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保存至快速回贴《“友情”为话题的事例》_优秀作文 300字|500字|600字|800字|1000字_作文赏析
作文一：《扣成长为话题的名人事例》17800字扣成长为话题的名人事例
篇一：成长类作文万能素材
“自我成长”类作文万能素材
＆ｑｕｏｔ；青春成长”一直成为中考作文命题的热点～青春生命、成长滋味、挫折磨难、独立进取、自信乐观……无不充盈在中考作文的试卷中～定格为青春成长的天空中永恒的彩霞。　“青春成长”类命题往往基于以下两点：
１（关注青春生活风采
学习生活中～我们善于思考～勤于钻研～热爱科学～却也怕作业负担～怕考试失败，渴望老师的尊重、关爱～却也常常叛逆～喜欢自由自在～有自己的空间，喜欢表现自己～却因常常出错而害怕。课余生活中～我们总是生龙活虎～热爱班集体～却常常因打打闹闹毁坏了班级荣誉～伤了同学间的和气～被家长、老师批评，渴望同学友谊～却也为不经意的一句话、一个动作、一个眼神大打出手，喜欢追求新鲜事物～喜欢“另类”～做自己爱做的事。家庭生活中～渴望父母的理解～厌烦父母的唠叨～常常和父母对抗，富有理想～但遇到挫折便失落怅惘……中考作文的命题～就是紧紧扣住我们自己的个性生活作为命题的范围和内容的。
２（折射生命的内涵
成长中～我们学会了开启尘封的心灵～睿智地面对世间
一切不可预测的变故～打造坚实的青春底座～磨出生命的光亮～感受体验青春生命的精彩。我们开始思考生命的价值和意义～演绎人生的精彩。我们学会用自己的行动解读自己的生命～由青春成长感悟生命的内涵。中考作文命题“　　的味道”、“感受成长的经历”、“充满活力的岁月”等就体现了这样的命题导向。　综合以往的“青春成长”类中考作文命题～我们可以看出两个特点：？命题的核心是“成长”。初中生在学习、课余、家庭等生活中～领略了喜怒哀乐～渴望着快快长大。题目中常出现类似的“我们的生活斑斓多彩～我们对未来充满希望憧憬～人的成长需要磨炼”“成长的岁月里～我们有烦恼也有快乐～成长的滋味有苦～有辣～也有甜”等语句。？初中生处于青春成长的关键期～充满激情、活力～又不免苦恼、脆弱～处于“心理断乳期”～以自我为中心～缺乏自制力～离家出走～轻生现象时有发生。所以～命题的方向会关注我们自身的成长～帮助我们树立积极向上的人生价值观～培养乐观、健康的心态。同时～还要注意到两个趋向：？引导对自身成长经历的回眸抒写对生命的个性感悟体验。如　“成长回眸～值得思索的也许是心灵对生命的允诺，也许是换个角度思考的智慧和豁达，也许是战胜困难、毅者无疆的勇敢……回眸间～盘点曾经岁月中的记忆或对成长的理解、感悟～你一定有所收获。”此类命题既要写青春成长经历～又要得出自己独特人生感悟。？命题素材由名人名言
或名人故事转向热点的人或事。如特大雪灾、汶川地震等自然灾害面前涌现出的献出自己的青春生命而拯救他人生命的可歌可泣的人、事～有些考区以此作为命题的素材或背景。
特别提醒大家的是～“青春成长”类话题涵盖面很广～因此该类素材具有共通性和延展性。很多命题～如情感类、品味类、心声类、追求类、感悟类、美德类、热点类～也可以用“青春成长”类素材来写。我做了一个简略统计～几乎９０％以上的作文命题～稍微调整变换一下～都可以牵引过来～写青春成长～写人生体验。
最好的奖赏
那个带有墨黑斑点的芒果～是我最好的奖赏～那是奶奶浓浓的爱。——题记
芒果的芳香每每飘入我的鼻子～萦绕在我周围时～我便想起了那最好的奖赏。此时～奶奶的爱就如芒果的芳香～萦绕我心中～充盈着我的心房……
那年～我趁假期到奶奶家玩。在院里～我依偎在奶奶怀抱～指着树上那一个个尚未成熟的芒果～叫道“我要吃这个：　”芒果翠绿色的外皮虽带点青色但已牵引了我馋嘴的味觉。　“不～还没熟。”奶奶呵呵地笑了～“等你考个第一名回来～奶奶就把它奖励给你～好吗？”　我拍着手大叫好～奶奶亲亲我的额头～脸上露出温馨的微笑……
回到城里～我把这事忘得一干二净～直到那个刺痛我心的电话铃声响起～“奶奶不行了：”电话那头～姑姑已经泣不成声。我呆住了～一滴泪水从我脸上滑过～那懊悔的泪把我的心划得很痛。我真的拿到第一了～可是～我并没有向奶奶报喜～我竟把远方的奶奶给忘得一干二净了～我恨我自己：带着一脸泪水～我坐上了前往医院的汽车。
医院里的床单白得恐怖～到处飘散着浓浓的药味。奶奶静静地躺在病床上面～正当大家欣喜地望着终于醒过来的奶奶～医生却说这是回光返照～大家都沉默了。我强忍住泪水扑到奶奶身上～我惊讶地看到～奶奶长满老茧的手中握住一个长满黑点的芒果～她是那样用力地握着～浑浊的眼中充满了不舍。妈妈告诉我～是她把我得到第一名的消息告诉奶奶的～奶奶一直说要奖励我一个芒果～临上医院时还把这个芒果带来了～说要亲手奖给我。
“奶奶～你会好起来的～你不要离开我：”我再也忍不住了～带着哭腔叫道～心里像被刀割了一样～泪水倾泻而下。
“奖励……奖励……芒果……”奶奶喃喃道～无神的眼睛透出一种只有我才能读懂的慈爱～接着用尽全身的力气～颤颤抖抖地把芒果放到我手中～并紧紧握住我的手～“好……好……读书……”奶奶沙哑的声音只有我才能听到。我一个劲儿地点头～泪水在眼中翻滚着。
忽然～奶奶松开手轻轻地闭上了眼睛。此时～我的泪水
拼命地涌出来～嗒嗒地打在手上～打在芒果上。这个斑斑点点的芒果～它是那么的沉重。望着奶奶恬静的脸～我默念：“会的～我会好好读书：”又是一个夏季～芒果又熟了～那一个个金黄的芒果又唤起了我深深的思念。芒果的香味越来越浓～正如奶奶的爱～那是奶奶给我的最好奖赏。
亮点揭示：
文章对记叙文的写作特点把握得很好～叙事流畅～构思新巧～紧扣“最好的奖赏”写作。芒果既是奶奶给“我”最好的奖赏～也是奶奶浓浓爱心的信物～文中奶奶诀别之时给“我”芒果的细节写得非常生动～行文曲折有致～令人睹物思亲～情不能已。
我们的心近了
从小～我就和爷爷奶奶生活～爸爸妈妈远赴上海打工～一年只回来稀疏几次。所以～小时候奶奶对我说：“你爸爸妈妈去挣钱给你买糖吃～还有布娃娃呢：”果然～每年春节～爸爸妈妈会给我带回别的小朋友没吃过的糖～别的小朋友没玩过的布娃娃。看着他们羡慕的眼神～我心中的快乐和自豪无以言表。
有一次～我在幼儿园跟一个小朋友打架～下午他的妈妈跑来训斥了我一顿。心中的委屈促使我哭着闹着要妈妈回来“给我报仇”但爸爸妈妈非但没回来还在电话里教育了我一顿。当天晚上我就把所有的布娃娃全都扔掉了并决定不再搭
从那以后～我更亲近爷爷奶奶而疏远了爸爸妈妈～而他们～依旧为我的糖和布娃娃奔波。　后来～爸爸妈妈为了让我接受更好的教育～在城里买了房子～让我在城里念书。爸爸妈妈依旧在外打工～而我和他们的话语依旧少得可怜。家到上海的那段长长的距离～让我们的心无法走近。
后来～在课堂上～老师讲解《游子吟》的时候～我心中突然冒出一股从未有过的酸楚。一句“谁言寸草心～报得三春晖”～让我第一次懂得父母的艰难和苦衷。此后爸爸妈妈的电话我总是抢着去接～爸爸的教导让我长大以来第一次理解了“父亲”二字的含义，妈妈的嘘寒问暖让我真正读懂了母爱的细腻和伟大……
我的生活突然充实起来～心中充满了对父母的感激～一条细长的电话线将我们的爱和牵挂一并传递……今年“五一”长假～爸爸回来看我～问我想要什么礼物。我说要布娃娃～爸爸迟疑片刻～欣喜地答应了。抱着久别的布娃娃～心中的幸福与满足似海浪～一波又一波久久未能平息……
尽管有时我将“爸爸”叫“爷爷”～弄得我很尴尬～但很快我们都不约而同地笑了～那一刻我发现我的爸爸真“可爱”。
心告诉我：我和爸爸的心更近了。
此时此刻～我坐在考场上～考场外的爸爸正在等待。我
的心告诉我“要有信心～不要让爸爸失望。”
爸爸用心向我传递着爱～我的心将这份沉重而伟大的父爱转化成动力～激励我勇敢地前行……
从家到上海／从电话这头到电话那头／从考场内到考场外／从爸爸的心到我的心／我切身体会到／我们的心近了：
亮点揭示：
本文最大的亮点是真挚的感情和动人的细节。从小时候的快乐、自豪到后来对父母的疏远再到领悟后的感激～考生用朴实简单的语言娓娓道来～在简单的语言中揭示了“我们的心近了”
的深刻体验。生活中的细节～如将“爸爸”叫“爷爷”～抱着久别的布娃娃……真实动人又令人回味。文章的思路清晰～考生个人的成长其实也就体现了“心近了”的过程～结尾极富表现力。　写作秘诀
写“青春成长”类作文必须掌握“记叙和描写”的技法。回想我们读过的“青春成长”类的美文～如王安忆的《我们家的男子汉》～程海的《三颗枸杞豆》～哪一篇不是靠传神的描写和幽默简练的叙述语言取胜？　记叙文中的叙述是记录、述说人物活动的一般情况和事件发生发展的经过～把人物和事件的基本情况交代清楚。对于景物来说～叙述就是介绍观察或参观的简要过程，对于人物来说～叙述就是对人物所作所为进行概括介绍，对于事件来说～叙述就是对其发生、发
展与结束的粗略交代。简要、概括、粗略是叙述的最基本特征。叙述的语言有的凝重～有的轻快～有的幽默～有的朴实……
描写就是细写～是对人、事、物进行客观的描绘和刻画。分为正面描写和侧面描写两类。正面描写是对对象的肖像、语言、神态、动作、心理的直接摹写。侧面描写则是通过描述相关的事物来烘托、突出描写对象。如何做到描写的新颖、生动、传神呢？
首先～要挑选成长过程中富有个性的生活内容。即选择个性材料来描写～就是选择日常生活中有趣、有味的平凡小人物、小事件～甚至是别人不屑写的材料来描写。如《最好的奖赏》～考生选择了假期到奶奶家玩～想吃芒果～可是芒果未熟～奶奶激励孙子～说如果孙子考第一就奖励一个芒果。没想到～此次一别竟成生死之决。再次见到奶奶时～奶奶已是大去之人～只是奶奶临死前还念念不忘要奖励孙儿一个芒果。这让健忘而没有把考了第一的消息告诉奶奶的我更加内疚～泪如雨下。这个写作内容本身就彰显了个性～表现了考生成长经历中的真实、充满情感、看来不起眼～却能留下深刻印记的生活事件。
其次～要注重个性细节刻画～再现成长过程。即注重描写个性肖像细节（外貌、衣着等）、个性语言细节、个性神态细节、个性动作细节、个性环境（即特定的自然环境和社会
