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游览的意思
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注音ㄧㄡˊ ㄌㄢˇ词性基本解释◎
y&ulǎn(1) [go sightseeing]∶从容地到各处参观、欣赏名胜、风景等西湖(2) [go sight-tour]∶专程为消遣或观光去参观长城引证解释从容行走观看名胜、风景等。《三国志·蜀志·秦宓传》“愚情区区，贪陈所见” 裴松之 注引 晋 陈寿 《益都耆旧传》：“京师，还家讲授，与 董扶 俱以学行齐声。” 南朝 梁 沉约 《与约法师书悼周舍》：“每受沐言休，逍遥寡务，何尝不北茨，南居宴宿？” 宋 苏轼 《次韵孙职方苍梧山》：“闻道新春恣，羡君平地作飞仙。” 郭沫若 《屈原赋今译·九歌·云中君》：“坐在龙车上，身穿着五彩的衣裳，她要往空中翱翔，四方。”亦作“ 游覧 ”。游逛观赏。 汉 刘向 《九叹·忧苦》：“外彷徨而兮，内惻隐而含哀。” 唐 韩愈 《酬司门卢四兄云夫院长望秋作》诗：“归来得便即，暂似壮马脱重衔。” 宋 沉辽 《和颖叔西园春宴》：“闲居喜游覧，啸咏待春风。” 清 方文 《宁阳》诗：“不惜驰驱苦，因多游覧情。” 清 袁枚 《随园诗话》卷七：“﹝ 李方膺 ﹞日与 沉补萝 及余名山，人观者号‘三仙出洞’。” 911cha.com相关汉字、|
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《游千山记》是明代官吏创作的散文作品，此文是作者在被贬途中的及景记游之作。然而文中不见颓唐沮丧之气，反倒让人从中赏见了关外山水风光。文章笔墨潇洒，铺绘写景精炼老到、形象生动，每处景色都洋溢着迷人的魅力。文中时有作者心理感受的描写，如“愀然”之感，“高爽清旷”之概，“危甚”之叹等，都增强了清静的感染力。作者用千山和五岳相比，惋惜千山“僻在东隅”，可能暗含寓意；接着却是说明自己写此作乃是仿柳宗元著文为柳州扬名，目的是宣传千山。
游千山记作品原文
千山1在辽阳2城南六十里，秀峰叠3嶂4，绵亘5数百里。东引6瓯脱7，南抱辽阳，嶻嶪8蓊郁9，时有佳气10，如海蜃11然。嘉靖12丁亥13，予戍14抚顺15，丙申16迁17盖州18，道出辽阳，乃与同志19徐、刘二子游焉。
出南门，过八里庄、石门、钓鱼台20。台，盖屯戍21旧址也。东北有温泉，莹洁可鉴22。南折入山，数里，抵祖越寺。路颇峻，稍憩23于寺之禅堂24，乃登万佛阁。阁在山半，缘崖旋转，越飞梁25而入。凭栏四望，天风泠26然，因宿于寺。时戊子日27也，循东山，望螺峰28，附太极石，入岩涧，高不满丈，深倍29之，广半30。俯看万佛阁，已在下方矣。前有亭，曰一览。自一览亭迤西而北，入龙泉寺。晡时31，往香岩32，乱溪33而东，岩壑34窈窕35，僧房半出云间，扶36杖登之。
明晨己丑，寺僧设斋，乃行，憩大树下。人境37空寂翛然38，有遗世39之想。东峰危险40，徐、刘二子浮白41引满42，其间适有吹笳43者，声振林樾44，闻之愀然45。由此至大安46，自东而北。自龙泉至此，约二十余里，陡绝47洿陷48，悬崖怪石，后先49相倚，抚孤山，瞰深壑，奇花异卉，杂然50如绣。行复数里。隍堂中开51，诸山罗列，高爽52清旷53。视三寺54为最西峰，空洞55倚天56。徐子题曰：“通明天”。是夕，有雨意。
翼日57庚寅，晴霁58，登中峰，顾59瞻60京国61，远眺62荒徼63，山海混茫64无际。东有罗汉洞，高寒袭人。又数息65，至双井，一在树下。一在乱石间，泉甚冽66。又数息，抵仙人台，峭壁断崖，北隅67以木梯登望之，股栗68。健者匍匐69而上，有石枰70，九仙环弈71焉。自仙人台寻中会寺，入溪，穿石，荆棘塞路，不可杖，径仅容双趾。以匹布缚胸，使人从后挽72之73，扶74滕侧足，盘跚75而步，危甚。刘子先之，徐子与余相去数武76，摘山花以诗赠余。余亦倚声77和78之。趺79坐石上，一老进麦饼80。值饥，食之厌81，问其姓氏，笑而不答，乃至寺。自大安山行几82二十里，因惫，坐僧房。久之，起视山冈，两浮屠83相向争耸，乃自中会反祖越。
从者病，取道石桥，宿南村农家。回望诸峰，如在天上矣。兹山之胜，弘润84秀丽，磅礴85盘结86，不可殚87述。使在中州88，当与五岳等。僻在东隅，高人、游士罕至焉。物理89之幸不幸，何如也，昔柳州90山水以子厚91显92，予之劣陋，弗93克94传其胜，姑95撮96其大概如此。
