睡觉；有的竹子旁吃竹子；还有的在空调旁乘凉呢～这里的大熊猫真可爱，好像在对我们说：欢迎你们来这儿。我们还在这儿拍了一张集体照。
那天，我玩得真高兴。西郊动物园真是一个动物的王国啊～
作文五：玩得真高兴
寒假里，爸爸妈妈带我去香港迪士尼乐园玩。
我们乘了１个多小时的飞机到达了香港。午饭后，我们就乘着车到达了迪士尼乐园。这里的游乐项目可真多呀：有小熊维尼的奇妙探险，有旋转木马，有打外星人我最喜欢的就要数打外星人了
我和爸爸妈妈刚进去，就看见一个会动的玩偶，它指引着我们进入了游戏。我迫不及待地坐进了飞船里。不一会儿，游戏就开始了。我连忙拿起飞船里的两把机枪想两旁的外星人射
去，咦，它们怎么没反应，这时，坐在后排飞船里的爸爸告诉我：要打中它们的能量球。原来是这么回事呀，我点头称是。于是，我按照爸爸的方法打倒了不少外星人。哈哈，我是神枪手拉～正当我在得意时，那些外星人竟然左躲右闪起来，它们还不时地发出怪怪的声音，好像在嘲笑我：哈哈～没招了吧，正当我不知所措的时候，一道灵光在我的脑海里闪过，我有了注意：用两把枪向一边的外星人射击，这样一定行。果然，那些外星人相继被我打了下去，飞船里显示的积分不断地在升高，我高兴级了。不一会儿，游戏结束了，我依依不舍地离开了游乐场地，爸爸妈妈还夸我：你真聪明～
这个游乐项目不但有创意、好玩，而且还被爸爸妈妈表扬了一番，我玩得真高兴～
作文六：玩得真高兴
今天是我的生日，我约了一些同学来玩，我们玩的很高兴。
一进客厅男同学玩起了电脑游戏孤胆枪手；有的溜冰；有的下棋，真所谓不亦悦乎。当吃完那丰盛的午餐和又大又圆的蛋糕时，我们准备下去到花园玩。
到花园内我大声宣布；大家一起来玩捉迷藏吧～好大家一致同意。首先让我来抓。当他们藏好时我便开始来找他们了。因为我对地形十分熟悉，所以三下五除二就把他们都找了出来。我们大家你看看我，我看看你，哈哈大笑。
第二次该轮到陈海翔抓了。大家都跟在我后面，我带着他们东躲西藏，将他们都安顿好，我才找起自己的安身之地。这时我发现了敌人陈海翔来了。于是我以迅雷不及掩耳的速度躲到了铁门的后面。这时脚步声越来越近，我的心扑通扑通地跳着，屏住呼吸一动不也不敢动。可陈海翔却在门前望了一会儿，听见里面没有声音，便转身离开了。随着脚步声的远去，我长长地吁了一口气。真是有惊无险啊～不一会儿他俘虏了剩下的人。他们正四处找我呢～我一边捂着嘴一边偷笑。还是王奔最机灵，在门后找到了我，哈哈，我找到了。他们把我从门后揪了出来，我哈哈大笑：怎么样，我藏得好吧，小花园里到处都是我们的笑声。
啊～今天我们玩得真高兴啊～
作文七：玩得真高兴
今年的秋游，我们来到上海野生动物园和动物们来了一个亲密接触，感觉真爽～在野生动物园里我们参观了鹦鹉、大象、狗熊、大猩猩、食蚁兽它们有的孤独，有的害羞，还有的憨态可掬，真让我们着迷～
我们先来到海狮表演场，只见四周全是黑压压的坐在长椅上的人群。他们相互打着招呼，摇着手臂，叫着名字，寻找着座位。开场了，我看见两只海狮出来做热身运动，忽然一只先跳下水。霎时，周围安静了下来。驯兽师扔出一只皮球，只见这只海狮腾空而起稳稳地接住了。现场顿时爆发出了雷鸣般的掌声。接下来的掌声此起彼伏。
我们又来到了小动物乐园。先看见了一群又高又瘦的火烈鸟，它们不紧不慢地迈着碎步，一伸一缩着脖子，好玩极了～它们全身火红色的，只在翅膀中间镶嵌着一团白羽，远远望去就像一团移动的火焰，那白羽好似焰心，亮亮的。走了不久，我们发现了三只长臂猿，其中一只年少的坐在树上旁若无人地吃着东西，还有一只在草地上，一看到我们就展示它们的特长：爬树，好像在欢迎我们似的。一只年老的长臂猿坐在草地上友好地向我们招手。来到了棕熊区，只见一只棕熊正在喝水。它喝水的方法很奇特，把手伸进水池，沾上水，举到嘴边，舔着水喝，嘴巴还咂巴咂巴直响。这动作惹得大家哈哈大笑，把我的肚子都笑痛了。
最后，我们又去了百兽场，黑熊们正在决斗。第一回合，北方队的黑熊拖着笨重的身子向杆顶坚毅地爬行，凭着这个高难度的动作，使它们以爬得稳而快获胜；第二回合，南方队吃一堑，长一智，调整跳绳的出场顺序，终于以机智赢得了胜利
我们都带着兴奋和激动乘上返校的车子，可我的思絮还绕在那些动物们身上。
作文八：玩得真高兴
加油～加油一阵阵震耳欲聋的叫喊声从操场上传出来，仿佛把教学楼也震得抖了三抖。遥望宽广的操场，一眼就看到了一个分得可开的两路纵队，中间放着一排五彩缤纷的毽子。
这个班究竟在干什么，哦，这是我们班在玩只取巧夺的游戏。游戏规则十分简单，谁先拿到毽子回到原来自己起跑的地方就赢了，但中间不能被对方碰到，否则就输了。
啊呀，轮到我了，我的对手是陈宇缘。在体育老师的一声哨响之下，我立刻像屁股上着了火似地拼命往前跑，而陈宇缘，他也不甘示弱，他跑起来，身后仿佛刮起了热带风暴，高高的尘土让大家睁不开眼。这时，我抢先一步拿到了毽子，拼命往回跑，可陈宇缘却像利箭一样超过我并抓住了我的衣服，我只好认输，这场比赛，我们队输了，比分是８：９。大家十分不服，要求再比一次，老师同意了。敌对的人十分得意，看他们那轻蔑的眼神好像我们再过一千年也赢不了他们。
经过一些练习，我们又开始了一场巅峰对决。双方做好热身运动后，比赛就开始了。不一会，前几个人就打掉了他们好些锐气，接下来，又是我和陈宇缘的大战了。这次，我精心策划了一下，对这场比赛有了个底。哨声一响，他立刻向毽子飞奔而去，我一阵小跑，也跑到了毽子附近。我计划的第一步完成了。这时，陈宇缘已经累得上气不接下气了。我和他都在相互对视着，可是怎样引开他的注意力，于是我马上实行了第二步计划。我先移了一小步，他也移了一小步，我又移了一大步，他也移了一大步。这时我的侧面就是终点了，我右手慢慢向毽子移去，左手以迅雷不及掩耳之速拿到毽子，飞快地往回跑，陈宇缘也猛的反应过来，两条腿像电扇一样飞快转动，但这无济于事，我胜利了。接着，全队也受到了鼓舞，取得了最后的胜利。
我们都十分高兴，为游戏高兴，为胜利高兴，更为计策的成功高兴。树上的小鸟用清脆的嗓音鸣叫，仿佛为我们欢呼，太阳也嗮得我们暖洋洋的。
作文四：《玩得真高兴四年级作文》13900字玩得真高兴
教学目标：
１、把玩的过程写清楚，写具体。
２、要表达出自己愉快的心情。
教学建议：
１、指导学生审题、选材。题目是“玩得真高兴”，要求写的是一次让自己觉得非常高兴，印象深刻的玩的经历，那么对于许多孩子来说，这种经历是不少的。教师应引导学生选择相关材料，并抓住“高兴”两个字来进行描写。题目中没有限定时间、地点和人物，所以选材的范围是相当广的，可以是一次学校组织的春游活动，也可以是和爸爸、妈妈去环球嘉年华的游玩，甚至可以是去国内外旅游等等，只要能写出”高兴”的玩的过程即可。
２、指导学生把玩的过程写清楚，写具体。玩的过程总有一个顺序，这个顺序可以根据学生的不同选材来确定。可以是游玩的顺序，参观的顺序，地点变化的顺序，让学生知道，只要能让读你文章的人感受到你是按照一定的顺序“玩”的就可以，并不强求一定要严格按照方位等顺序。
如果说按顺序写过程是写清楚的话，那么写出自己每到一
处所见、所闻和所感就是写具体了。每一处你所见的景物都不同，听到的也不同，感受当然就更不同了，所以将它们表达出来能为文章增色不少。但是写具体并不是面面俱到，并不需要把每一处的见、闻、感都详实地记录下来，有的地方写写所见，有的地方写写所感，有的地方三者兼而有之，有的详细些，有的简略些，如此详略得当，文章才能更有味道。