环境）。　如《我们的心近了》一文中的细节描写：爸爸的“迟疑～欣喜”～考生“抱着久别的布娃娃”～有时将“爸爸”叫“爷爷”的尴尬。这些情节再现了考生对爸爸由不理解到理解的过程～写出了考生和爸爸心近的过程～真实、生动～令人回味。
最后～要运用修辞描写刻画～通过感悟出彩。如一篇中考满分作文《做一颗咖啡豆》》～运用比喻的修辞手法把一个弱不禁风的女孩出人意料地跑完校环城赛跑的经历～比作把咖啡豆变为咖啡的过程～得出“让热水来得更猛烈些吧～请把我磨炼成生活的强者”的人生感悟。比喻形象～贴切真实。
但是～描写时应注意以下几点：
１（恰当。描写要有目的～不能乱用～要围绕中心去描摹刻画。
２（生动。描写要美、妙、巧、新。描写的地方不要信“笔”开河～乱加形容～滥用形容词或生造词～这样会影响阅读效果。自然、贴切、真实的描写才是成功的描写。
“成长烦恼”话题
【原创试题】
在漫长的成长岁月中～人人都会有欢乐～当然也会有烦恼～也就是说～我们的生活充满了七彩阳光～然而即使在阳光普照的时候～也难免会出现短暂的阴云。我多么想我一生中没有烦恼～那该多好啊：可人不可能没有烦恼～关键是你
如何去面对它。请以“成长的烦恼”为话题～写一篇不少于６００字的文章。
【思路拓展】
以“烦恼金字塔”为题与一篇记叙散文。把成长中的烦恼比喻成一座金字塔～表达自己渴望轻松自由的心声。开头运用题记写出青春成长的烦恼像金字塔一样是层叠着的。正文内容写心中的三层烦恼：底层、中层、高层。每层烦恼分列标题～展现三幅画面～每幅画面要有具体的生活细节～着重描写对话和动作。如～把生活中“骑小型自行车”、“饿着肚子上学”和“考试”三个方面的烦恼～比喻为烦恼的底层、中层、高层～形成烦恼的梯度～每一段结尾紧扣“烦”字来突出主题。如“唉～骑小型自行车走不快～可真烦：”“唉～饿肚子上学～烦恼就等着你～空着肚子却要百般忍耐着听课～心更烦了。”“唉～考试真烦～考砸了更烦：”
以“长高的苦恼”为题写一篇记叙文。长高是人们普遍追求的～为什么会苦恼呢？题目就设臵了悬念。开头以电视广告推销增高产品～引出我对增高的苦恼、憎恨～为什么呢？接着列举自己在生活中的典型事例：因为对个子较矮的同学说话～要低着头～他们要仰着脸“恭听”～那样子跟大人教训小孩子差不多～可真羞啊。和妈妈上街闲逛～遇到妈妈的熟人～人家第一句话总是：真像姐妹俩。妈妈听了～马上扯开话题。等把熟人应付走了～妈妈就虎着脸说“下回不和你
逛街了。”由于个子高～只能坐在教室后面。为了抄题～脖子伸得老长～像只长颈鹿。向老师中请换座位～可老师苦笑了一下～说“你这么高～坐在前面不挡了后面的同学？　”和同学去吃“肯德基”～站在她们中间～高她们一个头。来到餐厅～服务员问我：“小姐～要点什么，”把我当小姐了，因为这个称呼～朋友们有事没事地老挖苦我～我多不好意思啊。历数这些“长高”的罪过后～呼吁：“长高”啊～你不要再“折磨”我了～呜呼：
以“恼人的青春症”为题写一篇小小说。通过青春症出现、消失、又出现的过程～写出自己烦恼、快乐、忧愁的复杂心理～表达自己渴望消灭青春症的心情。开头以同学们谈论青春症起笔～描写自己愁容满面：看着镜中“安居”在自己脸上的“痘痘们”～刻画其神气十足的丑态～描摹自己难受的心情。接着写自己采取了各种攻势～一心要消灭它们～“游击战”、“阵地战”都用上了～它们却越来越多。对此～进一步刻画自己烦闷的心情。再笔锋一转～一段时间后青春痘竟然离奇地消失了～这给我带来莫大的快慰。可是好景不长～在一次体育课后～我挥手擦汗时～竟然明显地感觉到它们又“重出江湖”了～而且全是新品种。最后以感叹结束全文：青春症是青春的象征印记～却是我烦恼的根源。青春不留症该有多好啊：
【例文展示】
篇二：高考议论文论据素材：名人事例　）
高考议论文论据素材：名人事例
１（海明威和他的“硬汉形象”
美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴～在墨西哥斗牛场亮过相～闯荡过非洲的原始森林～两次世界大战都上了战场。
第一次世界大战时～１９岁的他见一意大利士兵负伤～便冒着奥军的炮火上去抢救～结果自己也被炸伤了腿～但他仍背着伤员顽强前进。突然间～炮击停止～探照灯大亮～海明威终于回到阵地。原来是他的英勇行为感动了奥军将领～下令放他过去。
作为作家的海明威～曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚～“干掉”屠格涅夫～把莫泊桑、斯汤达打在地上说胡话。决心下定～就得奋力拼搏。１９４９年～他的朋友福克纳获诺贝尔文学奖～海明威不服气～匆匆写了一部小说要超过人家～反遭失败。倔强的海明威爬起来再干～终于写出了小说《老人与海》～获１９５４年诺贝尔文学奖。
他在《老人与海》这部小说中写下了一句响当当的名言：“人是不能被打败的～你可以把他消灭～但不能打败他：”
分析：是的～人是不能被打败的～只要我们心中有目标～有信念。即使过程艰幸～最终也能有所收获。　话题：“成功的曲折”“永不言败”
２（屈原以死（转　载　于：ｗＷｗ．ｃｓｓＹＱ．ＣＯｍ　书　业　　网：扣成长为话题的名人事例）报国
屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期～而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕～“横则秦帝～纵则楚王”。屈原出身贵族～又明于治乱～娴于辞令～故而早年深受楚怀王的宠信～位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业～对内积极辅佐怀王变法图强～对外坚决主张联齐抗秦～使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾～由于上官大夫等人的嫉妒～屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。他被流放江南～辗转流离于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年（公元前２７８年）～秦将白起攻破郢都～屈原悲愤难捱～遂自沉汨罗江～以身殉国。
分析：为了国家和人民的利益而献出了自己的生命～崇高的品德和情操在屈原的身上体现得淋漓尽致。
话题：“命运”“责任”“精神卫士”
３（岳飞“精忠报国”
岳飞应募参军～因战功累累不断升职～宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字～制成旗后赐给他。又召他到寝阁～对他说：“中兴的大事～全部委托给你了。”金人攻打拱州、亳州～刘锜向朝廷告急～宋高宗命令岳飞火速增援～并在赐给
岳飞的亲笔信中说：“设施之事～一以委卿～朕不遥度。”岳飞于是调兵遣将～分路出战～自己率领轻装骑兵驻扎在郾城～兵锋锐气十足。
但是～后来高宗和秦桧决定与金议和～向金称臣纳贡。就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候～高宗和秦桧却连发１２道金字牌班师诏～命令岳飞退兵。后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭～时年仅３９岁。
分析：“国家有难～匹夫有责”。岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代又一代中国人。每当外侮当前～人们总是以岳飞为榜样～坚决抵抗。
话题：“国难见忠心”“国家与个人”“忠君与爱国”
４（辛弃疾忧国忧民
辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨～以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充实国力～积极准备～及时完成统一中国的事业等问题～提出了一些具体的规划。但是当时宋金议和刚确定～朝廷没有采纳他的建议。
分析：“位卑未敢忘忧国”～为国分忧～是每一个华夏儿女义不容辞的义务。
话题：“责任”“爱国”
５（宋庆龄的执著
宋庆龄自１９１３年开始追随孙中山～致力于中国革命事业～
谋求中华民族独立解放。在近７０年的漫长岁月里～经过护法运动（１９１７年）、国民大革命（１９２４—１９２７年）、国共对立十年（１９２７—１９３７年）、抗日战争（１９３７—１９４５年）、解放战争（１９４５—１９４９年）～她始终忠贞不渝地坚持孙中山的革命主张～坚定地和中国人民站在一起～为祖国的繁荣富强和人民生活的美满幸福而殚精竭虑～英勇奋斗～在中国现代历史上～谱写了光辉的篇章。宋庆龄因此被誉为２０世纪最伟大的女性之一。
分析：没有一颗热忱的爱国之心～宋庆龄能七十年如一日为祖国的解放和富强而殚精竭虑吗，
话题：“忠贞”“持之以恒”
６（张伯苓的理想
南开中学的创办者张伯苓１６岁时以优异的成绩考入北洋水师学堂～学习驾驶。毕业后～他参加了“甲午海战”～但军舰一出海就被击沉～这对他触动很大。１８９９年英国强租我国威海卫军港～张伯苓亲眼看见～第一天在港口升起的清朝国旗第二天就降下来了。强烈的爱国心促使他毅然退出海军～回到天津筹办学校。他四处奔走～筹集资金～终于在１９０７年办起了南开学校。张伯苓一生全力办教学为国家培养了大批的人才。
分析：只有祖国的富强～个人才有尊严。为此～张伯苓不余遗力地创办学校～希望能以教育培养振兴中华的人才～
其爱国热情让人感动。
话题：“教育与爱国”“人生的目标”
７（于右任的临终诗
国民党元老于右任临终前有诗《望大陆》云：“葬我于高山之上兮～望我故乡，故乡不可见兮～永不能忘。葬我于高山之上兮～望我大陆，大陆不可见兮～只有痛哭。天苍苍～野茫茫，山之上～国有殇：”诗作于１９６４年公开发表～立刻打动了无数中国人的心。
分析：祖国的统一和强盛是华夏儿女永恒的愿望。于右任的临终诗之所以能打动无数人的心～还在于他表达了这样的愿望～引发了人们的共鸣。
