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高中政治知识点归纳!
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高中政治知识点归纳?高中哲学原理归纳一、辩证唯物论1、物质决定意识的原理原理内容:世界的本质是物质,先有物质后有意识,物质决定意识,意识是物质的反映。方法论:要求我们想问题办事...高中政治知识点归纳不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育...5、文化与政治相互交融随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要...高中政治知识点归纳?基本知识点第一单元&&生活智慧与时代精神一、哲学与生活1、哲学源于生...由于马克思主义哲学确立了科学的实践观,并且把社会生活的本质归结为实践,因此,实现...高中政治必修4哲学知识点总结必须处理好坚持四项基本原则和坚持改革开放两个基本点的关系;说明我国社会主义现代...经济与教育、经济与人口、经济与资源、经济与环境等矛盾;说明在我国政治生活中,要...高中政治会考知识点归纳!急需!2008高中政治会考考得应该比较简单,只要把教材掌握准确,我想没有问题高中政治知识点归纳!(图2)高中政治知识点归纳!(图4)高中政治知识点归纳!(图6)高中政治知识点归纳!(图9)高中政治知识点归纳!(图11)高中政治知识点归纳!(图13)这是用户提出的一个政治问题,具体问题为:高中政治知识点归纳!我们通过互联网以及本网用户共同努力为此问题提供了相关答案,以便碰到此类问题的同学参考学习,请注意,我们不能保证答案的准确性,仅供参考,具体如下:高中政治会考知识点归纳!急需!2008高中政治会考考得应该比较简单,只要把教材掌握准确,我想没有问题防抓取，学路网提供内容。用户都认为优质的答案:高中政治知识点归纳!1、生活处处有哲学1)、哲学的智慧产生于人类的实践活动。2)、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。3)、哲学总是自觉或不自觉的地影响着我们的学习、...防抓取，学路网提供内容。1、生活处处有哲学 高中三年政治知识点归纳以及答题技巧看来你是文科生喽!!但真不巧,我是理科生,但我觉得政治挺有趣的、、你我觉得吧、、这个政治没什么好的答题技巧啦、、内几本书、、就和初中一样,老师一定会给你们画过重...防抓取，学路网提供内容。1）、哲学的智慧产生于人类的实践活动. 高中政治知识点总结你好,我是大二学生,学的是政治方面的专业,高中政治成绩一直不错,经验颇多,别的不说,...首先看懂书本,现在的书本体系杂,废话多,不要一味拘泥在书本上,最好把知识点总结,根据...防抓取，学路网提供内容。2）、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考. 高中政治必修二知识点归纳你给我一个邮箱我给你发过去啊这样复制粘贴的话有字数限制发不过去啊防抓取，学路网提供内容。3）、哲学总是自觉或不自觉的地影响着我们的学习、工作和生活. 高中政治文化生活方面的知识点总结核心知识提示1、文化与经济,政治的关系(1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映:(2)一定的文化由一定的经济、政治所决定,文化反作用于经济、政..防抓取，学路网提供内容。2、什么是哲学? 高中政治知识点答：第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府框题一政府的职能：管理与服务1、政府的性质：我国政府是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。政府的职能：①保防抓取，学路网提供内容。哲学是关于世界观的学问；是系统化、理论化的世界观；哲学又是关于方法论的学问.一句话,哲学是世界观和方法论的统一. 关于党的所有高一政治知识点问：高一下的哦。答：必修2政治生活的对咩。一、中国共产党：1、地位：是我国的执政党是我国社会主义事业的领导核心2、宗旨：全心全意为人民服务。3、执政方式：科学执政民主执政依法防抓取，学路网提供内容。3、世界观和方法论的关系： 2014年时事评论，用高中政治知识回答问：2014年的时事评论（新闻+评论），字数300上下，两篇或三篇，运用高中政...答：政治生活：日至14日，中共中央、国务院在北京召开全国教育防抓取，学路网提供内容。区别：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点.