鹿晗郎朗助阵KPL，海信聚好看7月8日实况转播
王者荣耀职业联赛（简称KPL）是官方最高规格专业晋级赛事，其春季赛总决赛即将于7月8日登陆海信聚好看游戏！鹿晗、郎朗、娄艺潇等已携手众明星集结完毕，等待KPL选手的到来。
本次总决赛的最大看点是多位明星助阵的表演赛，鹿晗将带领极速王者团迎战娄艺潇带领的爱情公寓队。其中极速王者团除了鹿晗之外，还有著名的钢琴演奏家郎朗、两位KPL职业选手以及一位神秘嘉宾。爱情公寓队除了娄艺潇之外，还有《爱情公寓》美嘉的扮演者李金铭，诺澜的扮演者刘萌萌以及两位KPL职业选手。东西对决，志竞巅峰，明星大混战一触即发。
相信很多人还记得鹿晗cos李白时仙气十足、翩翩公子世无双的形象。那么这一次于舞台之上带领“急速王者团”的队友们一起比赛，鹿晗会使用什么英雄出战呢？聚好看游戏7月8日实况转播KPL，明星表演赛将于16:00精彩呈现，届时打开聚好看游戏首页即可观看。目前聚好看游戏已上线KPL全部精彩赛事，用户可尽情畅享回顾。
此外，海信AI人工智能电视独家上线的全场景图搜，可以让您在观看KPL比赛中实时截取精彩画面，明星同款、百科新闻，一键图搜，独家黑科技让您全面掌握明星赛细节。
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您要找的内容已被删除《我是大家弄的秋风作文》_优秀作文 300字|500字|600字|800字|1000字_作文一二三
作文一：《关于秋风的作文 关于秋天的作文：我是——秋风》1500字关于秋风的作文　关于秋天的作文：我是
关于秋天的作文：我是——秋风　　　　秋天，阳光温暖恬静，秋风舒适温柔，天空被秋风擦拭得非常明亮，像一块覆盖在大地上的蓝宝石。
我——秋风，感到浑身有说不出的舒畅，轻轻一飘，十分轻柔。我把后院的桂花一齐吹放了，桐叶的飘零，与黄花的僬悴，那只是诗人的形容词。在这里，只有花的芬芳，水的澄清，天的庄严以及虫儿的一切歌唱
我曾徘徊在池边，那池中的游鱼三三两两，交头接耳地游了过去；戏水的白鹅，清影在水中浮耀，红掌儿翻向青天；年轻的鱼儿怕羞躲；绿衣仙女似的翠鸟，嘤然一声，仿佛报道了晨曦才了。我轻身慢步地走过，生怕惊动了这美丽的早晨，这美丽的音乐会。
我曾慢步登楼：郭外的山光，郊外的村庄，遍野的牛羊。浅水湖中，尚有残荷点点——不是残荷，仿佛是落花片片。莫非是荷花又开了，残阳落叶，雁儿阵阵，有如夏云之飞翔，苍烟渺渺。是谁在哪儿哀声叹气，是我——秋风。我轻轻飘过，画中，又显得一丝丝秋凉、幽静。
我曾小立断桥：天边的晚霞，倒影在池中，一片红光似火。我小立断桥，痴等新月东升，惊醒栖鸦之梦。杨柳倦了，我帮助
桂花往隔院送香。青藤横撑纤腰，天上的星儿摇摇欲坠，我也在这朦胧之中睡着了……
在这可爱的诗境中，平铺了一幅绝妙的图画。秋风抚摸着我的脸庞，它，曾经是我的伙伴，微风过处，又有一个动人的故事开始了……
福建龙岩新罗区福建省龙岩市初级中学初一：李文慧
关于秋天的作文：我是——秋风相关内容：关于秋天的作文：秋天，你令我陶醉　　　　秋天你没有春天的勃勃生机；没有夏天的朴实厚重；没有冬天的傲骨铮铮，但你却有属于自己的豪迈和灵动。秋天的风，沁人心脾。为万物拂去了夏的炎热，带来秋的凉爽。树叶抑制不住自己的喜悦而在风中跳舞。．．．
关于秋天的作文：秋天的凄美　　　　夏姐姐极不情愿的离开了，虽然离别了，但是离别时还不忘发出熊熊大火，让家家户户多怀念一下夏天～是啊，夏天多么能激起人们的热情啊～可是因为夏天比较酷热，秋天比较凉爽，而且又有累累的果实。
关于秋天的作文：秋天的记忆　　　　也许从什么时候开始，我开始对身边的事物漠不关心。学业的繁杂，压力，失败让我跌倒低谷。然后，我怀着一颗迷茫的心，一张不及格的试卷，像是寻求什么似的，去了老家。因为老家长年没人居住的关系，分外宁静。
迷人的秋色　　　　有人喜欢春意盎然的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，还有人喜欢白雪皑皑的冬天，而我却喜欢硕果累累的秋天。秋天的菜园格外美丽，而且又充满了浓浓的成熟气息：柿子像一
个个火红的小灯笼，远看又像点点的灯光，点缀大地。
关于秋天的作文：秋寂　　　　秋天总是不失寂寞，寒冷刺骨的风，无意间吹倒了小草，带走了曾经的花香，又卷走了那鲜艳的花瓣，秋啊～为何你如此狠心，唯独留下我的那颗孤零零的心和数不尽的烦恼。
关于秋天的作文：秋　　　　秋天像色彩之神，使植物的色彩渐渐变浓。秋天像丰收之神，为人们带来了累累的硕果。秋天像欢乐之神，为人们带来了丰收的喜悦。秋天是一个丰富多彩的季节，它的到来象征着丰收，象征着喜悦。
关于秋天的作文：迷人的秋天　　　　早晨，我打开了窗户，秋风就立即与我撞了个满怀。这微风中还夹杂着微微的茉莉花香与泥土的芬芳。早晨，好清爽～在不知不觉中，我早已化做一缕秋风，带着丝丝凉意与大自然的芬芳清香，带着早晨露水的滋润，带着满怀的好心情，向屋外飘然而．．．
秋天的景色　　　　秋姑娘不知不觉地来到人间，她一来就不停地忙起来。她给高粱抹红了脸蛋；给玉米穿上了桔红色的裙子；给稻谷穿上了金色的西装。一阵阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了身子，像在给秋姑娘致谢。
作文二：《[PK赛]关于秋天的作文：我是——秋风》500字［ＰＫ赛］关于秋天的作文：我是——秋风
秋天，阳光温暖恬静，秋风舒适温柔，天空被秋风擦拭得非常明亮，像一块覆盖在大地上的蓝宝石。
我——秋风，感到浑身有说不出的舒畅，轻轻一飘，十分轻柔。我把后院的桂花一齐吹放了，桐叶的飘零，与黄花的僬悴，那只是诗人的形容词。在这里，只有花的芬芳，水的澄清，天的庄严以及虫儿的一切歌唱
我曾徘徊在池边，那池中的游鱼三三两两，交头接耳地游了过去；戏水的白鹅，清影在水中浮耀，红掌儿翻向青天；年轻的鱼儿怕羞躲；绿衣仙女似的翠鸟，嘤然一声，仿佛报道了晨曦才了。我轻身慢步地走过，生怕惊动了这美丽的早晨，这美丽的音乐会。
我曾慢步登楼：郭外的山光，郊外的村庄，遍野的牛羊。浅水湖中，尚有残荷点点——不是残荷，仿佛是落花片片。莫非是荷花又开了？残阳落叶，雁儿阵阵，有如夏云之飞翔，苍烟渺渺。是谁在哪儿哀声叹气？是我——秋风。我轻轻飘过，画中，又显得一丝丝秋凉、幽静。
我曾小立断桥：天边的晚霞，倒影在池中，一片红光似火。我小立断桥，痴等新月东升，惊醒栖鸦之梦。杨柳倦了，我帮助桂花往隔院送香。青藤横撑纤腰，天上的星儿摇摇欲坠，我也在这朦胧之中睡着了……
在这可爱的诗境中，平铺了一幅绝妙的图画。秋风抚摸着我的脸庞，它，曾经是我的伙伴，微风过处，又有一个动人的故事开始了……
福建龙岩新罗区福建省龙岩市初级中学初一：李文慧
作文三：《作文：秋风中，我是一片落叶》400字我，飘忽在茫茫人海中。既没有柔美的身姿，也没有亮丽的双眸，但我有积极进取的心，落叶不悔的梦。
我于２０００年来到这个世界上。对于刚出生的我一切都是陌生的，３６０度视角都不够我环视。听妈妈说在满月是我抓起了笔，家里还高兴好一阵子。后来，又听妈妈说，在重重
选中选中了我的名字李雨微，寓意着：不论多大风雨，这个小女孩都能坦然微笑。那是的我呀是绿色的翘楚新芽，只知在树妈妈怀报下悠然成长。时间好快，７岁了。懵懂的我上了小学，第一次考试，第一次得到老师褒奖，第一次…
那时的我呀，是一片嫩绿的叶，渴望有一天不用把脖子仰的酸痛也能看见这个家。慢慢的，我大了１４岁，花季般的年华。可以平视这个世界，看见母亲在厨房里忙碌的身影，父亲拖着疲惫身子想我走来，脸上却挂着温暖笑容。渐渐的，我懂得了生活的苦与甜，我宁愿做奔跑于逐日旅程的夸父，即使衣衫褴褛又能怎样？用汗水祭奠成长，打造一个春天。
现在的我呀，是秋风中的一片落叶，等待那最后的春天。
作文四：《我是——秋风_初二_散文作文_初中作文优秀作文》500字我是——秋风＿初二＿散文作文＿初中作文优秀作文
秋天，阳光温暖恬静，秋风舒适温柔，天空被秋风擦拭得非常明亮，像一块覆盖在大地上的蓝宝石。
我——秋风，感到浑身有说不出的舒畅，轻轻一飘，十分轻柔。我把后院的桂花一齐吹放了，桐叶的飘零，与黄花的僬悴，那只是诗人的形容词。在这里，只有花的芬芳，水的澄清，天的庄严以及虫儿的一切歌唱
我曾徘徊在池边，那池中的游鱼三三两两，交头接耳地游了过去；戏水的白鹅，清影在水中浮耀，红掌儿翻向青天；年轻的鱼儿怕羞躲；绿衣仙女似的翠鸟，嘤然一声，仿佛报道了晨曦才了。我轻身慢步地走过，生怕惊动了这美丽的早晨，这美丽的音乐会。
我曾慢步登楼：郭外的山光，郊外的村庄，遍野的牛羊。浅水湖中，尚有残荷点点——不是残荷，仿佛是落花片片。莫非是荷花又开了，残阳落叶，雁儿阵阵，有如夏云之飞翔，苍烟渺渺。是谁在哪儿哀声叹气，是我——秋风。我轻轻飘过，画中，又显得一丝丝秋凉、幽静。　我曾小立断桥：天边的晚霞，倒影在池中，一片红光似火。我小立断桥，痴等新月东升，惊醒栖鸦之梦。杨柳倦了，我帮助桂花往隔院送香。青藤横撑纤腰，天上的星儿摇摇欲坠，我也在这朦胧之中睡着了……
在这可爱的诗境中，平铺了一幅绝妙的图画。秋风抚摸着我的脸庞，
它，曾经是我的伙伴，微风过处，又有一个动人的故事开始了……
作文五：《我是——秋风》500字我是——秋风
秋天，阳光温暖恬静，秋风舒适温柔，天空被秋风擦拭得非常明亮，像一块覆盖在大地上的蓝宝石。
我——秋风，感到浑身有说不出的舒畅，轻轻一飘，十分轻柔。我把后院的桂花一齐吹放了，桐叶的飘零，与黄花的僬悴，那只是诗人的形容词。在这里，只有花的芬芳，水的澄清，天的庄严以及虫儿的一切歌唱
我曾徘徊在池边，那池中的游鱼三三两两，交头接耳地游了过去；戏水的白鹅，清影在水中浮耀，红掌儿翻向青天；年轻的鱼儿怕羞躲；绿衣仙女似的翠鸟，嘤然一声，仿佛报道了晨曦才了。我轻身慢步地走过，生怕惊动了这美丽的早晨，这美丽的音乐会。
我曾慢步登楼：郭外的山光，郊外的村庄，遍野的牛羊。浅水湖中，尚有残荷点点——不是残荷，仿佛是落花片片。莫非是荷花又开了？残阳落叶，雁儿阵阵，有如夏云之飞翔，苍烟渺渺。是谁在哪儿哀声叹气？是我——秋风。我轻轻飘过，画中，又显得一丝丝秋凉、幽静。
我曾小立断桥：天边的晚霞，倒影在池中，一片红光似火。我小立断桥，痴等新月东升，惊醒栖鸦之梦。杨柳倦了，我帮助桂花往隔院送香。青藤横撑纤腰，天上的星儿摇摇欲坠，我也在这朦胧之中睡着了……