游千山记注释译文
游千山记词句注释
1、千山：指今东南的，简称千山。
2、辽阳：县名，今辽宁。
3、叠：重叠。
4、嶂：如屏障的山峰。
5、绵亘（gèn）：连绵不断，延伸。
6、引：牵引，牵挽。
7、瓯（ōu）脱：亦作“区脱”。汉时匈奴语，为边境屯戍或守望之处，因泛指边界。
8、嶻嶪（jié yè）：形容山高耸。
9、蓊（wěng）郁：形容草木茂盛。
10、佳气：美好的云气。古代认为是吉祥、兴隆的象征。
11、海蜃：即。光线经过不同密度的空气层，发生显著折射或全反射时，把远处景物显示在空中或地面而形成的各种奇异景象。常发生在海上或沙漠地区。古人误认为是蜃吐气而成，故称。
12、嘉靖：明世宗朱厚熜的年号，共45年（）。
13、丁亥：指嘉靖六年（1527）。
14、戍：谪戍。指因罪而被遣送至边远地方，担任守卫。
15、抚顺：今辽宁，明代在此设有防区。
16、丙申：指嘉靖十五年（1536）。
17、迁：指职官调动，多指升职。
18、盖州：今辽宁，明代设有盖州卫。
19、同志：志趣相同者。
20、钓鱼台：在辽阳南三十里。
21、屯（tún）戍：屯田和驻防。明代军事制度，卫、所的军士大部分屯田，以高军饷，小部分驻防。
22、可鉴：可当镜子照。
23、憩（qì）：休息。
24、禅堂：寺庙中唱经修行的佛殿。
25、飞梁：悬空架设的桥。
26、泠（líng）：清凉。
27、戊子日：指当年农历四月初四日。下文“己丑”、“庚寅”依次指初五、初六。
28、螺峰：即海螺峰。
29、深倍：承接上句“不满丈”而言，深约两丈。
30、广半：广约五尺。
31、晡（bū）时：即申时，指下午三点至五点。
32、香岩：寺名。
33、乱溪：横渡溪水。
34、岩壑：山岩沟涧。
35、窈窕：幽深曲折的样子。
36、扶：拄持。
37、人境：尘世，人所居住的地方。
38、翛（xiāo）然：无拘无束、自由自在的样子。
39、遗世：抛弃尘世，指辞官出家。
40、危险：指险恶、险要之地。
41、浮白：愿意为罚饮一满杯酒，后也称满饮或畅饮酒为浮白。
42、引满：举饮满杯的酒。和“浮白”一样，都指满杯饮酒。
43、笳：即，古代北方的一种乐器，多用作军号。
44、樾（yuè）：道旁的林荫树。
45、愀然：凄楚的样子。
46、大安：寺名。
47、陡绝：高而陡峭。
48、洿陷：低凹下陷。这句指地势忽高忽低，忽上忽下。
49、后先：后边的和前边的。
50、杂然：混杂的样子。
51、隍（huáng）堂中开：山壑像高大的客厅一样从中间展开。隍，无水的城壕，这里指山壑。堂，堂屋。
52、高爽：高大轩敞。
53、清旷：清朗开阔。
54、三寺：指前文所说的祖越寺、龙泉寺、香岩寺。
55、空洞：即“崆峒”，山高峻的样子。
56、倚天：靠着天。
57、翼日：次日。翼，通“翌”。
58、霁：雨停日出。
59、顾：回头看。
60、瞻：仰望，表示尊敬。
61、京国：指明代国都北京。
62、眺：向远处看。
63、荒徼：荒远的边境。
64、混茫：广大无边。
65、数（shuò）息：多次休息。
66、冽：寒冷。
67、北隅（yú）：北边。
68、股栗：两腿发颤，形容恐惧之甚。栗，通“傈”。
69、匍匐（pú fú）：竭力，尽力。
70、枰（píng）：棋盘。
71、弈（yì）：下棋。
72、挽：拉，拽。
73、之：这里指自己。
74、扶：攀附。
75、盘跚：同“蹒跚”，走路一瘸一拐的样子。
76、武：半步。
77、倚声：指依照原诗的声律节奏填词。
78、和（hè）：应和。
79、趺（fū）：盘腿坐。
80、麦饼：小麦面粉做的饼。
81、厌：通“餍”，饱足。
82、几：将近，几乎。
83、浮屠：亦作“浮图”，梵语译音，指佛塔。
84、弘润：指山势高大，草木丰润。
85、磅礴（páng bó）：气势盛大的样子。
86、盘结：盘曲交错。
87、殚：尽。
88、中州：指中土，即。
89、物理：事物的道理。
90、柳州：今。
91、子厚：唐代文学家，子子厚。他被贬柳州后，曾写过介绍柳州山水的文章。
92、显：扬名。
96、弗：不。
94、克：能够。
95、姑：姑且，暂且。
96、撮：摘取。
游千山记白话译文