话题：“故乡情”“月是故乡明”“殷殷爱国情”
８（李宗仁的民族情
１９５５年～李宗仁在美国公开提出反对“台湾托管”和“台湾独立”～主张国共再度和谈～由中国人自己解决中国的事情。１９６５年７月～在周恩来总理亲自安排下～李宗仁冲破美国联邦调查局的干扰～摆脱国民党特务机关的暗杀～毅然返回祖国～他声明：“期望追随我全国人民之后～参加社会主义建设～并欲对一切有关爱国反帝事业有所贡献。”他还希望留在台湾的国民党人～凛于民族大义～毅然回到祖国怀抱～为完成国家最后统一做出贡献。
分析：为了祖国的和平统一～李宗仁先生敢为天下先的精
神和民族大义～将永远激励着为统一大业而奋斗的人们。
话题：“心中的丰碑”“祖国的呼唤”
９（肖邦的遗愿
１８３０年１１月～费列德利克〃肖邦（波兰作曲家、钢琴家）决定到外国深造～为祖国争光。出发前～朋友们为他举行了一个送别晚会。肖邦满怀感激之情～接受了朋友们赠送的装满祖国泥土的银杯～表示永远不会忘记可爱的祖国。
肖邦辗转于维也纳、伦敦、巴黎等地～通过他的艺术活动～增进西欧人民对当时正在受难的波兰人民的同情和了解。可是～在辗转流离的生活中～他得了重病。
１８４９年秋天～肖邦临终时告诉从华沙赶来的姐姐～波兰反动政府是不会允许把他的遗体运回华沙的～他要求至少把他的心脏带回去。
肖邦的心脏～按照他的遗愿被送到华沙～埋葬在曾哺育他成长的祖国大地中。
分析：叶落归根～古今中外～概莫能外。对祖国的眷念～是每一个爱国者的共同期望。
话题：“遗愿”“爱国——永恒的话题”
１０（华罗庚立志回国
著名数学家华罗庚早年在美国很受学术界器重。有人想和他签订合同～把他留在美国～给予优厚的待遇～但当他得知新中国成立的消息后～立即决定回国。途经香港时～他发
表了一封给留美学生的公开信～满怀热情地呼吁他们：“为了国家民族～我们应当回去：”
分析：“富贵不能淫”～物质再丰厚也不能阻挡爱国者回归祖国的脚步。
话题：“祖国的利益高于一切”“人生价值”
１１（８０美元环游世界
有一位叫罗伯特〃克里斯托夫的美国人～想用８０美元来周游世界～他坚信只要有信心～有诚意～任何目的都能达到。
年仅２６岁的罗伯特完成了准备后～他就在口袋里装好８０美元～兴致勃勃地开始了自己的旅行。最终他实现了自己的梦想。罗伯特为什么能成功，全在于他有积极的心态——坚信自己一定能够成功。人一旦定下目标～就得坚定不移地走下去～那样才能取得最后的胜利。
分析：世界上有多少不可能完成的任务，罗伯特的经历印证了一句俗语：“世上无难事～只要肯登攀”。只要下定决心～坚持到底～就没有完不成的事情。
１２（我竭尽全力
一天～戴尔〃泰勒牧师向教会学校的一个班宣布：谁要是能背出《马太福音》中的第五章到第七章的全部内容～他就邀请他们去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。那是许多孩子做梦都想去的地方。但是～《圣经〃马太福音》
第五章到第七章有几万字～而且不押韵～要背诵有相当大的难度。
但是有一天～一位１１岁的学生竟然从头到尾～一字不漏地把原文背诵了下来～没出一点差错。泰勒牧师惊讶地张大了嘴巴～要知道最虔诚的信徒能背诵的也很少有～更何况是一个孩子。牧师在惊叹他有惊人记忆力的同时～不禁好奇地问：“你是如何背下这么长的文字的呢，”这个孩子不假思索地回答道：“我竭尽全力。”
１６年后～这个孩子成了一家知名软件公司的老板～他名叫比尔〃盖茨。
分析：人们在做事之前～往往总是强调困难的因素～而不愿动手～其实～这只不过是为自己的惰性找一个借口。大多数时候～不成功仅仅是因为努力得还不够罢了。
话题：“立志与成功”“人生的奋斗”
１３（左思立志　坚韧不拔
西晋文学家左思少年时读了张衡的《两京赋》～受到了很大的启发～决心将来撰写《三都赋》。陆机听了不禁抚掌而笑～说像左思这样的粗俗之人～居然想作《三都赋》这样的鸿篇巨著～简直是笑话，即使费力写成～也必定毫无价值～只配用来盖酒坛子而已。面对这样的羞辱～左思矢志不渝。他听说著作郎张载曾游历岷、邛（今四川）～就多次登门求教～以便熟悉当地的山川、物产、风俗。他广泛查访了解～大量
搜集资料～然后专心致志～奋力写作。在他的房间里、篱笆旁、厕所里到处放着纸、笔～只要想起好的词句他就随手记录下来～并反复修改。左思整整花费了十年的心血～终于完成了《三都赋》。陆机在惊异之余～佩服得五体投地～只得甘拜下风。
分析：认准行动目标～不为外人所动～坚持就是胜利～挺住就是一切。
话题：“磨砺与成功”“如何对待别人的嘲笑”
１４（普罗米修斯
希腊神话中的普罗米修斯是为人类造福而献身的神。他出于对人类的同情～为使人类免遭毁灭～把天火偷来送给人类～并把科学、艺术和医药等知识传授给人类～使人类从此能够战胜危难～并变得文明起来。他因此而惹怒了众神之王宙斯。宙斯用铁镣把他铐锁起来～钉在高加索山的悬崖上～让神鹰每天啄食他的肝脏。普罗米修斯坚强不屈～对奉命来逼降的神使赫耳墨斯说：“我决不会用自己的痛苦～去换取你奴隶般的命运，我宁肯被缚在崖石上～也不愿作宙斯的忠顺奴仆。”马克思推崇普罗米修斯为了人类而献身的精神～称他为“　哲学的日历中最高尚的圣者和殉道者”。
分析：对一个信念坚定的人来说～任何加诸肉体的痛苦都无法战胜灵魂对自由的追求。
话题：“对自由的追求”“对信念的坚持”“理想与牺牲”
１５（“这是我的权力”
老革命家陈少敏一生正直。“文革”期间～在中共八届十二中全会上～表决永远开除刘少奇党籍的决议草案时～陈少敏坚决不举手。会后～康生恶狠狠地质问她为什么不举手～她义正辞严地回答：“这是我的权利：”后来她被下放到河南罗山县～受尽折磨。她坚定地说：“不要犯软骨病～要坚持真理～实事求是～对群众、对国家、对党负责到底。”
分析：坚持了自己的信念～就是坚持了做人的尊严～坚持的真理～也就是维护了个人和民族的尊严。
话题：“信念与尊严”“永不屈服”“骨气”
１６（梨虽无主～我心有主
《元史》载～宋元之际～世道纷乱。学者许衡外出～天气炎热～口渴难忍。路边正好有棵梨树～行人都去摘梨止渴。惟许衡不为所动。有人问：“你为何不摘梨呢，”
许衡道：“不是自己的梨～岂能乱摘，”那人笑他迂腐：“世道如此纷乱～管他谁的梨，它已没有主人了。”许衡说：“梨虽无主～但我心有主。”
分析：心灵需要自我维护。纯洁的心灵是智者所追求的～心灵有了污点～人生也就不再完美了。
话题：“心灵的维护”“追求完美人生”
１７（孙中山的崇高信仰
伟大的革命先行者孙中山～４０年如一日～为中国的独立
富强而耗尽了毕生的精力。他自己别无家产～仅有书籍、衣服、一所华侨捐献给他的小住宅。他革命一生的原动力是什么，就是“适乎世界之潮流～合乎人群之需要”的崇高信仰。
分析：孙中山执著无悔于革命～在于他有崇高的信仰～即“人群之需要”。信仰如山～仰之弥高。
话题：“成功与信仰”“成功的动力”“可贵的信仰”
１８（相信自己是第一
理查〃派迪是运动史上赢得奖金最多的赛车选手。当他第一次赛完车回来～向母亲报告结果时～那情景对他后来的成功有很大的影响。
“妈：”他冲进家门～“有３５辆车参加比赛～我跑了第二。”
“你输了：”他母亲回答道。
“但是～妈：”他抗议道～“您不认为我第一次就跑了个第二是很好的事情吗，”
“理查：”母亲严厉道～“你用不着跑在别人后面：”
篇三：名人事例
灾难也有价值
一场大火～使大发明家爱迪生的实验室化为灰烬。大火最凶的时候～爱迪生的儿子查里斯在浓烟和废墟中发疯似的寻找父亲。最终～他看见父亲平静地看着火场～脸在火光摇
曳中闪亮～白发在寒风中飘动。第二天早上～爱迪生望着一片废墟说：？灾难也有它的价值。瞧～我们以前所有的谬误过失都给大火烧了个一干二净～感谢上帝～这下我们可以从头再来了。？
【思考感悟】
爱迪生能够从灾难中找出“价值”～从头再来～这种乐观的态度～豁达的胸怀～不屈的斗志～令人敬佩。在他看来～挫败、失误乃至灾难～都是一次重新开始的良机。人生也是如此～随处都充满不可预测性～随时都有很多意想不到的事情发生。既然这些意外的不幸在所难免～不如正视它～发掘其价值。这样～至少可以标识出人生印记～使我们从中汲取教训～学会坚强～走向成熟。从灾难中寻找价值～不是无可奈何的承受～而是重头做起的顽强～寻求做得更好的睿智。
【适用话题】
“坚强”、“乐观”、“豁达”、“成功”、“挫折”、“价值”和“意外”
？舍得？方有？得？
２００３年４月２６日～美国登山爱好者拉斯顿到蓝约翰峡谷去探险。在行进过程中～要攀过一道狭缝。走进狭缝时～拉斯顿发现有一块石头挡住了路。他试图将石头推开～不料因动作过猛～身体失去平衡猛然下滑～把右臂夹在了一边的石壁上～怎么抽也抽不出来。他想要求救～但那天却恰恰忘了
带手机。无奈之下～他只能呆在原地等待救援。然而～蓝约翰峡谷人迹罕至～拉斯顿苦苦坚持了四天～直到无粮无水～也没有一人前来。第五天早晨～当浑身无力的他从昏睡中醒来时～终于下定决心～用随身带的８厘米长的小折刀给自己的右手臂实施截肢。剧痛使他差点昏迷～但他最终以顽强的意志成功截肢～跌跌撞撞地走出了峡谷～并一直坚持到被两名登山者发现。
【思考感悟】
拉斯顿的壮举令人敬佩～他那份关键时刻勇于舍弃的智慧则更让人感叹。试想～假如不是他毅然决然地选择了舍弃自己宝贵的右臂～他又怎能保全生命，借题反思～人的一生莫不如是～有时候为了成就某些事情～就必须舍弃某些东西。大千世界～色彩斑斓～诱惑多多～什么都想要～往往就会拖累自己～严重的甚至会被欲望所埋葬。只有懂得舍弃～才能以轻松快乐的心态为人做事～不看重结果～专注于过程～反而容易收获成功。
【适用话题】
“放弃”、“抉择”、“勇气”、“坚强”、“毅力”和“付出与收获”
在有的人眼里～耻辱如同疮疤～生怕被别人剥开，而同样是耻辱～有的人对它平静而视～有的人则用它提醒自己～
去成就一番事业。古往今来～知耻者～必然奋发有为。越王勾践欲雪？会稽之耻？～故而有卧薪尝胆～誓灭吴国之举。司马迁基于对社会历史的高度责任感～恐？废天下之史文？～强忍？腐刑？之辱而发愤著史。王充以？鬻智干禄？为耻而自甘清贫，颜真卿、文天祥以？折节？为耻～故能威武不屈～取义成仁，包拯、海瑞以贪贿徇私为耻～故能公廉爱民，岳飞之所以奋起中原并决心？直捣黄龙～与诸君痛饮？～也是因？靖康耻～犹未雪？而怀有强烈的？臣子之恨？。