在这可爱的诗境中，平铺了一幅绝妙的图画。秋风抚摸着我的脸庞，它，曾经是我的伙伴，微风过处，又有一个动人的故事开始了……
六年级：李文慧
作文六：《我是大家的“妈妈”》1000字龙源期刊网　ｈｔｔｐ：／／ｗｗｗ．ｑｉｋａｎ．ｃｏｍ．ｃｎ
我是大家的“妈妈”
作者：孙琦
来源：《小学科学·教师版》２０１４年第０１期
不知不觉在教海虚度将近２０多年了，曾以为自己已过了感动的年龄。偶然一次机会，和一位家长聊天，聊生活，聊孩子，没想到她说：“在家里我是孩子的妈妈，在学校你是大家的妈妈，你这位妈妈比我更了不起，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”听了她的话，我心里顿时百感交集——我是大家的“妈妈”，不是一个孩子的妈妈，做老师，做班主任的自豪感油然而生，我知道那是一种久违的感动。
联想到平日里经常看到的一幕：当孩子有事急着想汇报时，他往往会脱口而出：“妈妈，……”发现自己喊错时，又急忙用小手捂住嘴巴偷笑；课堂上，当孩子抢着回答问题时，我们也往往会听到，“妈，老师”可爱的错误发生。
面对孩子的可爱纯正，面对孩子的如此信任，我倍感肩头沉甸甸的责任。我无数次地问自己：当孩子取得成绩，获得荣誉时，我除了一些“客套”的鼓励，真的能和妈妈一样，与他一起分享快乐吗？当孩子受到委屈时，我除了“履行公事”，真的给了他母亲般的呵护了吗？面对不断犯错误的孩子，我除了“必要的说教”，真的如母亲般不厌其烦的蹲下身子了吗？当孩子有困难，我是否不但想到今天帮助他，明天、后天甚至是未来的日子都会像妈妈一样帮助他吗？现在我教他，会想到他与我相关联，而他的将来我有想到像妈妈一样“儿行千里母担忧”吗？……　　　　　　　　　记得曾经看到过这样一条短信，大意是这样的：驴懒，不肯拉车，农夫告诉它，再不拉车，就让它去当小学班主任，驴愤而驰之。虽然有些夸张，但也一定程度上反应了小学班主任的辛苦，笑谈出做小学班主任的艰辛。当小学班主任，就如同做大家的“妈妈”：事不分巨细，都得去安排处理；离开学校一步，总担心班上会出什么乱子。从早到晚把学生看得严严实实，不给他任何犯错误的机会，这是每个班主任采取的方法，那个感觉真的是挺累的。其实做大家的“妈妈”也可以是智慧的“巧妈妈”，而不是“笨妈妈”，有几点心得可以与您分享：
一、心平气和是最好的教育态度
我们确实应该学会控制自己的情绪，并不是只有学生才会犯错误。　大声训斥学生并不能学到什么有益的东西，还使得我毁掉了曾经努力管教的成果，有的学生不但把我的话当作耳边风，还慢慢地，批评和表扬都听不进去了。用冷静的方式对学生进行管教，会让学生感觉到你的教导是客观公正的，并且他也愿意按你说的去做。失控的怒火伤人伤己，即使我们理由十分充足，也要尽量避免对学生进行“咆哮”式的教育。
二、尊重学生，赞赏学生
作文七：《我是大家的“妈妈”》1800字不知不觉在教海虚度将近２０多年了，曾以为自己已过了感动的年龄。偶然一次机会，和一位家长聊天，聊生活，聊孩子，没想到她说：“在家里我是孩子的妈妈，在学校你是大家的妈妈，你这位妈妈比我更了不起，爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”听了她的话，我心里顿时百感交集――我是大家的“妈妈”，不是一个孩子的妈妈，做老师，做班主任的自豪感油然而生，我知道那是一种久违的感动。
联想到平日里经常看到的一幕：当孩子有事急着想汇报时，他往往会脱口而出：“妈妈，……”发现自己喊错时，又急忙用小手捂住嘴巴偷笑；课堂上，当孩子抢着回答问题时，我们也往往会听到，“妈，老师”可爱的错误发生。
面对孩子的可爱纯正，面对孩子的如此信任，我倍感肩头沉甸甸的责任。我无数次地问自己：当孩子取得成绩，获得荣誉时，我除了一些“客套”的鼓励，真的能和妈妈一样，与他一起分享快乐吗？当孩子受到委屈时，我除了“履行公事”，真的给了他母亲般的呵护了吗？面对不断犯错误的孩子，我除了“必要的说教”，真的如母亲般不厌其烦的蹲下身子了吗？当孩子有困难，我是否不但想到今天帮助他，明天、后天甚至是未来的日子都会像妈妈一样帮助他吗？现在我教他，会想到他与我相关联，而他的将来我有想到像妈妈一样“儿行千里母担忧”吗？……
记得曾经看到过这样一条短信，大意是这样的：驴懒，不肯拉车，农夫告诉它，再不拉车，就让它去当小学班主任，驴愤而驰之。虽然有些夸张，但也一定程度上反应了小学班主任的辛苦，笑谈出做小学班主任的艰辛。当小学班主任，就如同做大家的“妈妈”：事不分巨细，都得去安排处理；离开学校一步，总担心班上会出什么乱子。从早到晚把学生看得严严实实，不给他任何犯错误的机会，这是每个班主任采取的方法，那个感觉真的是挺累的。其实做大家的“妈妈”也可以是智慧的“巧妈妈”，而不是“笨妈妈”，有几点心得可以与您分享：
一、心平气和是最好的教育态度
我们确实应该学会控制自己的情绪，并不是只有学生才会犯错误。　大声训斥学生并不能学到什么有益的东西，还使得我毁掉了曾经努力管教的成果，有的学生不但把我的话当作耳边风，还慢慢地，批评和表扬都听不进去了。用冷静的方式对学生进行管教，会让学生感觉到你的教导是客观公正的，并且他也愿意按你说的去做。失控的怒火伤人伤己，即使我们理由十分充足，也要尽量避免对学生进行“咆哮”式的教育。
二、尊重学生，赞赏学生
我们一定要吝啬对学生下定义式的直接批评，那样并不会因为我们对他惩罚了，学生就会从对自己不好的感觉里面解脱出来，相反会对学生造成消极的影响，不利于自信心的树立。面对学生的错误，对学生的批评应该是就事论事，立场坚定，以谈话的方式进行，以退为进，再潜移默化中影响学生，既让他认识到自己的错误，又满足了他表达的需要，保护了他的自尊。而自尊，从人的心理上讲，又来源于正确的行为产生的自我感觉。表扬，是学生都希望获得的，尤其是班主任的表扬。我在平时，都尽量地多给学生鼓励和赞许，时常提醒自己，他们都想做个好学生，都渴望受到关注。
三、理解学生，亲近学生
学生比我们更容易受到情绪的引导，就算是我们，压抑的情绪也需要释放。学生在学习生活中，他们的内心也充满了压抑，这来源于小孩子爱游戏玩耍的天性和学习之间的矛盾，以及各种各样的“小”挫折。可是他们依旧和我们一样会掩饰。在日常管理中，及时发现学生内在的需求，加以疏导这种压抑情绪，就非常重要。在这点上，我们应经常抓住时机和他们开展一些体育活动，或一起玩，或在旁边当个观众；并且尽量避免学生单独留下改作业。同时，提高学生的认识水平，引导学生自我批判并控制不合理的、不正确的需求，并提高学生自我调节的能力，一起交流探讨能让自己感到舒畅、快乐的正确的方式方法。
四、相信学生，重视学生
学生作为班级的主体，在班级的日常管理中自有其独特的重要的作用。以前事事亲力亲为，什么板报、纪律、家庭作业、值日卫生等，自己累的不行不说，学生对这些一条条的“指令”也有点麻木。反思之下，根本原因在于自己对学生不够信任，总是担心做不好这搞不好那。后来我尝试让学生做自己能做的事情，除了必要的指导外，不仅清闲了不少，而且班里的气氛也活跃了不少，我们不能小看了学生的潜力。
正如苏联的教育家苏霍姆林斯基说：“只有能激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。”希望我们做班主任的，都能开动脑筋，做一个有智慧的大家的“妈妈”！
【作者单位：苏州市昆山经济技术开发区国际学校　江苏】
作文八：《【上海江苏路285弄──我的邻居是吴征】》27400字２００８－０７－２５　０３：３４：５０　上海江苏路２８５弄？？我的邻居是吴征　＊
作者：三阿姐拉老公
２８５弄的门牌是算在江苏路上的。老底子这条弄堂绿茵婆娑，庭院深深。１９５９年，一场台风把弄堂最末的一堵墙刮倒以后，后面的一条江北棚棚弄堂就突然和花园洋房鼻头碰鼻头。从此２８５弄就没有什么好日子，大大小小被折磨了很多次。
２８５弄２８号有两个人近来常常会被提起，一个是吴征，一个是张子静。　吴征就是杨澜的老公，媒体上见到他，总是一只汤婆子面孔，倒梳油头，八字胡增加了他的商贾气。
吴征小名叫东东，小时候很乖，书也读得好，爸妈是教师，管得也严。吴征爸爸年轻时是个帅哥，头发天然卷，皮肤白皙，像他奶奶。东东长得像妈妈。东东有一个伯伯，弄堂里小孩子有点怕他，他有时候会很奇怪地对着电线杆子站几个小时，下大雨都直直的站在那里。但从来不打人骂人。　吴征一家住三楼，张子静住一楼，偏西一小间。
张子静被媒体提起是因为他的姐姐张爱玲。张子静就是他姐姐笔下的脓包弟弟，一个红鼻头瘦老头。
２８５弄全部是独立的花园洋房。双号从２到３６，再加３９、４１、４３三个单号。文革抄家，几乎只只门牌号头翻箱倒柜。３９号　有两家的批斗印象深刻，一个是旧上海警察局长宣铁吾的秘书，小学同班女同学的爸爸，洋瓶底眼镜，斗的时候缩得像只虾米，脖子上挂满步枪枪栓，那些绣迹斑斑　的东西是从院子里挖出来的。另外一个是钟先生，我母亲这样称呼他，老头抽雪茄，困难时期给邻居做衣服，就在花园洋房客厅里，钟先生闷头量、裁，两个白净的老婆婆踏缝纫机。斗钟先生，两个老婆婆是陪斗，站在方凳上，作投降状，一个老太身体有疾，一只手掮不起来。原来她们是一对，是钟先生的大小老婆。
九十年代，弄堂已经难掩颓相，一天，东东带着一年轻女子回家，弄堂里的人不大在意，后来想起来，那个腔调老好的女子就是杨澜。
杨澜第一次到吴征家里去的时候，张爱玲的弟弟张子静刚刚获得楼下的居住权。
张爱玲把弟弟描述成一个窝囊废，也许加重了他的废物倾向。
张子静一直在郊区的中学教英文，退休后没有方向，一直也没有女人。后来有心人协助，张爱玲后妈身后的这间十平方多一点点的房子给他栖身。本来的玻璃窗都用报纸糊了起来，一只古董级的黑白电视机，煞发煞发。张子静一件灰灰中式棉袄，抄着一只空瓶，到弄堂口小店换一瓶低价的葡萄酒。
那时候，已经有张迷来瞻仰２８号，有些台湾张迷，由圈内人带着，恍恍惚惚的，走进２８５弄，以为有什么灵异出现，眼前除了老洋房的骨架还在，一派衰颓。那些人多多少少给了张子静一些钱，让他过得好一点。　２８号这幢房子在２８５弄里有点不合流，其它小洋房风格显著，细节还可以略观一二，２８号就平实许多。方方正正，没有什么凹凸，三楼带坡顶，是吴征家的。这房子最早的主人是上海滩大亨虞洽卿，后来给美国人开私人医院，４０年代，陆续有人搬进来。其中包括张爱玲的父亲和后妈。