千山在辽阳城南面六十里的地方，高高耸立的山峰和重重叠叠的山岭，绵延横亘几百里。向东面牵挽着边境屯守之处，从南面环抱着辽阳城，高峻的山岭上长满着蓊郁茂密的草木，远望山中，经常可以看到非常美好的景物，好像是海市蜃楼一般。嘉靖六年，我被谪戍守抚顺所，嘉靖十五年，调往盖州卫，经过辽阳，就同志趣相投的朋友徐、刘二位到千山游览。
从辽阳城南门出发，经过八里庄、石门、钓鱼台。钓鱼台是屯边戍守的旧址。它的东北边有一个温泉，泉水清莹明洁，可以照见人。从这里向南转弯进山，走了几里路，到达祖越寺。这里的道路颇为险峻，在佛寺中唱经的殿堂里稍稍休息了一会儿，就向万佛阁攀登。万佛阁建在半山腰上，沿着山崖盘旋而上，跨过一座架在空中的桥梁走进阁里。我们靠着栏杆向四面眺望，天空吹着清凉的风，打算就到山上一座寺院里去过夜。这一天是四月初四日。我们顺着东面的山岭：远望海螺峰，攀附着太极石，走进一条山涧，山涧岸高不到一丈，水深大约有两丈，宽有五尺。低头再看万佛阁，它已经处在我们的下方了。前面有一座山亭，名叫一览亭。从一览亭往西北方向慢慢走去，来到了龙泉寺。下午时分，前往香岩寺，渡过一条溪水向东走，一路都是山岩和涧谷，深远而又曲折，远远望见香岩寺隐隐出现在云雾间，就拄着拐杖一口气登了上去。
第二天是初五日，寺院的僧人给我们安排了斋饭，吃过饭就上路，走累了就在一棵大树下面休息。四周环境空旷寂静、安适自在，使人产生超脱尘世的遐想。东面山峰高耸险峻，徐、刘两位朋友举起一大杯酒一饮而尽，那时正巧有一个吹奏胡笳的人，笳声在茂密成荫的树林里震荡，使人听了之后心里感到悲凄。从这里又前往大安寺，由东向北而行。从龙泉寺到这里，大约已经走了二十多里，一路都是陡峭的山岭、低陷的沟谷，高悬的山崖、怪异的岩石，前后相靠，一个接着一个，远望孤立的山峰、俯看深邃的峡谷，奇花异草，杂然交错如同锦绣。又走了几里路，见一条大峡谷从中间豁然展开，一座座山峰排列在两旁，峡谷里非常清爽而开阔。从我们所游过的祖越、龙泉、香岩三座寺院的方向来看，这里是最西面的一座高峰，在开阔的空谷中直耸云天。姓除的那位朋友给它取名“通明天”。这一天晚上，天好像是要下雨的样子。
又过了一天是初六日，雨后天晴，我们登千山的中峰，回头瞻望京都，远眺荒远的边地，山海相连浑然一体，茫然无际。东面有一个罗汉洞，洞里的寒气侵人肌骨。走走歇歇好几次，来到了双井，一眼井在大树底下，一眼井在乱石之间，井里的泉水十分清冷。又走了一阵，来到仙人台，这里有陡峭的石壁和断绝的山崖，从山崖北边角上用木梯爬上去再往下看，两腿直发抖。身体健壮的人匍匐着爬了上去，那里有一个石头的棋盘，传说有九位神仙曾在这里围坐着下棋。从仙人台走出来寻访中会寺，走过一条小溪，穿过杂乱的山石，荆棘塞满了山路，手杖都无法插下去，小路只能容下两脚的脚趾。我们就用一匹布绑在胸部，让人从后面牵拉着，援着藤条，侧着双脚，一瘸一拐地走着，非常危险。刘先生在前头走，徐先生和我两个相隔只一两步，他摘下一朵山花，作了一首诗赠给我。我也就依着他的诗韵和了一首。我们盘腿坐在石头上，一位老人送上了麦饼。我正好肚子很饿，吃了麦饼感到非常满足，问老人姓什么，他笑着不回答，我们这才来到了中会寺。我们从大安寺出发走了将近二十里山路，都感到十分疲备，就在和尚的住房里坐下休息。坐了好久，站起来观看四周的山峰冈岭，只见两座佛塔相对着互相比试高低。于是，我们从中会寺又返回到祖越寺。
有个随从我们的人生了病，我们就经过那座石桥下山来，在南村的一户农家借宿。回头仰望群峰，全都像是在天上了。千山的美好景致，高大而又润泽，清秀而又瑰丽，山势磅礴无际，树木盘曲交错，不能用文字一一尽述。如果这座山处在中原地区，应当与五岳相等。然而它却地处偏僻的东部一角，名望高贵的人、四方游历之士，都很少有人来到这里。事物的道理就这样有的幸运、有的不幸，这是为什么呢？古时柳州的山水因为柳子厚写过游记文章而得以名扬天下，我的文笔粗劣浅陋，不能写出千山的美妙所在，姑且摘取它的大致情况记述在这篇文章里。
游千山记创作背景
作者于嘉靖十五年（1536）被贬戍守东北边地，在由抚顺所转调盖州卫的途中，顺道和友人一起游览了千山，并写下这篇游记。
游千山记作品鉴赏
这篇游记虽是作者遭贬之后，由抚顺转赴盖州途中，顺道游了千山后写的。但文中没有一丝受过政治挫折后的颓丧情绪，作者游兴颇高，对边荒之地竟有千山如此名胜，欣喜万分，以真切自然的笔墨，对千山风光作了具体生动的描述，为人们展示了一幅极少见到的关外山水画卷。