方法论是人们认识世界和改造世界的根本方法. 高中政治材料分析题例题问：急需高中政治材料分析题，有例题，有答案10道左右，谢谢答：1.材料一日，国家发改委、财政部、交通运输部、国家税务总局联合公布《成品油价税费改革方案(征求意见防抓取，学路网提供内容。联系：世界观决定方法论,方法论反映世界观. 高一政治到底该怎么学？问：我从来没有买过资料书。回家也很少看书。政治靠的是我的理解能力怎么样...答：怎么学好政治其实政治并不难学，不应该死记，应该活学。其实政治总结起来就一句话：世界是物质的，物质是防抓取，学路网提供内容。4、哲学与具体科学的关系： 高中政治必修二知识点总结答：第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家一、人民民主专政：本质是人民当家作主广泛真实的民主1、国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现本质上讲，国家都是经济上占统治地防抓取，学路网提供内容。区别：具体科学揭示的是自然、社会和思维某一领域的规律和奥秘；哲学是对个别规律和特性进行概括和升华,从中抽象出整个世界最一般的本质和最普遍的规律. 高中政治分哪几个部分答：高中政治主要分为大部分即：A.经济常识（细分为）1.商品经济及社会主义市场经济2.市场经济成员组成3.国家财政及税收政策4.对外贸易B.哲学基础1.唯物史观2.辩证法3.认识论防抓取，学路网提供内容。联系：1）.具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展. 高中政治在学什么问：高中政治在学什么高中政治到底在学什么？？？老师教的东西看起来都是那...答：高中所学的知识：经济生活、政治生活、文化生活以及生活与哲学，这四个模块与我们的生活息息相关，大到国家的生防抓取，学路网提供内容。2）.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导. 高中政治必修二知识点框架答：政治常识：教学内容：第一课教学目标：1、国家的国体、政体及相互关系2、我国的对内对外职能3、人民代表大会制度是我国根本政治制度4、“一国两制”的含义、主要内容和意义教学课时防抓取，学路网提供内容。5、什么是哲学的基本问题? 关于高中政治知识点的求助问：要政治经济文化生活的全部知识点要概括了的要是分散的就免了,希望...答：一单元文化与生活第一课文化与社会第一框体味文化1、文化是人类社会的普遍现象：文化现象无时无处不在2、防抓取，学路网提供内容。思维和存在的关系问题（即意识和物质的关系问题）. 防抓取，学路网提供内容。它有两个方面内容： 不知道各位平时喜欢什么样的纹身呢，美式，日式，小清新，不同的纹身风格各具特色，但是各位有没有想过植物纹身这种风格呢，把植物的形象化作纹身，好像是一个蛮有意义的想法，而在乌克兰的纹身艺术家RitKit，防抓取，学路网提供内容。1）思维和存在何者为第一性的问题? 今天涵妮妈妈讲语言和思维能力的训练，翁亦奇老师的全纳专注做儿童能力训练的，在研究能力的过程中，国家已经提出十六大核心能力，而这十六大核心能力之首，是人际交往能力。语言会成为未来最重要的一种能力。同时语防抓取，学路网提供内容。2）思维和存在是否有同一性的问题? 送你全国高铁站点图，像坐地铁一样方便！大图先来一张按性格划分吃货之旅按照高铁图策划旅游路线，发现从南京一路向西到成都，简直是停不下来的吃货之旅！小清新之旅从杭州一路南下到厦门，就是小清新看海之旅。思考防抓取，学路网提供内容。6、什么是唯物主义?什么是唯心主义? 主持人怎么了，素质够差的了，只顾自己不管别人，出门带狗就该拴好，没有任何理由可讲，你是一条狗，人家可是一个孩子，一条人命，被狗咬了你负的了责任吗，你有钱可以赔钱，谁又稀罕你的筹钱！你的狗朝孩子跑去，咬防抓取，学路网提供内容。唯物主义认为,物质是世界本原,物质第一性 ,意识第二性.物质决定意识,意识是物质的派生. 我的看法，营销能力的高低取决于“软硬”件两个方面。硬件，系指销售渠道和销售人员素质。软件，系指营销计划和执行力。小米销售渠道单一是其销量不佳的最大因素。线上有官网，有淘宝，有京东三驾马车引领，很OK，防抓取，学路网提供内容。唯心主义认为,意识是世界的本原,意识第一性,物质第二性.意识决定物质,物质依赖意识. 马桶上面两个按钮应该按哪个？一般来说，抽水马桶的水箱里面都会有这样一些结构：浮球，进水管，排水管，渗水管，水塞，冲水按键。它们组成了一个马桶的排水结构，形成了一个冲水的动作。那这个跟马桶盖上有两个按钮防抓取，学路网提供内容。7、什么是辩证法?什么是形而上学? 培养孩子的性格，只要给孩子多读书，多买绘本就好，这一点我不太认同。孩子的性格有很多因素造成，单靠这两点有点太片面了吧。