我们都叫老太太姑姑，张爱玲将后妈描述成一个恶妇，她的文字力量太大，无以辩驳。其实姑姑是一个非常高雅的老太太，我对她用高雅一词，尚觉无力。姑姑极有风度，面容端庄，皮肤是那种几代人过好日子积累下来的白皙。孤身一人，却把日子过得稳稳当当。和邻居合用一个保姆，冲冲热水瓶，磨磨芝麻粉。她很喜欢弄堂里乖的小孩，把他们叫来，给他们吃蜜饯，糖果，还冲芝麻糊。我在信箱的玻璃小窗口看到一封给她的信，写着“孙用蕃收”，我很纳闷，女人怎么有这样的名字。那是寄卖商店寄来的，说某件裘皮大衣已经出手。
知道张爱玲和姑姑的关系，是交关年以后的事了。她已经不在人世了。
有一次在朋友家的“派对”上遇到杨澜。
我问：“侬晓得吴征格小名伐，”
杨澜不假思索回答：“东东呀！”
“小辰光我一直捋伊头。”
“是伐，”和所有正宗上海小姑娘一样，杨澜将“是”的发音拖得长长的，在“伐”上收拢。
捋头大概就两三次，我有一点点夸张。
文革一开始，２８５弄立刻涌进来许多劳动人民。抢房子，有的轧在汽车间里。有些人极其猥琐，其中有一个我们给他起了个绰号叫“挺半泡”，“挺”要用上海话来理解，就是留下，余下，节约的意思。“挺半泡”每个月的水费电费都是一度，抠门得吓死你。给他这个绰号的意思是，他和老婆上床，只放半泡，还可以“挺半泡”。
从那时候起２５８弄败的速度加快了。张爱玲的后妈——姑姑的院子２８号也开始搬进搬出，来的比走的都要恶。
姑姑的身体也衰弱下去，家具也越来越少。她一直是靠变卖家产来维持。早先，姑姑的房间虽挤，家私都是吃价钱的老货，座钟、照相架子都精致美观，连盛芝麻糊的碗盏、调羹都要甩新天地Ｔ８几条横马路。有一个时候抄家物资寄卖商店都消化不掉，姑姑的这点东西也三钱不值两钱。　再后来，在弄堂里碰到姑姑，我不敢认她了，她已经半盲，五官都走位了，眼睛上敷着怪怪的东西，用一点点余光看人。手里的士滴克依然是老货。她叫了我的小名，“你认不得姑姑了。”她说。
“认得认得，姑姑你好吗，”
“好不了了，好不了了。”姑姑讲的还是标标准准的北京话，非常标准，不是那种胡同串子的京腔，偶尔带几分苏州音。她走路的姿势也变了，像一只断脚蟹，也没有人扶着。
她死在８６年，后来才知道，姑姑的父亲孙宝琦做过民国外交部长、总理。她嫁給张爱玲的父亲张廷重已经３０多岁了，抽鸦片，不育。张廷重当时还有１９处不动产，金元券时候听了蒋经国的话，交出硬通货和贵金属，结果一路败下来，到住进２８５弄２８号，几乎光光了。
２８号的这间房子里，死过三个人，张爱玲拉爸爸，张爱玲拉后妈，张爱玲拉弟弟。
张爱玲的父亲张廷重死在这间房间里，小时候隐约有一点印象。　那是１９５７年某日，周围的人突然神色怪异，小孩子挤在姑姑家的玻璃窗下，挤在前面的人说：“死掉了，死掉了。”又有人说：“看，看，给死人换衣裳了～”屋里传来声音：“压一压，压一压，让肚皮里东西吐出来。”安静了一阵，突然只听得“大脚疯”娘姨拍手拍脚大叫起来：“老爷升天了～老爷升天了～”张廷重的确气绝了。
《色？戒》拍竣，张爱玲家庭的陈年往事大概也会被人捞起来讲讲。
“大脚疯”娘姨是湖州人，喜欢用篦子沾水，将鬏髻梳得溜光，她得丝虫病，一条腿很粗，人家不敢当面叫她“大脚疯”，只是暗叫。后来收尸的三轮摩托开来，旁边的车斗真像棺材，小孩子越怕越要看。一个从来没有赚过一分钱，却挥霍掉许许多多钱的人，就这样走掉了。“大脚疯”一直在哭哭唱唱，好像是完成仪式。
“大脚疯”帮佣的另外一家住二楼，周围都叫这家的老头“舅公”。舅公非常喳喳呼呼，还算是居民小组长。有时候会指责谁家的阴沟塞住了，谁家的厨房有蟑螂屎。
２８号人家不少，舅公住在吴征家和姑姑家中间。他雇了“大脚疯”当娘姨，“大脚疯”帮姑姑做，算是兼职。
２８号还有一个奶妈，记不得谁家雇的胖胖乡下女人。一天，舅公站在洗衣服的奶妈后面，伸手摸她的乳房，令小孩子看不懂的是，这种下作坯动作，奶妈居然是非常陶醉的样子。一直到２０多岁，我才明白奶妈为什么这样陶醉。
此时，吴征尚未出世，更大的事件也尚未降临。
文革一来，２８５弄不少人家被扫地出门，混乱开始了，愚园路一带传来许多名人自杀的消息。突然有一天，传说东东的奶奶自杀了，我心里咯噔一下。那时东东的奶奶尚在中年，是一个非常漂亮的女人，个头不高，鼻梁生挺，皮肤白皙，说话轻声轻气。好像听说一直在医院上班，又听说是吃
“来沙尔”自杀的。
后来邻居回忆说，东东的奶奶早就有思想准备，走之前一家一家人家去关照，以后借打电话不要客气，来就是了。当时有私人电话的人家不多，吴家有，挂在二楼通向三楼的楼梯口。
如果你现在到江苏路靠近愚园路去找２８５弄，先看到的是两栋高层“畅园”，２号线地铁站出口就在畅园脚下，绕开畅园，才能找到弄堂入口。畅园是开发商和权力机构勾结的杰作，借修地铁之名，一下子将３０年代留下的五、六组连体别墅和多栋独立大洋房拆得精光。
四十年前，街道另一头，市三女中的娇小姐们转眼翻脸，成为英姿飒爽红卫兵，就在如今畅园门口冲进２８５弄，２号门牌里一对资产老夫妻当场吓坍，晚上便一命呜呼。
大字报开始刷上墙体，谁轧姘头谁走私黄金，写的人都像“包打听”。给东东奶奶的大字报贴在２８号花园里，所用字眼尽管污浊，旁观者看得多了也不觉得特别耸动，但是对于当事人，特别是有教养讲体面的，绝对致人死地。
现在想起来，这些大字报并非红卫兵所为，许许多多的所谓材料肯定是成年人抛出来的。像东东奶奶这种举止娴雅，态度矜持，见过市面的女人，说不定单位里有几个妒忌者、吃豆腐不着者，或是当年低级别的仇富者，乘机“以革命的名义”敲你一记。
东东奶奶是１９６８年８月５日走的。死前被人隔离毒打，是岳阳医院的革委会造反派弄她。晚辈非常克制，一点动静都看不出来。
因为领袖说过“死人的事是经常发生的”，后弄堂的水井里也跳下去一个人，第二天，打水的人发觉吊桶老是沉不下去，才看到了尸首，跳下去的是沈家阿伯，镇宁路的一户人家。他怎么跑到这里来寻死的，我一直不明白，也许这是周围唯一能够找得到的开着的水井。后弄堂自杀的还有电影《５１号兵站》里扮演黄元龙的邓楠，邓楠是黄胡子北方壮汉，经常看到他拿着钢钟镬子到弄堂口买生煎，几乎隔天就去。后来再没有看到邓楠买生煎，说他自杀了。
关于东东奶奶的经历，是过了快三十年，吴征出名以后，我查找资料才知道的。
东东奶奶叫爱伦，３０年代沪上名医杨妙成的妻子，苏州人。育一子名杨之光，就是后来把国画人物画出“外光派”效果的广州美院副院长。六十年代的作品《女矿工》蜚声画坛。
１９３５年，爱伦与杨妙成有隙，遂与知名大律师吴凯声结婚，吴凯声即吴征的爷爷，留法法学博士。当年他与人谈话两个小时可得一根金条，办两件小案可购得一辆汽车。与上海滩各种势力都有交往，帮中共廖承志、陈赓等都办过案子，暗中与周恩来交往频繁。
吴凯声与爱伦育有三子，其中一即为吴立岚——吴征的父亲。吴立岚与民国名人邵洵美之女邵阳结婚，即为吴征母亲。
据《吴凯声博士传》介绍，汪精卫早就赏识吴凯声的外交才能，加上他又是当时上海红得发紫的大律师，为了壮大声势，决定邀吴凯声任汪伪政权的外交次长。而吴凯声得到国民党秘密指令，决定潜入汪伪政权的中枢。　抗战胜利后，国民党枪毙了陈公博后，不分清红皂白地将吴凯声投进了监狱。吴公馆一大群曾经前呼后拥的仆人被遣散了，爱伦则带着她与吴凯声所生的吴立峰、吴立岚、吴互岗三个男孩子，用自己的积蓄，在江苏路买了一幢上海闻人虞洽卿早年住过的花园洋房，与吴凯声脱离关系，过起自己的日子来。
后来，我才明白，当年的大字报有汉奸小老婆字眼，即指此事。
关于吴凯声的晚年，有报道说：１９８９年１２月１１日，吴凯声９０大寿，设寿堂寿宴于静安寺，来宾中包括上海市市长汪道涵、孙中山先生的孙女孙穗芬、法国驻上海领事馆总领事石巴和、法国外贸部驻北京代表罗曼以及上海文化界一些知名人士。
几年前，吴凯声逝世，吴征与杨澜在报纸上刊登讣告，用词简约，称“无疾而终”。
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顶岗实习总结专题１３篇
第一篇：顶岗实习总结
为了进一步巩固理论知识，将理论与实践有机地结合起来，按照学校的计划要求，本人进行了为期个月的顶岗实习。这个月里的时间里，经过我个人的实践和努力学习，在同事们的指导和帮助下，对村的概况和村委会有了一定的了解，对村村委会的日常工作及内部制度有了初步的认识，同时，在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和知识。通过这次实践，使我对村委会实务有所了解，也为我今后的顺利工作打下了良好的基础。
一、实习工作情况
村是一个（此处可添加一些你实习的那个村和村委会的介绍）我到村村委会后，先了解了村的发展史以及村委会各个机构的设置情况，村委会的规模、人员数量等，做一些力所能及的工作，帮忙清理卫生，做一些后勤工作；再了解村的文化历史，认识了一些同事，村委会给我安排了一个特定的指导人；然后在村委会学习了解其他人员工作情况，实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识
向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到、不早退，认真完成领导交办的工作。
我在村委会主要是负责管理日常信件的工作，这个工作看似轻松，却是责任重大，来不得办点马虎。一封信件没有及时收发，很有可能造成工作的失误、严重的甚至会造成巨大的经济损失。很感谢村委会对我这个实习生的信任，委派了如此重要的工作给我。在实习过程中，在信件收发管理上，我一直亲力亲为，片刻都不敢马虎。
为了做好信件的管理工作，我请教村委会的老同事、上网查阅相关资料，整理出了一套信函管理的具体方法。每次邮递员送来的信件，我都要亲自检查有无开封、损坏的函件，如果发现有损坏的函件，我马上联络接收人亲自来查收。需要到邮局领取的函件，我都亲自到邮局领取，并把信函分别发放到每个收件人的手里。对于收到的所有信函，我都分门别类的登记，标注好收发人的单位、姓名还有来函日期等等。我对工作的认真负责，受到了村委会领导和同事们的一致好评，在他们的鼓励下，我的工作干劲更足了。