此文在对千山及这次游历的背景作了必要的交代之后，随作者之足迹和目光，描述了千山的主要名胜，使人们具体了解了千山风光，亦感受到作者在字里行间透露出来的欣喜心情。它的艺术特点就在真切自然，不仅语言简朴自然，不雕饰浮华，而且思想感情朴实真切，不矫揉造作。登木梯上仙人台，两腿发抖；从仙人台下山，让人用布带拽着；游累了，饿极了，即便是吃麦饼也觉得味道香。后面虽发一些不遇的感慨，但也没有柳宗元那样愤激，却显得平和而无奈，平心希望人们能了解这僻居边荒的千山名胜。
文章采用了全面铺叙的手法，笔势似无拘敛，但着墨并不散漫。每一处景观，都以精炼的文字，写出其独呈的异彩。还不时插进主观感受的描写，如听笳声激荡林樾，有“愀然”之感；见“诸山罗列”，有“高爽清旷”之慨；入溪穿石寻中会寺，有“危甚”之叹。虽仅稍作点染，却也将情与景结合起来，增强了文章的感染力。
最后举五岳相比，又惋惜千山“僻在东隅”，作者无疑是暗含有对自己不遇的不平。但没有即此渲泄愤激之情，而是陡然煞住，借柳宗元著文为柳州山水扬名，申明自己写这篇游记介绍千山的本旨；这样的结尾是极富于意趣的，也表现了作者豁达洒脱的胸怀。
文章无论是说明方位，记叙游程还是状写景物，抒发感情。都极精练简洁。作者结合记游写景，抒发情怀。如山境空寂的遗世之想。峭壁断崖的股栗之惧，赋诗饮酒的陶然之乐，读来亲切生动。篇末议论事物的幸与不幸，寄寓了作者直而被贬的身世之慨。
游千山记作者简介
程启充（？—1537年），字以道、初亭，别号南溪。嘉定州（今四川乐山）人，“嘉定四谏”之一。武宗正德三年（1508）考中进士，任三原县（今陕西三原）知县，不久被授予御史一职。为人正直，总能直言进谏。武宗时，他屡次进谏政事，斥责一些宠臣的子弟家人等滥冒军功；又斥责当时的冗官、冗兵、冗费等现象所造成的弊端，言词恳切，只可惜均未被武宗采纳。世宗即位后，他依然敢于直言相谏，有时甚至直指皇上。世宗嘉靖元年（1522）正月，世宗郊祀天地刚完毕，清宁宫的小房间失火了。程启充便进言说：“火灾殃及寝宫，一定是由于皇上最近徇私情的事违背了天理纲常，僭越名分的做法是极不符合典章法则的”，接着他又痛陈宦官之害，恳请世宗亲近贤臣，整肃朝政。奏疏上奏后，世宗却只回复“知道了”。
由于程启充忠诚正直，因此得罪了不少奸臣，后被奸臣寻机弹劾，被贬往边界卫所戍守，嘉靖十六年（1537）才遇赦放还，不久去世。穆宗隆庆元年（1567）追赠为光禄少卿。著有《初亭文集》。
范文．《历代摹景短文新选》．深圳：海天出版社，2001：153
倪其心．《中国古代游记选》．北京：中国旅游出版社，2000：403
范文．《历代摹景短文选》．深圳：海天出版社，2011：84-85
张志江．《中国古代游记名篇选读》．北京：中国社会出版社，2009：115-116
陈鸿儒．《明清山水小品精华》．天津：天津人民出版社，2000：49-51
李青唐，朱承挥，周慧男．《明代散文精解》．杭州：杭州出版社，2007：136-138
祝鼎民，于翠玲．《明代散文选注》．长沙：岳麓书社，1998：157
韩荔华．《汉语言文学知识》．北京：旅游教育出版社，2007：146-147
贺葵．《历代游记菁华》．武汉：湖北人民出版社，1998：307-310
郑春山．《千古绝唱：中国古典文学赏析·卷六》．北京：中国言实出版社，1999：4628
蒋松源．《历代山水小品》．武汉：湖北辞书出版社，1994：66
布仁图．《历代游记导读》．呼和浩特：内蒙古人民出版社，2004：230
林邦钧．《历代游记选》．北京：中国青年出版社，1992：427
赵望秦．《明史解读》．北京：华龄出版社，2006：209
苟世祥，杨辉隆，毛丕才．《夔州诗全集·元明卷》．重庆：重庆出版社，2009：116
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旅游中的双飞是什么意思？
旅游中的双飞是什么意思啊？是2个人坐飞机还是1个人做两次飞机啊？
我有更好的答案
旅游中的双飞：是指出发和返程的交通工具都是搭乘飞机（1人）
采纳率：50%
双飞就是说明在旅程中，去程和返程都是乘飞机的，所以叫双飞。和人数是没有关系的！！
呵呵，应该是来去都做飞机
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郑州旅游职业学院是在郑州旅游学校基础上， 日经批准，国家教育部备案成立的高等院校。党委书记 岳俊华，院长 樊豫陇。