３、教会学生描写愉快的心情。习作的题目叫“玩得真高兴”，那么愉快心情的描写就显得犹为重要。那么如何来表达自己愉快的心情呢，一种是直接抒情，表达自己的欢愉；另一种是通过描写的景物来间接地表达愉快的心情。古人诗中“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”就是很好的启示，好的心情所描绘出来的景物也是十分美丽、动人的。教师可以通过一些名家名段的介绍来让学生了解这两种描写方法，引导学生运用。
４、指导学生向课外延伸。学生完成习作后，可以让他们将自己的习作修改后制作成小报，或配上插图、照片，把自己一次难忘的、高兴的玩的经历介绍给大家，让大家一起分享喜悦。
篇二：作文：玩得真高兴
玩得真高兴
今天，学校组织我们去苏州乐园游玩，早上我们排好队准
备上大巴车。我心里想着苏州乐园一定很好玩吧～于是怀着激动的心情上了大巴车。车子在路上大约颠簸了两个小时，我们终于到达了目的地。
我们下车排好队，导游带我们进了苏州乐园。刚进门就看见几座狮子雕像，它们一个个金光闪闪，栩栩如生。还看见一些卡通人物在随着音乐的节奏跳舞。我们先坐了环园列车。列车穿过山洞，穿过丛林，绕着苏州乐园转了一圈。然后我们玩了很多项目：有刺激的冲浪旋艇、桑巴气球；有让人开心的碰碰车、小旋风滑车、飞行岛；更有让人心惊胆战的豪华波浪、谷木飞艇。最让我觉得开心的是谷木飞艇。它是车子在由一根根高高低低的柱子架着的一起一伏的轨道上飞速行驶。我在排队的时候，看了看说明，整个轨道长约３００米，上下落差９米，整个游戏的时间大约九十秒。听到车上的游客都在尖叫，我心想：这一定很刺激吧～眼看我前面的小车就要到终点了，马上就要轮到我了，我的心里非常紧张。刚做人员发动机器，车子开动了。小车在轨道上上下穿行，仿佛一条蛇在丛林中穿梭。车子开到轨道顶端的时候，像火箭一般向下冲，我忍不住闭上眼睛，大声叫了起来：“啊？？？？？？？”不一会，车子停了下来，我长呼了一口气。
最后我们在大桥上拍了几张合影留念就依依不舍地回校了，今天玩得真高兴～
玩得真高兴
今天，学校组织我们去苏州乐园秋游。早上，我们高高兴兴地来到校园。我一走进教师，同学们就已经坐在位置上了，他们巴不得快点出发～８点钟，我们终于坐上了去苏州乐园的大巴，我们高兴极了。
到了苏州乐园，同学们兴奋地蹦蹦跳跳，走进乐园，哇～一栋栋欧洲风格的建筑，我忍不住大声叫了起来：“好漂亮啊～”
我们玩了很多游戏：有回忆童年的旋转木马、飞速的过山车、开心的碰碰车？？？？？？但是我觉得最好玩的当数豪华波浪了～它很高，大概有几十米高，也很豪华，上面吊着无数个秋千，我被它吸引住了。尽管听到很多游客在上面尖叫，但我还是大胆地跑过去玩了。我坐上秋千，系好安全带。游戏开始了，我们被慢慢地甩起来了，越来越高，我们大声地尖叫，我低头往下一看，觉得自己像个飞人一样，围着柱子转起来，我突然有种像神女般的神圣感。我还意犹未尽呢，游戏就结束了，随着音乐声，秋千慢慢地停了下来。我又回到了地面，跟着导游继续今天的旅程。
啊～今天我们玩得真高兴啊～
玩得真高兴
今天，我们全校师生去苏州乐园玩。早上我们上了车，车
子以风驰电掣般的速度在高速路上行驶着，过了一个来小时就来到了苏州乐园。
下了车，展现在我们眼前的是壮观的苏州乐园的大门，走进去一看，更是别有洞天：高大的狮子山、美丽的喷泉、惟妙惟肖的狮子雕像和一幢幢欧式的房子，我在心里默默地喊到：美丽的苏州乐园，我来了～
我们先坐了环园列车，它带着我们缓缓地绕着整个乐园转了一圈。下了列车，我们就开始疯狂地玩了起来，我们玩了：冲浪旋艇、桑巴气球、碰碰车、小旋风滑车、豪华波浪、飞行岛、谷木飞艇，其中我最喜欢玩的就是谷木飞艇了。一开始，我听见别人在轨道上尖叫，心里有点害怕，但看见同学们都玩得很开心，我就壮着胆子去试了试。一试才知道，实在是太好玩了，尤其是当小车从最高处向下滑的时候，真是让人胆战心惊，好像头都要掉下去似的。当小车停稳时，我也松了一口气，心想：这谷木飞艇实在是太刺激了～
这一天，我们玩得可真高兴啊，回到学校大家还在滔滔不绝地谈论着一天的旅程呢～
玩得真高兴
今天是星期一，我们去了苏州乐园。早上，我们怀着激动的心情坐上了车。　大约过了１个多小时，就到了苏州乐园。一下车，我们看见了动画片里的卡通人物，有：喜洋洋、灰
太狼、海绵宝宝？？？？？？它们一个个可爱极了，好像在欢迎我们的到来～
我们先坐了环园列车，绕着乐园转了一圈，这里山清水秀。之后我们玩了冲浪旋艇、桑巴气球、碰碰车、豪华波浪等７个项目，它们一个比一个好玩，一个比一个刺激～
我最喜欢玩的就是碰碰车。还在排队的时候，我就激动不已，心里想着：怎么还不轮到我呢，终于到我了，我一溜烟跑了进去，抢到一辆很漂亮的车坐了上去，铃声一响，我手握方向盘，一踩油门车子就跑了，我左右转动着方向盘，开着它到处乱撞。只听“砰”的一声，我和同学撞在了一起。后来，我看见时正华的车子停着不动了，我一踩油门想要撞他，可车子突然往后退了起来，只听又“砰”的一声，他们又和其他人撞在了一起，实在是太刺激了～时间到了，我们高兴地下了车，心里想着：真是太好玩了，真想再玩一次。下次旅游来这里，我还玩碰碰车。
这一天，我们玩得真高兴啊～
玩得真高兴
今天，学校组织我们到苏州乐园去秋游，我们都很兴奋，心想：苏州乐园会有什么好玩的呢，真想玩遍整个苏州乐园。
到了苏州乐园，我们先坐了环园列车，它载着我们缓缓地
绕着整个乐园转了一圈，我坐在车上欣赏着乐园的风景：宏伟的狮子山、壮观的穹顶喷泉和观绣喷泉、栩栩如生的狮子雕像、漂亮的房子？？？？？？苏州乐园真是太美了。
下了列车，导游带我们玩了一高一低的冲浪旋艇、欢快的桑巴气球、刺激的豪华波浪、好玩的碰碰车和恐怖的谷木飞艇。在这些项目里，我最喜欢玩豪华波浪了。豪华波浪是一根大柱子上顶着一个五彩缤纷的大转盘，看上去像一棵“大树”上面吊着很多秋千。拍着队，停着别人在旋转的秋千上尖叫，心想：坐在这么高的地方不会摔下来吧，想着想着就到我们。我赶紧跑到其中一个秋千面前，坐了上去，扣好安全带，双手紧紧抓住铁链。开始了，秋千显示随着动听的音乐慢慢地上升，然后开始旋转，最后越转越快，我感觉自己快要被甩出去了。这时我看见有的人都松手了，所以我也想尝试下，于是我张开双臂，没想到松开手比抓住铁链还要刺激呢，我情不自禁地尖叫了起来。不知不觉地转盘慢慢停了下了，我又回到了地面，我心想：等我长大了，我要带着我的家人到这来游玩。
今天实在玩得太过瘾了。可是美好的时光总是一晃而过，很快就到了回学校的时候了，我们都依依不舍得离开的乐园。
篇三：玩得真高兴
玩的真高兴
童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
五岁那一年，我去桔园摘桔子。桔园里金黄的“桔娃娃”挂满了树梢，正冲着我们笑呢！抬头一看，周围全是桔子树。有的桔子像一个个充满好奇心的小宝宝，轻轻地拨开那碧玉似的绿叶，　探出那黄澄澄的小脑袋，睁大眼睛往外瞧；有的桔子则像一个个害羞的小姑娘，穿着一件青裙，害羞地躲进大树妈妈的怀抱；还有的桔子才刚刚成熟，像一个个端庄　的大姑娘，坐在绿色的屏障里，等着人们来采摘。
我被它们馋得直流口水。桔园的桔子可以随便吃，我东挑挑，西选选，每个树上的桔子都尝一尝，看看哪棵树上的桔子甜。我尝够了，就开始动手了！我劲用　得小了就摘不下来，劲用得大了不仅会把枝头扯弯，而且会摔跤。妈妈告诉我：“要摘颜色黄的、皮薄的”。我听了点点头。“妈妈，我们来比谁摘得多好吗？”我　笑嘻嘻地对妈妈说。“好啊！”妈妈不以为然回答到，“你能赢过我吗？”说着，我们就开始“母子摘桔大赛”。