当然了，多读书多买绘本是可以培养孩子的读书的习惯，对孩子的性格变得稳定也能起到一定防抓取，学路网提供内容。辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题. 苹果周二才放出iOS11beta8更新，仅隔三天又发布了iOS11beta9开发者版本和公测版beta8，这也是苹果的iOSbeta系统第一次“破8迎9”，意不意外惊不惊喜？！一周内发布两个测试版更新防抓取，学路网提供内容。形而上学主张用孤立、静止、片面的观点看问题. 全面屏2.0，真旗舰！小米MIX2要比iPhone8早一天发布开拓全面屏时代的小米，又有新作了。今天早上北京时间10点整，小米官方微博发布了小米MIX2最新消息：全面屏2.0来了！进化，一次趋向完美的防抓取，学路网提供内容。8、真正的哲学是社会变革的先导 根据欧盟委员会发布的“2016全球企业研发投入排行榜”，三星排在世界第2，研发投入125.28亿欧元。华为第8，研发投入83.58亿欧元。苹果第11，研发投入74.1亿欧元。华为的研发投入是三星的66防抓取，学路网提供内容。1）它可以通过对社会弊端、旧制度、旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想.2）它可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大的物质力量. 肯定不止，但绝对是最特殊的一个群体！任何一个物种群体的出现，我认为是高度文明的物种丢失在地球上的宠物！地球只是拥有高度文明的地区生物的垃圾场，我们只是这些早期被丢弃宠物的后代罢了！无辜失踪的人群，偶然看到的UFO，那都是一直观察我们的早期高等生物！人类的祖先的主人们的后代。你承认也好，反对也罢！生命不会无端的出现，无端的凭空消失。我们现在所看到的，都是有着可以安排想让我们看到的东西！限制、局限、无防抓取，学路网提供内容。9、马克思主义哲学： 众所周知，肉食是我们日常生活中很重要的营养来源，而猪肉就是我们餐桌上最常见的菜肴，我们的饮食生活是离不开它的。但是，猪肉也分种类的，很多人都知道母猪肉不好，不宜食用，具体原因是需要我们去了解的。母猪肉防抓取，学路网提供内容。是科学的世界观和科学的方法论；是无产阶级和人民群众认识世界和改造世界的精神武器. 说到时尚圈，可能大家会觉得遥不可及，是那些明星和超级时尚达人所处的地方，有时候也会觉得她们的穿戴虽说充满了设计感，但是并不可能出现在日常，这就引起了许多的讨论，到底该不该把时尚的艺术设计更加日常化呢？防抓取，学路网提供内容。马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义. 就是一个面包车，不要有太多的要求，在2017年C-NCAP第二批碰撞试验成绩中，宝骏510最终成绩为52.4分，获得四星评级，位列8款车型倒数第二。一直以“廉价，高颜值，高性价”来吸引国人眼球的宝骏5防抓取，学路网提供内容。马克思主义哲学的产生是哲学史上伟大的变革. 朋友，俗话说，屋漏又遭连阴雨，船破再遇顶头风。你与老婆吵架冷战后，她单独与其他男人旅游去了，说明事态的严重性，你想想孤男寡女，吃住在一起，不是出轨是什么?其实，你想想吧，你们吵架冷战后，能是随便找个男防抓取，学路网提供内容。第四课 探索世界的本质 非常荣幸能回答您的提问。全世界都知道日本的卫生间非常干净，干净到变态的地步！在日本上厕所,为什么手纸一定要扔马桶冲走？其实，记得早些年中国人还没有“占领”日本的时候，国人在使用日本厕所时往往会将用完的防抓取，学路网提供内容。1、世界的物质性原理 每块蛋糕上都有时光的重量。南京西路1001号，很多上海人都很熟悉的地方，不为别的，只因那里坐落着每一处细节都充满上海气质的上海老字号凯司令西点店。创立于1928年的凯司令西点是上海人不可缺少的甜蜜味道防抓取，学路网提供内容。自然界是物质的；人类社会是物质的.意识是物质的派生.因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性. 比特好像比较猛，各项成绩也都不错，跳高跳远啥的，好像还不怕疼，特别凶。但是有一个问题，比特的体重一般不超过100斤，最重的约157斤，但是这个体重的比特灵敏度速度太差，不再考虑范围内。而老虎，动不动就防抓取，学路网提供内容。方法论：想问题、办事情,要坚持一切从实际出发,使主观认识和客观实际相符合. 不是因为黑黑粗糙的便便留恋马桶壁的洁白光滑。也不是因为漏斗状的马桶壁倾斜的角度不够妖娆。更不是因为你体内有个加湿机，让每一朵便便都以湿身的方式降临人间。这种带有「挂壁」功能的便便，不像会挂壁的红酒一样防抓取，学路网提供内容。2、什么是物质?