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《背影》节选(10分)我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们又认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。 【小题1】文段划横线句采用了&&&&描写手法,为什么要写父亲的穿戴?(2分)【小题2】“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。” “攀、缩、微倾”这些细腻的动作描写有什么作用?(2分)【小题3】选文中说父亲“扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”,写出了父亲怎样心理?(2分)【小题4】文中多次写“我那时”的“聪明”,其用意是什么?如果类似的事发生在你身上,你是否也会像作者一样呢?(4分)外貌&突出家中景况惨淡,照应了开头;同时与“我”贵重的紫毛大衣形成对比,表现了父亲对“我”的关爱。&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2013-浙江省海盐县通元中学初二上学期期中考试语文试题
分析与解答
习题“《背影》节选(10分)我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送...”的分析与解答如下所示:
【小题1】试题分析:“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍”中的穿着属于外貌描写;在这里照应了开头;同时与“我”贵重的紫毛大衣形成对比,表现了父亲对“我”的关爱。
人物描写及作用作答方法:学生了解常用的外貌肖像、动作行为等人物描写手段,明确每一种人物描写手段对刻画人物性格的作用。①肖像(外貌)描写[包括神态描写](描写人物容貌、衣着、神情、姿态等):交代了人物的××身份、××地位、××处境、经历以及××心理状态、××思想性格等情况。②语言(对话)描写和行动(动作)描写:形象生动地表现出人物的××心理(心情),并反映了人物的××性格特征或××精神品质。有时还推动了情节的发展。③心理描写:形象生动地反映出人物的××思想,揭示了人物的××性格或者××品质。学生能结合具体语言环境来进行分析。 【小题1】试题分析:“攀、缩、微倾”这些个性化的动作细节描写,对刻画人物形象,表现人物思想性格具有重要意义,这里精细的刻画了父亲艰难攀爬月台的动作,细腻的表现了伟大的父爱,其中也蕴含了我的强烈感情。考点:这是记叙文语言赏析考点。点评:学生应注意语言赏析的常见题型1、分析某个加点词语的表达效果。答题方法:(1)了解用词之美------动词形容词精辟准确,把事物说得形象具体;使用成语,为文章增色;关键词能为中心服务。(2)掌握答题技巧:把握词语的比喻义、引申义、双关义。类型2:找出文中你最喜欢的句子,并说说理由。答题方法:(1)了解语言美的几种形式及作用①修辞之美------比喻、拟人:生动形象地写出xx事物的xx特点。排比:增强文章气势,增加感染力、说服力;对比:突出描写对象的某种特点;反复:有强调语气,强化内容的作用;夸张:突出事物特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象;对偶:语句整齐、意韵铿锵;反问:增强语气,强烈抒情。注:必须结合相关语句分析。②句式之美----如骈句、长短句、对偶句、也有排比句,还有运用一组关联词语的句子等等。(作用:句式不同,表达的效果就不同。疑问句造成悬念,反问句加强语气,也可以从灵活多变、富有表现力等方面去品味其妙处)③哲理之美———形象而含蓄,具有言外之意,富有哲理的句子。这些句子一般在文章的开头结尾。(作用:可以给人以启迪教育作用。)④内容之美——内容丰富、题材新颖又与中心连接紧密的句子。【小题1】试题分析:“扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”表明父亲为儿子买来了橘子,完成了一个使命,从心里角度理解父亲尽到了父亲关心照顾儿子的的责任,心里越感到踏实满足。考点:这里是理解文章语句的含义考点。点评:理解文章语句的含义,一要结合具体的语境,而要结合文中人物的情感。根据词句原本意义,结合具体语境,理解、分析、推断词句的不同含义,去深入理解词句的真正含义。要特别注意,这类试题,往往不是要问词句的表面意义,如果简单地理解为词句的表层意思,就容易理解偏差。【小题1】试题分析:理解“聪明”的反语,这里是“褒词贬用”是作者的自嘲。表明作者恨自己当时未能体会父亲的深情,为此感到自责和遗憾。考点:这里考查学生联系实际与个性化感悟点评:联系生活实际,个性化感悟是近几年中考一种常见的题型之一,是课内阅读的拓展迁移。要求在理解文章内容、把握文章主旨及作者观点态度的基础上,能联系社会、生活的实际和个人认识,对文章做出评价,阐发个性化的有创意的阅读。学生能扣住观点,说出自己的感悟,并能联系生活实际,扣原文主题进行小结。
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阳光100后海
以一个已经买了阳光100三期的业主身份,希望大家不要买这里的房子了! 坑爹的开发商!没有信誉的开发商!垃圾,垃圾开发商!就是阳光100! 精装房垃圾的要死,整改一拖再拖! 真的后悔死了 买了这里! 我还两个同事分别买在81栋和80栋,我当时就是看他们买在这里,我才买的82栋!现在他们的房子问题也很多,我们买的这三栋的房子的业主已经建了个群,都是反映说他们的房子太多问题了,80栋房子本来是12年8月交房,他们80栋的现在还基本上没有人去收房,问题太多了,木地板空鼓,墙面空鼓、木地板掀开后发现水泥地面没有强度,全部是砂子和水泥露在表面,厨房的橱柜安装时把橱柜都敲坏?了、合同上说的是防盗门,竟然安装的是防火门、地砖表面还有很多刮痕、房子外墙和卫生间都没有做防水、很多很多问题!和开发商不知道来回沟通了多少次,还找了他们客服部姓杨的什么鸟经理,姓周的马仔,都是TMD恶心男!没诚信的开发商一直拖,拖到现在快大半年了,买房的时候 ,TMD售楼的说的天花乱坠!真TMD没有诚信,交房来看的时候,和样板间完全两样,距交房日期到现在快1年了,房子问题还没整改好!真心气愤!!!!大家千万别买阳光100的房子了!!给大家忠告!!!!(来自惠州阳光100后海小区)
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