图书馆历史介绍
郑州旅游职业学院图书馆创建于1962年，时为郑州市第二十三中学图书室。之后随着学校的发展壮大，先后易名为郑州旅游学校（1985）、郑州旅游职业学院（2004）图书馆等。2004年5月郑州旅游学校升格为郑州旅游职业学院，图书馆名称正式定名为郑州旅游职业学院图书馆。郑州旅游职业学院图书馆伴随着学校的发展壮大，已经走过了几十年的风雨历程，建校开始直到郑州旅游学校成立，藏书仅数千册。旅游学校成立以来，特别是升格高职院校以来，随着党和国家对高等职业教育的重视，图书馆也迎来了发展的大好时机。在学校领导的关心和支持下，经过图书馆人的不懈努力，图书馆发生了巨大的变化。　　图书馆下设四个部门:采编部、流通部、期刊部和教材部。现有工作人员16人；专业队伍结构与层次正在完善。　　郑州旅游职业学院图书馆新馆启用于2002年9月，面积5100余平方米，本馆在布局时充分考虑师生借阅方便和功能的发挥，设置透明式大开间的书库与阅览室，安排了比较充足的阅览坐位。书库面积近1800平方米，阅览室近2000平方米，内部办公用房近300平方米，公用面积近600平方米。馆舍分五层，一、二层主要为图书借还区。一层为采编室，负责图书采购、分类、编目与典藏工作；二层为普通图书库与借还处，提供图书借还与库内查阅服务。二楼大厅置有数台触摸屏微机供读者检索用。三、四层主要为阅览区，三层为中文和外文现刊借阅区；四层是过刊借阅区，提供过刊借阅服务。　　
郑州旅游职业学院
　在学校领导的大力支持下，在信息中心同事的积极帮助下，2004年秋，我馆“图书管理专用局域网”建成，同时我馆购得的“文献管理集成系统”投入使用，实现了采访、编目、流通、期刊、检索、行政办公等的自动化管理；二楼大厅添置4台触摸屏信息检索微机，学校网站增添了图书馆图书检索web页的链接，增加了读者信息检索的途径和媒介，方便了读者的信息检索，彻底改变了人工检索、手工操作的传统管理模式。
郑州旅游职业学院图书馆在配合学校的学科发展和教育教学过程中，积累了较为丰富的旅游及相关方面的文献资料，形成了自己独特的馆藏优势：以旅游文化、历史地理文献为特色，以旅游和酒店管理学科专业文献为支柱的图书馆文献资源建设得到全面发展。作为我省职业教育特别是旅游专业教育的龙头，郑州旅游职业学院无论是在硬件还是在软件上都可谓职业教育尤其是旅游专业教育中的强中之强，郑州旅游职业学院图书馆根据自己学校的教育和科研特色，着重收藏了大量的旅游相关文献资料，形成我馆自己的特色和优势。馆内现有纸质图书23万余册，电子图书156117册，电子期刊7000种，电子硕博论文35万本，会议论文6万篇，视频数据库10万分钟，期刊合订本5985册。每年中外文各类期刊订量在480种以上，各类报纸的订量也有70余种。
郑州旅游职业学院图书馆工作人员坚守岗位，以任劳任怨的工作作风，为一代代学子读者和教工读者们提供了优雅的求知环境和优良的借阅服务，形成了自己独具特色的服务方式和服务特色。旅院图书馆提供给全校师生读者文献检索、文献借阅、电子阅览及文献复印等多种服务。现过刊借阅方面：本馆投入使用的多个透明式大开间阅览室，安排了比较充足的阅览坐位，拥有阅览坐位366个，图书馆报刊杂志近400种，电子阅览室可容纳读者近200人。我院是职业院校，现过刊的借阅我们采取使用服务生为读者提供服务的闭架开放形式，既保证了规范的排架，也为读者提供了快速优质的借阅服务，各个阅览室保证周六周日在内的每日开放，每周开放时间平均在80小时以上；图书借阅方面：图书采编基于配合学校进行思想政治教育，宣传党和政府的方针、政策和法律法规，同时配合学校进行专业技能教育，所购图书在丰富读者文化生活的同时，也利于对读者进行思想教育和技能培训。根据学校的特点及教学和科研工作的需要，采集各种类型、各种载体的文献资料，充分发挥图书馆各种资源的作用是我们的工作的基点，也是归宿。我馆各书库实行全开放管理, 全方位开架,每周开放45小时以上。
郑州旅游职业学院学术研究
郑州旅游职业学院
开设有旅游管理、旅游英语、酒店管理、烹饪工艺与营养、、数控设备应用与维护、机械制造与自动化，会计电算化等四十余个大专专业，同时，仍保留部分五年制，如高星级饭店服务与管理、旅游服务与管理、旅游英语等一些五年制专业，在校生一万余名，教职工500余人，并长期聘有外籍教师和国内外知名专家任教。毕业生就业率始终保持在96%以上，还有一大批学生走出国门，到日本、美国、英国、法国、新加坡、马来西亚等地学习、工作。