物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在.（它概括了宇宙间一切事物和现象的共同本质,而不是指某一具体的物质形态.） 早知今日何必当初。回想下，其实在每次国足冲击世界杯时，并不是我们输给了当时外界公认的强大球队，而是我们在面对很多实力看上去不是很强的球队时，丢掉了太多的积分。2002年，国足之所以能冲进世界杯，主要原防抓取，学路网提供内容。3、物质和运动的关系： 新世纪以来，在审美趣味上，我们与八九十年代的“代沟”越来越大：音乐舞台上，“杨钰莹式”温婉甜润的歌声美则美矣，但更吸引人眼球的似乎是李宇春般拥有帅气外形和中性声线的歌手；电视荧屏中，硬汉风格的男演员固防抓取，学路网提供内容。（1） 物质是运动的物质.运动是物质的根本属性和存在方式. 狗狗很多疾病都由于寄生虫引起的直接危害到狗狗的健康和生命安全下面让大家一一看看这些恐怖寄生虫的真面目1.蛔虫蛔虫是无脊椎动物，线虫动物门，线虫纲，蛔目，蛔科。是肠道内最大的寄生线虫，成体略带粉红色或微防抓取，学路网提供内容。（2） 运动是物质的运动.物质是运动的承担者（主体）. 周立波，生于1967年，1981年进入上海滑稽剧团，师从上海曲艺界暨滑稽界元老周柏春。成名于上世纪80年代末，其表演风格融各派冷面滑稽于一体，且不失人文才情的调侃和嘲讽。上世纪90年代初，曾经离开舞台防抓取，学路网提供内容。（3） 离开运动谈物质和离开物质谈运动,都是错误的. 本文原创，作为资深金庸迷，从小到大讨论的都是这些问题。不用列举他们学了什么武功，对比一下就可以了。几点分析第一，金轮法王第一次入驻中原在丐帮大会和郭靖来了一次亲密接触，结果两人均青筋暴起，但金轮吐血，防抓取，学路网提供内容。4、运动和静止的关系： 卷饼，在我国一直都是很流行的，很多地方也都会遇到，比如吃春饼，还有吃烤鸭，都会用到卷饼，真正好吃的卷饼非常柔软，一点都不硬，而且薄如蝉翼，有的甚至能透过饼看到手指，关于卷饼的传说有很多，有人说从明朝就防抓取，学路网提供内容。（1）区别：运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程.是绝对的、无条件的、永恒的. Anandtech已经得知970的部分参数了，可靠度应该很高，先上参数，以下评论均以该曝光为参考：CPU:4xCortex-A73@2.4Ghz+4xCortex-A53@1.8Ghz，你再对比一下旁防抓取，学路网提供内容。静止,是运动的一种特殊形式.是相对的、有条件的、暂时的. 先不说蛋清敷脸有什么好处，先来说说有什么坏处吧。生的鸡蛋比较容易有沙门氏菌感染的可能，因为这种细菌在禽类身上比较常见，在生蛋的过程中，鸡蛋中也会存在这类细菌。如果烹调合理的话，细菌很容易被杀死，但是对防抓取，学路网提供内容。（2）联系：动中有静,静中有动.世界是绝对运动和相对静止的统一. 感谢邀请回答2017款唐80分为两个类型，豪华型与豪雅型。豪华型售价为26.59W，豪雅型售价为27.99W。五座布局，后排空间可以满足三个一米八的人。长4815，宽1875，高1725，后备箱容积可防抓取，学路网提供内容。（3）只承认静止而否认运动,是形而上学的不变论；只承认运动而否认静止,则导致相对主义和诡辩论. 这种现象要分年龄来看待。首先，孩子处在婴幼儿阶段，他们的行为只是对新事物的一种好奇。孩子来到这个世界后，对他来说一切都是陌生的。他对周围的事物都会充满新鲜感，想亲自去触摸和感受。这个阶段的孩子是没有物防抓取，学路网提供内容。5、规律的客观性和普遍性原理 l 规律的含义：事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系. l 规律的客观性：规律是不以人的意志为转移的,它不能被创造、也不能被消灭. l 规律的普遍性：自然界、人类社会、人的思维,其运动变化和发展都是有规律的. 方法论：必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律.否则,就会受到规律的惩罚. 6、规律是可以认识和利用的 人们可以认识和把握规律；并根据规律发生作用的条件和形式,利用规律,改造客观世界,造福人类. 第五课 把握思维的奥妙 1、意识的本质（什么是意识?） 意识是物质世界长期发展的产物；是人脑的机能；是客观存在的主观映象. 2、意识的作用（意识的能动性） （1） 人能够能动地认识世界.表现为： l 意识活动具有目的性和计划性.（○1、○2） l 意识活动具有主动创造性和自觉选择性.（○1、○2、○3） l 世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物. （2） 人能够能动地改造世界. l 意识对改造客观世界有指导作用.