在工作之余，我还经常去村民家里，帮助他们做一些我力所能及的事情，也让我收获了很多知识，学会了许多技能。我学会了一些常见农作物的生长特征，也学会了怎么给农作物施肥，洒药。这些，都将是我今后人生道路上的宝贵财富。
短短个月的实习生活很快就过去了，这次实习是我从学校踏入社会的第一步。在这里，我感受到了村民们的纯朴，也体会到了农村生活的不易，更加深刻的认识到了作为当代大学生身上肩负的使命。在这次实习生活中，村委会的叔叔、阿姨们对我十分的照顾，在工作中，在生活上都给予了我很多的帮助，也对我寄予了很高的期望。通过这次实习，锻炼了我的做事能力，养成了对人对事的责任心，也坚定了我加强学习，提升自我价值的信心。
二、发现的问题和建议
在此次在村村委会顶岗实习的工作中，确实让我学到了不少书本以外的知识，同时我也发现了不少问题。
第一，该村村委会的工作人员文化水平相对偏低，在村务工作的处理上，方式方法比较粗放。
第二，村委会工作人员思想比较守旧，缺乏对新事物、新观念的学习和认识。
第三，村委会的现代化办公水平还比较低，虽然配备了电脑等现代化办公工具，但是实际的利用程度很低。
第四，村委会人员由于不是国家编制，工作人员的工作热情和工作态度不是很积极。
三、实习的心得体会
刚开始去村村委会实习的时候，我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信，只要我认真学习，好好把握，做好每一件事，实习肯定会有成绩。但后来很多东西看似简单，其实要做好它很不容易。通过实践我深有感触，实习期虽然很短，却使我懂得了很多。不仅是进行了一次良好的校外实习．．．．．．
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第二篇：会计顶岗实习工作总结
从我踏进实习单位的那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。
一、实习目的
毕业实习是我们大学期间的最后一门课程，不知不觉我们的大学时光就要结束了，在这个时候，我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。
二、实习内容及过程
为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在
整个的实习工程中，我总共做了以下的一些工作，同时自己的能力也得到了相应的提高。
１．工作能力。在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。
２．实习方式。在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。
３．实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业．．．．．．
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第三篇：工厂车间顶岗实习总结
我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的的班车那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，并定会给我带来生
命中无与伦比的财富。那时候对自己的未来希，希在那里能大展拳脚，实现自己的抱负。那时候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才觉得我当时是那么的幼稚，不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。
是的，顶岗实习的生活是艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一间间产房和一条条流水线时，很多人后悔为什么当初选择了到海信科龙顶岗实习，但是我想说，这是我所预料到的，这也是我想要的，我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志，我也知道吃得苦中苦，方为人上认得道理，我自然还不是人上人，但是我相信在这个世界上每一个人都渴成功，都渴自己有限的生命能创造出的价值，都渴为更多的人做出自己能做的一切，都渴在看来你的生命无可，我自然也比例外。我知道我的实习之路还刚刚开始，我要经历的还有很多。到啦海信科龙之后，尽管他们很就帮我们把食宿解决啦，但那里生活习惯和在湖南的时候相差太大，吃的很不习惯。对我们湖南人来说菜里面没有一点辣椒是吃不下的，因此在那里的时候开始一段时间都只是吃一点点饭，很快身材就“苗条”啦。
我的实习岗位被分配在总装车间箱发组，面对一台台发好泡的冰箱从自己流过，而我的工作就是和这些冰箱打交道。我在这里做的装冰箱的托板，是将托板固定在冰箱上，这个岗位说难也不难，就是要你记得哪种型号的冰箱用哪种托板，要不要带电容，是几微法
的电容。要分清楚，不能弄错，不然会导致以后的环节出错，冰箱制冷时有可能电容会发爆炸。所以这个一定要很认真的做，不能粗心大意，害别人帮你善后。
带我的师傅是一个个中专生，开始时我觉得做这个很简单，不用学，一看就会，做是会做，不过不是最省力的方法，就那么做啦一天，做得很累，后来，我看师傅做看他做的很轻松很快，我就在想为什么我不行呢，难到是我不如他，我知道我不是只是我不够虚心，不想学，看不起这个岗位，是我的态度，既然找到的根本原因，那就好解决啦。后来，仔细看师傅的动作，怎么最省力，怎么最舒服。并且不懂的地方虚心讨叫那些老员工。就这样到我正式独立上岗时，我也像我师傅那样独立上岗啦，并不用要人帮忙啦。
就这样一直到今年，我把我那条的岗位都学会啦，并且我自己也当师傅啦，而且是带三个徒弟，分别教他们不同的岗位该怎么做，开始当别人师傅时我觉得很好玩，终于不用自己做啦，可以徒弟来做啦，就这样想，所以当徒弟一来时，我就给他做啦，当时我是舒服啦，不过后来就不是那么的啦，我没有认真的教他们．．．．．．
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第四篇：师范系中学顶岗实习总结
大一的时候就知道大三的上学期学校有顶岗实习活动，也知道这个机会对于我们师范生来说很难得，所以我毅然地选择了顶岗。不
知道顶岗的生活会是怎样，学校怎么样，学生好不好管，会是收获满满还是不如不曾经历过，一切都充满疑惑。曾经问过师哥师姐，答案却是相差甚大，一切都是未知数。可转眼间，实习已接近尾声，中学是一个小社会，是大社会的一个缩影，顶岗实习是大学步入社会的一个缩影，是大学进入社会的一个过渡。在这为期半年的实习中，我们有最初的迷茫、紧张、陌生到现在的习惯、大方自然，工作、生活看似单调，但是，不论从刚开始的听课，到后来的讲课，参加班级管理，我们都受益匪浅：不在懒床，不再拖拉，多了责任，多了经验，也收获了幸福。
从脚步迈入二中这所学校大门开始，我就知道自己已经不仅仅是一个大学生了，我现在是一个老师，我要以老师的身份来完成这半年的实习生涯。另外在这里，学校的领导和老师都给了我很多帮助。学校完全把我们这些顶岗实习生看成正式老师，无论哪一方面都更正式老师一样，没有区别。这对我们这些实习生来说实在是一次难得的锻炼的机会。另外，学校还专门为我们配有指导老师。他们无论在教学技能和教学经验上都能给我们很多指导和帮助。使我们在教学这条路上少走弯路。每个礼拜我们的指导老师都会来听我们的课。每一次准备的过程都是在不断的进步。而我们每个礼拜也会去听指导老师的课，从他们身上，我们能够看到自己的不足，使自己在教学实际中扬长避短。
初为人师，总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多准备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。同学们，现在开始上课。我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而，这句话说完，下句该说什么呢，突然间我的脑袋一片空白，只能感觉到有十几双眼睛正齐刷刷地盯着我，让我感到十分地不自在。短暂的犹豫之后，我剩下来的只有微笑，因为我想起了那句话：微笑是法宝。这时学生也对着我微笑，看着他们那一张张稚气的面孔，我所有的紧张都在这一瞬间消失了，透过那一双双澄清的眼睛，我也似乎读到了那一颗颗纯净的心。等我大汗淋漓的走下讲台，我知道我已成功地走出第一步。从此以后，我便穿梭于讲台与办公室之间。
刚来到这里，对于我们最重要的就是身份的变换，我们不在是天天由老师管理的学生了，我们变成老师了，我们不但要处理好自己的事情，还要管理好孩子，特别是作为班主任，一切的工作都显得那么细致入微，因为这里是县城，大部分来自乡村的孩子都住宿，所以教师又充当着另一种身份，，家长。初为人师，总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多准备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。同学们，现在开始上课。我机械得重复了在台下不知念了多少遍的开场白。然而，这句话说完，下句该说什么呢，突然间我的脑袋一片空白，只能感觉到有十几双眼睛正齐刷刷地盯着我，让我感到十分地
不自在。短暂的犹豫之后，我剩下来的只有微笑，因为我想起了那句话．．．．．．
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第五篇：初中教师顶岗实习教学总结
选择顶岗实习是我从上大一就决定了的事情，如今实习已经结束，回想这四个多月的经历发现自己收获了很多。顶岗生活丰富多彩也充满了酸甜苦辣。但是选择它我无悔。下面我对自己的顶岗生活进行一个小小的总结。
一、自信登讲台，紧张不再来
清楚地记得初登讲台是面对８０多双眼睛自己内心的忐忑不安，当时感觉自己做自我介绍是声音都在打颤，后来不断给自己加油打气，慢慢的可以自信的站在讲台上，自然流畅地给他们上每一节课。我想这是每一位初登讲台者必然要经历的一个过程。在这一过程中我由一名学生转变为一名教师，开始肩负更多的责任。