【思考感悟】
人非圣贤～孰能无过。每个人一生中都可能有过为耻之事～但只要怀一颗羞耻之心～正视耻辱～果敢地采取措施～就会最终抹去耻辱。而对耻辱遮遮掩掩～文过饰非～则必将被永远钉在耻辱柱上。面对耻辱～选择以“直面、奋进”的姿态来“雪耻”～这样的人～才是
人们心目中真正的勇者和智者。一个单位同样如此。日常工作中～难免会出现这样那样的问题。有问题并不可怕～可怕的是不能正确对待问题。只要我们善于发现问题～敢于正视问题～勇于解决问题～就一定能够不断前进～从低谷走向高峰～由“后进”迈向“先进”。
【适用话题】
“缺点”、“耻辱”、“胸怀”、“坦荡”和“包容”
马歇尔的？小黑皮本？
被公认为用人大师的二战名将马歇尔～有一个专门用来记录有才华军官的？小黑皮本？。在这个本子上～马歇尔总共登记了大约２００多个军官的名字～其中的很多人得到马歇尔的培养重用～陆续成长为美军战功卓著的高级将领～如艾森豪威尔、布莱德雷、巴顿、克拉克、柯林斯、李奇微和史迪威等。
早在马歇尔担任本宁堡步兵学校副校长时～他就买了这样一本所谓的？我的小黑皮本？～开始把他认为有才华的年轻军官的姓名记在上面～以？供将来参考？。要知道～此时的马歇尔只是一位中校。在当时美军存在严重论资排辈现象、军官晋升几乎处于停滞状态的情况下～马歇尔恐怕很难想到他日后会成为美国陆军的头号人物～会用得上这个？小黑皮本？。但恰恰是这个？小黑皮本？在他后来为各集团军挑选指挥官时发挥了巨大作用。
【思考感悟】
选人如同相马～需要大智慧。有大智慧才能见人之所未见。就如沙里淘金～大量的人才淹没在普通人中～需要用慧眼去识别。有大智慧才能用人之所长。最高明的铸剑师能把好钢用在刀刃上，最高明的领导者能让有才华的人适得其所～才尽其用。用人离不开大度量。世界上本没有十全十美之人。如果看人只看到瑕疵～看到问题～就可能使人才从自己的指间滑过。有大度量才能容人之异。
【适用话题】
“发现”、“度量”、“相马”、“择才”、“用人”和“领导艺术”
生活中需要对手
美洲虎是一种濒临灭绝的动物～据说～现在世界上尚存不足２０只～其中有一只生活在秘鲁的国家动物园里。为了保护这只美洲虎～秘鲁人在动物园里单独圈出一块地～让它自由生存～圈地中有成群的牛、羊、鹿供老虎享用。参观过虎园的人都说这是？虎的天堂？。然而奇怪的是～没人看见这只老虎去捕捉牛羊～唯一见到的情景就是它躺在空洞的虎房里吃了睡、睡了吃。
一些市民认为它太孤独了～就集资从国外租雌虎来陪它生活。然而此举并未带来多大改观～那只老虎最多陪伴外来的？女友？走出虎房～到阳光下站一站～不久就又回到它的？卧室？。一位市民建议把美洲豹投进虎园～结果～自从５只豹子进园后～美洲虎就再没回过虎房～它不是站在山顶长啸～就是从山上下来～在草地上游荡～不再长时间睡觉～不再吃管理员送来的肉～基本恢复了本性。
【思考感悟】
一种没有对手的生物～一定是死气沉沉的生物，一个人假如没有了对手～同样难免会变得安于现状～不思进取～知难而退～在怠惰和没落中消沉。逆境往往造就成功。所以～
对手既不是敌人也不是冤家～而是诤友、挚友。人生中～我们需要一个对手推自己“下河”～让自己在阻力中前进～在竞争中发展。工作中～我们需要一个对手～对自己横挑鼻子竖挑眼～督促你发现不足～严要求～高标准。有了对手～我们就会把自己的潜能发挥到极致，有了对手～我们就会在与对手的比拼中提高素质～不断进步。
【适用话题】
“生存”、“安逸”、“逆境”、“竞争”、”对手”和“自然法则”
一生只做一件事
法国画家雷杜德一生就是画花～尤其是玫瑰。任凭法国大革命、政权更迭～人头落地血流成河～他只管画他的玫瑰～整整二十年～以一种？将强烈的审美加入严格的学术和科学中的独特绘画风格？记录了１７０种玫瑰的姿容～成了《玫瑰图谱》。他本人被称作？花卉画中的拉斐尔？、？玫瑰大师？、？玫瑰绘画之父？～这本图谱被誉为？最优雅的学术～最美丽的研究？、？玫瑰圣经？。在此后的１８０年里～以各种语言出版了２００多种版本～平均每年都有新的版本芬芳降临人世……雷杜德～他只做了一件事：画玫瑰～但他的玫瑰成了巅峰～无人逾越。
【思考感悟】
如今的许多人～最好身怀十八般技艺～然后同时挖几口
井～头顶三四个职务或者身兼五六个身份。如果可以～恨不得将自己大卸八块～分别扔进不同专业的领地里去占个地盘～等而下之的也要卖给不同的老板。杂乱无章～心无定所～轰轰烈烈一场乱忙～最后往往也所获有限甚至导致身心崩溃。在这样的时代和氛围里～格外怀念一种纯粹：自知～自制～心无旁骛～一生只挖一口井～直到清泉涌出～源源不断。
【适用话题】
“专心”、“耐心”、“浮躁”、“心境”和“成功”
宽仁厚道即是福
？唐宋八大家？之一的欧阳修～在政治、学术上颇为厚道。他与王安石同朝为官～很欣赏王安石的才学～曾满怀热情地赠诗给对方～希望其能有卓越的成就。然而～王安石对欧阳修却很冷淡～甚至回赠诗曰：？他日若能窥孟子～此身安敢望韩公，？王安石自比孟子～却将欧阳修比作韩愈～然后声称不敢攀附。这无疑是给欧阳修一个闭门羹。然而～欧阳修并不生气。后来～当欧阳修在朝廷担任要职时～力推荐王安石、吕公著、司马光三人～认为他们皆可担任宰相。吕公著是前朝宰相吕夷简的儿子～他们父子俩都攻讦过欧阳修～欧阳修贬官滁州～也是他们从中起到的作用。此外～司马光与欧阳修也不投合～还当面指责过他。但欧阳修毫不介意～反而看重他们三人的长处～主动举荐。
【写作导引】
厚道是中国的传统美德。待人宽厚～益于人也益于己～何乐而不为，《吕氏春秋》说：“处大官者～不欲小察”。凡事如果太刻薄、太计较～则难免至察无徒～惹人讨厌。
宽仁厚道的高尚修养～本身也包含着一种精神力量～能让周遭的人受感染～也跟着宽仁、谦和～迷途知返～为恶者从善～错者回归正道。当然～宽厚待人不是逆来顺受、忍辱屈从～不是无原则的迁就退让。只要不损及众人权益～不违背原则～行事豁达大度些～宽厚仁慈些～对于人际关系的改善与密切～还是有帮助的。再者～我们讲宽厚待人～绝不仅限于日常生活～在工作、学术领域～甚至政策与公共意见方面～多尊重、包容他人的看法～留给自己一点余地、一点转换空间～则能为自己赢得更多的掌声。
【适用话题】
“厚道”、“度量”、“宽容”、“荐贤”和“严以律已～宽以待人”
知人亦自知的鲍叔
管仲谈到他与鲍叔之间推心臵腹的友谊时说：？吾始困时～尝与鲍叔贾～分财利多自与～鲍叔不以我为贪～知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困～鲍叔不以我为愚～知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君～鲍叔不以我为不肖～知我不遭时也。吾尝三战三走～鲍叔不以我为怯～知我有老母也。公子纠败～召忽死之～吾幽囚受辱～鲍叔不以我为无耻～知
我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母～知我者鲍子也。？
管仲被囚禁时～鲍叔向齐桓公鼎力举荐管仲～并得到重用～官居鲍叔之上。管仲执政期间～凭借齐国的海滨条件～使得物流畅通～聚集财富～兵强马壮～国泰民安。齐桓公所以能称霸春秋～统领各路诸侯～使天下归正于一～多亏了管仲的勤政、智慧与谋略。
【思考感悟】
管仲有许多令人难以容忍的“缺点”～又极度“自私”～鲍叔都能设身处地地理解与同情～没有因管仲的表面缺失而遮蔽其本质～更没有影响鲍叔正确地评价管仲的智慧与品德～他不但向齐桓公不遗余力地举荐管仲～而且自己甘居于下。这是一种高度的友谊与信任～一种不折不扣的高风亮节。鲍叔用他知人亦自知的本领～给我们上了一堂为人处事的好课。
【适用话题】
“友谊”、“朋友”、“伯乐”、“人材”、“道德”和“修养”
十八、不比为贵
２２岁的美国华裔数学家王章程～毕业于美国加州大学。毕业后～他的同学多数去了大财团、大公司～只有王章程一头扎进了加州私人研究室～一干就是十年。十年中～他的生活收入非常低～３０岁了还买不起房子。而他的同学已经是月
收入几十万、上百万元的大老板。王章程从来不羡慕别人～只对自己的事业感兴趣。虽然他的生活比别人差几个等级～但他本人似乎全然不知。十年中～王章程默默地做着自己的研究。３５岁的时候～他攻克了两道世界级数学难题～从此成果迭现～美国十几家大学先后聘请他前去任教。现在～他已经成为世界数学界的？数学之王？。
【思考感悟】
俗话说～人比人～气死人。要想享受人生的欢悦与幸福～很重要的一点就是要有“不比为贵”的心态。尤其不要动辄与那些俊男美女比相貌～与能人强人比财富比成就～那样只会让自己情绪低落。聪明的人应懂得欣赏自己～接受自己的一切～不为自己的平凡而烦恼。同时～我们应该树立长远目标～因为它更能给我们带来幸福的感受～这样才不会因羡慕别人的生活而迷失自我。
【适用话题】
“攀比”、“幸福”、“立志”、“目标”、“心态”和“执著”
？毛遂自荐？与？毛遂自刎？
在中国历史上～毛遂是出了大名的。一位普通的门客～凭借自信和勇气～凭借胆识和智慧～自荐出使楚国～促成了楚、赵合纵～同时也得到了？三寸之舌～强于百万之师？的美誉～这就是？毛遂自荐？。
但是毛遂之死却是个悲剧。由于毛遂促成了楚国与赵国
的？合纵抗秦？大计～挫败了秦军的侵犯～从而得到了平原君的特别赏识。在？毛遂自荐？的第二年～燕军派大将军粟腹领兵大举进犯赵国～由于平原君没有意识到毛遂只是个外交人才～而非统率千军的将才～便力举毛遂统帅大军前去御敌。结果昌都一战赵军被燕军杀得片甲不留。毛遂面对一败涂地的惨状～羞愤万分～自刎身亡。这就是历史上鲜为人知的？毛遂自刎？。
【思考感悟】
从“毛遂自荐”的辉煌到“毛遂自刎”的凄惨～短短一年～毛遂从人生的顶峰坠落低谷～乃至殒命～这不能不让人嗟叹。毛遂自荐告诉我们～一个人要善于发现自己的长处～并适时表现～因为一个人的才能并不是到哪里都能得到赏识的。毛遂自刎也启示我们～一个人要学会拒绝～要扬长避短～因为每个人都有自己的优缺点～面对自身无法解决的问题～最好的办法是说“不”。