即人通过实践把意识中的东西变成现实中的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西. l 意识对于人体生理活动有调节和控制作用.高昂的精神,可以催人向上,使人奋发；萎靡的精神,会使人悲观、消沉、丧失斗志. 3、尊重规律和发挥主观能动性相结合原理 （1） 发挥主观能动性,是认识和利用规律的必要条件 （2） 尊重规律,是正确发挥主观能动性的前提和基础. (3)方法论：必须把尊重规律和发挥主观能动性结合起来.片面强调任何一方面都是错误和有害的. （既要尊重规律,即尊重规律的客观性,按客观规律办事.又要充分发挥主观能动性,即充分利用有利条件,克服不利条件,创造新的条件,按规律办事,求真务实.） 4、一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进是统一的 区别：什么是一切从实际出发、实事求是（P41）?什么是解放思想、与时俱进（P51）? 联系：（1）解放思想、与时俱进是实事求是的内在要求和前提. （2）实事求是是解放思想、与时俱进的目标和归宿. 方法论：面对激烈的国际竞争,面对日新月异的科技发展和社会变化,为了国家和民族的振兴,我们必须做到：坚持一切从实际出发、实事求是,不断解放思想、与时俱进,求真务实. 6、求真务实,正确认识和把握国情,是建设有中国特色社会主义事业必须解决的首要问题. 7、怎样坚持一切从实际出发、实事求是?(P41) 第六课 求索真理的历程 1、实践的含义与特点 含义：人们改造客观世界的一切物质性活动. 特点：1）实践具有客观物质性.2）实践具有主观能动性3）实践具有社会历史性.2、实践是认识的基础（实践决定认识） 1）实践是认识的来源.2）实践是认识发展的动力 3）实践是检验认识的真理性的唯一标准.4）是认识的目的和归宿. 3、真理的客观性（真理面前人人平等） 1） 真理的含义：真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映. 2） 人们对同一确定的对象,会产生多种不同的认识,但是,其中只能有一种正确的认识,即只能有一个真理.真理与谬误的界线不容混淆.真理面前人人平等. 4、真理是具体的有条件的 1） 真理是有条件的：任何真理都有自己适用的条件和范围.如果超出了这个条件和范围,真理就会变成谬误. 2） 真理是具体的：任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的、历史的统一. 3） 真理和谬误往往相伴而行.犯错误并不可怕,可怕的是不能正确对待错误. 5、认识具有反复性和无限性 1） 认识的反复性：人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识、在从认识到实践的多次反复才能完成. 2） 认识的无限性：人类认识是无限发展的.追求真理是一个永无止境的过程. 3） 从实践到认识、从认识到实践的循环,是一种波浪式的前进或螺旋式的上升. 4） 方法论：与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命. 第七课 唯物辩证法的联系观点 1、世界是普遍联系的 （1）什么是联系?事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用. （2）联系的普遍性：世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系.世界是一个普遍联系的有机整体,是一幅由种种联系交织起来的画面.其中没有一个事物是孤立存在的. （3）联系的客观性：联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移.（方法论）它要求我们,要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性. （4）联系的多样性：世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的.（方法论）它要求我们,要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件；一切以时间、地点、条件为转移. 2、坚持整体与部分的统一 （1） 整体与部分是相互区别的.含义不同；地位、作用、功能不同. （2）整体与部分是相互联系、密不可分的.部分离不开整体；整体离不开部分；关键的部分可以决定整体的功能. （3）方法论：○1我们应当树立全局观念：立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标.○2同时,必须重视部分的作用：搞好局部,用局部的发展推动整体的发展. 