郑州旅游职业学院包括八个系别，
旅游管理系：旅游管理；（企划营销方向）；旅游管理（文案方向）；旅游管理（财务管理方向）；旅游管理（人力资源管理方向）；旅游管理（生态旅游）；导游；旅行社经营管理；景区开发与管理；
酒店管理系：酒店管理专业；酒店管理（财会方向）；酒店管理（营销方向）；餐饮服务与管理专业；
社会服务系：旅游外语系：旅游英语专业（国际领队方向）；旅游英语专业（涉外酒店方向）；商务英语（国际贸易方向）；应用英语（幼儿管理方向）；国际邮轮乘务专业；旅游日语；应用俄语；应用韩语；应用德语；
信息工程系：专业；民航商务专业；旅游管理专业（会展经济）方向；旅游管理专业（休闲旅游）方向；体育服务与管理专业(高尔夫)
经济贸易系：；会计电算化；；物流管理；电子商务；
烹饪食品系：烹饪工艺与营养（中餐方向）；烹饪工艺与营养（西餐方向）；食品营养与检测；
机电工程系：机械制造与自动化；数控设备应用与维护；汽车技术服务与营销；楼宇智能化工程技术；
旅游管理系
旅游管理系是我院最大的系之一。旅游管理系开设导游、旅游管理、旅行社经营管理、景区开发与管理4个专业，另在旅游管理专业下设企划营销、文案、人力资源、生态旅游、财务管理五个方向，在校学生达3400余名。其中旅游管理专业为中央财政支持重点建设专业、河南省特色专业、河南省首批专业改革试点专业，旅游管理专业教学团队2012年荣膺为河南省教学团队。　　旅游管理系66名专职教师中，教授2名，副教授6名，博士1名，郑州市市级优秀教师5名，郑州市教学名师1名，硕士学位以上教师占68%。此外还聘请了10余位行业专家担任客座教授。其中我国著名的导游专家陈蔚德教授就在我系任教。我系先后编著教材等读物达20多种，发表论文50余篇，还有多项科研成果,近12人被省旅游局聘请为全国导游资格证考试辅导教师或现场导游考试评委。
酒店管理系
1985年郑州旅游学校建立之初，饭店服务与管理专业为唯一招生专业，在中专阶段即形成酒店管理专业较为完善的课程体系。2004年学校升格为郑州旅游职业学院后成立酒店管理系，现有酒店管理、餐饮服务与管理两个专业，在校生2800余名。酒店管理系师资力量雄厚，拥有专职教师56人，均有丰富的行业从业经验，双师型教师比例占系内教师总人数的 95% 以上，其中具有硕士及以上学位的教师31人，具有海外留学经历的教师8人，“双师型”教师54人，国家职业技能考评员50名，省级饭店星评员2名，市级饭店星评员7名，国家级比赛评委4名，省级比赛评委20名，国家级服务大师1名，在河南省饭店业享有很高的声誉。该系教师承担的省市级调研课题达十余项，发表的各级论文五十余篇，编写了三十余部国家规划教材，取得了不错的社会反响。
社会服务系
社会服务系是为了适应中原经济区建设和郑州都市区现代服务业发展需要，于2013年从酒店管理系分离出来。现设民航商务、航空服务、体育服务与管理、旅游管理（会展策划方向）、旅游管理（休闲旅游方向）等五个招生专业。主要培养德、智、体、美等全面发展，能够胜任社会中高端服务与管理的高素质技能型人才。毕业生面向中原经济区和郑州都市区现代服务业，适用于民航地勤、民航票务、机场营运、会展中心、房地产公司、休闲度假村、高球俱乐部、旅游酒店、旅行社等一线管理岗位。
旅游外语系
旅游外语系成立于2000年，是培养高素质技能型旅游、商贸、酒店类人才的系部，现有旅游英语、商务英语、应用日语、应用德语、应用俄语、应用韩语六个全日制专科专业。主要培养精通外语，能以外语为工具，掌握文化知识和旅游、商贸、酒店管理等有关知识，具备经营管理能力，能胜任涉外旅游、商贸、酒店等企事业需要的中高级服务人员和管理人员。
信息工程系
信息工程系拥有五位副教授执教讲堂，还吸引了若干业内高级工程师来校代课。系内大多数教师拥有在国外学习、研究的经历和企业实践经验。信息工程系暂开设计算机网络技术和动漫设计与制作两大专业，均为全国高校十大热门领域，学生就业就业率高。信息工程系拥有优秀的师资队伍。截至2013年上半年，系部共有专职、兼职教师共20人，其中副教授5人，高级工程师2人，85%的教师均拥有国内大学硕士学位，且均具有“双师”资格。我系教师主持和参与国家、省市级课题数十项，参编专业教材80余册，发表CN级别以上学术论文两百多篇。