【适用话题】
“人材”、“伯乐”、”表现自我”、“用人艺术”、“扬长避短”和“认识自我”
金兵未灭～何以为家
北宋末年的民族英雄岳飞～在金人入侵的动乱年代里～立下了？还我河山？的壮志～他一生征战沙场～死而后已。当岳飞率领军队屡败金兵～建有大功的时候～有人赠送美女以
示慰劳～岳飞说：？金兵未灭～难道是大将安乐的时候吗，？宋高宗要为他建宅第、立家室～以褒奖他的赫赫战功～他又辞谢道：？金兵未灭～何以为家，？岳飞一生矢志不渝～终于留下千古美名。
分析：人生短暂～什么最重要，有的人选择及时行乐～有的人选择舒适安逸～岳飞选择的却是为了自己的理想和抱负～为了更多人的幸福而放弃小我。
话题：“生命的价值”“享乐与追求”信念
李宁带伤比赛夺金牌
在奥运会上连夺３块金牌的李宁是带伤参加比赛的。１９８４年５月～严重的伤痛使他放弃了在南昌举行的全国体操赛。奥运会临近～伤痛稍有好转～他就参加训练～去洛杉矶后～有一天做双杠后滚翻直倒立拉臂时～一使劲～胸肌拉伤了～肩背也受伤～痛得他痉挛抽搐～攥紧拳头。可他瞒着教练～暗暗发誓：？拼吧～就是比赛后肩膀断了～我也认了：？就这样～李宁不仅靠他的体力、技术～还靠他的坚强意志夺得了３块金牌。
分析：金牌是重要的～比金牌更重要的是精神。体育场上最感动人们的～就是这种拼搏精神。
话题：“最重的金牌”“精神无价”
不达目的不罢休
语言大师侯宝林只上过三年小学～由于勤奋好学～他的
艺术水平达到炉火纯青的程度～成为著名的语言专家。有一次～他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》～跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。后来～他得知北京图书馆有这本书。时值冬日～他顶着狂风～冒着大雪～一连１８天都跑到图书馆去抄书～一部１０万字的书～终于被他抄录到手。侯宝林正是凭着？不达目的不罢休？的坚强毅力～才成为一代相声艺术宗师的。
分析：语言大师侯宝林以他的行动告诉我们这样的道理：要想成就一番事业～一要勤奋好学～二要持之以恒。
话题：“笑声来自勤奋”“学习成就天才”
王国维的文化生命中～最深奥的一笔是他的死。
关于他的死～赵万里《王静安先生年谱》有如下记载：？五月初二日夜～阅试卷毕～草遗书怀之。是夜熟眠如常。翌晨，即１９２７年６月２日，盥洗饮食～赴研究院视事亦如常。忽于友人处假银饼五枚～独行出校门～雇车至颐和园。步行至排云轩西鱼藻轩前～临流独立～尽纸烟一支～园丁曾见之～忽闻有落水声～争往援起～不及二分钟已气绝矣～时正巳正也。？
由此大体可以推测～王国维的死～不仅是一种主动的选择～而且平静得很～如同去赴一位老朋友的约会～没有丝毫激昂的成分。正是这种视死如归的平静～为王国维在文化史的坐标系上圈定了一个独特的位臵。他并非死于具体的时
事～而极可能是死于对他身处其中的文化精神的失望～对于中国文化中某些无法补救的缺失的绝望。从大的历史观来看～他的死～不仅不拘泥于一些具体时务～更超越了个体生命，他以死来将自己同沦落的文化分割开来——他看到～倘肉体不死～精神必定走向泯灭～所以～只有以肉体的死～换取精神的永生。这正是他的大清醒、大智慧处。当时恐怕只有少数有同感者看穿了这一点。
分析：宁静无悔的选择～似乎在追求着什么～也许是中国知识分子那内心深处的一种恬然吧：
作文二：《以友情为话题的作文汇编》5100字以友情为话题的作文汇编
友情作文：珍贵的存在
回首小学这么多年来，在我身边发生过多到数不清的故事。我需要拿文字去纪念他们，对于我来说不仅仅只是珍贵的存在。
转学之后原本班级的人都与我渐行渐远，有的时候见面了甚至连招呼也不会打，但我真的非常感谢那些陪伴我走过４年的同学和老师，我都还记得你们。
而从五年级开始，在我脑海中的所有记忆才都清晰起来。教师节之后的那天我和在外国语的那些同学一起去小学兜了一圈，看了很多老师。拥抱的时候我还是难以压抑住心情的哭了。以往只有我们的教室现在属于另一个新的班级，原来这里早已物是人非。
每次在回想起过往言行的时候都会觉得那时候的自己怎么这么傻说怎么这么幼稚，但是现在回忆起六年级的时候，这种感觉就消散了。
而六年级对于我来说才是最刻骨铭心的一年。也就是那时，我才开始相信真正的友谊是经得起考验的这句话。我不知道我在这一年里与你们发生过多少口角多少分歧，但最后我们都和好如初并且更加坚固了牢不可破的友谊。我说不清与你们相遇之后得到了多少成长多少爱，但我学会了不去放弃友谊，学会了鼓起勇气去尝试挽回那个在心中概念还很模糊的友谊也就是自己不愿失去的东西。
遗憾的是锅锅最后还是没能来外国语，贺贺也离开去了广益。我知道最后我们的联系会越来越少。从五年级开始锅锅我都把她当做是最亲的死党，我们都还不成熟，总是在一起做很幼稚的事情。她总是能从我身上挑出Ｎ＋１个很奇怪的毛病，我不怪你因为我都忍了并且能做到的都尽力去改了。你真的很可爱。贺贺其实是个很棒的孩子，即便当时我认识的她口碑都不好，但这完全不能影响贺贺现在在我心目中的地位，真的很谢谢贺贺带给我的那么温暖美好的时光。最后是与我一起在外国语的小蜗。小蜗是个捉摸不透的人，我用多少句都写不出的真正的性格。外人看来她是个很完美很闪耀的存在，不过作为完美主义者的她也有点那么些计较。小蜗和我认识的时间比锅锅短很多，但是我们熟络起来的速度那叫一个迅猛。３６５天，对于任何人来说都只是短短的一年，但用三百多天来勾勒属于我们四个人的白色－友谊，已经足够了。
对我来说，无数个白天与黑夜的蜕变离不开你们，也是你们才给了我真正意义上的成长。
友情作文：岁月悠悠，难忘友情
任时间流逝，刻在心灵深处的仍是难以忘怀的记忆。
秋天是个令人忧伤的季节，不可抑制的，思念便扑面而来。
皓月当空，夜静风清，我独自坐在书桌前，望着桌上的照片发呆。照片上有两个女孩，一个是我，另一个是我的好朋友小兰。
小兰你已经离开我６个月了。此时，你不在我身边，在千里之外。无法与我一起去欣赏月夜；无法与我一起沐浴在阳光下；无法与我一起开怀大笑我满是思念，是不舍与牵挂，是朋友的依依不舍，是知音的惺惺相惜
６个月前的一天，你到我家里来找我，手中抱着一只玩具熊。你一进门，就笑着对我说：这只玩具熊送给你。我知道那是你最喜欢的玩具熊，怎么会无缘无故的送给我，便问：今天是什么，怎么会想到送我礼物呢？你微微一笑，可我却知道这不是你发自内心的笑，你平时的笑是多么灿烂夺人，可这个笑在我看来却多么勉强，我心中感到隐隐不安，轻声的问：你是不是有什么事瞒着我？你怔住了，眼眸里闪过一抹忧伤，尔后却摇摇头，什么都不说。我以为你是遇到烦恼，来找我谈心，便没再发问。
但是第二天早上，我却从妈妈口中得知你们搬家的消息。妈妈说你为了不让我太过伤心，所以没敢告诉我搬家的消息，只给我留了一封信。
我拿了信件，转身回到自己房间。我颤动双手把信从信封里取了出来。我双眼直直地盯着信纸上的每个字，每句话，看完你的信，我早已泪流满面。其实，你不让我去送别是对的，我怕我这辈子最怕的就是分别了。
时光可以把友情淡如白水，也可以让友情烈如浓酒。小兰，你已经离开６个月了，你过得还好吗？我相信，不管是过去还是未来，我们的友情一定会永驻。一定会随着时间的推移而升华
友情作文：友情暖我心
友情，这个词语，应该很多人都很熟悉，友情会悄然走到你的身旁，慢慢的融入你的心。友情，能让人放弃一切；友情，能让人与人之间，从陌生人变成朋友，去团结，去有爱。在我身旁，就有许多朋友，他们总是在我身旁默默地支持我，给我力量，安慰我，鼓励我。
这一次，我们班评选区三好，老师首先让许多个进行体测。我们纷纷准备为区三好奋力冲刺，一个个做好起跑动作，如立离弦之箭，即刻便发，哨声一起，我们像雄鹰一样只奔终点。接着，我们又比了实心球六十秒跳短绳仰卧起坐，最后，我们一个个累的筋疲力尽，但是我们却在为区三好拼搏。可是，最终是会有人被淘汰，最终会有人绝缘区三好，我就在其中。体测结束回到教室，同学们纷纷跑来究三问四，不知道出于什么原因，我竟强装出一副坚强的样子，勉强的笑了笑。可是，我却好想哭。我低着头，眼眶湿润，对同学上说：哎！大姐我落选了，就让其他人去受苦吧！我想活跃活跃气氛，可大家却异常安静。我突然，我一下子蹲了下来，双手捂住脸，泪水顺着指缝往下滑落。大家从未见过我这个样子，连
忙安慰我，小覃说：小曾呀，没关系，这次没选上，你下次可以再去嘛！谁没经历过失败呢？大不了下次加油嘛！接着，她用跑调到西山的调子为我唱起不经历风雨，怎么见彩虹。这边，小钟一边为我抹去眼角的泪，一边轻轻拍着我的背，什么话也不说，只是让我哭，让我发泄。他们安慰我、鼓励我，让我不要丧失信心。有了他们的安慰，我感到好多了，也不再那么伤心了。后来，离我家最近的小邱，也天天跑来监督我跑步，让我为来年竞争区三好做准备。
朋友，就是守候在你身边的繁星；朋友，就是在你伤心的时候，在你需要安慰的时候，浸入你心田的一股暖流。哦，原来友情暖我心
友情作文：友谊是什么
人生路上难免有风风雨雨，朋友之间难免有磕磕碰碰。但这一切的坎坷和挫折都是人生路上不可缺少的驿站，是平平常常自自然然的。所以，朋友，别太在意，不要因为彼此的误解和一点小小的矛盾而枯萎了你我之间正在开放的友谊之花。
人生固然短暂，人海固然茫茫，但在短暂的生命和茫茫的人海中，你我能相聚，并成为知己，那是缘分。有缘千里来相会，无缘对面不相识。既然有缘，又何必太在意生活湖面中错投的石子荡起的层层涟漪，更何况在今后的日子里，你会蓦然发现：那石子荡起的层层涟漪，将成为增进你我之间友谊之树长绿的催化剂。朋友，别太在意，退一步海阔天空，忍一时风平浪静。朋友，彼此忍让一些，让生活的帆船载我们驶进青春季节中最亮丽的湖面。