我就像只小猴子，在树丛里窜来窜去，，寻找哪棵树上的桔子多。十分钟过去了，我的袋子里才五个，再看看妈妈的袋子里已经快装满了。”不行，必须得采　用策略超过妈妈。”我自言自语道。我的手摸着下巴想了一会儿：有了，我只用
想妈妈一样，挑一棵树，一直在那上面摘，这样就可以把奔跑的时间变成采摘的时间了。说着，我在大片大片的桔树丛里进行“地毯式搜索”哈，找到了，就你了！你瞧，这棵桔树上挂满了又桔又大的“桔娃娃”，看着就让人眼馋。我先拿竹竿把树　枝往下压，然后用另一只手去摘桔子，放在袋子里。
再来看看妈妈那边的情况吧。妈妈在一棵她选好的树上慢条斯理地摘，动作速度麻利而又利索，不一会儿五个桔子就放入袋中。比赛结束了，妈妈比我摘得多得多。我奇怪地问妈妈：“你怎么摘这么多？”。妈妈微笑着回答说“你在那窜来窜去，根本就不摘，而妈妈挑了一棵树，在那专心地摘，所以比你摘得多。”看着我那不服气的样子，妈妈又语重心长地说：“做任何事都得认真，专心，否则什么事也做不好。”
我想，这次经历小学四年级优秀作文１０００字，是我收获最大的一次：我不仅收获了甜甜的桔子，而且这次的桔子比我吃过的桔子都要甜，因为这是我自己的劳动成果；我也收获了道理：做任何事都得认真，专心。
玩得真高兴
“加油～加油……”一阵阵震耳欲聋的叫喊声从操场上传出来，仿佛把教学楼也震得抖了三抖。遥望宽广的操场，一眼就看到了一个分得可开的两路纵队，中间放着一排五彩缤纷的毽子。　这个班究竟在干什么，哦，这是我们班在玩只取巧夺的游戏。游戏规则十分简单，谁先拿到毽子回到原来自
己起跑的地方就赢了，但中间不能被对方碰到，否则就输了。
啊呀，轮到我了，我的对手是陈宇缘。在体育老师的一声哨响之下，我立刻像屁股上着了火似地拼命往前跑，而陈宇缘，他也不甘示弱，他跑起来，身后仿佛刮起了热带风暴，高高的尘土让大家睁不开眼。这时，我抢先一步拿到了毽子，拼命往回跑，可陈宇缘却像利箭一样超过我并抓住了我的衣服，我只好认输，这场比赛，我们队输了，比分是８：９。大家十分不服，要求再比一次，老师同意了。敌对的人十分得意，看他们那轻蔑的眼神好像我们再过一千年也赢不了他们。
经过一些练习，我们又开始了一场巅峰对决。双方做好热身运动后，比赛就开始了。不一会，前几个人就打掉了他们好些锐气，
接下来，又是我和陈宇缘的大战了。这次，我精心策划了一下，对这场比赛有了个底。哨声一响，他立刻向毽子飞奔而去，我一阵小跑，也跑到了毽子附近。我计划的第一步完成了。这时，陈宇缘已经累得上气不接下气了。我和他都在相互对视着，可是怎样引开他的注意力，于是我马上实行了第二步计划。我先移了一小步，他也移了一小步，我又移了一大步，他也移了一大步。这时我的侧面就是终点了，我右手慢慢向毽子移去，左手以迅雷不及掩耳之速拿到毽子，飞快地往回跑，陈宇缘也猛的反应过来，两条腿像电扇一样飞
快转动，但这无济于事，我胜利了。接着，全队也受到了鼓舞，取得了最后的胜利。
我们都十分高兴，为游戏高兴，为胜利高兴，更为计策的成功高兴。树上的小鸟用清脆的嗓音鸣叫，仿佛为我们欢呼，太阳也嗮得我们暖洋洋的。
玩得真高兴
一天晚上，我做完作业去找邻居家的好朋友妮妮、靓靓、小月、格格和小天玩。
靓靓拿出了一张画着没有鼻子的脸的纸挂在小区的围墙上，拿出一只铅笔和一块手帕。靓靓说：“今天，我们玩画鼻子的游戏吧～”我们欢呼起来。妮妮自告奋勇地走上前来第一个画。
靓靓用手帕蒙住妮妮的眼睛，让她原地转三圈，然后靓靓喊：“开始～”妮妮摸索着走到画前，刚准备画我们就哈哈大笑，她好像被我们吓到了，犹豫了　好一会儿才画了上去。我们顿时笑得前仰后合。妮妮连忙把手帕拉下来一看，自己也忍不住笑了出来，笑着说：“鼻子掉了～哈哈哈”原来她把鼻子画到了脸的下　面。终于轮到我了，我既兴奋又紧张，心想：如果我画不好可咋么办，我可不想被伙伴们嘲笑。我先暗暗地在心里记牢了鼻子的位臵，然后用手帕蒙住了自己　的眼睛，再在原地转了三圈，最后我自信满满地一步步走上前去。我一会儿撞到墙，一会儿撞到树，一会儿又
踩到石头被绊了个趔趄，当我来到画前的时候，已经”　伤痕累累“。我在画上摸索一阵，正准备落笔，伙伴们开始七嘴八舌地指挥起来“向上～向上～”，“向下～向下～”，“错了，错了，应该向左”我都被他们弄糊　涂了～
我仔细地想了一下鼻子的位臵，努力不受伙伴们的影响，终于画了上去。还没等我画完，大家就哄堂大笑，妮妮的眼泪都笑出来了，靓靓笑得直不起腰，格格笑得捂着肚子直跺脚，天天指着画大叫：“妖……妖怪～”，我连忙扯下手帕一瞧，原来我把鼻子画在了眼睛里～
这个画鼻子的游戏真是太有趣了～我们一群小伙伴一起玩得真高兴～
玩得真高兴
十月，秋高气爽，我们迎来了一年一度的秋游。这次的目的地是？？东方绿洲。阳光明媚的早晨，我们乘上大巴，一路欢声笑语，不知不觉就到了东方绿洲。
一到那里，就看见喷泉喷出白色的水花，把它们弄得一会儿冲上天，一会儿又掉到地上，每次都会发出“哗啦啦”的声音，仿佛在用掌声欢迎我们的到来。
由于车子从学校开到青浦需要一段时间，所以刚进东方绿洲不一会，便开始了我们的午餐。大家铺好桌布，拿出美味佳肴“哇噻”～真是琳琅满目，似乎臵身于美食　街。大家不分你我，各自盛情邀请，你尝我品，最后不管“三七二十一”，
爱吃的和不爱吃的，如同“风卷残云，一扫而光。”我们说说笑笑，其乐融融。
“王一纬，加油～四（七）班，暴光……”咦，谁的声音，我扭过头定睛一看，原来是王一纬在和四（七）班在比悠悠球，至于我也不能“袖手旁观”拿出“火力银电”，　和他们比了起来。他们的技艺高超，一个“疯狂婴儿摇篮”完得轻松流畅，引来阵阵掌声。可是我们“随高一天，魔高一丈”。他们偏偏碰到我们，真是“小
巫见大　巫”。他们眼看没招了，只好搬救兵。救兵出“围绕世界”　王一纬一个“新龙弯月”挡了回去。他又出溜狗，我“诸葛亮借东风”出“幻光飞轮”，悠悠球高速旋转，博得掌声。他分了神，结果没收上去。“赢了～赢了～”　他们以失败告终。我和王一纬击掌欢呼。
激动人心的比赛刚结束，老师就带我们去了勇敢者道路。我们和组长王晓婷商量好，谁攀登绳网先到达终点，就给谁一块巧克力。大家一听都拍手叫好。于是，激烈的比赛又开始了。
攀绳网看似简单，但爬者爬者我觉得有些害怕。因为绳网越爬越高，透过绳网的空隙向下看，空荡荡的。我感到腿有些发软。这时，脑海里蹦出一个小精灵对我说：　“不就是一块巧克力吗，还是放弃吧，回去再买也没关系。”而同时脑海里一个坚定的声音说：“不行，你一定不要放弃，因为这
是在和你的恐惧做斗争。战胜了　它，说不定能成为一个勇士呢～”对呀～成功只属于真正的勇士。于是，我将恐惧甩到一边，一鼓作气，不一会就到达终点。“胜利了～胜利了”我边说边手舞足　蹈，兴奋的情绪在我心中涌动。　　啊～玩得真高兴～我即战胜了比赛对手，又战胜了自己的恐惧，这次秋游令我难忘。
玩得真高兴
一次暑假里，我与父母一同来到了我梦寐以求的香港迪斯尼乐园。
来到公园，我们买了票，蹦跳着跑了进去。我拿着地图，心想：先去哪里好呢，最后，经过我们的家庭讨论，决定先去玩室内过山车。
“天哪，人这么多～”从妈妈的嘴里传出了轻轻的喃喃声。我仔细看看，人山人海，仿佛来到了热闹的南京路。
篇四：玩得真高兴（５００字）作文
精选作文：玩得真高兴（５００字）作文
终于盼来了一年一次的秋游，这次我们四年级的同学，去了关港消防队和植物园，
其中让我最难忘的就是植物园里的木头攀爬了。　　进了木头攀爬的场地，只见一个勇敢者