3、掌握系统优化的方法. （1） 系统的基本特征：整体性、有序性、内部结构的优化趋向. （2） 掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性；遵循系统内部结构的有序性；注意系统内部结构的优化趋向. （3） 系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物. 第八课 唯物辩证法的发展观点 1、发展的普遍性：自然界是发展的；人类社会是发展的；人的认识是发展的. 2、发展的实质（什么是发展）：发展是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡. 3、事物的发展是前进性和曲折性的统一.（前途光明,道路曲折.） （1） 事物发展的前途是光明的.因为新事物必然战胜旧事物. （2） 事物发展的道路是曲折的.因为新事物战胜旧事物必然经历一个漫长和曲折的过程. （3） 方法论：要看到前途是光明的,对未来充满信心,鼓励、支持、保护新事物,促使其成长壮大.又要准备走曲折的路,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折和考验. 4、量变和质变的辨证关系（原理） （1） 量变和质变的含义. （2） 量变和质变的辨证关系：◇1量变是质变的必要准备；质变是量变的必然结果.◇2质变为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变.◇3事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往返,不断前进. 方法论：○1积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件.○2要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃和发展.○3反对两个极端：急于求成和优柔寡断. 紧跟政治课改 崇尚互联共享,中学政治教学网与你同历新课程改革! 第九课 唯物辩证法的实质与核心 1、矛盾的同一性和斗争性 （1） 矛盾的含义.（2）矛盾的同一性.（3）矛盾的斗争性.（4）同一性和斗争性的关系. （5）方法论：坚持一分为二的分析方法.（两点论、两分法）. 2、矛盾的普遍性原理：（1）矛盾的普遍性含义：事事有矛盾；时时有矛盾. （2）方法论：在任何时候,对任何事物,我们都要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾. 3、矛盾的特殊性原理：（1）矛盾的特殊性含义：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点.（2）矛盾的特殊性的表现：○1、○2、○3. （3）方法论：具体问题具体分析. 4、矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的辨证关系原理： （1）二者相互联结.普遍性离不开特殊性；特殊性离不开普遍性.（2）二者在一定条件下相互转化. 5、主要矛盾和次要矛盾辨证关系原理： （1）区别：在复杂事物的发展过程中,存在着许多矛盾,其中必有一种矛盾处于支配地位、对事物发展起决定作用,这就是主要矛盾.其他矛盾处于被支配地位、对事物发展不起决定作用,这就是次要矛盾. （2）联系：主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响；并在一定条件下相互转化. （3）方法论：要求我们想问题办事情既要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾；同时,又要统筹兼顾,处理好次要矛盾. 6、矛盾的主要方面和次要方面辨证关系原理： （1）区别：一个矛盾有两个方面,其力量是不平衡的.其中,必有一方处于支配地位、起着主导作用,这就是矛盾的主要方面.另一方处于被支配地位,是矛盾的次要方面. （2）事物的性质,主要是由主要矛盾的主要方面决定的. （3）联系：矛盾的主要方面和次要方面相互排斥、又相互依赖；并在一定条件下相互转化. （4）方法论：要求我们想问题办事情既要全面,又要善于分清主流和支流. 7、坚持两点论和重点论相统一的方法论. （1）坚持两点论和重点论相统一的哲学依据：主要矛盾和次要矛盾辨证关系原理；矛盾的主要方面和次要方面辨证关系原理. （2）两点论和重点论的含义. （3）两点论和重点论的联系：两点之中有重点；重点是两点中的重点. （4）我们要坚持两点论和重点论相统一的方法,反对一点论和均衡论. 