生活的道路固然不是平平坦坦，每天的日子固然是平平凡凡，但是，既然选择要摘取天山的雪莲，既然下决心要翻过荒无人烟的高山，既然下决心要和你建立永久的友谊，那么，通向我们友谊历程的艰难，就像站在泰山山顶看山脚下那袅袅的青烟。在这个时候，你可不要为生活的坎坷和朋友之间的琐事而怅惘，因为那些坎坷和琐事本是人生海边七彩的小贝壳。你应该想法去克服我们友谊路上的障碍，开辟未来的路。假如你没有搬走我们友谊路上的绊脚石，赶走那只拦路虎，你仍不要太在意，洒脱一些过得好。因为天无绝人之路，没有大路还有小路，没有太阳还有月亮，车到山前必有路，船到桥头自然停。
人生的财富是无穷无尽的，但真正的财富是什么呢？是金钱？是权势？不是，是友谊。不知哪个哲人说过：财富不是真正的朋友，朋友才是永久的财富。朋友，当你知道朋友的价值时，就别太在意朋友之间的琐事，你应该知道：友谊不在一时，而在平时；不凭年龄，而凭心灵。朋友，别太在意，让我们携手望着美丽的朝阳，共同奋斗吧！
友谊是什么？你也许会奇怪我连友谊都不懂，不过，让我深有体会的，真正明
白它的含意的却是在那件事之后。　那天中午，太阳还在吐着火舌，猛烈地照着大地，似乎要将大地烧焦。我和两个同学也因为这躲在树荫下聊天。我们讨论天气，一个同学说：天气预报还说今天要下雨呢，我看是说假话吧。我也支持他的观点，另一个同学说：这么好的天气哪像要下雨啊。　可是到了下午第二节课下课，老天不作美，偏向了天气预报，不一会儿，天空就阴云密布了，我们连忙跑进教室，一会儿，一道银光划破天空，雷公吹了一声口哨，雨姑娘就洒出了最好最多的珍珠。　放了学，大家都各奔前程，我呢，一个人傻愣愣地在校外路边站着，盼望着雨能停下来，因为根据我家的路程之远和我奔跑之慢，足以让我洗上一个大澡。忽然，一把雨伞把我头上的天空挡住了，我一回头，原来，我的好朋友在我的后面，他甜甜地笑着，说：来，一起回家吧。我太高兴了，和他说说笑笑走进了雨中，把刚才的烦恼也抛掉了。　不一会儿，我们就要到分叉口了，看来，我只能拼一下了。我正打算冲进雨中，他突然说：给，这把伞你撑去吧。我说：这怎么行呢？那样你不是要淋湿了吗？他却笑笑：没关系，我家近，用不了跑几步就到了，你家远，你还是赶紧回家吧，不然，你爸爸妈妈要着急了。我感动得不知说什么好，不过我听到我还是说了声谢谢。　一路上，我的心沉甸甸的，装满了友谊。
友谊值得珍惜　友谊，是一把刀，将我心中的石块敲碎；友谊，是一盏灯，照亮我心中的黑暗；友谊，是一个巨大无比的箱子，收获快乐，也分享快乐。茫茫人海中，找到一个朋友？难！找到一个知心朋友？难上加难！但这一切相遇，仿佛是上帝安排的，让你无意中得到一份珍贵的友谊，就看你愿不愿意珍惜也许，友谊就是这样，来得意想不到，当然，我也不例外。
友情作文：品味友谊
朋友是茶，是人生中最值得品味的，在茶中放牛奶，就像朋友之间加上了功名利禄，友谊变了质。自私者在友谊面前不肯付出，迟迟体味不到友谊的意义；庸懒者在友谊面前退退缩缩，尝不到友谊的味道；无私者在友谊面前无私奉献，他的一生都是甜的，友谊是纯洁的，朋友之间更应以诚相待。有人把友情淡化的原因归于沟通少，我认为这样的人不懂珍惜，真正的朋友，不沟通也有感情。朋友是人生的调味精，也是人生的止痛药，人的一生不可缺少友谊呀！
还记得，我和灵１０岁那年分开，我们是十分要好的朋友，分别时特别伤心，可是有谁想到，几年不见，我们又一次联系上了呢？我们还像以前一样是好朋友。我相信，这才是真正的友谊。人生路漫漫，多少坎坷，多少社会之间的尔虞我诈，多少痛苦与欢乐，都要有朋友分享。把快乐分给朋友，成了幸福，朋友就是我们生活中的一缕阳光。朋友，真好！友谊需要原则去培养，谅解去护理，多少美好与快乐源于友谊。友谊，真好！品味友谊，深深感受友谊的魅力。十几岁的少年，以后的路上千万别忘记品味友谊哦！
友情作文：永远的朋友
我们人人都有好朋友。鱼永远的朋友是水，植物永远的朋友是土壤有名人说过书是人类的朋友。我就觉得，书就是我永远的朋友。学无止境，只有漫游在书的海洋里才会感到知识给我带来的快乐。
书给了我启迪；书给了我充实；书让我从困境中挣脱。记得有人说过：读一本好书就是和一位高尚的人谈话。真的是这样，我从书中汲取了营养。
当我考试成绩不理想，心情郁闷时，在随手翻开的书中，我看到了中国近代史上有影响的人物曾国藩勤学的故事，使我茅塞顿开，我一直认为自己很聪明，课后不复习，完成作业也偷懒。这怎么能取得好成绩呢？先天的聪明如果没有后天的努力，聪明会慢慢泯灭，我明白了天道酬勤的道理。
在生活中，书中的小常识也处处帮助我。在我生日那天，妈妈送给我一盆君子兰，希望我做人要有君子的品格。可是这盆花被我养得无精打采，叶儿都黄了，我心里很着急。我突然想到《养花三十六计》可以帮我解决这个问题。我翻开书一看，哦！原来花的叶子黄是缺少磷肥呀，我迫不急待的给花施肥。看着花儿一天天长大，叶子绿油油的，我仿佛也变得成熟了。
当我对某些字、词不熟悉，不理解时，工具书则是我的良师。它帮我纠错，指明正确答案。
书是我生活中不可缺少的一部分，书就像心灵的鸡汤，滋养着我的精神世界，是我在人生道路上前行的动力。书不但是我的良师，而且是我永远的朋友。
当我对某些字、词不熟悉，不理解时，工具书则是我的良师。它帮我纠错，指明正确答案。
书是我生活中不可缺少的一部分，书就像心灵的鸡汤，滋养着我的精神世界，是我在人生道路上前行的动力。书不但是我的良师，而且是我永远的朋友。
作文三：《以友情为话题的作文》1800字以友情为话题的作文
让友谊之花盛开
以友情为话题的作文６００字左右在灯下念书会走神，想起一个又一个朋友，想起许许多多共同经历的事，想起曾经讲过的话，那种温柔会立刻包围你。在这样一个深夜里，让你迷醉，让你欣慰，让你为之更快乐。朋友．．．防抓取，提供内容。
中国有句老话：“虽有兄弟，不如友生。”结交朋友，实乃人生一大乐事。处在中学特殊的人生阶段，由于内心的觉醒，我们时常会有一种孤独感，比任何时候都需要友情来宽慰自己的心灵。
关于友谊的话题作文友谊就是冬天里的一片阳光，黑暗中的一盏明灯，沙漠中的一片绿洲。是你们，给了我一段真挚的友谊，为我留下了一段美好的回忆。在这即将毕业的日子里，更让我明白了友谊的．．．防抓取，提供内容。
朋友是容易交的，保持友谊却很难，小事也能破坏友谊，所以我们要细心呵护友谊之花。
关于友谊的话题作文习惯生活在时间中的堆垒的磨难,,我想，我也会的。习惯生活的磨难。习惯成自然,,友谊的颜色友情有颜色吗？一直为一个古老的故事所感动：涸辙之鲋，相濡以沫。大多数．．．防抓取，提供内容。
其一，真心相待、诚信与共。同学之间的交往，真是一块试金石。有人说，同学之间的友谊是天底下最纯洁、最珍贵的情谊。但这
种友谊并非一天两天就能建立起来的，它好比温室中的鲜花，需要我们用“真诚”之水用心浇灌、呵护，稍有不慎，它就有可能立即失去光彩，枯萎凋谢。真诚是朴实的，它不需要慷慨激昂，也不需要华丽的辞藻，那它是什么，它是多年以后你我收到友人的明信片时的那份激动。
以友谊为话题的作文我认为，珍惜现在的时光，珍惜现在的友谊，在朋友间留下深刻的回忆，才能让友谊得到真正的友谊吧！友谊，是使我快乐的天使；友谊，是比樱桃更甜的幸福；友谊，是让生命之．．．防抓取，提供内容。
其二，学会理解与宽容。作为同学、朋友，我们要学会理解。同学、朋友遇到挫折、苦闷、压抑时，他需要一个发泄情感的对象。耐心地倾听是对朋友莫大的理解。在倾听过程中，不时插上一两句富有情感的安慰话，引导他走出烦恼与不快的泥泞。作为同学和朋友，我们也要学会宽容。
以友谊为话题写作文无暇顾及之前高洁的友情，但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子，用力将它踢走，将一切的忧愁化为乌有，来感受友情所带来的温暖。纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快．．．防抓取，提供内容。
其三，交往要有“度”。把握适中的“度”，才能使同学间的友谊成为永恒。只有把握好同学、朋友交往的尺度，才能建立起健康、纯洁、高雅的友谊。更何况“距离也是一种美”。这样，同学、朋友之间从相逢到分离，才能达到“意犹未尽，情犹未了”的意境，
才会因他的到来而欣喜，因他的离别而思念。
以友谊为话题的作文这不是蒙娜丽莎那神秘的微笑，只是友谊，很简单而又难以琢磨的友谊。友谊拥有神奇的力量，都使我们为之震撼。”人生于世上有几个知己，多少友谊能长存，愿友谊常在你我心里．．．防抓取，提供内容。
其四，要大胆说“不”。同学和朋友之间常有事相托，这是正常的。但有时事情超出你的原则范围和客观现实，面对这种情景，要果断地说“不”。
以友情为话题，写一个排比句，并用上分号。答：友情像一缕阳光，总在我们绝望的时候指引我们方向；友情像一洼池水，总在我们急躁的时候赋予我们清凉；友情像一片树叶，总在我们疲累的时候提醒我们希望．防抓取，提供内容。
总之，只要我们真诚待人，正确把握，友谊就会长久；反之，友谊则如昙花一现，稍纵即逝。让我们一起祝愿友谊地久天长吧～
以《为友情点赞》为题，写一段话答：友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药。——爱默生——题记友情是什么，是你和我走路上买一串糖葫芦一起吃。记不清从什么时候开始，我和你在走去等车的路上，总是买一个糖葫芦，防抓取，提供内容。
写一篇以友情为话题的作文认为见到我笑的同学就称得上；小学时又认为形影不离，有共同话题的则是。当你拥有时．．．为何曾荒谬地怀疑友情不会持久，你已把我忘记！现在彼此都有了新的朋友，我更加思．．．以友情为话题的作文６００字左右在灯下念书会走神，想起
一个又一个朋友，想起许许多多共同经历的事，想起曾经讲过的话，那种温柔会立刻包围你。在这样一个深夜里，让你迷醉，让你欣慰，让你为之更快乐。朋友．．．关于友谊的话题作文友谊就是冬天里的一片阳光，黑暗中的一盏明灯，沙漠中的一片绿洲。是你们，给了我一段真挚的友谊，为我留下了一段美好的回忆。在这即将毕业的日子里，更让我明白了友谊的．．．
作文四：《以友情为话题的作文》2400字以友情为话题的作文
以友情为话题的作文（一）