道路的大牌子在我眼前。于是，我迫不及待的爬上了勇敢者道路。　　从梯子上爬上去，没
多大问题，过独木桥，可以算是小菜一碟，可到了前后摆动的独木桥面前，问题来了这摇摇
晃晃的独木桥，对我这个平衡性不太好，胆子又小的女孩来说，简直就是折磨～　　我鼓起
勇气，小心翼翼地上了桥。第一步没事，第二步我就有打退堂鼓的想法了，心里仿佛有两个
小人在打架。一个小人说：算了，你不行就回头吧。另一个小人说：这叫勇敢者道路，只有
勇敢者才可以走过去，你上去了，就是勇敢者～坚持，加油～。恩，我一定要坚持下去～我暗
暗地为自己加油。一步，两步＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；最后一步。哈～我终于过去了，我是勇敢者～我高兴的跳下
桥。　　我下来时，脸色不禁露出笑容，再看同学们，有的吓白了脸，有的掉进了安全网里，
还有的跌跌撞撞地过了这一关。　　这次秋游玩得真高兴啊～四年级：邱竹慧
篇一：作文：玩得真高兴
玩得真高兴
今天，学校组织我们
去苏州乐园游玩，早上我们排好队准备上大巴车。我心里想着苏州乐园一定很好玩吧～于是
怀着激动的心情上了大巴车。车子在路上大约颠簸了两个小时，我们终于到达了目的地。
我们下车排好队，导
游带我们进了苏州乐园。刚进门就看见几座狮子雕像，它们一个个金光闪闪，栩栩如生。还
看见一些卡通人物在随着音乐的节奏跳舞。我们先坐了环园列车。列车穿过山洞，穿过丛林，
绕着苏州乐园转了一圈。然后我们玩了很多项目：有刺激的冲浪旋艇、桑巴气球；有让人开
心的碰碰车、小旋风滑车、飞行岛；更有让人心惊胆战的豪华波浪、谷木飞艇。最让我觉得
开心的是谷木飞艇。它是车子在由一根根高高低低的柱子架着的一起一伏的轨道上飞速行驶。
我在排队的时候，看了看说明，整个轨道长约３００米，上下落差９米，整个游戏的时间大约
九十秒。听到车上的游客都在尖叫，我心想：这一定很刺激吧～眼看我前面的小车就要到终
点了，马上就要轮到我了，我的心里非常紧张。刚做人员发动机器，车子开动了。小车在轨
道上上下穿行，仿佛一条蛇在丛林中穿梭。车子开到轨道顶端的时候，像火箭一般向下冲，
我忍不住闭上眼睛，大声叫了起来：“啊？？？？？？？”不一会，车
子停了下来，我长呼了一口气。
最后我们在大桥上
拍了几张合影留念就依依不舍地回校了，今天玩得真高兴～
玩得真高兴
今天，学校组织我们
去苏州乐园秋游。早上，我们高高兴兴地来到校园。我一走进教师，同学们就已经坐在位置
上了，他们巴不得快点出发～８点钟，我们终于坐上了去苏州乐园的大巴，我们高兴极了。
到了苏州乐园，同学
们兴奋地蹦蹦跳跳，走进乐园，哇～一栋栋欧洲风格的建筑，我忍不住大声叫了起来：“好漂
我们玩了很多游戏：
有回忆童年的旋转木马、飞速的过山车、开心的碰碰车？？？？？？但是我觉得最好玩的当数豪华
波浪了～它很高，大概有几十米高，也很豪华，上面吊着无数个秋千，我被它吸引住了。尽
管听到很多游客在上面尖叫，但我还是大胆地跑过去玩了。我坐上秋千，系好安全带。游戏
开始了，我们被慢慢地甩起来了，越来越高，我们大声地尖叫，我低头往下一看，觉得自己
像个飞人一样，围着柱子转起来，我突然有种像神女般的神圣感。我还意犹未尽呢，游戏就
结束了，随着音乐声，秋千慢慢地停了下来。我又回到了地面，跟着导游继续今天的旅程。
啊～今天我们玩得真
玩得真高兴
今天，我们全校师生
去苏州乐园玩。早上我们上了车，车子以风驰电掣般的速度在高速路上行驶着，过了一个来
小时就来到了苏州乐园。
下了车，展现在我们
眼前的是壮观的苏州乐园的大门，走进去一看，更是别有洞天：高大的狮子山、美丽的喷泉、
惟妙惟肖的狮子雕像和一幢幢欧式的房子，我在心里默默地喊到：美丽的苏州乐园，我来了～
我们先坐了环园列
车，它带着我们缓缓地绕着整个乐园转了一圈。下了列车，我们就开始疯狂地玩了起来，我
们玩了：冲浪旋艇、桑巴气球、碰碰车、小旋风滑车、豪华波浪、飞行岛、谷木飞艇，其中
我最喜欢玩的就是谷木飞艇了。一开始，我听见别人在轨道上尖叫，心里有点害怕，但看见
同学们都玩得很开心，我就壮着胆子去试了试。一试才知道，实在是太好玩了，尤其是当小
车从最高处向下滑的时候，真是让人胆战心惊，好像头都要掉下去似的。当小车停稳时，我
也松了一口气，心想：这谷木飞艇实在是太刺激了～
这一天，我们玩得可
真高兴啊，回到学校大家还在滔滔不绝地谈论着一天的旅程呢～
玩得真高兴
今天是星期一，我们
去了苏州乐园。早上，我们怀着激动的心情坐上了车。大约过了１个多小时，就到了苏州乐
园。一下车，我们看见了动画片里的卡通人物，有：喜洋洋、灰太狼、海绵宝宝？？？？？？它们
一个个可爱极了，好像在欢迎我们的到来～
我们先坐了环园列
车，绕着乐园转了一圈，这里山清水秀。之后我们玩了冲
浪旋艇、桑巴气球、碰碰车、豪华
波浪等７个项目，它们一个比一个好玩，一个比一个刺激～
我最喜欢玩的就是
碰碰车。还在排队的时候，我就激动不已，心里想着：怎么还不轮到我呢，终于到我了，我
一溜烟跑了进去，抢到一辆很漂亮的车坐了上去，铃声一响，我手握方向盘，一踩油门车子
就跑了，我左右转动着方向盘，开着它到处乱撞。只听“砰”的一声，我和同学撞在了一起。
后来，我看见时正华的车子停着不动了，我一踩油门想要撞他，可车子突然往后退了起来，
只听又“砰”的一声，他们又和其他人撞在了一起，实在是太刺激了～时间到了，我们高兴
地下了车，心里想着：真是太好玩了，真想再玩一次。下次旅游来这里，我还玩碰碰车。
这一天，我们玩得真
玩得真高兴
今天，学校组织我们
到苏州乐园去秋游，我们都很兴奋，心想：苏州乐园会有什么好玩的呢，真想玩遍整个苏州
到了苏州乐园，我们
先坐了环园列车，它载着我们缓缓地绕着整个乐园转了一圈，我坐在车上欣赏着乐园的风景：
宏伟的狮子山、壮观的穹顶喷泉和观绣喷泉、栩栩如生的狮子雕像、漂亮的房子？？？？？？苏州
乐园真是太美了。
下了列车，导游带我
们玩了一高一低的冲浪旋艇、欢快的桑巴气球、刺激的豪华波浪、好玩的碰碰车和恐怖的谷
木飞艇。在这些项目里，我最喜欢玩豪华波浪了。豪华波浪是一根大柱子上顶着一个五彩缤
纷的大转盘，看上去像一棵“大树”上面吊着很多秋千。拍着队，停着别人在旋转的秋千上
尖叫，心想：坐在这么高的地方不会摔下来吧，想着想着就到我们。我赶紧跑到其中一个秋
千面前，坐了上去，扣好安全带，双手紧紧抓住铁链。开始了，秋千显示随着动听的音乐慢
慢地上升，然后开始旋转，最后越转越快，我感觉自己快要被甩出去了。这时我看见有的人
都松手了，所以我也想尝试下，于是我张开双臂，没想到松开手比抓住铁链还要刺激呢，我
情不自禁地尖叫了起来。不知不觉地转盘慢慢停了下了，我又回到了地面，我心想：等我长
大了，我要带着我的家人到这来游玩。
今天实在玩得太过
瘾了。可是美好的时光总是一晃而过，很快就到了回学校的时候了，我们都依依不舍得离开
篇二：作文《玩的真
日期：　执教：张丽萍
篇三：玩得真高兴
玩的真高兴
童年是五彩缤纷的，
就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像
山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
五岁那一年，我去桔
园摘桔子。桔园里金黄的“桔娃娃”挂满了树梢，正冲着我们笑呢！抬头一看，周围全是桔子
树。有的桔子像一个个充满好奇心的小宝宝，轻轻地拨开那碧玉似的绿叶，　探出那黄澄澄的