二、掌握重难点，清晰理思路
一直都听说讲课是一门艺术，老师是演员，他们在课堂上扮演形形色色的角色。初登讲台的我们对教材不熟悉，不能够很好的掌握每课的重点难点，为了更好的掌握教材我不断的向指导老师请教，刚开始每将一节课之前我都会问指导老师自己备课是否合适，听他
的意见。还经常邀请指导老师听我讲课，让他给我指出自己讲课过程中的缺点和不足，刚开始的时候老师的最多的一点就是每节课重点不突出，在经过一次次的锻炼后老师对我说现在已经能很好的把握一节课的重点难点了。听了这些话我明白自己有进步了一点。
三、板书不发愁
上课的过程中板书是不可或缺的，由于在实习之前我没有很好的练板书以至于刚开始时都搞不清楚．．．．．．
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第六篇：大学生顶岗实习总结
一、实习目的
顶岗实习是我们大学期间的最重要的一门课程，不知不觉我们已经走过大半大学时光，在这个时候，我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到电机限公司，在这里进行我的顶岗实习。
二、实习单位及岗位介绍
电机有限公司，地处市区经济圈的中心地带，交通便捷，地理位置优越，是集研发、生产、销售、服务为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资源、充分挖掘出了自身的比较竞争优势，通过观念创新、技术创新、服务创新来保证企业高速发展。主要生产电
子零部件、计算机外围设备、电子机械设备，音频调谐器、视频调谐器、调制解调器、电源器件、发送接收模块、光盘驱动器等。主要产品全部出口，为市优秀外商投资企业。
三、实习内容及过程
为了达到毕业实习的预期目的，在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。以下是我的毕业实习报告总结：
１、工作能力：在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。
２．实习方式：在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务．．．．．．
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第七篇：师范专业中学顶岗实习总结
青春如岁月，似流水。岁月和流水却像饭卡里的钱弹指间就挥霍尽了。在人生的岔路口徘徊，想搭上青春的最后一班列车。回首平庸的过往动觉惭愧不堪。
大学四年的生活已经过半，记忆中还是一无所留，生活更多的时候是一潭死水，每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制。
真的不想如此般度过剩下的二分之一的时光，想要些特别的经历，想让生命更厚重些，想让青春更绚丽些，最终我选择了顶岗实习。同时，顶刚实习也圆了我儿时的梦想，当一名光荣的人民教师～
怀揣着为四年大学生活画上最浓重一笔的愿望和儿时最初的梦想，来到了我的目的地——县镇中学。短短的一个月却让我经历了不寻常的人生，体验到了所谓的酸甜苦辣。的确实习生活是快乐并痛苦的，有晴天，有阴天，甚至偶尔暴风骤雨。一个月的感触很多很多，浓缩一下是一下几种心情：
九月一号下午来到镇中学，第二天即九月二号就给我们安排了各自的教学任务。让我欲哭无泪的是领导让我教八年级三班和四班的语文。初为人师的我站在三尺讲台上，表面的平静掩饰不了内心的紧张和忐忑不安，面对随手拎起来海拨比我高且年龄小不了几岁的学生心里更是没底。再加上他们一些同学的不配合，戏谑探究的目光更让我不知所措，语无伦次。站在六十多人的最前面没有成为主角的兴奋的感，唯有感到孤独～因为这边九月底有个省里的联查，所以新学期各个教研组都要有听课、评课的活动。没几天活动就从我们这些大学生和新入编的教师开始，很郁闷的是我是语文教研组第一个吃螃蟹的人，并且那天才上午告诉我，叫我下午放学后留一个班听我的课～顿觉眼前一片黑暗，赶紧急急忙忙开始准备了～最终我选择了八三班，上课前告诉自己不要紧张结果还是很不安，因
为来了七八个语文老师还有张校长。一上来就把标题《桃花源记》里的“源”写成“渊”啦，前排的学生小声提醒我，当时感觉很尴尬～后来慢慢进入了状态，变得得心应手起来，达到“无视”听课的老师的功底。再后来每天都上课一切变得特别的平常，紧张消失啦～
来之前就有学姐说这里的小孩不好管，但我没有放在心上，心想一定可以震住他们。没有想到不来不知道，一来吓一跳，尤其是刚来的那段时间。从第一次见面学生们作自我介绍开始场面就很火，后来上课的时候有些学生也是一点规矩都不懂：别的同学回答问题，有在下面笑的，有起哄的，还有说话唠嗑的；站的时候没有站相，坐的时候怎么做的都有，五花八门（趴着的，斜着的，靠墙的，杵着的．．．．．．）大多数学生上课不积极举手，很多时候我动员半天，好说歹说人家就是无动于衷，上课就干等着老师喂，很多时候我开玩笑问他们：“都活着吗，”“能出气呗，”课堂纪律我得节节强调，节节给他们上思想教育课～可我不想耽误正常的教学活动，终于把我气得气急败坏——哭啦～事后全班同学给我道歉，不过让我欣慰的是，八四班真的变化很大．．．．．．
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第八篇：模具顶岗实习总结
为响应学校第三学年社会企业环境下人才培养模式的改革，我们０７级的学生积极地参加到第三学年社会企业环境下人才培养的企业实习的队伍中去。也是为自己的大学毕业找到一份满意的工作，和专业对口的工作。寒假来临的时候，大部分同学都回家了，他们打算回家去休整一段时间，养精蓄锐好后才上来找工作。我在学校的把关，自己的努力下，在广州找到了我的第一个实习的地方广州塑料五金模具厂。
于是乎我便打起背包，来到工厂，开始了我的实习生活。
据说是十年前亚洲最大的模具专业生产厂。虽然现在有滴滴的缩水，但是各种加工设备很是完善，钻床，铣床，车床却一样也不少，足够我实习用的啦。
虽然我学的专业是设计，但我还是刚刚才出来的，没有啥经验，所以要从低做起。第一个月的时候，我的工作主要是省模，画线，钻孔，攻丝，这些都是基础的工作，是每个投身到机械行业的人都应该会，而且必须会的基础。刚开始的时候，我画线又慢又不准，老是耽误别人的进度，后来经过师傅的教导，自己也慢慢的摸索，渐渐地掌握了画的技巧，画线的速度也越来越快了。我一直以为攻丝都是用机械来攻的，哪知道原来不是这样的，在广州的很多厂中，攻丝都是靠人工来攻的，并不是像我们想的那样是靠机器来攻的，刚开始学习攻丝的时候，攻的丝老是不正，要不斜向这边，就是斜向那边。攻丝的时候，最怕的就是攻着攻着，丝攻突然断掉
了，半节卡在孔里。因为丝攻要比被攻丝的孔大，且丝攻的硬度比较大，所以比较难弄出来，一般情况下，就是强力的把丝攻敲出来，或者用火烧软以后，在打出来，无论如何这个孔都是废的了，又要重新钻过另外一个了。有一次，我攻丝的时候，由于用力太大，造成两边力不平衡，丝攻“嗙”的一声就断了。那时候，我很慌，不知道怎么办，也不敢告诉别人，害怕别人责怪自己。所以独自一个人在那里弄，弄了半天也没弄出来，心里更加慌了。还好，最后师傅还是发现了，他没责怪我，帮我把丝攻弄了出来。
第二个月，我就开始学习铣床的操作。虽然在学校的时候，我们曾经也有一段时间学习过铣床的操作，虽然过去了很久，很多知识都已经忘却了，但无论如何基础还在，所以学习起铣床的操作比较容易。从最开始的是铣键槽，一般都是８厘和６厘的。而后慢慢地熟练了操作铣床后，就开始铣打粉缸的刀，看起来简简单单的一把刀，铣起来却不是那么的容易，曾经有一把刀，我整整铣了三天才铣出来，铣出来以后还要精加工，听老员工说，单单这把刀就值几千块钱，望着这把自己铣出来的刀，心里很高兴，三天的辛苦全都忘记了，也许这就是成就感吧。
第三个月，我就开始学习操作车床，由于在学校的时候，有一段时间是金工实习，学的就是车床和铣床的操作。虽然学习的时间不是很长，但是基础打好了，现在学起来也比较容易。经过一个多月
的学习，基本上能车出工厂所需要的零件，但也有一些没有掌握到，像滚筒啊，我就不会车了．．．．．．
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第九篇：机械厂顶岗实习总结
一、实习时间：
二、实习地点：
三、作业指导：
四、实习目的：通过实习，较为全面地了解企业的经营环境，经营特点，市场范围，了解企业各项职能管理的特点和在企业经营中的作用，了解学习企业成功的管理经验等，为进一步学习专业课程打下定的基础．同时通过对企业实际的调查，研究，初步培养自己的理论联系实际的能力和分析问题与解决问题的能力。
五、实习内容：主要学习的是质量检测与管理量具、刀具
１、第一个星期是认识期，基本上没有什么事情做。这一周的时间由师傅带我。在这一周的时间里我基本上就没有什么事情做，天天在各种机床旁看别人加工物品，有时也帮他们做一些我力所能及的事情。在我来的同时检验室的江师即将辞职离去，因此我就接下了她的工作——帮着管理量具．．．．．．
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第十篇：酒店顶岗实习总结
我们初到浙江省温州市乐清时，心情落差很大，这不是我个人的感触，而是我们整队人所共有的。在我们的想象中，乐清是一座高楼大厦，灯火辉煌的城市。但我们错了，它一样有矮小的房屋，有肮脏的街道，有沿街行讨的乞丐。一下客车，大家都疲惫不堪地拖着沉重的行礼在各酒店相关人员的带领下去各自的寝室休息。因为口味的差异，我们都很不习惯那里的生活，特别是面对陌生的环境，不熟悉的面孔，致使有些同学没几天思想就动摇了。后来在同学们的相互鼓励，带队高老师的开导下，想回家的念头还是一直压抑在他们心中。所幸之后的一个星期的培训，那里的领导和带我们的师傅给了我们极大的关怀和支持，对我们盛情款待，百般呵护，无论在生活上还是在感情上都给予了极大的帮助，使我们烦燥不安的心情暂时平静下来。
