大家有玩过水果沙拉派对派对没

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水果派对策划案
&&早教活动
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SUMMER FRUIT
盛夏的气温,说涨就涨,让人毫无防备
这时,一场冰爽的水果趴
让大小盆友们一起感受着分享水果的快乐,
一些平日里挑食的宝宝也开始尝试不同的水果了
相信小朋友在水果party上玩的都很high吧~~
现在教你一套拳
水果妹的水果拳
大家跟我一起念
来 番茄啊番茄
木瓜啊木瓜
苹果啊苹果
奇异果呀奇异果木
葡萄柚啊葡萄柚
跳一跳欢乐多,跳一跳身体棒!
哇哇~圆圆的大西瓜,宝贝们要使出吃奶的力气推西瓜啦~看谁先把西瓜推到终点~加油~加油~
推完西瓜,吃西瓜,到了爸爸妈妈大展拳脚的时候了~
重要的时刻到来啦,“制作水果沙拉”看着就好有食欲呀~
时间总是在不经意间溜走
水果派对亲子活动也结束了
非常感谢参与活动的家长宝宝们
与我们共度愉快的时光
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来源:3EDU &责任编辑:小易 &
  1、通过看一看,比一比,排一排的感知活动,学习按大小顺序将3以内的物体进行排序。
  2、能用自己的讲述物体排列的顺序。
  3、能积极参与活动,对排序活动感兴趣。
  活动准备
  1、趣味练习
  2、大小不同的苹果,操作底板。
  3、音乐,水果若干。
  活动过程
  一、创设情境,激发兴趣。
  1、:水果大丰收喽,让我们坐上车,一起去果园看看吧。
  2、在音乐的伴奏下,教师带领参观果园。
  二、学习按大小顺序将3以内的物体进行排序。
  1、看看说说,引导幼儿并比较大小。
  (1)提问:这是什么水果?数一数有几个苹果呢?
  (2)这些苹果有什么不一样呢?哪一个最大?哪一个最小?
  (3)请三位小朋友上台来分别摘一个苹果,让幼儿说出谁摘的小苹果,谁摘的大苹果,谁摘的最大的苹果。
  2、学习将3个苹果按从小到大的顺序排序。
  (1)按从小到大排序。
  教师:刚刚长出来的苹果是很小的,后来才慢慢地长大,谁能把这些苹果从小到大一个个排一排,表示苹果是怎样一点点长大的吗?
  (2)请幼儿先比较出大小,再按照从小到大的顺序练习排序。
  (3)幼儿和教师一起说排序的规则:小的――大的――最大的。
  3、练习将3个苹果按从大到小的顺序排序。
  (1)按从大到小地排序。
  教师:果园的水果运到水果店了,我们去看看叔叔阿姨是怎样整理苹果的吧。咦,叔叔阿姨把最大的苹果排第一,后面应该怎么排呢?
  (2)请小朋友尝试从大到小排苹果。
  (3)幼儿和教师一起说排序的规则:大的――小的――最小的。
  三、操作巩固,加深按大小顺序将3以内的物体进行排序方式的理解。
  1、教师:很多小朋友们给苹果排队排得可真好,可是水果店里还有许多水果没有摆放整齐,叔叔阿姨也想让小朋友帮忙,叔叔阿姨告诉吕老师一个秘密,这些水果喜欢按从小到大或从大到小的样子来排队,你们愿意帮忙吗?
  2、幼儿操作活动,进一步掌握有规律的排序方法,教师适当指导。
  3、评价幼儿的操作材料,鼓励幼儿说说自己的操作结果。
  四、快乐水果宴
  教师:水果店的叔叔阿姨非常感谢小朋友的帮助,他们准备了香甜的水果,让我们一起去品尝吧。
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