小脑袋，睁大眼睛往外瞧；有的桔子则像一个个害羞的小姑娘，穿着一件青裙，害羞地躲进大
树妈妈的怀抱；还有的桔子才刚刚成熟，像一个个端庄　的大姑娘，坐在绿色的屏障里，等着
人们来采摘。
我被它们馋得直流口水。桔园的桔子可以随便吃，我东挑挑，西选选，每个树上的桔子都尝一尝，看看哪棵树上的桔子甜。我尝够了，就开始动手了！我劲用　得小了就摘不下来，劲用得大了不仅会把枝头扯弯，而且会摔跤。妈妈告诉我：“要摘颜色黄的、皮薄的”。我听了点点头。“妈妈，我们来比谁摘得多好吗？”我　笑嘻嘻地对妈妈说。“好啊！”妈妈不以为然回答到，“你能赢过我吗？”说着，我们就开始“母子摘桔大赛”。
我就像只小猴子，在树丛里窜来窜去，，寻找哪棵树上的桔子多。十分钟过去了，我的袋子里才五个，再看看妈妈的袋子里已经快装满了。“不行，必须得采　用策略超过妈妈。”我自言自语道。我的手摸着下巴想了一会儿：有了，我只用想妈妈一样，挑一棵树，一直在那上面摘，这样就可以把奔跑的时间变成采摘的时间了。说着，我在大片大片的桔树丛里进行“地毯式搜索”哈，找到了，就你了！你瞧，这棵桔树上挂满了又桔又大的“桔娃娃”，看着就让人眼馋。我先拿竹竿把树　枝往下压，然后用另一只手去摘桔子，放在袋子里。
再来看看妈妈那边的情况吧。妈妈在一棵她选好的
树上慢条斯理地摘，动作速度麻利而又利索，不一会儿五个桔子就放入袋中。比赛结束了，妈妈比我摘得多得多。我奇怪地问妈妈：“你怎么摘这么多？”。妈妈微笑着回答说“你在那窜来窜去，根本就不摘，而妈妈挑了一棵树，在那专心地摘，所以比你摘得多。”看着我那不服气的样子，妈妈又语重心长地说：“做任何事都得认真，专心，否则什么事也做不好。”
我想，这次经历小学四年级优秀作文１０００字，是我收获最大的一次：我不仅收获了甜甜的桔子，而且这次的桔子比我吃过的桔子都要甜，因为这是我自己的劳动成果；我也收获了道理：做任何事都得认真，专心。
玩得真高兴
“加油～加油？？”一阵阵震耳欲聋的叫喊声从操场上传出来，仿佛把教学楼也震得抖了三抖。遥望宽广的操场，一眼就看到了一个分得可开的两路纵队，中间放着一排五彩缤纷的毽子。这个班究竟在干什么，哦，这是我们班在玩只取巧夺的游戏。游戏规则十分简单，谁先拿到毽子回到原来自己起跑的地方就赢了，但中间不能被对方碰到，否则就输了。
啊呀，轮到我了，我的对手是陈宇缘。在体育老师的一声哨响之下，我立刻像屁股上着了火似地拼命往前跑，而陈宇缘，他也不甘示弱，他跑起来，身后仿佛刮起了热带风暴，
高高的尘土让大家睁不开眼。这时，我抢先一步拿到了毽子，拼命往回跑，可陈宇缘却像利箭一样超过我并抓住了我的衣服，我只好认输，这场比赛，我们队输了，比分是８：９。大家十分不服，要求再比一次，老师同意了。敌对的人十分得意，看他们那轻蔑的眼神好像我们再过一千年也赢不了他们。　经过一些练习，我们又开始了一场巅峰对决。双方做好热身运动后，比赛就开始了。不一会，前几个人就打掉了他们好些锐气，
接下来，又是我和陈宇缘的大战了。这次，我精心策划了一下，对这场比赛有了个底。哨声一响，他立刻向毽子飞奔而去，我一阵小跑，也跑到了毽子附近。我计划的
踩到石头被绊了个趔趄，当我来到画前的时候，已经”　伤痕累累“。我在画上摸索一阵，正准备落笔，伙伴们开始七嘴八舌地指挥起来“向上～向上～”，“向下～向下～”，“错了，错了，应该向左”我都被他们弄糊　涂了～
我仔细地想了一下鼻子的位臵，努力不受伙伴们的影响，终于画了上去。还没等我画完，大家就哄堂大笑，妮妮的眼泪都笑出来了，靓靓笑得直不起腰，格格笑得捂着肚子直跺脚，天天指着画大叫：“妖？？妖怪～”，我连忙扯下手帕一瞧，原来我把鼻子画在了眼睛里～
这个画鼻子的游戏真是太有趣了～我们一群小伙伴一起玩得真高兴～
玩得真高兴
十月，秋高气爽，我们迎来了一年一度的秋游。这次的目的地是？？东方绿洲。阳光明媚的早晨，我们乘上大巴，一路欢声笑语，不知不觉就到了东方绿洲。
一到那里，就看见喷泉喷出白色的水花，把它们弄得一会儿冲上天，一会儿又掉到地上，每次都会发出“哗啦啦”的声音，仿佛在用掌声欢迎我们的到来。
由于车子从学校开到青浦需要一段时间，所以刚进东方绿洲不一会，便开始了我们的午餐。大家铺好桌布，拿出美味佳肴“哇噻”～真是琳琅满目，似乎臵身于美食　街。大家不分你我，各自盛情邀请，你尝我品，最后不管“三七二十一”，爱吃的和不爱吃的，如同“风卷残云，一扫而光。”我们说说笑笑，其乐融融。
“王一纬，加油～四
（七）班，暴光？？”咦，谁的声音，我扭过头定睛一看，原来是王一纬在和四（七）班在比悠悠球，至于我也不能“袖手旁观”拿出“火力银电”，　和他们比了起来。他们的技艺高超，一个“疯狂婴儿摇篮”完得轻松流畅，引来阵阵掌声。可是我们“随高一天，魔高一丈”。他们偏偏碰到我们，真是“小
巫见大　巫”。他们眼看没招了，只好搬救兵。救兵出“围绕世界”　王一纬一个“新龙弯月”挡了回去。他又出溜狗，我“诸葛亮借东风”出“幻光飞轮”，悠悠球高速旋转，博得掌声。
他分了神，结果没收上去。“赢了～赢了～”　他们以失败告终。我和王一纬击掌欢呼。
激动人心的比赛刚结束，老师就带我们去了勇敢者道路。我们和组长王晓婷商量好，谁攀登绳网先到达终点，就给谁一块巧克力。大家一听都拍手叫好。于是，激烈的比赛又开始了。
攀绳网看似简单，但爬者爬者我觉得有些害怕。因为绳网越爬越高，透过绳网的空隙向下看，空荡荡的。我感到腿有些发软。这时，脑海里蹦出一个小精灵对我说：　“不就是一块巧克力吗，还是放弃吧，回去再买也没关系。”而同时脑海里一个坚定的声音说：“不行，你一定不要放弃，因为这是在和你的恐惧做斗争。战胜了　它，说不定能成为一个勇士呢～”对呀～成功只属于真正的勇士。于是，我将恐惧甩到一边，一鼓作气，不一会就到达终点。“胜利了～胜利了”我边说边手舞足　蹈，兴奋的情绪在我心中涌动。　啊～玩得真高兴～我即战胜了比赛对手，又战胜了自己的恐惧，这次秋游令我难忘。
篇五：《玩得真高兴》（３００字）作文
精选作文：《玩得真高兴》（３００字）作文
在一个阳光明媚的早晨，爸爸决定带我和妈妈去崇明游玩，其中令我印象最深刻
的是游玩湿地公园。　　到了那里，我就买了一根用来钓螃
蜞一开始的时候，我一个也没有
钓到，心里很着急，额头上的汉也冒出来了。我想：为什么别人能钓到呢，于是我就静下心
来，暗暗地观察了一下周围的人是如何钓螃蜞的。我学着他们的样子，慢慢的把竹竿伸向螃
蜞。　　不一会，有一只螃蜞爬上了长竹竿的铁圈了，我迅速把竹竿收回只见受惊螃蜞想要
逃跑却落在了水泥地上，我马上从背部把他抓住，小心翼翼地把它放在网兜里。我成功啦～
我高兴地跳了起来。　　就这样，过了一会儿，我就掉到了五、六只螃蜞，而妈妈却不允许
我再钓了，她说螃蜞是东滩湿地生物链中不可缺少的一部分，小小的螃蜞可是东滩湿地的保
护神呢～却少了他们将会使湿地变成盐碱荒滩。　　噢，原来如此～我把钓到的螃蜞全都放
了，虽然这次一无所获，但我玩的非常高兴。四年级：２７５０２８８１２８
篇一：作文《玩的真高兴》
日期：　执教：张丽萍
篇二：小学作文：玩得真快乐
玩得真快乐
星期天下午，我和吴
燕云等同学在郑秋溢家里做作业。做完作业以后，我们做了一个有趣的折纸游戏。
大家围着桌子坐成
一圈，郑秋溢从抽屉里拿出一叠白纸问大家：“你们能把这些白纸变成各色各样的东西吗？让
我们来比一比，看看谁的手最巧！”“能！”“能！”大家摩拳擦掌，跃跃欲试。
白纸在同学们手中
