疯狂高冠变色龙颜色在游戏里面有多少种颜色符号?

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幼儿园变色龙教案
日 14:42出处:亲亲宝贝网作者:yw阅读次数:1922
幼儿园变色龙教案,变色龙是一种神奇的物种,很多小朋友都不太了解这种物种,但是他们都会对它产生好奇心,教师们利用幼儿的好奇心让幼儿专心学习一下关于变色龙的知识,让他们懂得爱护小动物。
幼儿园变色龙教案:奇异的变色龙
1、了解变色龙的原理。
2、知道变色龙的生活习性及生存环境。
3、懂得保护环境和爱护小动物的关系。
水彩笔、纸
一、故事导入,引起幼儿兴趣。
1、你们听过变色龙的故事吗?
幼:听过。为什么叫它变色龙呢? 幼:变色龙会变色。
师:变色龙有一种其他小动物都没有的本领,随着环境的变化而变色,是为了保护自己,在变色龙皮肤表层内的色素细胞,在这些细胞里充满着不同颜色的色素。所以叫变色龙。变色龙变色既有利于隐藏自己,又有利于保护自己。
二、讲解变色龙的生活习性,生育后代方式及生存环境。
1、变色龙生活在什么地方?幼答:变色龙真有趣。多数变色龙生活在撒哈拉以南非洲及马加斯加岛上。
2、变色龙的生活习性。
师:孩子们,观察书上的图片,变色龙主要住在哪儿? 幼:变色龙主要住在树上。师:对,主要栖息在树上。
师:变色龙主要吃什么?
幼:昆虫。教师讲解:变色龙大多数种类是卵生,卵埋在土里或腐烂的木头里,孵化期约3个月。3.变色龙生存环境及生存危机。
师:孩子们,变色龙原来是卵埋在土里经过卵化期3个月才变成的,你们听明白了吗?变色龙的皮肤会随背景、温度的变化和心情。有的变色龙会将黑暗的保护色变成明亮的颜色,用来警告其它变色龙赶快离开自己的领地,脱离危险。还有的变色龙还会将平静时的绿色变成红色来威胁敌人。变色龙变色最主要的是为了保护自己,避免遭袭击。
三、把纸和笔发给幼儿,让幼儿大胆想象,画出一只自己心目中的变色龙。
师:变色龙真的太神奇了,你们喜欢吗?(
幼:喜欢)那发挥你想象,画出心目中的变色龙吧!(教师巡视)
四、展示幼儿作品。让幼儿互相欣赏。
师:请把你们画好的变色龙贴在前面的小黑板上,看谁的想象力最丰富,画得最好!
五、变色龙如何捕食。
师:刚才小朋友都画出了你心目中的变色龙,画的都太好了,那么你们知道它怎样捕食吗?请小朋友看9页的图。
幼:它用舌头捕食。
师:对,它是凭着舌头的黏性将昆虫吸附或者粘在舌头上。
六、教师小结:
正是因为变色龙吸附了很多的昆虫,树木等才会长得很茂盛,我们才会有美丽的环境。因此,我们大家应该关心爱护小动物。
幼儿园变色龙教案:光与色之变色龙
颜色的混合是无穷尽的,色彩是一种涉及到光、物与视觉的综合现象。学习和研究色彩物理知识与理论体系,能够使幼儿更深刻、全面、科学地认识色彩,改变幼儿的视觉与思维方式,丰富色彩表现能力和审美能力。
1、了解色彩的混合。
2、知道两种颜色在一起会产生一种新的颜色。
3、通过对动物保护色的讲解,培养幼儿对颜色的兴趣。
幼儿材料:红、黄、蓝
1、把蓝、红色橡皮泥各取下一部分合在一起捏捏,观察颜色变化
2、将蓝、黄色橡皮泥各取下一部分合在一起捏捏,观察颜色变化
3、把红、黄色橡皮泥各取下一部分合在一起捏捏,观察颜色变化
4、将三种颜色各取一部分合在一起捏捏,观察颜色变化
(一)讲述导入
讲解动物的保护色。
“其实小动物都会遇到敌人的,它们为了让自己更安全,它们的身上都长有颜色。比如蛇身上的颜色是草绿色的,当它爬在草丛里的时候就不容易被敌人发现,是不是更安全了。小动物身上长的颜色就是它们自己的保护色。你还知道哪些小动物的保护色。”(幼儿举例回答。)
“有几种小动物呀更厉害,它的身上可以长出好多种颜色的,当它遇到敌人时它能变出和周围环境一样的颜色来,这样就能来保护自己了。比如说变色龙……”
(老师在举例过程中,语言生动、形象,引起幼儿的积极兴趣。)
(二)活动进行中
1、材料探索
今天老师给大家带来一个小动物,它啊来们来捉迷藏了,你们想不想见它啊,看它到底是谁呢?”“变色龙”
“它是什么颜色的呢?”“红色”
“变色龙还会变成什么颜色呢?”还有黄色和蓝色。
“今天老师带过来三种颜色的橡皮泥,现在变色龙要开始藏了,你们不许偷偷地看呀,把变色龙放在三颜色的橡皮泥上,爬到树林里了,它爬累了它想休息一会,变色龙为了不让别的动物把自己吃掉,它呀要在树叶上休息了,那它应该在哪个叶子上休息呢?”
2、幼儿自由探索,教师引导操作
活动一:制作三种不同颜色的变色龙
“那你们想不想让你们的变色龙也和你们捉迷藏啊,今天我们来制作三只不同颜色的变色龙,看它们在哪个叶子上休息是最安全的。”
活动二:制作混合颜色的变色龙
“我们都做了什么颜色的变色龙呢,但是变色龙的衣服颜色太少了,我们能不能用我们橡皮泥变出更多颜色,让变色龙穿上更漂亮的衣服呢”
“我们自己来试试,看谁把变色龙的衣服穿的最漂亮了。”
老师总结:红色和黄色混合成橙色,红色和蓝色混合成紫色,黄色和蓝色混合成绿色。
2、总结:当两种不同颜色的橡皮泥重合在一起时,一部分被光吸收,一部分被反射,会产生第三种颜色。实验中,两种不同颜色的橡皮泥混在一起就变色了。
活动中学习正确认识色彩,对色与光、物体色、眼睛三者的关系以及色彩的混合进行清晰的阐述。在实践中逐渐加强对色彩的认识、理解。专业提供QQ活动,QQ新闻,QQ技巧,电脑技巧以及其他日常信息,让我们的Q生活更加精彩!
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章鱼变色在所有的海洋动物当中,是首屈一指的,变色能力极强,为什么这么说?因为它本身一次可以变出六种颜色,这相当不简单了。如果它碰到了石头,碰到了礁石或者再碰到别的环境,它的身体马上改变颜色,和周围一样,让你对方看不出来旁边还有个动物。
我举一个例子,有一位美国的科学家解剖章鱼,底下放了一张报纸,在这个报纸上来解剖章鱼。在章鱼快要死掉的时候,他惊奇的发现这个变色能手,它居然把自己的身体变成了像报纸一样,一条黑一条白,一条黑是字行,一条白是空行。这个我想听起来大家都觉得很惊奇,那么也许提出一个问题,它怎么就变了色呢?它怎么能变得这么稀奇古怪?周围什么环境它马上就变。原来是在它的皮肤里,有很多色素细胞,色素细胞里含有很多不同颜色的液体,而且在它的色素细胞里边还有几个扩张器,可以扩大可以缩小,那么靠着神经系统的支配,它就能变出各种各样的颜色。
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