也许，有一天，有人问你，最难忘的是什么？你会怎么回答？或许有人会说，一次的旅游是难忘的、和家人开心在一起是最难忘的也是最珍贵的。是的，这些也很难忘，更也很珍贵，但是，你有没有发现，在你的生活中，在你很失落的时候、难过的时候、遇到挫折的时候。总是有那一个人，在你的身边，默默的关心你，担心你，安慰你。那个人，就是一直支持你的人—你的好朋友。
朋友之间是患难相济，那才是说得上真正的友谊。你和你朋友之间是否这样？现在回想起来，真的好幸福，因为，你和你朋友之间的时光，是多么的美好，世界上用金钱买不到的是友谊，在人生中，能遇到一个之间最信任的朋友，那是多么的不容易啊！　　　曾经的我，也有这么一位知己，她是我小时候的好朋友，更是我的伙伴，可是，我们在一起的时光就是很少，在我１１岁的时候，听妈妈说，我要去珠海的学校读书，那时候，我以为她可是和我一起去，可是，当我到珠海的时候，妈妈却说：她不来了。那一刻，从小不爱哭的我，大哭了一场。
现在的我们，已经不知道对方在哪里。是啊，虽然我们很多年没见，但是我们还是很关心对方，几年后的我们，我回老家时，终于知道她的联系方式，当我打给她时，我没想到，她第一个问我的问题就是：你好吗？多久不见，是不是觉得好孤独，没关系，就算我们不能见面，但是，我们还是像以前一样，快乐，关心对方，像我们老师说的：海内存知己，天涯若比邻，这句话，就是我想对你说的，不管你在哪，都有关心你好朋友，在你的世界里，关心你。她讲这些话时，思念她的我，早已泪流满面,,,,
我们都知道联系方式后，差不多每天都打给对方，每一次，我难过的事，有点挫折的时候，她就会在电话里对我说：不要难过，不要害怕。在这里，我要对她说，谢谢你，我的好朋友，我也永远支持你。
难买的是友谊，难忘的是友情。在茫茫人海中，能遇到因为知己，不是那么的容易，所以，让我们一起来珍惜友谊吧，朋友之间就算不能见面，但是，还是那么的一句话：海内存知己，天涯若比邻。
以友情为话题的作文（二）
中国有句老话：“虽有兄弟，不如友生。”结交朋友，实乃人生一大乐事。处在中学特殊的人生阶段，由于内心的觉醒，我们时常会有一种孤独感，比任何时候都需要友情来宽慰自己的心灵。
朋友是容易交的，保持友谊却很难，小事也能破坏友谊，所以我们要细心呵护友谊之花。
其一，真心相待、诚信与共。同学之间的交往，真是一块试金石。有人说，同学之间的友谊是天底下最纯洁、最珍贵的情谊。但这种友谊并非一天两天就能建立起来的，它好比温室中的鲜花，需要我们用“真诚”之水用心浇灌、呵护，稍有不慎，它就有可能立即失去光彩，枯萎凋谢。真诚是朴实的，它不需要慷慨激昂，也不需要华丽的辞藻，那它是什么？它是多年以后你我收到友人的明信片时的那份激动。
其二，学会理解与宽容。作为同学、朋友，我们要学会理解。同学、朋友遇到挫折、苦闷、压抑时，他需要一个发泄情感的对象。耐心地倾听是对朋友莫大的理解。在倾听过程中，不时插上一两句富有情感的安慰话，引导他走出烦恼与不快的泥泞。作为同学和朋友，我们也要学会宽容。
其三，交往要有“度”。把握适中的“度”，才能使同学间的友谊成为永恒。只有把握好同学、朋友交往的尺度，才能建立起健康、纯洁、高雅的友谊。更何况“距离也是一种美”。这样，同学、朋友之间从相逢到分离，才能达到“意犹未尽，情犹未了”的意境，才会因他的到来而欣喜，因他的离别而思念。
其四，要大胆说“不”。同学和朋友之间常有事相托，这是正常的。但有时事情超出你的原则范围和客观现实，面对这种情景，要果断地说“不”。
总之，只要我们真诚待人，正确把握，友谊就会长久；反之，友谊则如昙花一现，稍纵即逝。让我们一起祝愿友谊地久天长吧！
以友情为话题的作文（三）
时光飞逝，如昙花一现；日月如梭，似弹指之间。而我已经从人生的起跑线出发，在这短暂的时光中却也经历了不少风雨，也收获了相应的人生感悟，我这感悟视作一笔珍贵的“财富”。在这风雨阳光中，我就这样长大。
成长离不开亲情的呵护。我呱呱落地的同时，亲情也随之降临，父母成了我最坚强的后盾。无论何时，父母都不离不弃地守在身边。这呵护，总少不了妈妈的嘘寒问暖，免不了爸爸的严厉斥责。失败了，有妈妈在一旁鼓励：不要气馁，跌倒了总可以爬起来。成功了，有爸爸在身边提醒：胜利虽好事，但骄兵必败。小时候与父母去公园游玩时妈妈总是不忘记说上衣服多穿点，和一群小孩玩在一起，不小心在打打闹闹中跌倒，哭着趴在地上，等待爸爸将我扶起，爸爸闻声寻来，但并未将我立刻扶起，反而说，一点小伤痛而已，不会碍着什么，不能那么娇气、懦弱。说完呵斥我自己站起来。从此，我便很少哭泣。就这样，我伴随着亲情茁壮成长。
成长离不开友情的支柱。不知何时，身旁会多出一个亲密的身影；不知何时，身旁会多出几番鼓励；不知何时，心里会多了几份念想。这便是朋友带来的。朋友让你不再孤独，在你悲伤时做个鬼脸让你开心，在你开心时打开话匣与你共享。每一次遇到困难，朋友与你同行，清除旅途中的障碍。每一次开心，朋友和你同在，分享成功的喜悦。一次，笔袋不见了，好朋友得知，在放学后与我找了许久，但是都没有发现，只好互相告别回家。却惊奇发现，笔袋好端端的在书桌上，不是不见，而是我疏忽忘带了。我这儿没什么损失，可朋友因为回家迟了，被父母“审”了很久，零花钱也减半。当我道出原委后，同学不仅没生气，反而开开玩笑：“找到了就好，我没什么关系，大不了勒紧裤腰带过下半个月呗，没钱买文具，你可得借我啊！”我不禁哑然失笑。这就是朋友。就这样，我与朋友一起度过在校园里愉快的岁月，与朋友一起快乐长大。
在成长的道路上，我遇到过陡峭的山崖，也见到过美丽的彩虹。但在我困难的时候，亲人和朋友却显得那么可贵。也因为有了他们的鼓励，我才能走过这些山崖，才能不被虚幻的景象迷惑。收拾好记忆的行囊，继续与他们一同前行，继续走过风雨，遇见彩虹。就这样我长大了！
作文五：《以友情为话题的作文》1900字以友情为话题的作文　一说到友情，我也会记忆犹新，有时带给我悲伤、失落，但更多地带给我快乐，带给我幸福。下面百分网小编整理了以友情为话题的作文，希望对你有所帮助！
以友情为话题的作文篇一
爱从未走远，它只不过挽了个方向。题记
依旧是春天，桃花开得灿烂，空气中弥漫肴幸福的味道。我微笑，友，是你告诉我．我一直拥有友情。
思绪飘飞，恍惚间，我似乎又看见那个画面。我站在新转的学校的大门前，脑海中飘过以前与好友一起嬉戏的场景，那样简单的快乐和幸福．却不复存在。校门上的镶金大字闪闪发光．却刺痛了我的眼睛。
果然，策重的学业使我这个转校生无人问潭。唯有你，带着阳光般灿烂的徽笑，向我走来．拂去我心中的尘埃。友．你知道我有多么感激你．在我那段灰暗的日子里陪我一起倾
听花开的声音，没有任何声音比它更英更动人。是你，让我知遂，我不是一个人，我．拥有友情。
在我仿徨失落时．你给我温暖；在我紧张失措时，是你给我信心与勇气．让我衡到阳光和希望，一路走下去。
你是否还记得那次演讲比赛，赛前尽管有你的悉心指导，但我还是乱了手脚。
我牟着稿子，站在讲台上，讲台设在室外．阳光有些刺眼。我的腿在不停地打战，手心里的汗湿透了稿子．我张了张口，却发不出任何声音．明明是春风，可我却感觉到了减冽的气息。台下传来一阵阵骚动，老师的脸色也有些难看，我的心也一点点下沉。
这时．你在人群中．对我徽笑。你眼眸中那束阳光．沮暖了我己冰冷的心，感动在那一瞬间在我心里漂开，激起幸福的涟漪。你眼眸中的那束光温吸了我的心，一股淡淡的幸福萦绕全身．在空气中弥漫。剩下的时间，我仿佛被激活了般一如排练时．挥洒自如。结果已不重要，重要的是我拥有友情．拥有快乐与幸福。
窗外的花瓣飘进屋里，带着阳光的温度，一如你的温柔。我将思绪收回，淡淡一笑，友，与你相伴如此美好．花开满目缤纷．花谢一地芳华
以友情为话题的作文篇二
在生活中，在学校里，如果你没有朋友，你会怎样？换做是我，我就会觉得生活非常无味，没有一点儿快乐。
在学校，如果你有好朋友的说，没有带笔，朋友会借给你，没有本子朋友会借给你，下课时，朋友会跟你玩，有不会做的题，朋友会教你，有伤心的事，朋友会安慰你。如果你没有朋友，忘了带东西，没人借给你，告别是下课时，只能一个人坐在旁边看着别人非常开心的跟朋友玩，这种心情是多么的难受啊！没有朋友，你的生活会单调、乏味。
没有朋友，当你一个人在家时，做完作业，你是多么的孤独，也许你只能在家里看电视，但电视又不能跟你谈心，这时你是多么需要一个知心朋友啊！友情是非常珍贵的。友情是灵魂的方向，友情是诚信的良友，友情是黑暗中的光芒，友情如黑暗里的一根蜡烛，照说宛们前进的道路。
友情和冬阳里的一缕阳光，带给我们温暖；友情是烈日炎炎下一杯清凉的泉水，带给我凉爽与惬意。相信，时间高于财富，高于一切的就是爱，而最珍贵的爱就是友情。希望每个人最要好好珍惜自己的朋友，不要等到朋友离开了你，才懂得珍惜。
以友情为话题的作文篇三
在学校举办的第三届阳光体育节的第二天里，我收获很大，还记得把我的好朋友扶起的那一刻。
跑步比赛开始了，裁判员的发号枪一响，她冲出起点，尽力地快跑，结果却是一个疼痛的跟头。原因只是脚下一块小而又无情的石子。同学们都一拥而上帮忙搀扶她，我则抢先一步，把她扶到了语文老师的办公室。那一刻，我感觉到一股暖流涌上心头，觉得能够帮助别人，感觉真好！
等老师仔细地为她擦完了伤口，我又扶着她慢慢地走进了教室，陪伴在她身边
忽然，有同学过来喊我该去参加比赛了，只好用无奈的眼光看了好朋友一眼，就冲出了教室。自己参加的是跳绳
比赛，吸取同学的教训，比赛中我在心中默念，稳住，小心！
比赛结束，我又快速回到了教室，问感觉好些了吗？好多了，我想再歇一会儿，你先下去站队吧，不用担心。站在队列中，不由地又想起受伤的好朋友，有这样的好朋友真好。
现在，我更爱帮助别人了，因为我深切体会到，帮助别人，快乐自己。人们都需要关爱，也需要献出自己的一份爱。
惟愿友谊的鲜花在四季开放。
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作文六：《以友情为话题的作文》6600字以友情为话题的作文
以友情为话题的作文　　　　以友情为话题的作文：