不断地变换着。不一会儿，桌子上摆满了各种各样的东西，有飞机、军舰、轮船、帆船，还
有小白兔、小狗？？看着自己亲手做的东西，同学们兴奋极了。我指着自己面前的飞机、军
舰说：“今天我能用纸折出飞机、军舰，将来我要制造出最先进的飞机、军舰，使我国国防早
日实现现代化！”　吴燕云一手托着帆船，一手拿着大轮船，激动地说：“将来我要乘着最先进
的船到南极去考察。”　郑秋溢接着说：“还是让我的小白兔乘着你的船去周游世界吧！”说着
把小白兔放到了吴燕云的船里。这时表姐说：“别动，别动，让我给你们照张照片吧。”说着，
煞有介事地拿出自己折的照相机对准了他们。“咔嚓”一声，引起了满堂欢笑。
我想：今天我们能用
白纸折出这么多有趣的东西，将来我们一定能用勤巧的双手把祖国建设得更加美丽！
作文五：《四年级作文玩得真高兴》5300字玩得真高兴
【教学目标】
１　把玩的过程写清楚，写具体。２要表达出自己愉快的心情。
【教学重点】
指导学生把玩的过程按一定的顺序写清楚，并进一步把活动过程写具体，表达出自己愉快的心情。
【教学难点】
围绕题意，选择合适的写作材料，把玩的过程写清楚，写具体。
【课前准备】
教师可以组织学生在体锻课或课间开展各种游戏活动。
【教学过程】
一、揭示写作题目，审清题意。
１、谈话导入，出示题目。
师：同学们，你们都很喜欢玩吧。今天，我们就来写一篇自己是怎么玩的文章。　板书题目：玩得真高兴
２、审题，抓题眼。
？齐读题目。
？师：从题目上看，本次作文是要求我们写自己一次玩的经历。那么，再读读题目，谁能说说，还有什么要求吗，
？再读题目，找出“高兴”一词。
师：在写自己玩的过程中，要表达出自己愉快的心情。
二、回忆活动经历，选择写作材料。
１、师：同学们，你们在学校和伙伴们一起玩什么呀，在假期中，爸爸、妈妈有　没有带你到哪里去玩呢，
２、学生自由交流。
３、师小结：本次作文的“玩”在题目中并没有限定的时间、地点和人物，所　以，选材的范围比较宽泛，既可以写与伙伴们做游戏，也可以写打篮球、踢足球，可以写与家人出门旅游，还可以写学校组织的各种春、秋游以及夏令营活动等等。不过要注意的是必须是自己亲身的经历，这样才能写出真情实感，表达出自己高兴的心情。特别是写“打篮球”或“踢足球”，这里会涉及到一些专用的术语，如果没有亲身经历，那肯定是写不好的。
三、明确写作要求。
１、师：选好了写作材料，那么，怎样把文章写清楚、写具体呢，
２、学生交流。
３、师小结：
？板书：写清楚
无论是与同伴做游戏，还是去旅游等，都要按一定的顺序进行。那么，在写作中把这一顺序交代清楚了，文章自然就显得有条有理了。
比如写做游戏，就可以把游戏的过程分为几步，一步一步写清楚。
再比如写旅游，可以按你游览的路线来写，先到了哪里，再到哪里，一一写清楚。如果你是到嘉年华、锦江乐园等大型游乐场游玩的话，那么可以按你游玩项目的顺序来写，这样也能把你玩的过程写清楚。
写清楚　做游戏　　分几步　一步一步写
旅游按游览路线　　玩游乐园　按游玩项目的顺序？板书：写具体
要写出人物在玩时的动作、神情表现，还要写出人物高兴的样子或表现反映出人物愉快的心情。比如，写旅游，就要把自己每到一处的所见、所闻、所感写出来，这样，才能使文章显得具体。但值得注意的是写具体并不是报“流水帐”，每一处都平均花力气，这样写出来的文章非但不具体，反而平淡无味了。你可以把留给你印象最深刻的地方作为重点来写，而有的地方则可以一笔带过，这样有详有略，文章的重点突出，读起来才更有味道。
板书：写具体
抓住人物的动作、神情等
所见、所闻、所感
４、学习例文，情感体验。
？　出示例文。师：这是一篇由学生写的作文，让我们来看看例文是怎么写的，
玩得真高兴
一天下午，老师拿了三个漂流瓶和一些不同颜色的小纸片，同学们都好奇地睁大了眼睛，小声嘀咕着：“干什么呀，”
噢，原来要做一个小游戏。规则是这样的：拿三张不同颜色的纸片，在每张纸片上分别写“谁”、“干什么”和“地点”。然后把不同颜色的纸片放入与其颜色相同的漂流瓶中。
大家立刻兴奋起来，纷纷抓起笔写了起来，一边写，一边还偷偷地笑。等写好了，依次放入漂流瓶内。大家面面相觑，该怎么玩呀，老师请了三位同学分别从三个瓶子里抽出一张纸。第一位同学一下子把手伸进一个瓶子里翻了一阵，然后慢慢地抽出一张，站在一旁看了一下，然后又望着第二位同学。只见第二位同学迫不及待地从另一个瓶子里小心翼翼地抽出一张，立刻和第一位同学凑在一起，两人对了对，脸上露出了灿烂的笑容。最后一位同学连蹦带跳地到了讲台前，把手伸进瓶子里，一会儿碰碰这个，一会儿摸摸那个，最后终于挑了一张。自己看了一下，又和另外两人凑在一起，笑得腰都直不起来了。接着三位同学按顺序一读，顿时，全
班同学哄堂大笑，句子竟是“徐思远在苏州乐园里做早操”。同学老师都哈哈大笑，兴致更高了，大家一拥而上，争先恐后地去拿小纸片，三三两两地凑在一起，教室里立刻欢腾一片。我和同学对成的是“孙力康在宇宙游泳。”啊，我笑得眼泪都流出来了。
漂流瓶飘出了笑声，笑声又在班级中传开了。
？　学生自由读，想一想：例文写玩了什么，
是分几步来写玩的过程的，每一步写什么，
圈出在第三节中表示玩的动作的词。
用直线划出表示“真高兴”的句子。
？　交流。
？　小结：先交代游戏规则，接着写大家为游戏做准备，最后写同学们做游戏。　小作者抓住了人物的动作、神情把做游戏的过程写得特别具体，同时从自己的感受，同学们的表现和全班气氛的描写中表现出大家高兴的心情。
四、讨论交流，写作。
１、在小组内与同学交流一下给你印象最深刻的一次玩的经历，说说你是在什么时候、和谁、在哪里玩的。为什么印象深刻，谈谈你当时的感受。
２、全班交流，从中选择一个材料，教师指导学生拟写写作提纲。
３、学生自己选材写作。
五、交流、评议、修改。
１、指名学生在全班进行交流。
２、学生评议，教师可适时进行指导。
３、教师总结。
４、学生修改作文。
篇二：玩得真高兴
玩得真高兴（江菊）
教学目标：
１、把依次“玩得真高兴”的活动过程说清楚，再下来。
２、注意用词正确，语句通顺、连贯。
教学具准备：
游戏器具：鼓、花
教学时间：１课时。
教学过程：
一、启发谈话，揭示课题。
１同学们，你们喜欢玩吗，哪一次你玩得最高兴，给大家
介绍一下。
２看来，我们的外出游玩活动、每天下午的阳光活动、小
朋友之间的游戏，都使大家觉得玩得很高兴。
二、审清题意，明确要求。
１、审清题意。
１）（出自：ＷｗＷ．ｚａｉＤｉａｎ．ｃｏｍ　在点网：四年级作文玩得真高兴）体裁——写活动的记叙文。
２）文章的中心——（很、特别、格外）高兴。
文章从字里行间体现了人物高兴的心情。
２、齐读课题。
３、明确要求。
１）把一次“玩得真高兴”的活动过程说清楚，再写下来。
２）注意用词正确，语句通顺连贯。
三、选择材料，拓宽思路。
１、从自己玩过的（游戏）活动中挑选一项自己最熟悉、最喜欢、最难忘的来写。
１）内容——游戏活动：老鹰捉小鸡、捉迷藏、吹鸡毛、抢椅子等等。
体育活动：跳绳、打野鸭、拔河、打乒乓、爬杆等等。
文娱活动：跳迪斯科、做健美操等。
２）对象——可以写和同学、邻居、兄弟姐妹、长辈一起参与活动。
３）地点——可以写平时、星期六、节假日或寒暑假里开展的“玩得真高兴”的活
４）时间——可以写校内、校外的、家里的其他地方开展的活动。
２、回忆一下，有哪些既符合要求，又新颖特别的活动，按“同学——亲人——其他人”的顺序回忆。
按学校——家庭——其他地方的顺序回忆。
按“最近——以往”的顺序回忆。