经济贸易系
经济贸易系现开设有3个专业：市场营销、会计电算化、环境艺术设计；具有多个培养发展方向：市场商品营销、网络营销、财务管理、金融预算、室内设计、园林设计等。　　经贸系拥有一支专业精湛、爱岗敬业的师资队伍。专、兼职骨干教师教师配置合理。又有一批具有丰富企业实践经验的中青年教师，多数为双师型教师。把传统高校的基础知识、专业先进理论和企业实践经验较好地结合在一起。能让学生既掌握基本的理论知识，又具有熟练的实践技能能力。
烹饪食品系
烹饪食品系是我院最具特色的系部之一，已有 20余年的办学历史。主要开设的专业有：烹饪工艺与营养（中餐方向）、烹饪工艺与营养（西餐方向）、食品营养与检测三个专业。其中，烹饪工艺与营养专业为市级重点专业。烹饪食品系拥有一支结构合理、责任心强、具备优秀专业技能和扎实理论水平的&双师型&师资队伍。其中硕士以上学历2人，高级烹饪技师4名，烹饪技师5名。教学实习实训中心设备先进、功能齐全，包括烹饪实训演示室、中式烹调实训室、中式面点实训室、西餐烹调实训室、食品营养与检测实训室等，仪器与设备总价值500余万元。
烹饪食品系现有专兼职教师25人。其中，校内专任教师中副教授以上职称教师3人，讲师8人；硕士以上学历教师4人；高级烹饪技师4人，烹饪技师6人；国家和省级烹饪名师6人；国家级职业技能评审员5人。兼职教师7人，均为烹饪大师、行业名师。初步形成了一支专兼结合，学历、职称、年龄、学缘结构合理，行业结合紧密、社会声誉较好的“双师”型师资队伍
机电系以培养数控加工技术、数控设备维修、汽车维修、汽车贸易与营销等中高级应用型人才为主的教学系部，下设数控加工、数控设备维护、现代汽车、汽车维修、机械制造与自动化5个教研室。该系师资力量雄厚，拥有一支专家型、技能型 “双师型”教师队伍，20%以上的教师到日本、德国进行研究、学习，40%拥有硕士及以上学位。拥有建筑面积3880m2的数控中心一座，专业电控实验室三个，计算机模拟教室二个，大型机床25台套。现有汽车模型实验室、汽车拆装实验室、 专用电子实验室和多媒体教室；拥有1000M2汽车维修厂供教学使用；拥有独立汽车驾驶实习基地。
基础教学部（基础部）
基础部是一个团结奋进、积极向上的团队。现任65 位教师中，大学本科学历47人、研究生18人，其中副高以上职称的教师6人。承担我院语文、数学、政治三门基础学科的教学任务。随着我校升格为学院以来，我们加强了在学术论文上的研究，取得突破性进展，多次在国家、省、市级学术刊物上发表论文，其中获国家级论文奖的 35 篇，省级论文奖的 68 篇，市级论文奖的 14 篇。另外，主任张淑玲多次参与数学教材及辅导材料的编辑，担任主编；副主任段伟多次被评为“科研先进个人”称号；副主任张之红在2005 年获市级公开课三等奖；石春梅、薛玲霞等年轻教师也多次获校级先进个人、优秀班主任、师德先进个人等称号。在郑州市第十一届教师基本功大赛中，我们齐心协力，技压群雄，夺得团体一等奖、个人二等奖的好成绩。
艺术体育体教学部（艺体部）
2005年由原设的专业基础部更名为艺术体育教学部，成为我院的二级机构，下设体育教研室、艺术教研室和专业基础课教研室。共有专任教师 36人，其中高级职称以上教师 5人，讲师13人，硕士研究生14人，年龄、职称和学历结构相对合理。主要负责全校各系各专业的公共体育课程、公共艺术课、专业基础课教学及科研、院级运动训练队和艺术特长队的训练与竞赛，学生体质健康测试和全校师生体育与文艺活动竞赛的组织等项工作。结合部门实际，制订了“外塑形象·内抓规范·增加内涵·彰显特色”16字工作目标。
思想政治理论课教学部（思政部）
郑州旅游职业学院思想政治理论课教学部，其前身是设在基础部下的思想政治理论课教研室，隶属于学院党委和教学系统双重领导的二级教学机构。建校以来，学院领导对思政课建设一直予以高度重视，并积极落实中央文件精神。2013年3月，经学院研究决定，成立了思想政治理论课教学部（简称思政部）。
思想政治理论课教学部形成了一支既有较高教研、科研水平，又有一定实践经验的结构合理的师资队伍，现有专职教师共16人，均具有硕士研究生学历，副高职称2人，讲师职称12人，她们担负着强化学生的政治素质、提高学生的思想道德修养、促进学生的全面发展、培养学生的理想人格和健康心理及提高学生的社会适应能力的社会责任。