8、具体问题具体分析（方法论） （1）具体问题具体分析的哲学依据：矛盾的特殊性. （2）具体问题具体分析的含义. （3）具体问题具体分析的地位：是马克思主义的活的灵魂. （4）具体问题具体分析的重要性：◇1具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础.◇2具体问题具体分析是我们正确解决问题的关键. 9、什么是矛盾分析的方法? 矛盾分析的方法是认识事物的根本方法.主要是： （1）运用一分为二的观点,坚持两点论、两分法. （2）坚持具体问题具体分析 （3）善于把握重点和主流,坚持两点论和重点论相统一. 第十课 创新意识与社会进步 1、 辨证否定观与创新意识： （1）什么是辨证的否定? ○1辨证的否定,是事物自身的否定.（即自己否定自己,自己发展自己.） ○2辨证的否定,是事物发展的环节.（是实现新事物产生、促使旧事物灭亡的根本途径.） ○3辨证的否定,是事物联系的环节.（新事物产生于旧事物之中,它总是汲取、保留、改造旧事物中的积极因素,作为自己存在和发展的基础.） ○4辨证否定的实质,是“扬弃”.（辨证的否定,既不是肯定一切,也不是否定一切；而是既肯定又否定,既保留又克服；克服的是旧事物中的过时、消极的内容,保留的是旧事物中的积极、合理的因素.） （2）、辨证否定观的要求（方法论）： ○1要求我们,必须树立创新意识.做到不惟书、不惟上,只惟实.（即要求我们,不仅要尊重书本、尊重权威；更要立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展.这是我们事业不断取得成功的关键.） ○2要求我们,要有革命批判的精神.（既不能肯定一切,也不能否定一切.） 2、 革命批判精神和创新意识,是密切相连的. （1）要创新,就必须有革命精神和批判性思维. （2）革命精神和批判性思维,必然要求我们树立创新意识.（即要求我们,关注变化发展的实际,敢于突破成规陈说；注重研究新情况,提出新问题,寻找新思路,确立新观念,开拓新境界.） （3）辩证法的本质,是批判的、革命的、创新的. 3、创新是民族进步的灵魂.因为： （1） 创新推动生产力的发展. 原因：创新更新了人们的生产工具和生产技术,提高了劳动者的素质,开辟出更广阔的劳动对象,进而推动生产力的发展.（例如：技术创新.） （2） 创新推动生产关系和社会制度的变革. （例如：理论创新是社会发展和变革的先导.） （3） 创新推动人类思维方式和文化的发展. &O 创新推动人类思维方式的变革.原因：理论创新和实践创新 使得人类的认识对象和范围日趋广阔 使得人类思维的性质和水平不断更新和发展. &O 创新推动文化的发展.（了解“当代中国先进文化”的内涵） （4） 结论：创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉. 第11课 寻觅社会的真谛 1、社会存在和社会意识的辨证关系： （1）社会存在决定社会意识.社会存在的性质决定社会意识的性质；社会存在的变化决定社会意识的变化. （2）社会意识反作用于社会存在.落后的社会意识阻碍社会的发展；先进的社会意识促进社会的发展. （3）社会意识具有相对独立性. 2、生产关系一定要适应生产力状况的规律： （1）生产力决定生产关系.生产力的状况决定生产关系的性质；生产力的变化,迟早会引起生产关系的变革. （2）生产关系反作用于生产力.当生产关系适合生产力状况时,它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力状况时,它对生产力的发展起阻碍作用. 3、上层建筑一定要适应经济基础状况的规律： （1）经济基础决定上层建筑. （2）上层建筑反作用于经济基础.当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善；当上层建筑不适合经济基础状况时,它阻碍经济基础的发展和变革. 4、社会历史发展的总趋势： （1）社会历史发展的总趋势,是前进的、上升的；发展的过程,是曲折的. （2）阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力. （3）改革是社会主义的自我完善和发展；是推进中国特色社会主义发展的强大动力. 结论（图示）： 人类 实践 （ 解决）社会基本矛盾 （推动） 社会发展. 5、人民群众是历史的创造者. 表现：（1）人民群众是社会物质财富的创造者.（2）人民群众是社会精神财富的创造者.（3）人民群众是社会变革的决定力量. 方法论：坚持群众观点和群众路线. 6、坚持群众观点和群众路线. （1）群众观点及其要求： v 群众观点的基本内容：相信群众,服务群众,对人民负责,向人民学习. v 群众观点的要求：坚持立党为公,执政为民；权为民所用,情为民所系,利为民所谋；实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益.