（每位同学可以着重按一种顺序回忆，所选的活动不要局限于一项，可以选几相供进一步选择。）
３、小组讨论，交流习作材料，互相启发。
４、确定自己准备写的一项活动，用一、二句话写在草稿本上。
四、再学习例段，领悟方法。
１、做击鼓传花的游戏：教师背对学生击鼓，学生依次传花，花停在谁手上谁表演节目。
２、怎样把我们玩的过程写下来，而且体现高兴呢，
３、交流后板书：　一、活动准备：（分好工、讲要领）
二、玩的过程：
玩得真高兴、老师的鼓声有何特点，大家心情如何
（人物的表现）、鼓声停时，全班同学的不同表现和你的心情
、表演节目同学的动作、表情和神态
三、活动结果：玩得真高兴、再想玩（点中心）
小结：怎么玩是文章的重点，可以把活动（游戏）过程分几步，再一步分一节写。
４、讨论：如何分解活动过程。
１）出示黑板：比较《老鹰捉小鸡》的两个提纲，哪个好，为什么，
Ａ、大家分好工，我当老鹰。
我抓住了小鸡。
大家向我祝贺。
Ｂ、大家分好工，我当老鹰。
我费了好大劲也没抓到小鸡。
我乘胜追击，又抓住几只小鸡。
同学们向我祝贺。
（第二个提纲好，把“抓”字分解开来，因此容易写具体。）
小结：在把活动过程写具体的同时，还要在字里行间适当表达自己高兴的心情。
２）文章的开头要交代清楚活动时间、地点及参加对象。
五、起草作文。
同学们开始写作，在写的时候要注意语句通顺、连贯。
篇三：小学作文：玩得真快乐
玩得真快乐
星期天下午，我和吴燕云等同学在郑秋溢家里做作业。做完作业以后，我们做了一个有趣的折纸游戏。
大家围着桌子坐成一圈，郑秋溢从抽屉里拿出一叠白纸问大家：“你们能把这些白纸变成各色各样的东西吗？让我们来
比一比，看看谁的手最巧！”“能！”“能！”大家摩拳擦掌，跃跃欲试。
白纸在同学们手中不断地变换着。不一会儿，桌子上摆满了各种各样的东西，有飞机、军舰、轮船、帆船，还有小白兔、小狗……看着自己亲手做的东西，同学们兴奋极了。我指着自己面前的飞机、军舰说：“今天我能用纸折出飞机、军舰，将来我要制造出最先进的飞机、军舰，使我国国防早日实现现代化！”　吴燕云一手托着帆船，一手拿着大轮船，激动地说：“将来我要乘着最先进的船到南极去考察。”　郑秋溢接着说：“还是让我的小白兔乘着你的船去周游世界吧！”说着把小白兔放到了吴燕云的船里。这时表姐说：“别动，别动，让我给你们照张照片吧。”说着，煞有介事地拿出自己折的照相机对准了他们。“咔嚓”一声，引起了满堂欢笑。
我想：今天我们能用白纸折出这么多有趣的东西，将来我们一定能用勤巧的双手把祖国建设得更加美丽！
篇四：４７玩得真高兴
玩得真高兴
星期五的下午，我听爸爸说，他要带我和妈妈一起去一个度假村玩，我高兴得跳了起来。到了那里，一眼望去，景色美极了～绿油油的小草，红通通的太阳，还有五颜六色的房子，简直就像是一幅美丽的山水画。
吃好饭，我们又去游泳，我们穿好游泳裤，兴致勃勃地来
到湖边。我先摸了摸水，看看水温是不是正好。之后，我又迫不及待地跳了进去。啊，好刺脚！原来湖底的那些水草，它们很尖。难怪会这么疼，所以我会尽量游到稍微深一点的地方去。
再看看那些小鱼，它们正成群结队地跟着我们一起游泳。我先游到岸边，问妈妈要了些小饼干，再撕碎，喂给那些鱼吃。真带劲啊～“孩子爸，”妈妈说道，“请摆好一个造型，这样好让我拍照。”　只见爸爸先摆了一个游泳的造型，可能是因为坚持不住了，倒了下来。妈妈抓紧时机，赶紧拍了下来，我和爸爸立刻游过去，看看妈妈拍得怎样。刚看完，我就哈哈大笑起来，爸爸也跟着苦笑起来。你知道这是为什么吗，告诉你吧：，是因为爸爸倒下去的那一刻，妈妈刚好拍到，所以那时候爸爸的动作是“救命”的姿势。
啊～我爱这个度假村～玩得真高兴啊～
向阳小学　　四（７）孔婷婷
指导：骆鹏飞
篇五：玩得真高兴
玩得真高兴
今天是１０月１８日，我和一群怀揣着家庭教育梦想的家长和孩子们一起，参加闵行区家庭教育志愿者“放飞家庭梦想，未来职业体验”之旅。我们的参观流程是这样的：上午先参观上海大众汽车总装流水线，中午是“百家宴”野餐会，下午
体验瑞尔公司“后视镜生产”。
在进入上海大众后，先看了一个介绍上海大众的公司文化宣传片，里面简略说明了上海大众的诞生和成长过程。目前上海大众拥有８个分厂，我们今天参观的是上海大众三厂，主要生产斯柯达等四个型号的汽车。看完介绍后，我们搭乘厂内观光车，戴上防护眼镜，沿着生产车间的黄色安全线路参观。二十分钟的参观，让我看到了以前从未看到过的景象：很多工序是采用机械手操作的，电火花不断地喷射出来，像烟花一样，非常壮观。
参观结束后，我们来到上海汽车城草地上，摆开“百家宴”的野餐会，每个小朋友都非常友爱地推销着自家的食物，我家带的黄瓜和红心柚很受欢迎。
最让我激动的当然是下午的职业体验。我被分配在Ａ组，进入车间后先要戴上白色的手套，我在技工叔叔带领下，被分配到后视镜的第一个岗位——内核岗。这是制作后视镜的关键部位，主要负责后视镜的转动，能让驾驶者很方便进行操控后视镜的方向。因为我很快就完成了两个内核，所以又被安排到组装岗，把内核、后视镜灯、外壳、遥控手柄、底盘组装在一起。最后送到检测岗进行测试：将遥控手柄往左右、上下方向分别进行测试，全部通过的才是合格产品。我一共做了３０多个后视镜，并且每一个都通过了检测。现在想想，可能在不久的将来，你买的车子上安装的后视镜就是
我组装出来的呢～
今天的职业体验活动，我玩得很高兴，也让我了解了自己未来从事这类职业的可能性。
作文六：《玩得真高兴_四年级_叙事作文》500字玩得真高兴＿四年级＿叙事作文
今年六一儿童节，我和同学自发组织了一次小型夏令营。目标——黄兴公园。一下汽车，我就兴冲冲地向公园跑去，把小伙伴远远地甩在了身后。
一进公园，我们直奔划船的地方。人可真多呀，放眼望去，人山人海的。排了好长时间的队才轮到我们，我和小曹结成了同盟，她来掌舵，我来攻击别人。
船缓缓地行驶在平静的湖面上，在船经过的地方，留下了一道道波纹。我一边把手伸进清澈的湖水中，一边抬头欣赏着两岸那迷人的风景。湖岸两边柳树枝条随风婆娑起舞，有的枝条已经垂到了湖面上，好似姑娘在洗涤秀美的长发；夹竹桃开着粉嫩的花儿，好似一张张笑脸；几个悠闲的老人正在岸边垂钓。
我正看得入迷，忽然，凉丝丝的湖水向我迎面扑来。水花遮住了我的双眼，等我擦干了眼睛，再仔细一看，原来是小季要与我“水战”呀。我不服气，趁他不注意，我也猛地掀起一阵水。“嘻嘻，落汤鸡，落汤鸡。”我带着有一点挖苦的语气说。他也不甘示弱，再一次向我发起了挑战。就这样，我们俩你泼我，我泼你，衣服都湿透了，可我俩还很是高兴。
时间过得好快呀，太阳公公催促我们回家了，垂柳也向我们摆手道别，
再见了小船，再见了湖水，谢谢你陪伴我们，给我们带来了欢乐。
同济公办小学四年级　刘依霖
作文七：《小学四年级作文700字：玩得真高兴》800字精选公文范文管理资料
小学四年级作文７００字：玩
小学四年级作文７００字：玩得真高兴
玩得真高兴
上海市金山区上海市金山区东礁小学四班朱一敏
三月一日，我的弟弟张炜杰来我家作客。他刚到不久，爸爸就大声招呼我：“敏敏，你和弟弟去玩电脑吧～”爸爸“一声令下”，我就带着弟弟领导书房里的电脑台前，作了下来。
我和弟弟商量：“炜杰，我们每人玩一项游戏，比一下谁能赢，好吗，”“噢～”弟弟答应了。我便打开电脑，点击桌面上的因特网，再点击东方网。不出两秒钟，就连上了。弟弟说：“哇～速度好快呀～”我说：“弟弟，我家是宽带网，速度当然快了。”这时，我瞅了瞅弟弟，他的眼睛正目不转睛地盯着电脑屏幕。我对弟弟说：“待会儿就轮到你了。”弟弟点了点头，说：“知道了，我不急。”于［键入文字］　［键入文字］　［键入文字］