培训结束后，酒店给我们分配了工作，有的做一线服务员，有的在备餐间跑菜，真是有人欢喜有人忧。经过一个月的实践操作，我们对各种服务技能都有所掌握。第二个月酒店领导让我们跟师傅们分瓶盖费，正因为如此，师傅们开始对我们疏远了，而且语言上有了冲突，面对这样的局面，大家心理都很难过。
在酒店实习的这段日子里发生了很多事，比如有的同学在寝室汹酒，闹得寝室不得安宁，有的同学晚上下班后，跑到外面去溜或上网，还有的同学因某些因素跟酒店员工争吵等等。这些看似小事，但都得需要一个人去管理，去纠正去调和。然而我们的高老师就负责这样一项看似简单却是不易的工作，每天晚上都要清点人数，和同学们谈心，鼓励同学们坚持下去，为同学们的利益向酒店争取应得的一份，就这样奔跑在同学们之间。在这里，我代表同学们向您说一声：“高老，您辛苦了～”
作为服务员，总不免要受些气，特别是为世间最善变的动物——人服务。有的客人对自己的亲朋好友和善、友爱，但对服务员却是冷言冷语的；有的客人因为心情不好，就拿服务员出气，故意找服务员的碴；还有的素质差的客人对女服务员动手动脚的。面对这些无聊的客人，每个服务员的处理方式都不一样，有的忍气吞声，有的上前理论，还有的在客人的菜里做点手脚。除此之外，我们也学到了很多。如在待人接物方面，我们能察颜观色，对待不同的人采取不同的方法。作为一线的服务员，每天都会遇到不同层次．．．．．．
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第十一篇：毕业顶岗实习总结
节能减排是当前我国十分关注的问题。随着社会的发展和人们生活水平的提高，用电量逐年增加，在能源消耗和环境污染上的问题已引起人们的重视。在保证用电质量的前提下如何节约用电、减少污染、实现绿色用电已成为电子行业的发展主题。电子型定时器。即一体化电子定时器，已越来越多地用于家庭、商场、宾馆等各种室内用电场合。
通过社会实践来达到锻炼自己的意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验为自己即将步入社会做好铺垫。巩固专业知识，提高实际操作能力，丰富实际工作和社会经验掌握操作技能，将所学知识用于实际工作。同时也是为了减轻父母的经济负。
实践内容和经历
从今年３月中旬开始，我在有限公司进行毕业实践。所从事岗位是电子机械维修员。实践期间，我在领导、同事们的热心关怀和悉心指导下，我学着掌握各类电子机械的各个部分电路的分析和工作原理，并尝试学习故障的排除方法和维修的思路。通过实习，对电子机械产品的生产过程和原理有了一定的了解，同时使我获得了对电子机械产品的实际生产知识和装配技能，培养了我理论联系实际的能力，提高了我分析问题和解决问题的能力，增强了独立工作的能力。
实践感想与体会
实习期间，除了浅层次地学习了专业技能外，我还感受和体会到了很多技能之外的东西。首先是工作人员的敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。走进这样的一个集体中，你的心会不由自主地年轻起来，你的脚步会不由自主地跟着大家快起来，远远的脱离了我们学校以前的那种懒散、自由的作风，而你的工作态度更会变得努力、认真，再认真一些，再努力一点。也许，这就是一个集体的凝聚力，这就是一个企业写在书面之外的“特殊文化”～
人往往是很执着的，尤其是在人际交往和待人处事方面。师傅告诉我，对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
通过近两个月的顶岗实习生活，让我明白电子机械维修不是一个简单的事情。这是一个非常艰难而又需要耐心的任务，它的目的和意义是十分重大的。通过对定时器的维修，了解了一般电子产品的生产维修过程，初步学习维修电子产品的方法，培养维修动手能力及一丝不苟的科学作风。在维修中不仅要检查焊接的地方是否虚焊，各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电源的引出线的正负极是否正确。还要通电检测——在通电状态下，仔细调
节查看问题出在哪里，再进行维修。不过在整个过程中一定要有耐心。
作为一个即将毕业的大学生，我很清楚的知道，眼高手低是我们的通病。所以，在自己动手能力还很弱的情况下．．．．．．
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第十二篇：中学顶岗实习工作总结
时光如白驹过隙，转眼间，我们在中学的顶岗实习生活已经过去一个月了。一个月的时间，我们努力尝试由一名在校大学生转变为老师，努力适应着新的角色，新的生活。作为中学顶岗实习组的组长，我不仅要认真完成本职工作，更要时刻关注其他三位同学的工作，生活问题，并及时将同学们的问题报告给驻县老师。现我就这一个月的工作生活问题做如下总结：
首先是工作方面：
鉴于中学今年要参加市教学评估，所以我们四人这一个月主要工作便是协助老师整理档案，完善校园设施。三位女生因均为文科出身，并有一名来自中文系，一名来自英语系，故整理档案，帮住老师修改论文，完善演讲稿的任务就落在了他们的身上。该工作枯燥、冗长、繁琐，但三位女生并没有太多怨言，而是尽最大努力认
真完成每一项工作，即使晚上通常要加班到九点、十点钟，并且牺牲了很多听课试讲的机会，也没有表现出任何不满。
作为来到中的唯一男生，我主要负责检查、修理学校的硬件设施，为了整齐化一，学校统一将桌椅翻修、编号。全校十个班，近千张桌椅，后勤老师带领我，仅用了两天时间，便完成了该项工作。可见，每天的起早贪黑有了回报。
在教学工作上，因该校音乐老师休假，音乐学院同学在来校第一周便开始上课，的独特的教学方式，很快便得到了学生的认可喜爱。
该校有大学特长生五人，将于４月２５号参加大学特招，专业出身的我便担负起在最后两个月多月迅速提高他们成绩的重任。每天早晨五点半开始，我带领五人开始训练。给他们讲解专业动作，运动技巧，每天放学后，也会加紧训练一个半小时。一个月的时间，五人的成绩均有了明显的提高．．．．．．
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第十三篇：学生顶岗实习指导老师工作总结
我带领计算机、商务英语等专业学生在电子有限公司进行了为期三个月的顶岗实习，其目的是为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、实践能力，尤其是观
察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为社会所需要的高素质的复合型人才。
现将实习情况及效果总结如下：
一、明确实习目的：顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。
１、培养学生的实际能力，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向工厂。目的就在于让学生通过亲身实践，了解实际的机械加工和工艺过程，熟悉工厂管理的基本环节，实际体会一个机械工人的基本素质要求，以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。
２、预演和准备就业工作。通过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
二、实习管理实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生，又是实习单位的工作人员。鉴于此，我们对学生提出了三个方面的要求：
１、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有经验的同志虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作能力。
２、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位，工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把眼光放高远，从工厂工作的全局出发，了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等，这种观察和训练．．．．．．
教师工作总结专题１０篇
第一篇：教师工作总结
１．认真组织青年教师教学素养达标提升活动。为青年教师购置了字帖、钢笔、小黑板、普通话教材等培训材料。目前，全体青年教师正根据学校要求，扎扎实实地学习和训练着。
２．中小学教师远程研修工作准备充分。全省小学语文、数学、英语教师的远程研修是今年教师培养的重要内容。分为集中和分散研修两个阶段。八月底正式开始。目前，我校已做好了方案制定上报、报名分组、场地器材等准备工作。
３．课例打磨活动创造新亮点。由我校名师人选副校长牵头，依托其名师工作室进行了课例打磨活动，全体数学教师围绕“计算教学中如何使算理和算法有效结合”进行的网上磨课过程及相关视频材料将作为今年远程研修的课程供全省小学数学教师研修学习。
４．组织了各科教学能手推选活动。我们根据市教研室的有关要求成立了学校教学能手推选领导小组、制定了《教学能手推选方案》《教学能手推选计分办法》等相关文件，规范了教学能手推选，最大限度地保证了推选的公正和公平。共推选１５人参加了市直教学能手评选，其中９人参加了市教学能手评选，４人将代表市参加下半年举行的全省教学能手评选．．．．．．
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第二篇：美术教师工作总结
我叫，现年岁，中共党员，文化程度，具有职称。２００１年９月至２００５年７月西化师范大学学习，美术学专业，２００５年９月在学校参加工作，２００６年７月转正，转正后５年。２００６年至２００９年担任２００９级美术班的科任老师，２００７年至２００８年担任２００８级课外美术教学，此期间获得２５位学生有２３个学生考上本科、２个学生考取专科的好成绩。２００９年至现在担任２０９美术班班主任工作。近年来，自己在市教育局及学校领导的正确领导下，以科学发展观为指导，认真执行党的教育工作路线、方针和政策，爱岗敬业，鞠躬