（这是我们一切工作的根本出发点） （2）群众路线及其地位： &O 群众路线的基本内容：一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去. &O 群众路线的地位：它是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法. （3）坚持群众观点和群众路线的重要性： 它是我们党领导人民取得革命胜利的重要保证；也是成功建设中国特色社会主义的重要保证. 第12课 实现人生的价值 1、 什么是人的价值? 人的价值有两个方面： （1）个人对社会的责任和贡献.（即人的价值就在于为社会创造价值）. （2）社会对个人的尊重和满足. 2、 如何评价一个人的价值? （1）评价一个人的价值,主要看他的贡献.（2）最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献.（3）在今天,就是看他为社会、为人民贡献了什么. 3、价值观的导向作用： 价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大反作用,对人的行为具有重要的驱动、制约和导向作用.表现如下： （1）价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用.（正确的价值观,会使人们在认识世界和改造世界的活动中取得成功；错误的价值观,会使人们在认识世界和改造世界的活动中遭到失败）. （2）价值观对人生道路的选择具有重要导向作用.（寻找正确的价值观,就是寻找人生的真谛）. 4、如何进行正确的价值判断和价值选择? （1）必须自觉遵循社会发展的客观规律. （2）要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准. 5、如何正确处理个人、他人、社会三者利益的关系? （1）必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求.（最大多数人的利益,是最要紧、最具有决定性的因素）. （2）利益发生冲突时,怎么办? 当个人利益和人民利益发生冲突时,要自觉站在人民的立场上进行选择；当个人利益和他人利益发生冲突时,要善于从不同角度思考利益,理解和尊重他人的正当选择. （3）利益没有冲突时,怎么办? 把个人、他人、社会三者利益的统一,作为自己选择的标准,两利相权取其重,两弊相衡取其轻. 6、如何创造和实现人生的价值? （1）根本途径：劳动和奉献.（要求：在劳动和奉献中创造价值） （2） 客观条件： 社会提供的客观条件,是实现人生价值的基础.即人的价值,只能在社会中实现. （要求：在个人与社会的统一中实现价值） （3）主观条件： 实现人生的价值,需要充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念,有正确价值观的指引.（要求：在砥砺自我中走向成功） 7、个人与社会的统一（原理） （1）社会发展是个人发展的基础.（个人离不开社会） （2）社会发展也离不开个人发展.（社会离不开个人） （3）只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段；只有在集体中,才可能有个人自由. （4）、方法论：在个人与社会的统一中,实现人生的价值. 8、崇高理想的作用 理想是人生的奋斗目标.崇高的理想是人生的精神支柱.即：一个人有了崇高的理想,就有了坚定正确的方向,就能够把个人的前途和国家的命运、人类的幸福结合起来,从而为自己的生命里程注入恒久的动力和无限的生机,最后实现人生的价值.高中政治知识点归纳!1、生活处处有哲学1)、哲学的智慧产生于人类的实践活动。2)、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。3)、哲学总是自觉或不自觉的地影响着我们的学习、...高中三年政治知识点归纳以及答题技巧看来你是文科生喽!!但真不巧,我是理科生,但我觉得政治挺有趣的、、你我觉得吧、、这个政治没什么好的答题技巧啦、、内几本书、、就和初中一样,老师一定会给你们画过重...高中政治知识点总结你好,我是大二学生,学的是政治方面的专业,高中政治成绩一直不错,经验颇多,别的不说,...首先看懂书本,现在的书本体系杂,废话多,不要一味拘泥在书本上,最好把知识点总结,根据...高中政治必修二知识点归纳你给我一个邮箱我给你发过去啊这样复制粘贴的话有字数限制发不过去啊
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