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是，我点击东方少年里的游戏天地。接着，屏幕上出现了一只手指头，我把鼠标移到那只手指头的位置，再一点，就正式进入了东方网的游戏主页。从屏幕上出现了五花八门的游戏名称。好玩刺激的游戏真不少，有迷宫探宝、吃豆子、青蛙过河、飞车、梦游者第一、二、三集。我选择了飞车的游戏，点击后，焦急地等待着。忽然，屏幕上出现了赛车的情景。你瞧～周围的啦啦队在为自己所支持的车子鼓劲。我一看右上角，吓了一大跳。已经黄灯了，我赶紧用鼠标一点，我的车子就飞一般地往前行时。就这样，我超过了一辆又一辆的车，最后行驶在第一位了。我想：快到终点了，我再加速，准能得第一名。现在，我的速度是每分钟一百米。不一会儿，我的车就到了终点了。该轮到弟弟了～他对游戏一点也不陌生，驾轻就熟也玩了第一名。就这样，我们俩赛了好几回，最终还是没有分出感到高低。所以，我和弟弟约好了，六月一日后，他再来我家玩，一定要决出个胜负。
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作文八：《四年级叙事作文-玩得真高兴》1700字话费充值省钱方法交流ＱＱ群４９２３４５４９
今年的秋游，我们来到上海野生动物园和动物们来了一个“亲密接触”，感觉真爽～在野生动物园里我们参观了鹦鹉、大象、狗熊、大猩猩、食蚁兽……它们有的孤独，有的害羞，还有的憨态可掬，真让我们着迷～
我们先来到海狮表演场，只见四周全是黑压压的坐在长椅上的人群。他们相互打着招呼，摇着手臂，叫着名字，寻找着座位。开场了，我看见两只海狮出来做热身运动，忽然一只先跳下水。霎时，周围安静了下来。驯兽师扔出一只皮球，只见这只海狮腾空而起稳稳地接住了。现场顿时爆发出了雷鸣般的掌声。接下来的掌声此起彼伏。
我们又来到了小动物乐园。先看见了一群又高又瘦的火烈鸟，它们不紧不慢地迈着碎步，一伸一缩着脖子，好玩极了～它们全身火红色的，只在翅膀中间镶嵌着一团白羽，远远望去就像一团移动的火焰，那白羽好似焰心，亮亮的。走了不久，我们发现了三只长臂猿，其中一只年少的坐在树上旁若无人地吃着东西，还有一只在草地上，一看到我们就展示它们的特长：爬树，好像在欢迎我们似的。一只年老的长臂猿坐在草地上友好地向我们招手。来到了棕熊区，只见一只棕熊正在喝水。它喝水的方法很奇特，把手伸进水池，沾上水，举到嘴边，舔着水喝，嘴巴还咂巴咂巴直响。这动作惹得大家哈哈大笑，把我的肚子都笑痛了。
最后，我们又去了百兽场，黑熊们正在决斗。第一回合，北方队的黑熊拖着笨重的身子向杆顶坚毅地爬行，凭着这个高难度的动作，使它们以爬得稳而快获胜；第二回合，南方队吃一堑，长一智，调整跳绳的出场顺序，终于以机智赢得了胜利……
我们都带着兴奋和激动乘上返校的车子，可我的思絮还绕在那些动物们身上。
上海虹桥机场小学四年级：秦天阳
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作文九：《玩得真高兴_四年级_叙事作文》600字玩得真高兴＿四年级＿叙事作文
一天晚上，我做完作业去找邻居家的好朋友妮妮、靓靓、小月、格格和小天玩。
靓靓拿出了一张画着没有鼻子的脸的纸挂在小区的围墙上，拿出一只铅笔和一块手帕。靓靓说：“今天，我们玩画鼻子的游戏吧～”我们欢呼起来。妮妮自告奋勇地走上前来第一个画。
靓靓用手帕蒙住妮妮的眼睛，让她原地转三圈，然后靓靓喊：“开始～”妮妮摸索着走到画前，刚准备画我们就哈哈大笑，她好像被我们吓到了，犹豫了好一会儿才画了上去。我们顿时笑得前仰后合。妮妮连忙把手帕拉下来一看，自己也忍不住笑了出来，笑着说：“鼻子掉了～哈哈哈”原来她把鼻子画到了脸的下面。
终于轮到我了，我既兴奋又紧张，心想：如果我画不好可咋么办，我可不想被伙伴们嘲笑。我先暗暗地在心里记牢了鼻子的位置，然后用手帕蒙住了自己的眼睛，再在原地转了三圈，最后我自信满满地一步步走上前去。我一会儿撞到墙，一会儿撞到树，一会儿又踩到石头被绊了个趔趄，当我来到画前的时候，已经”伤痕累累“。我在画上摸索一阵，正准备落笔，伙伴们开始七嘴八舌地指挥起来“向上～向上～”，“向下～向下～”，“错了，错了，应该向左”我都被他们弄糊涂了～
我仔细地想了一下鼻子的位置，努力不受伙伴们的影响，终于画了上去。还没等我画完，大家就哄堂大笑，妮妮的眼泪都笑出来了，靓靓笑得直不起腰，格格笑得捂着肚子直跺脚，天天指着画大叫：“妖,,,,妖怪～”，我连忙扯下手帕一瞧，原来我把鼻子画在了眼睛里～　这个画鼻子的游戏真是太有趣了～我们一群小伙伴一起玩得真高兴～
作文十：《四年级:玩得真高兴》1100字同步单元：沪教版四年级上册作文题目六　　　特邀撰稿教师：上海市杨浦区杨浦小学　吕敏捷　　　要求：　　　同学们，你们上哪儿去秋游了？玩得很高兴吧！能不能把这次活动写下来，如果你还有什么更高兴的经历，也可以写，让大家一起分享你的快乐。要把玩的过程写清楚，写具体。要表达出自己愉快的心情。　　　快乐导航：　　　玩，是大家最喜欢的事。要求中提到的玩的经历可以是秋游，也可以是秋游之外其他玩的经历，选择的范围非常广。究竟选择写什么经历，你得认真思考：哪一次快乐的经历让你特别难忘，想起来就会洋溢出欢乐的笑容。作文时，要力求把这次经历的过程写清楚，特别是让你开怀大笑的部分要写出快乐，写出精彩，表现出自己的欢快心情。　　　词语加油站：　　　跃跃欲试　一蹦三尺高　兴高采烈　激动人心　　　我的书桌上摆着我最喜欢的一张照片。瞧！照片里的我正戴着头盔兴高采烈地和爸爸击掌呢！这是怎么回事呢？别急，听我慢慢向你道来。　　　我每天放学，爸爸都驾车来接我。看着爸爸开车那帅气的样子，我的心直发痒，跃跃欲试想开车。“能让我开一次车吗？”爸爸摇着头，不假思索地说：“孩子，等你长大就能开车了，现在暂时还不行。”“既然你这么渴望开车，”站在一旁的妈妈听见了，笑眯眯地说，“那么我们今天就带你去公园开卡丁车，让你也过过瘾。”“太好了，太好了！”我开心得一蹦三尺高。（能够实现自己的愿望，那份兴奋劲儿跃然纸上。“一蹦三尺高”，贴切的用词。）　　　我们来到卡丁车场，只见周围布满了轮胎，原来开这车还有一定的危险性啊！我挑选了一辆蓝色的卡丁车，爸爸则挑选了一辆红色的卡丁车。我们戴上头盔，系上安全带，出发啦！我踩上油门，耳边传来呼呼的风声，这速度还真快！转弯，刹车，我大胆地开完了第一圈。（生动的描写，再现了驾驶卡丁车时的情景，让人身临其境。）　　　进入第二??，我心想：“一定要超越爸爸，不能让他瞧不起我。爸爸看我还离他很远呢，于是把速度调慢了，在车上欣赏起了风景。我看见爸爸放松了下来，便把速度调到了最高档，我的车像离弦的箭一样，飞快地冲向终点。在又一个转弯处，我成功超越了爸爸的车，他还没回过神来，我已经到达了终点。哈哈，我兴奋极了。（有笑声，有心情，战胜“爸爸”这个对手的快乐，无与伦比。）　　　还没走出座位，就看到游客们赞许地给我竖了竖大拇指。刚刚赶到的爸爸也向我击掌表示祝贺。在这激动人心的瞬间，妈妈举起相机把它给拍下来了。这就是照片的由来。　　　那天玩得可真爽啊！　　　指导老师　吕敏捷　　　指导老师简介：　　　吕敏捷老师从教小学语文二十余年，在作文教学上擅长引导学生书写真实生活，再现生活场景，抒发真情实感，形成了真实、细腻、幽默的教学风格。