尽瘁，无私奉献，追求卓越，在自己负责的工作岗位上认真履行职责，较好地完成自己的各项工作任务，取得了一定的成绩，赢得学校领导和家长的好评。在做好本职工作的同时，自己坚持刻苦学习，使自己的政治思想不断增强，教学理论水平稳步提高，业务技能日趋精湛，具备申报职称的资格与条件。现将自己这些年来的工作业绩具体报告如下：
一、自我总体评价
（一）政治思想
在政治思想上，自己能够和党中央保持高度一致，大是大非问题上旗帜鲜明，立场坚定，树立起正确的价值观、物质观、人生观和业绩观。能够学习党的十八大会议精神，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，用理论武装自己的头脑，坚持全心全意为学生服务、为社会服务、为群众服务的工作理念，做到大局为重，无私奉献。在工作上，养成和保持吃苦耐劳、善于钻研，爱岗敬业，求真务实的工作作风，紧密结合岗位实际，掌握“精益求精，一丝不苟”的原则，老老实实做人，认认真真做事，把全部力量献给党的教育事业，把全部的才智献给和谐社会，把全部的爱心献给广大学生，从而，保证了各项工作的质量和效率，受到了学校及上级主管部门领导和家长的普遍好评，为促进当地的和谐教育发展做出自己最大的努力。
（二）工作情况
在日常教学中，自己坚持切实做好课堂教学“三认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案；认真上好每一堂课，尽可能做到课堂内容当堂完成；课后认真批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，有效提高学生的美术水平。积极进行校本课程的开发与设计，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。美术课教学中，自己采用系统性、阶段性相结合的原则，做到每堂课都能让学生有收获。同时，作为班主任，自己以培养学生思想品德为根本，以培养学生绘画造型能力为基础，提高学生的整体素质为目标，增强学生的创新精神，力求通过充满爱心的快乐教学使学生快乐健康的成长。
二、精益求精，爱岗敬业，忠诚党的教育事业
１、加强学习，不断提高思想业务素质。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习美术专业知识。近年来，我认真参加了教育局和学校组织的各种新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如、等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实
了自己、丰富了自己的专业知识和见识、为自己更好的美术教学实践作好了一定的准备。
２、热爱本职，忠诚教育事业。应该说，热爱自己的本职岗位，爱岗敬业是做好教学工作的前提，也是作为一名合格教师必须具备的职业道德。教师被称为“人类灵魂的工程师”“辛勤的园丁”，尊师重教，已经成为全社会的共识。自己觉得既然选择了美术教师这一职业，就要尽心尽力，建功立业。每一种职业都是社会的必要组成部分，从事任何职业都是高尚的光荣的。每一个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事情，就是不平凡的表现。虽然自己正式走上教育岗位刚满六年，但自己对美术教师和班主任这个工作已经产生深深的感情。感觉自己每天都在做自己喜欢做的事，通过自己的教学使学生具备了相关的知识，使学生在点滴进步着，看着自己付出的努力获得了回报，内心充满了成就感，在新的教学管理工作中也就产生了无穷的动力。
牢固树立以学生发展为中心的教育观念，充分调动学生的积极性，创造性的学习，这样不仅让学生掌握了深刻而牢固的知识，而且使学生学会探索研究的方法，发展分析问题和解决问题的能力。所以，美术新课程和班级管理中，自己坚持以学生发展为中心，立足于学生的生活经验组织教学活动，注意学习过程与学习方法，调动学生积极的情感体验，使他们内在的发展需求和美术教学相吻合，开展各种课外活动，让学生身心实现全面健康的发展．．．．．．
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第三篇：全校一线教师工作总结
为了充分调动一线教师特别是担任初中教学的教师的积极性，便于年级组管理，发挥学校管理的效能作用，实行大年级组管理。围绕这一管理理念，年级组开展了一系列工作，通过一学期的实施，取得了很好的效果，现就本人观点总结如下：
一、强化班主任工作
按照“严管、常跟、细导”的班主任工作理念，以“多鼓励少批评；多用积极地语言，不用消极的语言”的班主任工作方式，通过“文明源于身边细节，做人始于学会感恩，教育重在培养习惯”的班主任工作方法，根据高二年级和初二年级学生的特点，开展年级组的班主任工作。
１（每月定期召开一次班主任工作会，特殊情况临时召开班主任会，并灵活利用周日班主任晚自习下班的机会，布置学校和年级组的相关工作。
２（狠抓学生行为习惯的养成。由于高二学生文理分科后，学习态度与行为习惯相对欠佳的学生，有不同程度的集中，给班主任工作和年级组工作带来挑战；而初二学生有一定的独立学习和思考的能力，又很容易受外界不良因素的影响，表现为学习缺乏主动性，
卫生习惯偏差等，明确班主任工作要从学生的守信开始，检查学生遵守作息时间的情况与程度，同时年级组加大检查力度，由教师值日和学生值日双管齐下，形成了较为稳定的局面，为学校的教育教学工作的有序进行创造了条件。
３（本学期获得星级班的有６个班，其中３星级的有高二（１）、（７）、（８）、（１１）班，四星级的有高二（２）班，２星级的有初二（３）班。
二、落实年级组值日检查工作
年级组的值日检查包括班主任教师值日检查和年级组的学生值日检查，检查结果与先进班级挂钩，充分调动班主任工作的积极性。
１（班主任教师值日检查共安排了１４位班主任值日，实行单、双周一日负责制，除按学校要求值日外，还按年级组的值日表格填写，上交郭军华老师处统计并及时反馈。
２（年级组由各班选派一名责任心强的学生组成值日组，每日由两名同学负责高二年级组检查，安排一个专人负责初二年级的检查，从考勤、纪律、卫生三个方面进行检查，结果及时公布并叫郭军华老师统计，同时对课间操从出操速度、队伍、人数、动作进行专向检查。检查结果与先进班评比挂钩．．．．．．
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第四篇：党校教师挂职锻炼工作总结
为进一步适应大规模培训干部的新形势和新要求，提高党校一线骨干教师理论联系实际的能力，促进教学和科研水平的提升，在市委的高度重视和关心支持下，市委党校于２００９年３月份选派部分教师赴市直部门挂职锻炼。目前，第一批教师挂职锻炼工作已全部结束。现将有关情况总结报告如下：
一、基本情况
１、挂职教师人员情况。此次赴市直部门挂职的教师共８名，均为市委党校副教授，其中，有７名教师是市委党校处室负责人；挂职部门为市直（开发区）经济综合部门。具体为：信息处处长方培虎同志挂任市经济和信息化委员会主任助理；教研处处长杨陟同志挂任市经济技术开发区经贸局副局长；党建教研室主任汪洋同志挂任市招商局局长助理；经济教研室主任田治安同志挂任市推进新农村建设办公室主任助理；政法教研室主任查全红挂任市环保局局长助理；社会文化教研室主任文琼同志挂任市委政研室调研一科副科长；科研处副处长汪涛同志挂任市发改委主任助理；科研处副教授王继红同志挂任市统计局局长助理。
２、挂职教师工作开展情况。由于党校教师挂职期间还要承担党校的教学科研任务，因此，８名挂职教师在挂职期间不坐班、不影响正常教学活动的开展，主要通过参加挂职单位的有关会议、调研活动、查阅相关文件和资料等方式开展工作。教师挂职期间，市委
党校校委每半年召开一次挂职情况汇报会，听取挂职教师挂职情况汇报，了解挂职教师挂职工作开展情况，帮助和协调挂职教师在挂职工作中遇到的困难和问题，以利挂职教师更好地开展挂职工作。
３、此次党校教师挂职工作的特点。一是挂职人员多。一次选派８名骨干教师到市直部门挂职，在我市是首次，在全省也开了先河。《党校报》还报道了我校的做法。二是挂职时间长。挂职时间长达１年，挂职教师可以充分深入到各挂职单位了解市情，深入调研，使挂职工作取得实效。三是挂职部门广。挂职的８个部门，涉及经济、农业、环保、统计、招商、政策研究等多个领域，为挂职教师开阔视野，丰富实践提供了广阔的空间。
二、主要做法
１、市委及相关部门高度重视教师挂职工作。市委书记姚玉舟同志在听取党校关于教师赴市直部门挂职锻炼的动议汇报后，予以了充分肯定并作出了明确指示；市委副书记、组织部长、党校校长张岳峰同志对党校教师挂职工作高度重视、亲自协调，并责成市有关部门予以全力支持；市委组织部及时就党校教师挂职单位一一予以协调落实并以正式文件下发各有关单位；各有关市直部门在挂职教师工作分工的安排、办公条件的提供等方面给予了大力支持和配合。
２、校委切实做好教师挂职的协调安排工作。多次召开专题会议就教师挂职工作事宜进行研究部署，并及时向市委主要领导和分管
领导作专题汇报。在挂职教师人选的确定上，将具有培养和发展潜力的选派出去挂职，做到好中选优；在挂职部门的确定上，尽可能使挂职部门工作职能与挂职教师研究方向有着一定的联系，最大程度地发挥教师的专业特长和理论优势。通过认真准备，２００９年３月份，我校第一批８名教师全部挂职到位，并顺利开展工作。在此过程中，常务副校长刘正新同志亲自到党校教师拟挂职的部门就相关挂职事项进行沟通、协调，并亲自将每个挂职教师送达挂职部门。
３、挂职教师十分珍惜挂职锻炼的机遇。８名挂职教师对此次组织上安排他们走出校门、融入社会、开展实践，进而提升自身教学科研水平和能力的机会十分珍惜，并全力投入挂职锻炼工作之中。一是虚心学习。８名挂职教师到岗后，根据分工，虚心学习新知识和新业务，尽快融入新的工作环境和岗位，主动参与和承担相关工作。二是深入调研。利用参加会议、参与和承担有关工作，下基层、查阅文件和资料等方式方法，结合挂职工作和教学专题广泛开展调研，并很快见效。有的已转化为教学专题，有的已形成科研成果，有的已转化为挂职单位工作成效。三是发挥优势。充分利用党校教师理论传播和教学优势，在我市深入学习实践科学发展观活动中，在挂职单位作学习科学发展观专题宣讲。