郑州旅游职业学院学院荣誉
建校28年来，学校以优异的教学质量获得了社会广泛认可，先后多次在全国及省、市举办的旅游专业竞赛中名列前茅：“庐山杯”全国银奖；“京伦杯”全国团体、个人一等奖；1997年全国团体第二名。该院毕业生获“全国十佳”导游称号；贾明强获全国西餐技能竞赛第三名；黄毓华被评为河南省十佳导游第一名，并荣获“五一”劳动奖章；04届毕业生在广东省职业技能大赛中力挫群雄，勇夺第一，并成为广东省“五一”劳动奖章获得者。2004年河南省导游员大赛中，“十佳”导游员该院占7位。2012年全国旅游院校导游服务技能大赛参赛11名选手均获得一等奖。该院还有21名毕业生被选派到北京钓鱼台宾馆工作，两名学生服务于中央首长专机大队，分别受到了等党和国家领导人的亲切接见。
学校的教学设备设施着眼于未来考虑，除了安装国内一流的设备设施外，还利用 2002年无偿援助中国职业教育两亿日元项目投入该院，引进了一大批国际先进的教育教学设备设施，并在此基础上开设了，为河南填补了职业教育在这一领域的空白。
为贯彻落实国务院《关于加快发展旅游业的意见》的精神，促进旅游院校的专业教学水平和旅游管理专业学生导游服务技能的提高。于日—5月8日在郑州旅游职业学院举办“神州视景杯”第四届全国旅游院校服务技能（导游服务）大赛。学院参赛9名选手全部获得大赛一等奖，其中普通话组郭建新获得一等奖第一名。
郑州旅游职业学院办学条件
郑州旅游职业学院新校区位于郑开大道与雁鸣路交叉口向北2公里处，郑州旅游职业学院新校区建设总投资10亿元，是郑州市教育局迄今为止最大的投资建设项目。郑州旅游职业学院新校区占地1036.61亩，设计规模18000人，建筑面积432365平方米。据相关工作人员介绍，郑州旅游职业学院新校区预计2013年完成一期工程，争取2014年全部竣工。日在位于的中牟县刘集乡的新校区工地举行了郑州旅游职业学院新校区（郑州市职业教育园区）的开工奠基仪式。郑州教体局有关同志以及原学院党委副书记、院长陈锡畴出席，各校学生代表参加奠基仪式。
学校办学方向明确，不断进行教育教学改革，创造富有自身特点的教育教学模式：饭店服务与管理专业的
“三明治”模式已被认可并在全国推广，的多阶段、模块式教学模式，烹饪专业的厚基础、深功底校企结合培养模式均在实践中取得成功。 2001年，该院成功与合办旅游管理“3+2”大专班；2004年，与、天津科技大学等国内知名院校在专升本以及研究生阶段合作办学；同时，学校注重国际交流，分别与加拿大、日本等国官方院校达成选送研修生协议，向国外输送留学生上百名。
郑州旅游职业学院文化传统
自建校以来，学校秉承“以人为本”的教育理念，坚持面向社会，面向市场，面向学生的办学思路，为社会培养了四万多名优秀毕业生，成为河南省旅游人才的培养基地，多次受到国家、省、市各级的表彰和奖励。
郑州旅游职业学院学校领导
党委书记：
院长：文广轩
党委副书记、副院长：王庆国
副院长：徐永清、、张建军
工会主席：石国河
郑州旅游职业学院校园环境
学校位于郑州市航海东路豫英路1号，老校区占地 217亩。
86路 46路 Y812路 38路 518路
BRT快速公交 B1路 B17路 B16路 B15路
航海路陈家门站 下车
郑州旅游职业学院其他
郑州旅游职业学院吧，为。经大学贴吧改版后创建，是成员，其替代吧为郑旅家园吧。
郑州旅游职业学院吧前身为替代吧郑旅家园吧。始建于2011年7月，通过一个月的努力，郑旅家园吧建吧吧主心碎的迷离通过各方努力申请到吧主一职，之后开始了各种吧内建设。郑旅家园吧一直以来以温馨、和谐的氛围奠定了友爱的主基调，而友爱的风格也在吧友之间传承和延续。日之后，为了高校贴吧回归，替代吧郑旅家园吧跳转合并至郑州旅游职业学院吧。如今所有郑旅家园吧的吧友均在郑州旅游职业学院吧讨论交流。现任吧主 M某人_
截止日，共有主题数148587个，贴子数3,572,929篇，会员人数18,706
．百度教育[引用日期]
．郑州旅游职业学院[引用日期]
．郑州旅游职业学院官网[引用日期]
．海南日报网[引用日期]
．中国经济网[引用日期]
．百度贴吧[引用日期]
．凤凰网．[引用日期]
哎呀，运营同学，这个模块离家出走了 ::&_&::
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