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山水城幼儿园：一日生活之民间游戏的融入
山水城幼儿园
日期：Tue Jan 23 09:37:29 CST 2018&&&&
好玩的民间游戏能自然地把成人和幼儿维系在一起，互玩互动，尽情游戏。这对于现代生活在“鸽子笼”里的独生子女，获得的可是宝贵的社会交往机会，民间游戏具有趣味性、灵活性、简易性三大特性，既能节省财力,又能使幼儿感到其乐无穷,这是利用现代成型玩具进行游戏所不能替代的。本学期，山水城幼儿园大一班将传统民间游戏融入到了一日生活的各个环节，充分利用了本土资源，让幼儿从中满足合群的需要，形成自然的游戏伙伴关系，促使幼儿形成分享、合作、助人、谦让、遵从等亲社会行为。山水城幼儿园大一班区域活动时除了开展与主题相关的益智活动外，还投放了“自制七巧板”，渗透平面几何的知识，在玩的过程中加深了孩子对图形的认识，拓展了孩子想象空间。在美工区投放了紫砂泥、染纸、剪纸等材料。让美工民间游戏培养幼儿的创新能力、耐心和细心,同时还能促进他们手部小肌肉的发展。表演区投放的各种民族特色头饰、首饰、服装等材料，幼儿可以根据自己的喜好去选择进行游戏,通过摆弄、演绎这些材料，感受中华民间艺术的美,陶冶他们的情操,增强他们的民族自豪感。本学期小朋友们最爱玩的户外民间游戏就是“贴烧饼”，这一游戏孩子们百玩不厌,规则相比较其他游戏略复杂，正因为如此他们更有了挑战的欲望，游戏中不仅锻炼了孩子们的反应速度,还达成“在一定范围内四散追逐跑”的教学目的。除了贴烧饼，丢手绢、夹包跳、荷花荷花几月开、抬花轿......这些游戏也是传统经典的游戏，不仅教师组织起来方便，而且小朋友的参与度很高，在一定程度上既达到了运动量，也收获了快乐，还能为他们的童年增添一些美好的记忆。&&中国文化源远流长,中国的民间游戏资源也非常丰富。在幼儿园的一日活动中合理运用民间游戏,不仅能让各个活动环节平稳过渡,也是幼儿自我发展、自我教育的有效形态。因此,我们还会继续挖掘更多的民间游戏巧妙融入一日生活的各个环节,从而让传统民间游戏在教育教学中散发其历久弥新的魅力。豆丁微信公众号
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民间游戏：《荷花几月开》
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var last = ((pi + 1) > ci) ? (ci + 1) : (pi + 1);
8) { ph += phmb.format("", m, ci, "尾页",f); }
jQuery("#"+d).html(ph);　　集体游戏，提醒幼儿避免互相碰撞。2、再次游戏规则：（1）、须等儿歌念完才能逃。（2）、不跑到远离老师的地方。二、 创编游戏歌谣。1、师：除了荷花，你们还认识哪些花？（幼儿自由讲述花名）。2、启发幼儿创编歌谣。 师：有两位花宝宝想和我们做游戏，看，这是什么花？几月开？ 师：刚才我们怎么问荷花的，我们试试问桃花好吗？ 桃花桃花几时开？ 一月开； 一月不开几时开？ 二月开； 二月不开几时开？ 三月桃花朵朵开。（1...
中班民间游戏：《荷花荷花几时开》设计方案的相关内容
1、组织幼儿边唱边做相应的动作。
2、引导幼儿创编不同动作并合拍地表现树叶飞舞的景象。
3、培养幼儿对音乐活动的兴趣。
落叶头饰人手一个，落叶等。
活动背景：
京剧是我国的国粹艺术，它有着悠久的历史，其内涵非常丰富。然而幼儿对京剧接触很少，因...
活动目标：
1、通过活动让幼儿学会这首儿歌。
2、学习单词face（脸）、eye(眼睛)、mouth(小嘴)、ear(耳朵)...
设计意图：
孩子在秋天里是快乐的，有数不清的发现：形状各异的秋叶、五颜六色的果实。经过孩子们的一系列观察、种植及制作，丰富了幼儿的生活经验，从此激发了幼儿积极...
幼儿发展情况
我班幼儿思维活跃，想象大胆丰富，对同一问题常常能提出自己不同的意见，并且对充满神秘幻想色彩的童话故事表现...
一、活动背景
利用自然物和废旧物来制作创造，以一物代替另一物的表演和游戏，是一种象征性的思维活动。这种形式的活动符合生态文明的基本观点：人与自然的和谐发展，尤其能...
一、创设合理有趣的谈话环境，鼓励幼儿在集体面前大胆发表自己的建议。
二、初步理解词语&ld...
一、活动目标
1．发展幼儿思维的流畅性和独创性。
2．培养幼儿大胆讲述的能力。
一．活动目标
1．训练幼儿思维的发散性和连动性。
2.通过幼儿欣赏《圆圆的春天》，让幼儿感知儿童散文作品，学会欣赏性情听。激发幼儿仿编散...
一、连得相同的蘑菇。
二、看图列混合运算。
三、找规律画出一组。
☆☆★★○○●☆☆____________________________...
上海十一月的天气，秋高气爽，这是一个丰收的季节！在这样爽朗的季节，蔬菜果实磊磊高，瓜香沁人心脾&&
在这样爽朗的季节里，...
孩子们进入中班后显然相对小班而言更愿意开口和交往了，他们在平时的交往过程中不仅会使用礼貌用语，还会学着去关心人，但往往在表达的过程中...
活动背景：
《纲要》指出：&引导幼儿对身边常见事物的特点产生兴趣和探究的欲望。&因此，活动的设计一定要来源于生活，我们和幼儿通过观察周围的楼房、收...
主题《娃娃家》正在开展中，孩子们对自己的妈妈特别喜爱，喜欢在娃娃家的游戏中扮演自己的妈妈做做家务，烧烧饭菜，拖拖地。...
背景描述：
秋天是多彩的季节，层林尽染，叠翠流金，景色宜人。秋天是收获的季节，五谷丰登，瓜果飘香，硕果累累。秋天到了，秋风一起，好多树叶宝宝纷纷离开了树妈妈，小朋友们对于秋天的树...
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