４、加强对挂职教师的服务与考核。统筹安排好挂职教师在挂职期间的教学和科研任务，帮助挂职教师协调处理好开展挂职锻炼工作与搞好教学科研工作的关系，力求挂职工作与教学科研工作相互
促进、相互提高。及时帮助解决挂职教师在挂职工作上遇到的困难与问题，提高教师挂职工作实效性。同时，校委每半年召开专题汇报会，认真听取挂职教师挂职锻炼情况，了解挂职工作开展和进展情况，并对挂职工作中出现的问题与不足提出意见和建议，确保挂职工作健康发展．．．．．．
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第五篇：教师教学管理工作总结
一个学期的工作已经结束，下面我对本学期的个人教学工作进行以下总结：
一、教学工作
为了提高自己的教学水平，我坚持学习有关电脑知识，还经常上网找一些优秀的教案课件进行借鉴，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时和纪老师、杨老师进行学习交流。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教法。一学期来，认真备课、上课、广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
（一）在教学工作当中，我主要培养学生团结互助、相互协作精神
在上机练习中，有意识地引导学生相互协作，引导优胜帮助一般学生，一般学生协助优生。培养学生之间的团结互助精神，使学生之间地关系更加和谐，便于学习的交流与促进。
（二）激发学习兴趣，提高学生的求知欲
首先，采用小组竞赛的方法。相互学习，相互促进，看谁操作快完成任务最好。充分利用课堂时间，学习新知识，掌握新技能。
其次，采用边学边用的方法。学一点就让学生应用起来，不仅要满足学生的好奇心，还要在应用过程中，充分肯定学生自身的能力，增强学生的自信心，保持和促进学生的积极性，进一步激发学生学习的积极性和兴趣，形成良性循环。
（三）及时做总结、反思
信息技术教学注重内容衔接，抓住重点。因此在课后要及时总结课堂上的不足，以便能及时更正。只有不断反思，才有不断进步。
二、学校的其它工作
平时在教学中能严格要求自己，工作扎实，并能顺利地完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师，这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做，我服从学校领导的安排，兢兢业业，本学期主要完成了学校微机一室的维护。作为一名教师，
教学工作是主要的，但除了正常的教学工作外，本学期我继续参加学校开展的各项活动。
除此之外，我还担任了学校“校讯通”平台数据的维护和管理，以及通过“灵武教育信息网”发布学校简讯等事项。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务．．．．．．
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第六篇：大学生教师岗位实践总结
时间过的真快啊！又一个充实的假期过去了。在年的假期，我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“老师”的难忘的，阳光的日子。
记得小时候就有一个梦想，希望长大后能成为一名光荣的人民教师。可是后来经历了人生的种种，我成为了一名学习食品科学与工程专业的大学生。可儿时的那个梦想却一直都没有消逝。老师那高大的形象和伟岸的身躯，“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕，在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。可以实现我的儿时梦想；能多一种不同的人生经历；可以靠自己的双手完成学业。后来我发现不仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和学到了许多课堂以外学不到的东西。
在假期前两三周我就找到了家教的工作。虽然做家教的地方离家很远，薪水给的也很少，我还有晕车的毛病，可是为了我的理想和追求，我还是欣然前往了。第一天是试讲，我给两位高中生补习数学，为了能做的更好，我又把高中时代的课本重新翻阅了几遍，走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张，但是我还是通过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。
一回生，二回熟，就这样我便做起了我的“老师”了。可能是第一次给学生做家教吧，我格外认真，每次讲课的前一天晚上，我都很努力的备课，生怕讲错了那一道题。可是这样事情还是发生了，有一次我讲错了一道题，当时要是有一个地缝，我恨不得钻进去。就这样我每天早出晚归，虽然很辛苦，很累，但是却很充实，算是顺利的完成了我的家教任务。学生家长也对我很认可，那两个学生也对我很尊敬，我们也成为了好朋友。特别是他们管我叫“孙老师”的时候，我的感觉就好像是飘向了天，很自豪，很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业．．．．．．
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第七篇：幼儿园教师开展环保活动总结
所有这些环境的恶化，足以引起人们对自身生存环境的重视。近年来，环境问题已超越了国界，成为世界性的热点问题之一，保护人类赖以生存的地球是世界各国人民的共同愿望。
我园作为省级的绿色幼儿园更是应该走在环保队伍的最前列。我们将环保教育融入到幼儿园的学习、生活中，真正做到“环境教育，从娃娃抓起”。在年月我园全体幼儿就以自己独特的方式开展了一次别开生面的环保宣传活动。
大班级小朋友以“垃圾回收，废品循环再造”为主题开展了一次“环保服装展”。小朋友们所展示的衣服全都是他们自己平日收集的废旧物品所制成的，造型独特，用材新颖，外表美观。当他们走在Ｔ台上的时候，心里一定在想着：叔叔、阿姨们，让我们一起来保护环境吧～
中班级的小朋友当然也没有闲着，他们拿着横幅、标语组成了一只环保宣传对，以“保护环境，从我做起”为主题进行了社区环保宣传游行。小朋友们将自己制作的环保宣传标语放在社区的各个角落，提醒人们：节约用水、爱护草木、减少噪音等等．．．．．．
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第八篇：中学教师岗位学习个人总结
本学期，我校教师岗位培训处以促进教师专业发展、提高教师队伍的整体素质为目标，以新理念、新课程、新技术和师德教育为重点，整合资源，借助网络平台，努力提高教师的教育、教学素养和驾驭课堂的能力，全面提高我校教师队伍的整体水平。
完成的主要工作：
一、抓好全员培训，提高教师的专业素养。
１、加强学习，形成正确的理念。组织全体教师进一步认真学好各学科的《课程标准》，明确所教学科在所任年级的具体要求和目标，根据《课程标准》的实施建议灵活有效地组织好教学工作，努力提高教学的效率。坚持每周三下午的业务自修，记好学习笔记。
２、做好农免培训工作。在３月３０日之前，指导学校教师完成了网上学习注册。把注册方法教程在学校博客上公布。指导教师进行网上自学，达到所修学时学分。指导教师完成网上学习作业。保证了质量，保证了时间。
３、发挥骨干教师作用。在４月中下旬，组织开展了骨干教师示范课活动。骨干教师在校内带头上公开课，以个别带动全体，提高教师常态课的教学水平。所有骨干教师都要上一节公开课，并从中选出四名，在全校做公开课，进行示范引领。其中娄老师代表涌泉中学参加了县科研所组织的科研课题示范课和电教探索杯赛课，取得了优异的成绩。辛亚兴代表涌泉中学参加了县科研所组织的科研课题示范课和东北四校语文学科教学研讨课，也取得了优异的成绩。
４、开展＂五个一＂活动。每位老师要写一篇师德案例，精写一篇教学反思，备一节好课，承担一节公开课，写一个好的作业设计。青年教师要积极进行经验总结，并及时上传至校园网博客。学期内
每位青年骨干教师至少撰写一篇质量较高的教案和论文。通过这些手段强化了教师的学习意识并促进教师反思能力的提高．．．．．．
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第九篇：农村教师培训学习个人总结
在国家对教育的支持下，在省教院的领导和教授的精心组织与策划下，我有幸参加了国培计划农村骨干教师培训学习。首先我要感谢领导给了我这个普通的小学数学教师这样一个难得的学习机会，为期十几天的“国培计划”（２０１１）农村骨干教师主干学科数学班的培训学习已经圆满结束，回顾十几天的学习生活，给我留下了深刻的印象，令我感悟颇多，收获很大，可以说是此次培训学习使我不枉此行，受益匪浅。
首先要感谢班主任王老师和培训部的赵老师对学员们的在食宿上的热情周到的按排及对学员们学习上，生活上遇到的困难给予的无私的支持与帮助，他们每天从早到晚的开始至终的陪伴这些学员渡过了这半个月的培训学习生活，真的是很辛苦，在这里我要真诚的对两位老师说一声“谢谢”谢谢两位老师半个月来的辛勤工作，谢谢两位老师对我们培训班的学员的关心与关照。
在此，更要非常感谢常德文理学院的领导和教授们对本次活动的精心组织与策划。感谢他们为我们编排的丰富多彩的学习内容，感谢各位专家，教授，名师们为我们精心准备的丰富生动的专题报告
与讲座的内容，通过这次培训使我真正的开阔眼界，陶冶了情操，更心了理念，极大地丰富我的教育教学理论，亲眼目睹了数学家、专家、教授、名师们的风采，感受到了他们的博学与全新的教育教学理念，看到了名师们的课堂教学的风采，所见所闻无不捉动我深深的反