世界上很多事情都是需要珍惜的。从水到电，从时刻到金钱，从一花一草到一叶一木，还有资源、亲情、生命等等，这些都是值得珍惜的，可我认为最需要珍惜的就是朋友之间的感情——友情。
友情，需要鼓励。人们常说，“友谊第一，比赛第二。”我认为这句话说的太对了，正因如果在比赛中有人赢了，你不屑地说出“有什么了不起的，他只但是是运气好而已，再来比一次我肯定赢”这样的话，就会失去友情；相反如果你向他竖起大拇指：“你真厉害，跑的好快呀～恭喜呀～”这样，多用一些鼓励性的语言，给朋友激励，就会获得更多的友情，拥有更多朋友。因此，友情，是要鼓励的。公益广告语大全
友情，需要照料。我以前就有这样的经历：在暑假中，我和好朋友没有来往；开学后，又不经常在一齐，缺少交流后的我们，就渐渐疏远了。直到此刻，我们俩都很少交往。这让我认识到，友情是需要照料的。是呀～如果不照料友情，不多看望朋友，不相互沟通，怎样会有好朋友，怎样会获得友情，
友情，要真诚应对。我以前在新闻上看到，有人骗感情，也有人骗友情。有个人，他先和一个“好友”搞好关联，然后不间断地向“好
友”借钱，最后，不顾及“友情”而一走了之。这种人，是我最不喜爱的，正因他对友情不真诚。我交朋友总是真心诚意地对待，我就拥有了许多值得信赖的好朋友。［由整理］
有一首歌唱得好：“朋友一生一齐走，一句话，一辈子，一生情……”唱出了朋友间的心声，在鼓励、照料、真诚应对中，珍惜友情，收获友情。
以友情为话题的作文：经典ｑｑ个性签名
“海内存知己，天涯若比邻”。在这个如茫茫无际的大海般的世界，能找到自己的朋友是多么不容易啊～友情是用金钱无法衡量的，这份珍重的友情，将会留在我们心中，成为完美的回忆。
友情无价，它是由千千万万颗真挚、善良、纯朴的心搭建而成的友谊之桥。这座桥，能够通向远方，通向一个多彩的世界。它就像雨后的彩虹，多种颜色凝聚成的爱。它就像夜空的一颗明星，它没有月亮那般璀璨，但它足以让你看到一点期望之光。
友情无价，它是大海里的一艘小船，它不能将你送到成功的彼岸，但它能与你共同携手，共同战胜困难。小船与小船互相帮忙，凝聚成一艘击不跨、推不翻的大船，无论再大的风浪，都不能阻止我们前进的步伐，我们会一同行驶在人生的大海上，朝着太阳升起的余晖前进。
友情无价，它是漆黑的森林中一只小萤火虫，它没有灯火般耀眼，但你至少多了一个能够依靠的伙伴。当你跌落到深不可测的山谷
中，是它伸出友情之手把你从中救出来；当你被污浊的世界所包围时，是它为你分担；当你被困在一片伸手不见五指的树林里，是它为你指引前方的道路。
友情在我们心中占据着无可替代的位置。它会为你扫除心灵中的黑暗，这种纯洁的友情值得我们去珍惜，去爱护。
朋友是天，朋友是地，有了朋友能够顶天立地；朋友是风，朋友是雨，有了朋友能够呼风唤雨。
让友情在我们心中绽放出灿烂的花朵。
以友情为话题的作文：
我从小厌恶雨，厌恶细雨的绵绵，厌恶中雨的悲愁，厌恶暴雨的疯狂。但，有一场雨，却在这样的我的心上占了一席之地。
那天，我独自一人走在回家的路上。这天，我数学考了八十四分。当听到成绩的时候，寒气从脚底攀爬而上，震惊与痛苦迅速席卷全身，眼前的世界崩塌碎裂，不成片段。想起老师的批评和同学的嘲讽，无法抑制的痛苦从胸口涌出，让我几乎忘了如何去呼吸。
雨点带着刺骨的冰寒，毫不犹豫地打在我的身上。我笑了笑，用手接住雨点。只要全身都变得冰冷，就不会感觉到那令人窒息的痛苦了吧。
“茹～”伴随着一声叫唤，我的朋友羽追上我，与我并肩而行。“为什么不打伞，”我略带疑惑地问。“我，我，我没带伞～”看着她笨拙地撒着谎，我只是笑了笑，没有拆穿她的的谎言。“你还在为成绩
而难过吗，”她留意翼翼地问，脸上带有担忧。我微微勾起嘴角，说：“无所谓了，人人都会失败，不是吗，”“不好这样，”她的声音淡淡的，隐隐有一丝心痛，“请不好这样。你知道吗，你伪装的坚强和有全部心力支撑起的从容，其实脆弱得可怕。与其看着这样竭尽全力只为了支持一个平和假象的你，我更你愿看见你哭泣。因此，想哭就哭吧。”我微微一愣，痛苦和悲伤混合着淡淡的暖意涌上心头，泪水突破防线，和着雨水，无声无息地滑过脸颊。她看了看我，说：“放心吧，那只是雨水，只是雨水……”
过了一会儿，我才对她说：“谢谢。”“嗯，哦，不用谢，我们是朋友嘛。”说完，她笑了，笑容中带有难以察觉的释然。我也笑了，不到任何伪装，真正地，会心地笑了。
从那以后，我还是一如既往地厌恶雨，但那场雨，却像影子般萦绕在我的心头，怎样也抹不去。但是，我就应感谢那场雨吧。
以友情为话题的作文：
它是一种很美妙的东西，能够让你在失落的时候变得高兴起来，能够让你走出苦海，去迎接新的人生。
只有拥有真正朋友的人，才能感受到它真正的完美之处。
友情，它是一种只有付出了同样一份这样的东西，才能够得到这种东西。
它和亲情、感情一样，是一种抽象的、令人捉摸不透的东西。
没有人能说清楚，友情到底是一种什么东西。
那它到底是什么东西呢，你只有付出关爱，付出真诚才能得到的东西。
想知道它到底是什么东西吗，那你只有自己去亲身体验了～
友情，它到底是什么，他只是一种感情，一种收获。
真正的友情不依靠什么，不依靠事业、祸福和身份，不依靠经历、地位和处境。他在本质上拒绝功利，拒绝归属，拒绝契约。他是独立人格之间的互相呼应和确认，他使人们独而不孤，互相解读自己存在的好处。因此，所谓朋友，是使对方活得更加温暖、更加自在的那些人。
友情因无所求而深刻，不管彼此是平衡还是不平衡。友情是精神上的寄托。有时他并不需要太多的言语，只需要一份默契。
人生在世，能够没有功业，却不能够没有友情。以友情助功业则功业成；为功业找友情则友情亡。二者不可颠倒。
人的一生需要接触很多人，因此，有两个层次的友情。宽泛好处的友情和严格好处的友情，没有前者未免拘谨，没有后者难于深刻。
宽泛好处的友情是一个人全部履历的光明面，但不管多宽，都要警惕邪恶，防范虚伪，反对背判；严格好处的友情是一个人终其一生所寻找的精神归宿。但在没有寻找到真正友情的时候，只能继续寻找，而不能随脚停驻。因此，我们不能轻言知己。一旦得到真正友情。我们要倍加珍惜。
以友情为话题的作文：
友情，必须要珍惜
柔和的阳光透过斑驳的树叶洋洋洒洒地射到坐在池边的她身上，给她又添了一笔神秘。我看到，她的嘴角始终噙着一抹淡淡的笑意。但是，我的心里却怎样也高兴不起来。正因，我们只有一年的时刻能够相处了。
我知道，花，总有谢的一天；情，也总有调的一天。因此，我早就做好了准备，但，怎样也没有想到，时刻，过得这么快。眨眼间，我们就从一年级变成了五年级。这五年来，我们一向是形影不离，在别人眼里，我们就是名副其实的好朋友。但是，就是正因我们的情谊，离开后所受的伤害会比别人更重。
“哪，我们，是怎样成为好朋友的，”
“怎样成为好朋友的，吗。我也记不得了呢。”她说着，慢慢地把头低了下去。
“是，吗。”我的眼里隐隐有着泪光闪动，但是，我却倔强地不让它流下来。不好哭，不好哭～我在心里不停地要求着自己。但是，越是这样，眼泪就越是汹涌。不行，不能哭。我发奋地平复自己的情绪。但是，一想到立刻就要分开，眼泪就会源源不断的涌出。
沉默，寂静得诡异，整个世界仿佛只剩下我们。
“啪嗒”“啪嗒”两声清脆的碎裂声响起，这，是我们的眼泪，证明着我们的友谊。
我诧异地望向对方，正好对上她那同样诧异的眼神和她那微微红肿的眼睛。又是不谋而合地，我们的眼睛里都划过一抹了然，是啊，如果相处这么久，情谊还不深厚的话，那，我们怎样可能还配得上好
朋友这三个字呢。
“吗，天下没有不散的筵席，我们，就不哭了吧～”她像是对我说，又像是对自己说。
“嗯～”我略微点了点头。然后，使劲用手抹了一把脸。
是啊，合久必分，分久必合，我们，就算分开了，也必须会再见的～而且，我们，不是还有一年的时刻能够相处吗，
以友情为话题的作文：
友情的力量
友情，像一杯美酒，让人回味无穷；友情，像一枚指南针，在你迷失的时候为你指明方向；友谊，像冬季里的阳光，让你感觉温暖；友情，像一把打开心灵的钥匙，让你感觉到幸福……
我与她从小就很好，一齐玩，一齐疯，一齐笑，一齐闹。学习上互相攀比，遇到困难时互相帮忙，遇到好事时，互相微笑。我与她虽是朋友，但却胜似朋友，就像一对知己一样。我们几乎没有不高兴的时候，就算有，对方也会让你感到开心，让你忘记所有的烦恼，这就是友情。
有一天，我生病了，正因该考试了，因此也就没有去医院，而是继续上学，还有病情越来越严重，她看出来了，就对我说：让我去住院，她每一天都会来帮我补习功课的。于是我也就放心的去医院了。这就是朋友之间的友情。
过了几天，我最后好了，可也就快考试了。我自信满满的对她说：“看看这回谁能第一，看看鹿死谁手。”她微微地笑了一下，没有
回答我，但我知道她的意思，也就没有进一步去问她。
考完了，成绩也就发了下来，但令我们没有想到的是：我们并列第一。我们都开心地笑了，笑得那样的开心，那样的舒心，那样的无忧无虑……
正因友情，我们成长；正因友情，我们快乐；正因友情，我们幸福；正因友情，我们成功；正因友情，我们辉煌。让友情陪我们一向到老，永远珍惜，永远不放下～
以友情为话题的作文：
一路与友情同同行
在时刻的长河中，成长的足迹遍布人间的风雨之路，岁月如海，友情如歌，期望所有人都能慢慢品尝这首歌……
友情就像花一样，当你看它不是那么鲜艳，那是你给它的滋养不够，多去关心你身边的朋友，不好等到花枯萎了，你才知道后悔。有些时候，朋友相处的伤害往往是无心的，帮忙却是真心的，忘记那些无心的伤害，铭记那些对你真心的帮忙～
有人说过：“欲觅知音难上难”。我无疑认为这是正确的，但是真心对自己好的朋友也难以找到。当你有了那个真心对你好的朋友，就就应彼此之间坦诚相对待，珍惜那份明白的友情。愿所有的幸福都伴随着所有人，仰首是春，俯首是秋；愿所有的快乐都伴随着所有人，月圆是画，月缺是诗……
为生命留下一点空白，让友情能有足够的空间存在；为这个骄躁不安的世界留一点空白，哪怕是一点点～
当雨季来临时，许多友情的记忆被雨淋湿成褪色的风景，所有不经意的回眸，都被绚丽成最浪漫的构思。